未來(lái)的書(shū)包四年級(jí)作文匯編八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的未來(lái)的書(shū)包四年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來(lái)的書(shū)包四年級(jí)作文 篇1
說(shuō)到書(shū)包，大家都很熟悉吧，每天上學(xué)放學(xué)我們都要背著它，一個(gè)個(gè)彎腰弓背，很是吃力。未來(lái)的我，設(shè)計(jì)了一款兒時(shí)夢(mèng)想的多功能書(shū)包。
這種書(shū)包形狀和10寸的平板電腦一樣大小，是學(xué)生專(zhuān)用電腦。行走時(shí)，可以放在背包里也可以提在手上。
第一節(jié)是語(yǔ)文課，打開(kāi)電腦點(diǎn)擊“語(yǔ)文”，語(yǔ)文課本呈現(xiàn)在眼前，我們聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課，輕輕一點(diǎn)，頁(yè)面跳過(guò)，老師講課的影像資料電腦自動(dòng)儲(chǔ)存。放學(xué)回到家里，要做語(yǔ)文作業(yè)，點(diǎn)擊屏幕，語(yǔ)文長(zhǎng)江作業(yè)顯示，寫(xiě)作中，如果出現(xiàn)錯(cuò)別字，電腦馬上提示，遇到不會(huì)解釋的詞語(yǔ)和提問(wèn)，老師課堂上講課的影像資料又出現(xiàn)在眼前。
這種書(shū)包還有很多功能，各學(xué)科的軟件都儲(chǔ)存在里面，作業(yè)做完了，想放松心情，指尖就是畫(huà)筆，顯示屏就是畫(huà)紙；想聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，一首美妙的歌曲讓人陶醉。
上學(xué)，放學(xué)的路上，如果出現(xiàn)危險(xiǎn)情況。多功能書(shū)包會(huì)自動(dòng)報(bào)警，提醒我們注意安全。
這種書(shū)包還設(shè)置了時(shí)間鬧鐘，當(dāng)我們還在酣睡，書(shū)包發(fā)出了英語(yǔ)的朗讀聲，睜開(kāi)眼一看，啊！天已大亮，一看屏幕上顯示7點(diǎn)了，趕緊起床，洗漱，背上書(shū)包上學(xué)去。
這種書(shū)包節(jié)約紙張，容量大，知識(shí)廣泛，而且輕松攜帶。這是我的書(shū)包，未來(lái)的書(shū)包，我非常喜歡它。
未來(lái)的書(shū)包四年級(jí)作文 篇2
說(shuō)起鋼筆，也許大家一點(diǎn)也不陌生，但是，使用起來(lái)不方便，比如：一摔就會(huì)壞，捏在筆尖上手上就會(huì)出一條條藍(lán)色的痕跡，在書(shū)寫(xiě)過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)沒(méi)有墨水等等事情。但是，未來(lái)的筆就不會(huì)有這種尷尬事了。
隨著時(shí)間的流動(dòng)，一轉(zhuǎn)眼，就到了二十三世紀(jì)。這時(shí)的鋼筆并不平凡。我一看：奇怪了，它的樣子怎么和現(xiàn)在的鋼筆差不多呢？可是，仔細(xì)一看，筆的蓋帽上多了幾顆“小石子”，說(shuō)到這里，我也不賣(mài)關(guān)子了，其實(shí)，那些“小石子”是一些小型按鈕，它們的功能可多了！分別有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七色。
紅色可以聽(tīng)音樂(lè)，橙色可以變換鋼筆的顏色，黃色可以看電視或看電影，綠色和黃色一起用可以當(dāng)電腦用了，青色可以使你與書(shū)本保持一定的距離，藍(lán)色可以玩游戲，不過(guò)上課后會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，紫色可以保護(hù)鋼筆不受到傷害，還能自動(dòng)加墨水。我們一起努力學(xué)習(xí)，將來(lái)發(fā)明這種鋼筆，為人類(lèi)造福吧！
