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    四年級足球作文

    時間:2021-10-03 12:18:08 四年級 我要投稿

    【必備】四年級足球作文10篇

      無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的四年級足球作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【必備】四年級足球作文10篇

    四年級足球作文 篇1

      在這個學期,我們學校舉行了一次令人難忘的足球比賽。我們班和四(6)班比,取得了非常棒的成績。

      我們班和四(6)班的比賽開始了,操場上已人山人海,我們班的趙天意、鄭佳慧、許可馨、田潤涵、王翊寧個個摩拳擦掌,躍躍欲試。各班的啦啦隊都有著抵擋不住的興奮,笑著、跳著、喊著……

      比賽開始了,四(6)班的人球一踢,就被我們班的兩個男子漢踢到了“四(6)班家的大門”那邊。他們頓時火冒三丈,一生氣就想把球踢到我們的球門里。他們隊的一個女隊員憤怒地把球用力踢出去,田潤涵立馬就擋住了球的去路?商餄櫤徊恍⌒陌亚蛱叱鼋缌恕5俏覀冴牭娜诉是不氣餒。

      突然,四(6)班的高手一猛進,就把球踢到了我們球門的旁邊。這時,我們班的趙天意可大顯威風了。四(6)班的一個人見有好機會,立馬把球踢過來,眼亮的趙天意帶著一點慌亂,把球擋住了。四(6)班的成員也不甘示弱,又猛勁一踢,差點就踢進球門,但還是被守門員許可馨擋住了。田潤涵超常發(fā)揮,踢進了一個球,我們?nèi)喽細g呼起來……慢慢地,慢慢地,上半場結(jié)束了。成績是1:0。

      下半場我們踢進了兩次,他們還是沒踢進。我們班的同學個個都歡呼起來“我們贏了,我們贏了……”

    四年級足球作文 篇2

      “加油,加油!”校園里似乎仍回蕩著拉拉隊高亢的呼喊聲,操場上似乎仍奔跑著足球隊員那矯健的身影。此刻,我的思緒又回到了昨天我們與八班精彩的足球比賽對決中來……

      中午,一吃完飯,我們便化好妝,穿上美麗的跳操服,真先恐后地向操場涌去。此時,我們“阿波羅”對的小隊員們早已在操場上活動著筋骨,準備迎戰(zhàn)八班。八班也不例外,一個個摩拳擦掌。雙方都在熱火朝天地訓練著。不停地修改比賽策略。

      半個小時后,雙方隊員上場,他們一個個握手以示友好。隨著一聲哨響,比賽正式開始了!我們的隊員一上場就找到了感覺,旗開得勝。經(jīng)過運球、搶球、踢大腳等多道合作,我們把球踢進了球門!頓時,歡呼聲不絕于耳。女生奮力地搖著花球,“嘩啦嘩啦”聲似乎要把整個操場包圍起來。我們的小勇士們絲毫沒有驕傲,而是沉著冷靜地堅守自己的崗位,以1:0的比分結(jié)束了上半場的比賽。

      中場休息,為了進一步鼓舞士氣,我們啦啦操隊員頂著烈日,給大家展示了自己靈活矯健的舞姿。其他熱心的同學們還不忘給小隊員們擦汗、按摩……

      經(jīng)過一番休整后,隊員們重返戰(zhàn)場,大家元氣大增,一直保持著上半場的狀態(tài),全力進攻。就在比賽進入白熱化階段時,意外發(fā)生了:前鋒倪響在進攻時,與對方球員撞在一起,腳不幸扭傷。經(jīng)過大家的噓寒問暖后,他又重新站了起來,并再次出戰(zhàn)?粗麄兡锹燥@單薄的球衣和身板,我在想:是什么力量讓球員們在可能的危險前無所畏懼?我的腦中閃現(xiàn)出兩個字--剛強。

      幾次強強碰撞后,比賽被我們最終鎖定為1:0,我們勝利了!同學們個個歡呼雀躍,似乎要把“阿波羅”的口號喊盡、嗓子喊啞才舒服?粗б獾陌税嗲騿T,我們的小勇士們上前與他們擁抱,仿佛在說:“別傷心,我們前一場失誤,現(xiàn)在也進不了八強,我們明年再戰(zhàn),決賽場上見!”是呀,友誼第一,比賽第二。我相信,明年,我們“阿波羅”戰(zhàn)隊會在決賽場上散發(fā)出勝利的曙光!

