精選日記四年級作文匯編七篇
忙碌而又充實(shí)的一天又過去了，今天一定有不少的收獲吧，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家收集的日記四年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
日記四年級作文 篇1
今天下午，我約我的朋友-----朱澤旺去平水爬山。
我們乘著公交車到達(dá)平水車站，下車后聽朱澤旺媽媽說今天要走三個(gè)小時(shí)的山路呢！
我們徒步前行，走到山腳，我們看到了前面有片竹林，竹林里的雞正探出頭來啄青菜呢！朱澤旺趕緊拿起路旁長長的竹竿，把雞嚇得逃跑了。
接著，我們來到了水庫邊，水庫里的水清澈見底。朱澤旺拿起路邊的一塊塊石頭往水庫里扔去，水上蕩起一圈圈波紋，又一圈圈蕩回來。
我們繼續(xù)走呀走，突然我看見路旁的石壁上有一串串的冰棍，聽媽媽說他們以前叫“川棍糖”。
太陽快要落山了，我們要回家了，我和朱澤旺相互告別就回家了。
今天過得多充實(shí)��！
日記四年級作文 篇2
今天上午，天氣一直很好。但是，到了下午3點(diǎn)左右，天就開始“變臉”了!
奶奶去市場買菜了，姑姑、姑爺又出去辦事了，只有我和弟弟閑在家里。
突然，外面狂風(fēng)大作，雷電交加，幾個(gè)霹靂過后就下起了傾盆大雨。我和弟弟趕緊把門窗關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，然后又到陽臺把衣服連衣架一起拖進(jìn)了臥室�？吹竭B續(xù)不斷的雷火，我趕緊又把所有電器的插頭拔掉。天越來越暗，雨越來越大，驚恐的我和弟弟只好躲進(jìn)被子“避難”。
過了一陣子，奶奶、姑姑和姑爺都回來了，這時(shí)我們倆才松了口氣，猛地一聲把被子掀開，跳了出來!
日記四年級作文 篇3
今天，下午第二節(jié)課一上課，老師就發(fā)紙要我們默寫，許多同學(xué)都嘆著氣說：“哎!五天一大考，三天一小考，連看書的時(shí)間都沒了！”我當(dāng)然也半斤八兩了，但老師卻神秘地笑了笑，唉，真搞不懂老師葫蘆里賣的是什么藥。
“第一個(gè)，顧浩馳。”“��？”全班同學(xué)居然是在同一時(shí)間，同一地點(diǎn)，用同樣的`音量和同樣的語調(diào)喊出來的。一喊完，又是同學(xué)們的一陣陣爆笑。而顧浩馳則紅著臉，不知所措地看著老師。老師可不管這么多，依然往下默，我心里又開心又疑惑：嘿，老師怎么默詞默同學(xué)的名字，這樣也好，同學(xué)的名字總比詞語簡單。 這次我卻打錯(cuò)了算盤，同學(xué)的名字并不比詞語容易，反而，還要難上好幾倍。第一個(gè)顧浩馳到還不難。第二個(gè)俞曦卻像一座大山壓在我們的面前，我絞盡腦汁還是默不出。只好憑著想象寫了上去。最后一個(gè)沈嵇煒的難度也不比俞曦小。答案是寫上去了可總看不順眼，好像這里錯(cuò)了，又好像是那里錯(cuò)了，真是左右為難呀！哎，又看不出哪錯(cuò)，只好叫上去。
