實(shí)用的爬山四年級作文合集十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的爬山四年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
爬山四年級作文 篇1
大自然有賞不完的景，有看不完的畫，大自然就像一支筆，能畫出各種各樣的美景，還藏著無窮無盡的樂趣。大羅山就是大自然鬼父神筆畫出來美麗而豐富的圖畫。
今天我和同學(xué)來到了大羅山山腳下。我們就迫不及待地沖上山去，來到了天河水庫。天河水庫它是一個(gè)天然湖泊。一眼望去，它的水很綠很清，清的像一架投影機(jī)，把周圍的美景都一一照映了下來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，太陽射下一束金光，照在水面上，水面就像許許多多的珍珠閃閃發(fā)亮。走近一看，水庫的水清澈見底，水底的沙石、小魚也看的一清二楚。這一切都是大自然展示出來的美麗仙境。
其實(shí)呀，不僅是大羅山的水庫有名，而且山中的怪石也很有名。
穿過樹林，我們一眼就望見了遠(yuǎn)處的“群仙巖”，最吸引人的是兩塊石頭，像兩只“神龜”在爬，一只已經(jīng)爬到山頂正回頭看，而另一只卻還在山腳慢慢往上爬。真是“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”。
我們歡樂地享受著大自然的美景。啊!大自然你是一本讀不完的書，大自然你的魅力是無限的。朋友們來吧，讓我們?nèi)ゴ罅_山呼吸清新的空氣吧。
爬山四年級作文 篇2
假日里，我和我的好朋友薛凱歌、郭子陽相約一塊兒去爬山。
在一個(gè)晴朗的天氣里，我們開始了爬山。剛走到山腳，還沒開始爬，我們?nèi)齻�(gè)就打賭，說，看誰最先到達(dá)山頂。我們都說自己肯定最先到達(dá)，誰都不愿意服輸。就這樣，我們開始了比賽。
我們?nèi)齻�(gè)先是一塊兒爬上了半山腰，速度基本上都一樣，不分上下�？墒沁^了半山腰繼續(xù)往上爬的時(shí)候，我就覺得好累啊，有點(diǎn)爬不動了，但是我在心里告訴自己：我一定要爬上去，不能輸了比賽。
經(jīng)過自己的不懈努力，我終于以第二名的成績爬上了山頂。爬上山頂了，氣都喘不勻了，兩條腿都是抖的。短暫休息了幾分鐘后，我們?nèi)齻�(gè)向山下望去，覺得我們的城市真美，我們站在這里能看到整個(gè)城市，真是太棒了！雖然在爬山的時(shí)候覺得很累，但是現(xiàn)在站在這里又覺得自己非常的開心，看來自己的累是值得的。
爬山四年級作文 篇3
今天，天氣陽光明媚。我決定做一個(gè)爬山，于是我叫醒了爸爸，讓他帶我去爬山。
我很高興在光彩奪目大山里走著走著，看見一大片花，好像我進(jìn)路了花的海洋“花�！�。小鳥飛過來說：“這人是我們的花海世界”我又走著走著開心一笑，花海里的螞蟻爬過說：“祝你一路平安”。
離開了“花�！�，我又來到了一個(gè)村子里邊有山有水花開得非常漂亮，鳥叫的非常動聽，我看見了，快樂的跳起舞來，大家看見我跳得真好并鼓起掌來，我看見大家在為我鼓掌我說：“大家開心吧，我也很開心�！�
我又走幾分鐘又發(fā)現(xiàn)時(shí)間不早了，我就回家了。
爬山四年級作文 篇4
