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    景色四年級作文

    時間:2021-10-05 12:34:57 四年級 我要投稿

    【精華】景色四年級作文匯編八篇

      在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的景色四年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    【精華】景色四年級作文匯編八篇

    景色四年級作文 篇1

      星期六,我和陳銘、泮軒毅、黃炳笙,一起去鄉(xiāng)村觀察景色。

      我們先走進鄉(xiāng)村的農田,一棵棵的橘子樹,正是芽苞初放的時候,一片片碧綠的葉子和一顆顆白色的小籽相結合,為農田增添了一道別有風趣的裝飾,比高樓門前蹲著兩個石獅子,或是豎著兩根大旗桿可愛多了,而這些橘子樹是樸實中帶著幾分華麗。

      接著,我們去山上逛一逛,我們可是"登山者",在沒有路的山上爬來爬去,在途中,我們看到了小麥兒,我有點奇怪,在這種惡劣的地方怎么會長出麥子來呢?而且這麥子居然快成熟了,綠中帶了幾分鵝黃,真是一個重要的發(fā)現(xiàn)。

      還有幾根小草引起了我的注意,他們是多么的頑強,在硬硬的石縫中間,探出頭來,綠綠的,一看就讓人感覺心曠神怡。仔細看,旁邊還有些它的"寶寶"--小草苗,特別的不起眼,而它卻有著頑強的生命力,真是"野火燒不盡,春風吹又生"啊!

      這里的農村風光真是美不勝收,景色數(shù)也數(shù)不清。

    景色四年級作文 篇2

      真是太美了。

      我一看到那一層層、一疊疊的稻子,我便不由自主地走了過去。我望著那一顆顆金黃的稻子,微微地低著頭,像一個個頑皮的孩子,在一起玩耍。再看看那忙碌的農民叔叔,真像“小孩”的父母,細心地照顧他們。

      我穿梭在金黃色的海洋里,不一會兒,我看見了果園,果園里的果實真多。∮屑t紅的蘋果、黃橙橙的梨子、還有青紫的葡萄……這時,一片片落葉飛到我腳邊,我順勢將它們拾起,!多美的落葉。〗瘘S色中泛著褐色,褐色中又泛著金黃色,這兩種顏色在這里顯得是多么協(xié)調。我將落葉又放在手上,讓風兒將它吹走,把它送回大地母親的懷抱。讓它在泥土中腐爛,化作肥料供給植物,它默默地奉獻著,從不表現(xiàn)自己。我抬頭看了看窗前的樹木,大半已經(jīng)落了葉,只有那長年青綠的松樹傲然挺立在風中,它周圍已經(jīng)鋪上了一層金黃色的落葉,鋪成了一條金光大道,我走在金光大道上,看著周圍的風景,依然欣賞著秋天……

      !秋天就是這樣美麗,這樣迷人,希望明年的秋景更美。

    景色四年級作文 篇3

      我的家鄉(xiāng)風景優(yōu)美,物產豐富,就是個可愛的地方。

      我的家鄉(xiāng)的物產有:山西老陳醋、煤炭、平遙牛肉、土豆、紅棗、汾酒……真就是應有盡有。

      當你來到太原,走進迎澤公園,你就會發(fā)現(xiàn),這里可以稱得上就是天堂了。公園里,有的老爺爺在鍛煉身體,有的老奶奶們在散步,說個笑話老奶奶們就合不攏嘴。個個老人都就是一幅眉開眼笑的樣子。

      走進離石,來到蓮花池,你就會看見一朵亭亭玉立的蓮花,青里泛白的花瓣,嬌嫩的葉子。晚上,人們都會買紙做蓮花燈,做好后,人們紛紛許個愿把蓮花燈投入水中。水中的蓮花有的像個害羞的小姑娘,嬌滴滴的;有的像個剛被老師批評過的學生,垂頭喪氣的;有的像個打了勝仗的將軍,挺胸抬頭;還有的悄悄綻開淡雅的花蕾,向人們展示美麗的笑臉。這時的蓮花池最楚楚動人了!

      我的家鄉(xiāng)不但風景優(yōu)美,而且物產豐富,我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的山山水水!

    景色四年級作文 篇4

      從小住在城市的我,最向往的就是鄉(xiāng)村生活,因為在那里,鄉(xiāng)下人毫不掩飾的'熱情,善良的個性。在那里,沒有城市的吵雜、喧嘩,也沒有像城市高速公路上川流不息,總是塞車。

      來到鄉(xiāng)下的二伯父家,早上,一聲聲雞鳴喚醒了大地。太陽緩緩升起,白霧圍繞著山的四周,就彷彿是一個穿著薄紗的綠精靈一般,真是美麗呀!深深的吸一口氣,會感到精神飽滿,令人心曠神怡!

      晚餐過后,全家人會一起去散步,欣賞著一旁沃野千里的田園風光。皎潔的月色,銀白的群星掛在高空中,就好像是閃亮的鉆石一樣,把孤單的黑夜點綴的十分美麗,鄉(xiāng)村生活就好像時光倒流一樣,回到以前的農業(yè)社會,土樓、老茅坑、豬舍、牛舍、牛糞坑,所有的古老建筑和器具都還保留非常完整,和現(xiàn)在的高樓大廈相較之下,還真有如兩個同的世界呢!在鄉(xiāng)下的溪水旁,還可以玩摸蛤游戲,透過游戲的安排,聚落的今昔,更可以增進家人彼此的感情呢!

