【必備】四年級(jí)玫瑰作文五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)玫瑰作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)玫瑰作文 篇1
有人喜歡別具一格的百合，有人喜歡無(wú)私奉獻(xiàn)的小草，有人喜歡香氣撲鼻的桂花，有人喜歡亭亭玉立的荷花，還有人喜歡凌寒怒放的梅花，而我卻喜歡那婀娜多姿的玫瑰花。
玫瑰花的樣子非常漂亮，它的根核和莖顏色不同，根是黑色的，綠色的莖又細(xì)又長(zhǎng)，彎彎曲曲的，上面還長(zhǎng)著像針一樣的小刺，如果你不小心碰到他，就會(huì)扎你一下：莖上面長(zhǎng)著茂密的葉子，葉子是橢圓形的他的邊呈鋸齒狀，正面是深綠色的，反面是淺綠色出的，上面的葉脈很清晰，摸上去凹凸不平。
玫瑰花有許多顏色，有紅的，白的，紫色的，黑色的…… 紅的似火，白的像雪，紫的如霞。玫瑰花的花瓣層層疊疊，大約有七八層，花瓣摸上去很柔軟，像絲綢一樣，還會(huì)散發(fā)出淡淡的清香，干股的玫瑰花完了下來(lái)，仿佛一盞盞小燈籠，和盛開(kāi)的一樣漂亮。
玫瑰花的生命力很頑強(qiáng)，壽命也很長(zhǎng)他開(kāi)花的時(shí)候一般是在四月到五月，它喜歡溫暖的氣候和充足的陽(yáng)光、水份。玫瑰話耐寒也耐旱，很容易栽種。
玫瑰花美艷無(wú)比，芬芳迷人，似態(tài)端莊，我愛(ài)玫瑰花。
四年級(jí)玫瑰作文 篇2
在很久很久以前，有一位老園丁，退休后，就在自己家里專門培育兩種花：一朵是玫瑰花，另一朵則是郁金香，很快，兩種花都長(zhǎng)成了艷麗的大花。
玫瑰花和郁金香做了好朋友，每天夜晚都談天說(shuō)地。有一次當(dāng)她們談到“父母”這個(gè)詞語(yǔ)時(shí)，郁金香突然情不自禁的哭了，玫瑰花說(shuō)：“郁金香妹妹，你怎么了，怎么哭了？”“我，我想起了媽媽......”郁金香邊哭邊說(shuō)�！皨寢�？唉，我也想啊，你媽媽，在哪呢？”玫瑰花可憐的說(shuō)�！拔覌寢�，我，我媽媽早就死了，嗚嗚嗚嗚.......”“嗚嗚嗚嗚，我媽媽也死了，你媽媽怎么死的？”玫瑰花問(wèn)�！拔覌寢屖潜灰粋�(gè)酒鬼壓死的。有一天，媽媽正抱著我睡覺(jué)，突然鄰居家的一個(gè)酒鬼喝酒回來(lái)了，堅(jiān)持不住，就摔倒了，媽媽被壓死了，幸虧媽媽把我推到旁邊去了，不然我就......嗚嗚嗚嗚......”“好妹妹，別哭了，我給你講講我媽媽怎么死的吧！”
“嗯�！薄拔覌寢屖潜晃野职钟H手打死的......我的'爸爸脾氣惡劣，很兇，我們都怕他，有一次爸爸不知怎么的，竟把媽媽打個(gè)半死，我又哭又喊，大家都來(lái)了，我媽媽送到菊花醫(yī)生那里，可是，可是，媽媽死了，而爸爸也被判死刑了......嗚嗚嗚嗚嗚......”“嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚”“嗚嗚嗚嗚嗚嗚”她們兩個(gè)都哭了起來(lái)。
她們兩個(gè)以后相依為命，再也不分開(kāi)了！
四年級(jí)玫瑰作文 篇3
我的同桌，是一個(gè)經(jīng)�！懊鋵O山”的學(xué)生，常常是“乘興而來(lái)，敗興而歸”。為此，老師頭痛不已，吃“竹板炒肉”當(dāng)然也是他的“家常便飯”，誰(shuí)讓他的考試成績(jī)總讓人大失所望，大吃一驚呢！
一次考試，我以“95分”位居榜首，他卻以“59分”“遺”“后”萬(wàn)年。老師只好將他這個(gè)“學(xué)渣”作了我這個(gè)“學(xué)霸”的同桌，希望我能把他帶好。
于是，對(duì)他“魔鬼式高分計(jì)劃”的重任壓在了我的頭上，誰(shuí)讓我們是好朋友呢？
“快做作業(yè)！”、“快背書(shū)！”、“快做卷子！”、“快復(fù)習(xí)”……一連串的命令如“刺耳般的噪音”飛進(jìn)同桌的耳朵里。
“知道啦！知道啦！你個(gè)嘮叨婆，真是不知好歹！”他不服氣地說(shuō)。
可為了高分，他也只好“委曲求全”，發(fā)憤地學(xué)習(xí)……漸漸地，嘲笑變成了稱贊，羞辱變成了夸獎(jiǎng)，他的臉上笑開(kāi)了花。