走在涼爽的綠蔭間，傾聽著小鳥們愉快的歌聲，樹葉不時(shí)地發(fā)出“沙沙”的聲響，好似在竊竊私語呢。這是一件值得令人懷念的事情。
記得當(dāng)時(shí)，我們來到山腳下時(shí)，已經(jīng)是人山人海，四周被堵得水泄不通。只見一座座山峰蜿蜒起伏，連綿不斷。開始爬山了，我和弟弟迫不及待地跑到人群的最前面。爸爸媽媽在后面急切地喊道：“小心啊，慢一點(diǎn)�！蔽以谛睦锏靡獾叵胫号郎揭膊贿^如此嘛！哪有爸爸說得那么累，需要什么頑強(qiáng)的意志力�！皳渫ā币宦�，弟弟一不小心就摔倒在了地上，雙手都被擦破了。爸爸幸災(zāi)樂禍地對弟弟說：“我叫你慢一點(diǎn)，你不聽，現(xiàn)在受苦了吧。真是不聽老人勸，吃虧在眼前�！钡艿茑僦彀�，被爸爸說得啞口無言。我再不也敢疏忽大意了，走路時(shí)，總是看好腳下，生怕成為第二個(gè)“弟弟”。才剛剛爬到了半山腰，我就被累得氣喘吁吁，兩條腿像棉花糖一樣有氣無力。望著拔地而起的天平山，我感到了前所未有的迷茫�？墒�，我又是一個(gè)死要面子，活受罪的人，怎么好意思說爬不動呢！唉，我只好啞巴吃黃蓮——有苦說不出，頂著頭皮堅(jiān)持往上爬。爬了一個(gè)臺階，又是一個(gè)臺階……好像是沒完沒了。還有啊，就是越往上面爬，能踩的平地就越少，都是一些凹凸不平的小石塊。我們還經(jīng)歷了一次讓人膽戰(zhàn)心驚的獨(dú)木橋，走在上面時(shí)，心里不禁提心吊膽的。望著下面的萬丈深淵，手心里不停地冒著冷汗，雙手緊緊地握著把手，生怕掉了下去。我們花了九牛二虎之力才爬上了山頂。從山頂上望下去的景象真是千奇百怪，婀娜多姿。瞬時(shí)間，什么疲勞也感覺不到了。
這次爬山真是一舉兩得啊，既讓我看到了美麗的風(fēng)景，也讓我明白了一個(gè)道理：只有努力，才會有收獲。
爬山四年級作文 篇5
我們來到了山腳下，我仰頭向上望去，直接那山直插云霄，我不禁想：到底能不能爬上去呢？我心中有點(diǎn)兒忐忑。
我奮力的向山頂爬去，我的體力消耗的很快，漸漸的我放慢了腳步。
終于到了山腰，我已經(jīng)氣喘吁吁。如果前面有一張大床，我一定會跑過去，倒頭就睡。我已經(jīng)不想爬上去了，這時(shí)，看到一些人已經(jīng)往回走，我也想往回走。不行，就這樣放棄了？我看見也有一些登山者從我身邊走過。走了那么多路，他們不累嗎？這時(shí)一位老爺爺走了過來，對我笑瞇瞇地說：“小朋友，你也來爬山，很棒哦！你要是往上走還是往下走呢？”我猶豫了一會兒，說：“往下”。“那你為什么不往上呢？”“它太高了，我一定爬不到山頂�！薄澳悴辉囋囋趺粗滥�？我們來比個(gè)賽吧！說完，老爺爺拔腿向上爬去。我想：既然老爺爺能爬上去，更何況我一個(gè)小孩呢？于是我重拾信心，向山頂爬去。
我越往上，空氣也越稀薄。我感到呼吸有點(diǎn)兒困難，我身邊的登山者一個(gè)個(gè)減少，就連老爺爺也不見了。他們可能都半途而廢了？我可不能半途而廢，我要堅(jiān)持到底。于是，我不顧一切奮力地爬去，好不容易到達(dá)了山頂。
我看見了一片綠油油的葉子在風(fēng)中搖曳，看見了桃花朵朵、鶯歌燕舞的景象，十分迷人。
爬上烏龍山，我明白了：只要堅(jiān)持到底，不要退縮，才能看到更美的風(fēng)景！
爬山四年級作文 篇6
在這個(gè)暑假，我和爸爸去南山玩了，我騎了馬，爬了山別提有多高興了!