同學(xué)們錯(cuò)的真是五花八門呀！瞧，沈嵇煒啊，就算不會寫俞曦的“曦”，也不用用圈圈來表示吧！此時(shí)，有些同學(xué)一邊笑一邊說：“魚圓，哈哈哈……”弄得老師忍不住“撲哧”一聲笑了出來。徐成瑜的更加可氣，竟把我名字的“燁”寫成葉子的“葉”，把我名字的“宸”寫成成功的“成”，嗨，真是不可教也！ 在一秒之內(nèi)，老師的臉突然由陰轉(zhuǎn)晴，叫我們?nèi)w站起來反思這說明了什么？有同學(xué)舉手說：“我們平時(shí)不勤奮，沒有認(rèn)真觀察生活�！蔽覅s認(rèn)為我們不關(guān)心同學(xué)，這么多年連同班同學(xué)的名字也不會寫。老師讓我們坐下，語重心長地說：“你們同窗至少也有3年半了，居然連同學(xué)的名字也寫不出，這說明你們還不夠關(guān)心同學(xué)，你們一定要關(guān)心身邊的每一件事呀！
日記四年級作文 篇4
9月18日星期五天氣晴
晚上，我學(xué)葉圣陶先生做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我把幾粒綠豆放進(jìn)杯子里，我用濕巾蓋在上面，不留一點(diǎn)縫隙。剛放進(jìn)去的時(shí)候，綠豆硬梆梆的像一粒小石子。
9月19日星期六天氣晴
天還沒亮的時(shí)候，我從睡夢中醒來，到陽臺上觀察小綠豆。小綠豆長胖了，飽脹得快要破裂似的。我心想;等會兒一定會發(fā)芽的。中午，我到陽臺上去看小綠豆�？�!小綠豆脫掉了綠長袍，露出白色的小襯衫，有的還露出小尾巴。
9月20日星期日天氣晴
清早，我又去觀察小綠豆寶寶的變化。我欣喜的發(fā)現(xiàn)，綠豆寶寶丟棄了綠長袍，穿著雪一樣的襯衫，像個(gè)老頭兒似的，彎著腰;又像一支弓，穿過來又穿過去。
9月21日星期一天氣晴放學(xué)回家以后，我飛快地跑回家，看我的小豆芽。哇!小芽兒終于挺直了腰板，長成了肥壯的豆芽。但是，有一些芽兒不爭氣，老彎著腰。我對著不爭氣的芽兒說：“你們呀，可要爭氣一點(diǎn)，早點(diǎn)挺直腰�！�
經(jīng)過這次實(shí)驗(yàn)，我有一個(gè)啟發(fā)：我們要留心觀察。
日記四年級作文 篇5
今天，我種下了一些綠豆種子。我把它們養(yǎng)在紙杯里：先在下面墊一張餐巾紙，加點(diǎn)水浸濕，再把幾顆綠豆放上去，然后在上面再蓋一層紙，又加點(diǎn)兒水。好了，播種成功。
10月2日星期一天氣：晴
一大早，我迫不及待地掀開上面的一層紙巾。哈哈！我發(fā)現(xiàn)綠豆的種皮被水脹破了，露出了一絲絲白色的嫩芽。
10月3日星期二天氣：晴
今天是第三天，白色的嫩芽長大了。它們的力量真大，竟然把上面那一層紙給撐了起來！我只好把上面那層妨礙生長的紙拿掉。發(fā)現(xiàn)墊下面的紙也變得干巴巴皺巴巴的，缺水了。我趕緊倒點(diǎn)水潤濕，但愿小豆芽們活下來。
10月4日星期三天氣：陰
哈哈！我發(fā)現(xiàn)有幾棵豆芽已經(jīng)長得非常高了，量一量，差不多有7厘米左右。但是也有幾棵矮個(gè)子，才只有2~3厘米。高的已經(jīng)長出了兩片嫩綠的小葉子，那顏色真是新鮮得可愛！矮的呢，還沒有葉子，大腦袋的“光桿司令”。
10月5日星期四天氣：晴
第五天，大家終于都長出了兩片嫩綠的小葉子。它們又把水給吸光了，我趕緊又澆了一些水。
10月6日星期五天氣：晴
第六天，它們“噌噌噌”長高了一大截。小的那幾棵也開始長個(gè)兒了。所有的種皮都完全脫掉了，下面還長出了白色的細(xì)根。
10月7日星期六天氣：晴