如今，書(shū)包已經(jīng)很普遍了，它在為同學(xué)們服務(wù)時(shí)，也存在著許多不足，于是，我決定發(fā)明一種多功能書(shū)包。
20xx年，我的愿望實(shí)現(xiàn)了。這種多功能書(shū)包看上去與別的書(shū)包沒(méi)有什么不同，但十分的神奇。書(shū)包的顏色是粉色的，上面有四顆特別的按紐，分別是：藍(lán)黃綠三種顏色。而且書(shū)包兩旁有兩個(gè)微型報(bào)警器，如果你忘記收拾書(shū)包，微型報(bào)警器會(huì)提醒你。
如果你的書(shū)包太沉了，要啟動(dòng)藍(lán)色的按紐，使你的書(shū)包一下子減輕了10倍，你說(shuō)，未來(lái)的書(shū)包方便嗎？
這就是未來(lái)的書(shū)包和筆。
未來(lái)的書(shū)包四年級(jí)作文 篇3
現(xiàn)在我們的書(shū)包太沉了！特別是夏天的時(shí)候，書(shū)包里除了書(shū)，還有一瓶水。怎么樣才能解決這個(gè)問(wèn)題呢？大家不防來(lái)看看我的未來(lái)的書(shū)包吧！
我設(shè)計(jì)的書(shū)包外形成圓形，有兩只手和兩只腳。它腳底穿著溜冰鞋，兩只手細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的。書(shū)包的表面還掛著張燦爛的笑臉，書(shū)包的頂部還有一對(duì)螺旋型的耳朵一動(dòng)一動(dòng)的。怎么樣，我設(shè)計(jì)的書(shū)包可愛(ài)吧？
我再給大家說(shuō)說(shuō)這書(shū)包怎么用的吧！只要按動(dòng)書(shū)包側(cè)面的黃色按扭，走到我的書(shū)包前面領(lǐng)著書(shū)包走就行了。到教室后，你只要坐下，書(shū)包就會(huì)停止走動(dòng)。它的耳朵還可以隨意張開(kāi)、卷上。你可以對(duì)我的書(shū)包說(shuō)：“展開(kāi)耳朵�！彼亩渚涂梢哉归_(kāi)了。你將準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)喝的水放在它的耳朵里，對(duì)它說(shuō)；“卷起耳朵�！彼陀枚浒阉畩A上了。
也許你還不知道吧，我的書(shū)包還有存錢(qián)罐功能和能語(yǔ)言功能呢!在書(shū)包的“兩耳”中間有一塊長(zhǎng)方形的輪廓，用尖硬的東西把它碰開(kāi)就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大洞，這就是我書(shū)包里的存錢(qián)罐了。只要你把錢(qián)放進(jìn)去，沒(méi)有經(jīng)過(guò)它的允許你是拿不出錢(qián)的，那么要怎樣的情況它才允許你把錢(qián)取出來(lái)呢？只要你做了一件好事，它就會(huì)主動(dòng)從存錢(qián)罐里拿出一枚硬幣給你，那么怎樣才能算做了一件好事呢？這個(gè)很簡(jiǎn)單的，比如說(shuō)，今天你撿到了10元錢(qián)，你原本不想交公的。但在它的勸說(shuō)下你把錢(qián)交公了，它為了獎(jiǎng)勵(lì)你，就會(huì)從存錢(qián)罐里取出一枚硬幣。但是，如果你不肯把錢(qián)交公的話，它就會(huì)把你拉回家給你講道理，如果你要走，它就用雙臂抱住你的腳，不讓你走。如果你要打嗑睡，它只讓你休息3分鐘，3分鐘后，它就會(huì)啟動(dòng)它的噪聲功能，把你吵醒，接著給你講道理，直到你愿意把錢(qián)交公，它才會(huì)高抬貴手放你一馬。另外，它的語(yǔ)音功能還能解說(shuō)上千個(gè)句子、成語(yǔ)的意思，跟它在一起就相當(dāng)于有一個(gè)貼身家教，全天24小時(shí)為你服務(wù)。還可以和你聊天、做游戲，為你做心理疏通，做你的知心朋友。