    四年級足球作文 篇3

      我的足球老師姓水名海龍。他是一位好老師。

      水老師發(fā)型帥氣,眼神犀利,身材魁梧,脾氣爆燥。每當我們在足球訓練態(tài)度不端正,水老師就會大發(fā)雷霆,破口大罵。我也經(jīng)歷過這樣的教訓。一開始心里很不高興,認為水老師就是一頭兇猛的老虎,讓我們見了都心驚膽戰(zhàn)。我想不參加足球訓練了,回家后媽媽說:“嚴師才能出高徒。”這使我理解了水老師的良苦用心。

      水老師工作繁忙,他不僅教我們男隊,還要帶著女隊呢。為了讓我們球技提高,水老師還在每周一、二、四早晨六點多和周三和周五下午放學后依然指導我們刻苦訓練,他從不遲到,持之以恒,真讓我感動。有時候哪個孩子摔倒流血了,他就像照顧自己的孩子一樣,去為孩子消炎止血,細心呵護,他就像一位和藹可親的長者。

      水老師是位好老師。我因為爸爸媽媽工作忙,不能和其他隊員一樣每天都參加訓練,只好向水老師請假,水老師不但答應了我的請求,還鼓勵我要好好學習,他說不能因為訓練耽誤了學習。校隊每次參加重大比賽時,水老師都讓我打主力,這更使我感動!

      謝謝你水老師,是你讓我更加喜歡足球,是你把我的足球技術(shù)提高的,是你讓我感受到了足球運動的真正快樂。水老師,你的恩情我永遠會記住的!

    四年級足球作文 篇4

      我是個足球射門大王,一切,要從我的青春足球夢說起。

      從小,我就喜歡跟男生們玩在一起,一點也不會有女生扭扭捏捏的別扭,我跟著男生們一起玩球、打鬧,跟個小男生似的,快樂極了。

      三年級的時候,看到英語足球營時,我就好想?yún)⒓樱搅怂哪昙墸医K于可以報名參加了。但我其實猶豫了很久,會不會只有我一個女生?到了第一天的練球時間,我得到了答案,是的,只有我一個女生,但同時我也很快的發(fā)現(xiàn),我絕對不輸給男生,我也很厲害哦,尤其是在緊急時刻,我都能很鎮(zhèn)靜的有好的表現(xiàn)。

      印象最深刻的一次,我們參加了一場足球比賽,比數(shù)一直是零比零不相上下,眼看就拼不出輸贏了。就在最后的一刻,隊長傳給我一球,我全神貫注的用力一踢,那球就有如神助似的',一腳就踢進球門了,而且是驚險的從守門員的手中滑出去。就因為這神奇的一球,我隊以一比零光榮獲勝。

      隊友們都被我的這一腳嚇到了,也欽佩不已。就連我自己都呆住了,耳邊傳來:“達瑾!你真棒!你是我們的足球女王啊!”

      輕飄飄的感覺,讓我沉浸在女王的歡呼聲里,陶醉了。

    四年級足球作文 篇5

      昨天,我和哥哥凌晨3點起床看世界杯比賽,這可是四年一次難得的機會,是意大利隊與法國隊爭奪冠軍的決賽。

      比賽開始了,我們蹬大了雙眼,注視著屏幕,因為我是意大利的支持者,所以我為意大利隊加油,吶喊。上半場,兩方球員各不相讓,你追我趕,由于法國隊沒有控制好球,讓意大利隊搶走了,他們乘勝追機,進了一個球,比分變成了1比0,全場歡呼起來。下半場,兩隊加強了進攻和防守,你踢給我,我踢給你,配合的很默契,這時,“嘟”的一聲,意大利隊在禁區(qū)內(nèi)范規(guī),裁判判一個點球,法國隊派出齊達內(nèi),他使出渾身力氣,用力一射,球進了。當比賽還剩2分50秒時,齊達內(nèi)用頭撞意大利球員,被紅牌罰下場。沒有了齊達內(nèi),法國隊漸漸沒有了攻擊力,最后,意大利隊通過罰點球以5比3擊敗法國隊。頓時,場上響起了雷鳴般的掌聲。意大利的球員狂叫起來,而法國隊的隊員垂頭喪氣,有的還流著淚,這樣,冠軍就給了意大利隊。

      世界杯足球賽在一方歡喜,一方痛苦中結(jié)束了。但此時我的心久久不能平靜,我想:中國足球為什么連32強都沒進入,媽媽看透了我的心思,說:“足球要靠你們這代去發(fā)展了!