第七天，白色的細(xì)根變多了，莖變粗了，葉子也更大了，兩片子葉看上去卻變得越來越小。
10月8日星期日天氣：晴
第八天，莖上的子葉已經(jīng)全掉了。莖長到了十五厘米左右。豆芽們在杯子里顯得太擁擠了，我就把它們移植到了花盆里。不知道，它們會繼續(xù)成長嗎？
日記四年級作文 篇6
上課了，只見老師從袋子里拿出兩個(gè)雞蛋放在桌子上。頓時(shí)，這兩個(gè)雞蛋就像兩顆帶著問號的小炸彈在教室里炸開了。有的同學(xué)問：“老師，這兩個(gè)雞蛋有什么神奇的？跟我們平時(shí)吃的雞蛋不一樣嗎？”有的同學(xué)問：“老師，您拿這兩個(gè)雞蛋干什么啊？”還有的同學(xué)問：“老師，難道這兩個(gè)雞蛋里有什么秘密嗎？”老師并沒有回答這些問題，只是微笑著對我們說：“同學(xué)們，你們猜猜這兩個(gè)雞蛋會旋轉(zhuǎn)嗎？”我不假思索地說：“會轉(zhuǎn)！”李文煜同學(xué)想了想也說會轉(zhuǎn)，而宋文浩同學(xué)大聲地說：“不會轉(zhuǎn)！”就這樣，大家有說會轉(zhuǎn)，也有說不會轉(zhuǎn)。
這時(shí)，老師用洪亮的聲音對我們說：“同學(xué)們，讓我們來做個(gè)實(shí)驗(yàn)。”接著，老師拿起一個(gè)雞蛋在桌上一轉(zhuǎn)。啊，雞蛋轉(zhuǎn)得又快又直，簡直像陀螺。就在這時(shí)，老師又拿起來一個(gè)雞蛋。這個(gè)雞蛋剛轉(zhuǎn)了一圈就倒下了。這是為什么呢？我心里充滿了疑問，同學(xué)們你看看我，我看看你，都默不作聲，教室里靜悄悄的。老師慢條斯理地說：“剛才會轉(zhuǎn)的雞蛋是熟雞蛋，熟雞蛋的蛋黃和蛋清都是固體的，所以轉(zhuǎn)得又快又穩(wěn)；不會轉(zhuǎn)的雞蛋是生雞蛋，因?yàn)樯u蛋的蛋黃是半固體的，蛋清是液體的，所以……”
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣啊！我想：在以后的生活中，只要我們留心觀察、勤于思考，就會有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造。
日記四年級作文 篇7
今天，我們來到太平山。
我們坐纜車上去。這兒的纜車很特別，它不像白云山的纜車。它的外形像小型公共汽車。我們用它上到太平山。哇，好大霧呀（霧氣濃度占空氣60％）！我們走上三樓，哇，那兒更大霧（霧氣濃度占空氣75％！！幾乎照不到了�。。。�！
我看見有個(gè)望遠(yuǎn)鏡，于是就拿了一個(gè)兩元硬幣出來，塞進(jìn)去看。哇根本看不到任何東西！
照完相，我們回到室內(nèi)，想給媽媽買個(gè)手袋做紀(jì)念。可剛走了兩步，我得肚子就打起“仗”來了，于是就跟老爸說：
“呆會兒在那間M記找我，我肚子餓�！薄鞍涯谴矌庞霉�！”
老爸說了句。于是，我就叫了個(gè)兒童套餐來解除肚子“戰(zhàn)爭”。
不久，老爸和表哥來找我了。他們也點(diǎn)了些東西吃。他們說太平山?jīng)]什么好看，香港又沒什么地方我們沒去過，所以已經(jīng)沒什么地方好玩。
晚上，我們就懷著高興的心情回家了。
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