我們到了山上，去徒步了。我們走在小溪邊上的小路上，小路旁邊全是野花，五彩繽紛，可好看了!左手的草地旁有條小溪，溪水還叮叮咚咚地唱著歌，那歌聲真好聽。藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云，旁邊的山綠綠的，山上有許多松樹，密密的，好像一張松軟的床。遠(yuǎn)看這些美景真像是一幅油畫……
徒完了步，我去騎馬了，我上了馬，心情十分緊張，又十分高興。馬開始走了，馬蹄(曉曉空了四個(gè)字，應(yīng)該是寫的時(shí)候恰好不會)地響，馬脖子上的鈴鐺也在響。坐在馬背上的感覺真好，可以邊看風(fēng)景邊騎馬。馬走路的時(shí)候，把屁股顛的疼，可還是很好玩。
騎完馬，我又去爬山，山很陡。上山的時(shí)候比較容易，走斜坡或樹根就行了，除了累以外，就沒什么太大的阻礙。我們順利地到了山頂。下山時(shí)山不是很穩(wěn)我想到了一個(gè)好辦法：把腳斜過來，一點(diǎn)兒，一點(diǎn)兒地往下走，累了就到樹根上休息一會兒。就這樣，我們成功地到了山下。
這個(gè)暑假我過的很快樂，你們呢？
爬山四年級作文 篇7
我們學(xué)校像一個(gè)美麗的大花園，這里有長辮子的柳樹、有高大的梧桐樹、有樹葉像大象耳朵一樣的銀杏樹、還有充滿生機(jī)的爬山虎，可是我最喜歡的還是我們學(xué)校這個(gè)大花園里的還是充滿生機(jī)的爬山虎。
春天來了，到了萬物復(fù)蘇的季節(jié)，我們這里每下一次雨爬山虎就長大一些，爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大就變成綠的，爬山虎的嫩葉不太引人注意，引人注意的是長大了的葉子，那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服，葉尖一順朝下，一陣風(fēng)拂過一墻的葉子就讓起波紋好看得很！
烈日炎炎的夏天到來了，爬山虎長開了深綠色的葉子，一墻綠悠悠的葉子，撲入眼簾夏日的燥熱仿佛一下子減去了許多，那爬山虎綠的沉郁，如同一片濃濃的湖水，映在教學(xué)樓的玻璃窗上，陽光都變成綠色的了，叫綠色的小精靈一樣在上面跳躍著。
涼爽的秋天到了，爬山虎的結(jié)出一串串紫色的果實(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去看起來像藍(lán)色的藍(lán)莓一樣。爬山虎的葉子在秋天就要變成紅彤彤的火焰了，葉子飄落下來像一只只蝴蝶在空中慢慢飛舞著，每一片都可以撿起來做書簽。
白雪皚皚的冬天到來了，爬山虎的.葉子從枝干上一點(diǎn)一點(diǎn)的落了下來，只剩一根褐色的枝干，好像給白色的墻磚上了一件貨色的外衣。
這是我喜歡我爬山虎，他是這么生機(jī)勃勃，這是我們學(xué)校的爬山虎，他給我們學(xué)校增添了許多的學(xué)校生活。
爬山四年級作文 篇8
爬山虎好像把整個(gè)世界都“包圍”，生活中處處都有，到處都是。學(xué)校操場北邊的墻滿是爬山虎，靠我家鐵路上全都有，我家院子也有，它沿著小院高低不平的墻順著爬去，還沒幾個(gè)月，就全把墻爬遍了，“占領(lǐng)”了小院。
爬山虎的葉子剛長出的時(shí)候是嫩紅的，過了幾天，再看可能早已變成了嫩綠色的，再過幾天就成了深綠色的。葉子不光顏色變，而且葉片也越變越大。我家小院有一片爬山虎，每天我都要路過，它像在看著我們小院發(fā)生的事，像看著我內(nèi)心的事。爬山虎的葉子都是一群群，一簇簇真像一只整齊的軍隊(duì)，一個(gè)接一個(gè)，葉尖一順著下，而且統(tǒng)一著裝，都是綠蔥蔥的“占領(lǐng)”了我們的小院。爺爺是小院一花一木的“衛(wèi)士”，有時(shí)抽出一些枯老的枝條，總會有一些小蟲子，我和伙伴們就捉蟲子玩，有時(shí)在爬山虎摸、找小蟲子。