      每當放假時,我便盼望能夠回到鄉(xiāng)下二伯家,重回大自然的懷抱尋找那穿著薄紗的綠精靈以及整片金黃色的稻田,去感受鄉(xiāng)下人深厚的人情味吧!

    景色四年級作文 篇5

      走進校園首先映入眼簾的是寬闊而美麗的操場,操場里有一條朱紅色的美麗的塑膠跑道,還有很多高大的籃球架,接下來就介紹我們的生物園了,生物園在我們校園的西面,來到生物園就看見樂幾棵根已經(jīng)粗壯的大榕樹,隨著風的吹動,那幾棵大榕樹像是好客的人像在招手歡迎我們的到來。

      進入生物園就看見了很多不知名的花草樹木,我們走出生物園,往前走,就到了我們的教學樓了,教學樓就像披上了綠色的大衣,在旁邊已經(jīng)聽見了讀書聲,教學樓旁邊就是我們上體育課的體育器材了,那有單雙杠,塑膠跑道,還有幾棵榕樹,那幾棵榕樹就像幾個衛(wèi)兵一樣,守衛(wèi)著我們的體育器材,離開我們上體育課的體育器材就到了綜合樓。綜合樓是高年級的哥哥姐姐讀的教室,還有參加合唱隊的大鼓、小鼓手的同學都在那訓練,我的學校就是這樣的。

      我愛我的學校,更愛他的美我愛它。

    景色四年級作文 篇6

      秋天到了,大地上的萬物都改變了他們原來的顏色。

      湛藍的天空中飄著幾朵潔白的云。白云有時像仙女們身上薄薄的輕紗,有時像八月里怒放的白蓮花。真實千奇百怪,有趣極了!

      高遠而純凈的藍天下,偶爾有一隊大雁經(jīng)過,它們排著“人”字形的隊伍向南,一邊飛一邊叫,好像再跟美麗的家鄉(xiāng)做最后的告別。

      在郊外的小樹林里,一條彎彎的小河流向遠方。清澈的河水,平靜的像一面鏡子,映照著藍天,倒映著樹林,給人一種恬靜、自然的美。偶爾有一只小蛙從岸邊的草叢里跳進去,平靜的河面上頓時漾起了一道道波紋。

      小樹林里熱鬧非凡。火紅的楓葉、金黃的銀杏,挽手唱起“沙沙,沙沙沙”的歌。幾片樹葉從樹上飄落,它們旋轉著,回首著,好像在跳曼妙的舞曲。草地變黃了,像是給大地媽媽穿上了一件厚厚的黃毛衣。草叢中,幾只蛐蛐悠然地彈著琴,唱著歡樂的歌。健碩的蚱蜢在草叢中飛來躍去,開心的做著游戲。。。。。。

      秋天的景色真美啊!

    景色四年級作文 篇7

      秋天的天空是那么高,那么藍,藍藍的天上飄著幾朵白云。一群群大雁排著整齊的隊伍飛向南方。

      金燦燦的稻田,像秋姑娘給大地鋪上了一地金子。收割機轟轟地響著,把金黃的稻谷裝進了口袋,發(fā)黃的稻草從后面排出,整齊地睡在了地上。火紅的楓葉,像一團團火焰在燃燒。五顏六色的菊花綻放開來,散發(fā)出陣陣清香。荷塘里的荷葉焉了,蘆葦卻開出了雪白的花兒來,在秋風中向人們點頭致意。田埂上的小草再也不像春天那樣嫩綠了,也不像夏天那樣肥美了。樹葉飄飄,像是在傳遞秋的信息,好讓大雁、燕子回到南方去過冬。小屋門前的那棵蘋果樹上像燈籠似的紅蘋果掛滿了枝頭。

      秋天紅如火,白如雪,黃如金,真是五彩繽紛,美不勝收!

    景色四年級作文 篇8

     我生活在重慶,重慶的春和別處不同,總是反復無常,“翻臉不認人”。

      有時候運氣好,會遇到一個大晴天,出太陽時人們特別開心,相約相伴出行。走進公園,能看到碧綠的草坪,長得生機勃勃,一掃長達幾個月的冬的陰霾?諝夂軠剀,風吹拂過臉頰,癢癢的,很舒服。桃花、櫻花開了,一簇一簇的,很燦爛,花朵一定是春的使者吧,因為是她讓人感受到了春天的溫暖,幸福。

      不過春天的溫暖總是短暫的。有時可能早上還有太陽高照,很溫暖,夜晚就下起了大雨,第二天一早醒來,冷空氣讓人幾乎以為又回到了深冬。這就是人們常說的倒春寒吧,唉,南方的春就是這樣善變。

      今天,又下了一場雨,地面濕漉漉的,路上的人裹著大衣,行色匆匆。還記得,昨天還有好多人穿春衫呢,看吧,春就是這樣任性。

      這就是我們南方的春,有人說一個季節(jié)能領略一年四季。它很短暫,但是讓人記憶深刻。這就是善變的春天,我盼望著春天不要離開我的視線。

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