    四年級足球作文 篇6

      我們的基本功經(jīng)過教練一次次的諄諄教導,訓練的已經(jīng)不錯了。

      這幾節(jié)課,訓練的主要內(nèi)容不再是乏味的基本功,而是在模擬實戰(zhàn)中找空檔。

      我呢,首先被教練安排到了綠隊,然后被安排到綠隊的右路進攻。因為右路不是主要進攻點,所以我累了可以松懈一下。我暗自慶幸自己被安排到了右路,而不是在中路,那樣的話我還不得累死!看看中路隊友吧:大汗淋漓、氣喘吁吁、兩腿發(fā)軟、表情夸張。這是用來形容他的幾個詞。

      防守球員(紅隊)突然聚集到了左路,所以,中路有一個大空擋。不管是紅綠隊的球員都聚集到了左路,只剩我和教練還有紅隊的一名防守球員。教練利用好了空擋,把球傳給了我,這樣形成單刀。所有球員看到我和球,都聚集到了中路。面對大好形勢,我并沒有直接射門,而是選擇了傳中。中路球員包抄很到位,一記捅射,皮球鉆入網(wǎng)窩。

      模擬實戰(zhàn)非常有趣,但是比賽打得卻很激烈。比賽一開始,劉在煬傳球,找準了空擋,隊友冷靜控球,低射。1:0!比賽踢到一半,劉在煬大力射門破門得分。2:0!但是,教練說那支隊伍再進一球哪支隊伍就贏得比賽。所以,比賽回到0:0。這卻給了對手極強的斗志。但是我們實力較強,一直壓著對方。傷停補時,邊線球引起雙方爭議。但教練始終說我們發(fā)。這是一個可以傳中的靠近底線的球。劉在煬快發(fā)。但是,對方還在自打沒趣,和教練爭議,球已開出他們還毫無察覺。球傳到了我腳下。無人盯防加上離球門僅有半米,我停球后從容調(diào)整,內(nèi)腳背一推,球滾入了網(wǎng)窩。1:0!我送入了絕殺球!對方還完全沒有察覺到發(fā)生了什么,但是,我們贏了!在這幾節(jié)課里,我上演過梅開二度,也上演過帽子戲法,但是從沒送入絕殺球幫助球隊!

      我的足球課程以輝煌的6粒進球告終。

    四年級足球作文 篇7

      世界杯在南非正如火如荼地進行著。我這個小男人也常常想:有朝一日,我要成為中國足球隊隊員,在世界杯上,為中國爭光。

      前幾天晚上,我還做了一個足球夢呢!我穿著1號球服,守在門框前?磁_上座無虛席,小旗幟、橫幅標語滿目皆是,很多觀眾還揮動著鮮艷的五星紅旗。剛開場,雙方就踢得很激烈,時不時有危機出現(xiàn)在中國隊大門前,但都被我奮勇?lián)涑。對方的前鋒十分狡猾,帶著球閃過一個又一個隊員,離我越來越近。我的心怦怦直跳。我弓著腰,眼睛緊緊地盯著前方。突然他猛一起腳,球在我眼前劃出了一道弧線,直逼著我。我不顧一切地撲了出去,將球緊緊抱住。中國隊化險為夷。上半場在0:0狀況下結(jié)束了。

      下半場開始了,我仍恪守己責,絲毫不敢松懈,但仍打成了1:1。進入加時賽了,雙方體力明顯下降。中國隊趁對方稍不留神,擦框進了一個險球。但好景不長,對方馬上攔斷了球,并如排山倒海之勢反攻。球正被對方控制中。我守在球門前,仿佛看到一團熊熊烈火正在球場上愈燒愈烈。我更不敢放松身上半根弦,連眼睛都不敢眨一下。對方球員離我更近了。

      我仿佛看到了他渾身都散發(fā)著一股勢不可擋的力量。突然他一轉(zhuǎn)身,鏟起一腳,球劃出了一道弧線,直向球門砸來。我奮不顧身地猛撲上去,手觸到了球,卻沒攔下,身體還重重地摔了一跤。我顧不上其他,忍住痛,翻身一個“鯉魚打挺”,隨即一個“猛虎撲食”,球壓在了我的肚子下面。霎時,全場觀眾齊聲喝彩,小國旗、標語條如海面上的波濤,此起彼伏。不知是激動還是勞累,我只覺得我滿臉都是濕潤潤的。我仿佛已經(jīng)看見,我和隊友們攜手站在領(lǐng)獎臺上,國歌在耳邊響起,國旗在冉冉升起……

      我想,這一定不會只是一個夢而已!