以前我并不知道爬山虎為什么能爬，前一月，我留心了在有不多的葉子的地方發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小豆子那么小的吸盤，長在莖上是灰色，那是爬山虎的腳，那腳雖小，可相當(dāng)牢固。是說爺爺拉枝條時(shí)，那么費(fèi)勁！
爬山四年級作文 篇9
愛也花們爭奇斗艷，為鄉(xiāng)野小路增添芳彩，一朵凋零一朵開，而不被人們所看好的爬山虎卻占了路旁人家土墻的一半，看吧，貼在墻上一片綠，無聊乏味，像極了一墻的青苔，甚然而讓人厭惡。
聽哥哥說，他喜歡爬山虎，“為什么呢？”我不解�！澳闳グ雅郎交⑦B根一齊拔下來�！弊哌M(jìn)那一片爬山虎，我的雙手永遠(yuǎn)扯不掉爬山虎粘在墻上的“吸盤”，它們牢牢地伏在墻上，緊緊地，不能松開。我試圖再拔，依舊如此。我最后了解哥哥為何喜歡爬山虎，因?yàn)楦绺缦矚g的然而爬山虎的毅力和堅(jiān)強(qiáng)。人不也該如此嗎？只要認(rèn)定，就不會被任何事物挑拌開。
然而怎樣了，再一次，再一次看見著滿墻的爬山虎。我為何會覺得他們那樣可愛？啊！微風(fēng)拂過，驚得滿墻波蕩漾，起伏著，歡笑著，沙拉拉！葉兒歌奏的聲音，白婉蝶穿梭玩鬧在葉尖，第一次覺得那么綠，綠的想要流了出來，在我心頭流淌著，像一根飄帶，那樣柔和。想把最完美的形容詞獻(xiàn)給它。她比野花還要美麗，扯不斷的爬山虎，抹不完的綠，那樣燦爛奪目。每一片葉擠挨在一齊，好不歡快！每一個(gè)小小的“吸盤”卻然而最堅(jiān)硬的地基。
爬山虎一向綠，四季都展現(xiàn)魅力，它然而四季的禮物，然而永恒、完美、明燦，流啊流，流完整個(gè)世界，不粗俗，不艷麗，只有淡淡迷人的平凡。
爬山四年級作文 篇10
星期三的下午，繆老師公布：今天下午，我們往北山爬山。同學(xué)們聽了，有的一蹦三尺高，有的拍著桌子……一路上，小草向我們點(diǎn)頭，花兒向我們微笑，連小鳥也放開歌喉，為我們唱著歌兒。我們有說有笑的來到了北山。
劉老師分完組后，重點(diǎn)夸大了：友誼第一，比賽第二。只有全班同學(xué)都上往了，才能算第一。可我們早已等不及了，聽也聽不進(jìn)往，都怪劉老師說話太累贅，害得我們這么久也沒有爬山。
先是一年級的小同學(xué)比，只見他們抓著樹枝，蹣跚的向前爬往，我們見了都為他們著急，使勁喊著“加油！”在我們的鼓勵(lì)下，他們終于到了山頂。
好不輕易輪到我們了，我懷著激動的心情，心想：這么矮的山，我不用吹灰之力就能第一個(gè)登上山頂，我對自己布滿著信心。同學(xué)們都摩拳擦掌的做著各種預(yù)備運(yùn)動：踢踢腿、彎彎腰……
劉老師一吹哨，我們就像一只只剛出籠的小兔子一樣，爭先恐后的向山頂飛快的跑往。我們?yōu)榱藸幍谝�，有的把剛栽的小樹苗折斷了；有的同學(xué)把別人推倒了；還有的同學(xué)跌倒了馬上爬起來，向山頂奮力爬往。
我超過了一個(gè)又一個(gè)同學(xué)，眼看要到山頂了，忽然，不
知是誰，拉了一下我的衣服，使我落后了。我可生氣了，真
想把他推下山�？墒莿⒗蠋煵皇钦f過友誼第一，比賽第二嗎？咳，管它三七二十一呢，只要我能爬到第一就行了。于是我拔腿跑了起來，奮力向上爬。
終于爬到了山頂，可我已經(jīng)累的氣喘吁吁。見這兒的天空是那么晴朗，樹木是那么的綠，仿佛是一個(gè)個(gè)昂首挺胸的哨兵，小鳥唧唧的叫著，時(shí)不時(shí)地落在樹上歇歇腳，唱出一曲曲動聽的歌兒。這美麗的大自然景色，使我心曠神怡，早把爬山的疲憊丟到九霄云外。
我回過頭來，看著還在向上爬的同學(xué)，心里暗暗喊著：“四〈1〉班，加油��！”這時(shí)，有的同學(xué)摔了跤，別人把他扶起來，而我，為了爭得第一，只顧自己向上爬，卻不顧別人……想到這，我心里一陣慚愧。
比賽結(jié)束了，我們固然沒拿到第一，可我真正領(lǐng)略到了：只有團(tuán)結(jié)，才能勝利！
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