轉(zhuǎn)眼間，期末考試到了，一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“戰(zhàn)斗”已然打響。
大家背著“槍”，扛著“炮”，“沖”向浴血奮戰(zhàn)的“戰(zhàn)場(chǎng)”。在“戰(zhàn)場(chǎng)”上，大家都快筆如飛地答題！
“孫洛山，91分！”一聲清脆的“91分”，打斷了我的思緒。
太好了，朋友憑借自己的努力，終于走出了低谷。
我得了98分，我知道我也戰(zhàn)勝了自己。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，朋友，就是用來(lái)一起來(lái)拼搏的，無(wú)論你曾經(jīng)是“學(xué)霸”還是“學(xué)渣”！
“老師！”我站起來(lái)，大聲說(shuō)：“我們還要做同桌！”
贈(zèng)人玫瑰，手有余香——奮斗路上，我和朋友再次啟程！
四年級(jí)玫瑰作文 篇4
在我家的樓頂，有一個(gè)小花園，里面種著幾棵玫瑰。
玫瑰大都有一根細(xì)長(zhǎng)而堅(jiān)固的主莖�？梢钥匆�(jiàn)上面堅(jiān)硬的刺，不小心扎在手上還真有些疼哩。莖上長(zhǎng)著一叢叢深綠色的葉子。風(fēng)兒輕輕一吹，葉子隨風(fēng)飄舞起來(lái)，活像一位美麗的仙子。莖的頂端還長(zhǎng)著許多含苞欲放的花骨朵兒！
現(xiàn)在，正是玫瑰盛開(kāi)的季節(jié)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，深綠色的枝葉上增添了幾朵粉紅色的花朵，。走進(jìn)一看，一片片花瓣層層疊疊，中間的花蕊是七八個(gè)雄蕊圍著一個(gè)雌蕊，花蕊有白的，黃的，還有淡紫色的……。早晨，晶瑩的露珠在葉子間滾動(dòng)，陽(yáng)光之下閃閃發(fā)亮。玫瑰花像一個(gè)戴著珍珠項(xiàng)鏈的美麗少女在微風(fēng)中翩翩起舞，陣陣清香撲鼻而來(lái)，沁人肺腑，使人陶醉，引來(lái)了嗡嗡唱歌的蜜蜂，引來(lái)了色彩斑瀾的蝴蝶，美麗極了，就像一幅山水畫(huà)。
爸爸把那些盛開(kāi)的玫瑰剪下幾枝插在家里的花瓶里，頓時(shí)整個(gè)屋子被玫瑰的清香所彌漫。晚上，媽媽一回來(lái)就被這清香所陶醉，似乎忘了一天的疲勞，要好好享受一下這美好的光景。
��！玫瑰，我贊美你，贊美你的嫵媚，贊美你的清香，你給我們的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣！
四年級(jí)玫瑰作文 篇5
從前，有一叢玫瑰和它腳下的泥土是形影不離的好朋友。
有一天，它們正在熱切地交談，忽然天空烏云密布，幾聲悶雷響過(guò)，豆大的雨滴從天而降�！芭�，下大雨嘍！”玫瑰笑瞇瞇地?fù)P起臉盤，雨水把它身上的灰塵沖刷得干干凈凈，紅紅的花兒顯得更加?jì)善G了。突然“啪”地一聲響，一大滴泥漿濺到了美麗的花瓣上。玫瑰豈能容忍這“奇恥大辱”，它咬著牙恨恨地說(shuō)：“你干嘛弄臟我的臉！難道你沒(méi)長(zhǎng)眼睛嗎？”泥土氣得直哆嗦，不屑地白了玫瑰一眼說(shuō)：“我又不是故意的，你發(fā)什么飚��！”就這樣，倆人為了這一點(diǎn)點(diǎn)小事惡語(yǔ)相向，針尖對(duì)麥芒地你來(lái)我往。最后，玫瑰大吼一聲：“你這個(gè)黑乎乎的家伙，給我從腳下滾出去！”“走就走，誰(shuí)稀罕你呀，真不知天高地厚！”泥土氣呼呼地走開(kāi)了�！白叩迷竭h(yuǎn)越好，我再也不想看到你了！”玫瑰沖著泥土的背影嚷道。誰(shuí)知，泥土剛一離開(kāi)沒(méi)多久，玫瑰便胸悶氣短，險(xiǎn)些喘不過(guò)氣來(lái)，它急忙大喊“救命——”。泥土一聽(tīng)到玫瑰的呼聲便飛奔而來(lái)。
當(dāng)玫瑰醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己正躺在泥土的懷里，它感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，我的老朋友，是你給了我生命啊！”“老伙計(jì)，我也要謝謝你啊，正是有了你，我的生命才有了意義！”泥土微笑著說(shuō)。
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