    四年級足球作文 篇8

      上了一上午的課,我們都想在下午的體育課上踢足球?墒堑搅讼挛绲臅r候,體育老師沒有來,真掃興!連球鞋都穿好了,唉!只能上語文課了。

      放學了,我們沖出教室,來到學校外面的草地上。扔下書包,拿出足球就開始玩。用我們那些書包放成四堆,當我們的球門,沒有裁判和界限,其實這些也用不著,玩起來是多么的快樂。

      比賽一開始,足球在每個人腳下穿梭著。但是球最多的時候是在我和李維的腳下,球已經(jīng)到了對方禁區(qū)了,我們兩個配合著給他們來了個“凌空飛射”,這一腳正好射進對方球門,朱曉峰還在那發(fā)呆呢,球進了也不知道,還在那傻

      呼呼的等著接球呢。我們隊的劉祎峰那一腳,把球射進我們自家的球門,“看我多厲害!”他竟還在那拍手叫好,我們可傻眼了。啥叫力氣最大,看我們薛昕猛著“黃金右腳”,連球鞋都飛進了球門,守門的李明宇只接到鞋,沒有接到球,看得我們都捧腹大笑。薛昕猛只好光著腳丫去撿鞋……踢得好痛快,每個人都大汗淋漓,放下球去休息。

      伙伴們有的坐在草地上休息,有的還在回味剛才的球賽,有的則躺在那養(yǎng)精神,有的……

      這是多么快樂而有特殊的足球賽呀!我敢肯定,這種球賽在足球賽史上也一定非常難找!

    四年級足球作文 篇9

      在去年夏季,我印象最深的是和十幾個同學在操場上一起踢的那場足球賽。

      那是一天中午,我們吃完午飯后,約好在球門前集合。人都到齊了,我們開始分隊,分場地。我們隊隊長是李遠飛,場地是西面。

      開始比賽了,我們各自站在了自己的位置上。我和李遠飛是前鋒。發(fā)球了,李遠飛首先搶來了球,我倆互相配合,馬上闖進了"敵軍"禁區(qū),開始了我們倆默契的配合。也不知怎么了,我們好像心靈相通似的,我主動跑到球門附近接應李遠飛,李遠飛好像知道我的意思,就把球用一個猛腳傳給我,后衛(wèi)沒有防備,這正是好機會,我猛地跳起來,守門員看我跳起,他也隨后跳起,想用手接住這個球?上Ю玻∷檬纸忧,哪有我用頭頂?shù)膭艃捍笱剑∥颐偷匾幌掠妙^把球頂進了球門。又翻了一個前空翻,平穩(wěn)的落在地面,再看那位守門員呢!則被我頂翻在地。我們畢竟是同學,我過去扶他起來,說了一聲:"對不起。"還好他原諒了我。

      我們又繼續(xù)踢起球來,我個人帶球闖過中鋒、后衛(wèi),直奔禁區(qū),看沒人防守,用了一個倒掛金鉤,一腳倒踢進門,球進了!這時我們滿頭大汗,但卻都顧不得擦,又繼續(xù)比賽。正踢得起勁時,"鈴鈴鈴"上課鈴響了,我們依依不舍地離開了操場緩緩地走進了教室。這場比賽雖然沒有比完,但是我們就以五比三的優(yōu)勢贏了。這場比賽是我從小到現(xiàn)在踢得最過癮的一場比賽。

      踢足球是我喜歡的體育運動,是我的業(yè)余愛好,也是我最大的快樂。踢足球,我快樂!

    四年級足球作文 篇10

      星期天的下午,我穿好我的足球運動服,和爸爸媽媽來到踢足球的場地旁,等待著進場。每當這個時候我都開心的不能再開心了。進場地前我們都排成一條長隊,教練彎著腰在場地門口和我們一樣開心,我們和教練一一擊掌,說“你好”!我和隊友們把水杯放在球場的一角,然后來到球場中央,圍成半圓。聽教練安排訓練內(nèi)容,有游戲、技術(shù)訓練、一對一對抗和比賽。

      我最喜歡的是比賽環(huán)節(jié),這個環(huán)節(jié)我們可以自由發(fā)揮。教練可是火眼金睛,當我們配合的好的時候,就會聽到教練說:“完美!”。如果踢的有問,教練會在場邊喊停,把我們錯誤的動作和正確的動作再做一遍,讓大家來判斷。終于等到了比賽的時候,我正帶著球沖向?qū)Ψ降那蜷T,這時對方的防守隊員來到了我的前面,想要把我的球搶斷。于是我想起了技術(shù)動作馬賽回旋。我先拉了一腳球,身體迅速轉(zhuǎn)了180度,對方球員就到我的身后了。我趕緊把球傳給了在邊路的隊友,隊友帶著球,奮力向前沖并進行了射門動作,球破門而入。我們隊的隊友都很興奮,打開雙臂,相互擊掌,開心極了。

      踢足球真有趣!

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