我的未來(lái)的書(shū)包牛吧，不信，你也可以來(lái)親身體驗(yàn)一下。
未來(lái)的書(shū)包四年級(jí)作文 篇4
我每天上學(xué)、放學(xué)都背著一個(gè)又大又重的書(shū)包，這個(gè)書(shū)包很不方便。而且很容易把我壓扁。
我很想有一個(gè)神奇的書(shū)包：它的表面有一種機(jī)器，可以把書(shū)包變輕，我背起書(shū)包去上學(xué)，也不覺(jué)得累。書(shū)包上還有一個(gè)按鈕，只有書(shū)包的主人才可以運(yùn)用它，如果不按按鈕就直接從書(shū)包里拿東西的話，你的手就會(huì)被書(shū)包緊緊地吸引住。書(shū)包的背面還有一個(gè)機(jī)器，當(dāng)你心情不好的`時(shí)候，還會(huì)為你唱歌呢！書(shū)包里面有一只小花貓，它擁有超能量，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)輔導(dǎo)你的學(xué)習(xí)，這樣，家長(zhǎng)就不用為孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)操心了。
我希望我未來(lái)的書(shū)包可以折疊成手機(jī)那么小，然后，把這個(gè)“手機(jī)”放在口袋里，到了學(xué)校再把它打開(kāi)，里面呈出紅、黃、綠、藍(lán)、粉紅五種顏色的按鈕。別看它們只是小小的按鈕，功能可大了，下雨了，你忘記帶雨傘了，怎么辦？別擔(dān)心，這時(shí)，按一下紅色按鈕，書(shū)包上能撐起一把雨傘，為你遮風(fēng)擋雨。書(shū)包臟了，怎么辦？很多人會(huì)想到，去洗一下不就干凈了嗎？可我總覺(jué)得太麻煩了，只要你按一下黃色的按鈕就能使書(shū)包爍然一新。過(guò)馬路時(shí)，汽車(chē)?yán)锱懦龅膹U氣對(duì)人的身體很不好。這時(shí)候，只要按一下綠色的按鈕，就能把這種廢氣變成新鮮空氣。藍(lán)色按鈕是用來(lái)削鉛筆、裝墨水用的，書(shū)包的一旁有兩個(gè)小洞口，要是鉛筆粗了就伸進(jìn)削鉛筆器的洞口里，它就會(huì)把鉛筆削得尖尖的。鉛筆屑會(huì)污染環(huán)境，但是這個(gè)書(shū)包削出來(lái)的鉛筆屑會(huì)留在洞里，經(jīng)過(guò)自動(dòng)加工后就變成墨水，鋼筆只要放進(jìn)小洞里就可以幫你把墨水裝滿(mǎn)。粉紅色按鈕是個(gè)書(shū)包警報(bào)器，當(dāng)你遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，按一下粉紅色的按鈕，它就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。
這雖然只是一個(gè)夢(mèng)想，但人類(lèi)經(jīng)過(guò)努力的探索和研究，夢(mèng)想總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的！
未來(lái)的書(shū)包四年級(jí)作文 篇5
每次當(dāng)我們背上沉甸甸的書(shū)包，都會(huì)想有一個(gè)輕巧又功能齊全的書(shū)包，而未來(lái)一定會(huì)有這樣的書(shū)包！讓我們一起來(lái)看看吧！
未來(lái)的書(shū)包是這樣設(shè)計(jì)的，它外表鮮艷卻不會(huì)褪色，制作的材料也會(huì)很特殊，就是火燒它，水淋它，還是完好無(wú)損。它會(huì)根據(jù)小主人的學(xué)習(xí)用品來(lái)隨意改變自身的大小、形狀，東西少的時(shí)候，它也會(huì)變得小巧玲瓏；東西多的時(shí)候，它又能自動(dòng)壓縮，讓小主人背著不會(huì)覺(jué)得負(fù)擔(dān)；東西特別多的時(shí)候，它又可以變成推車(chē)的模樣，咱們就可以推著它進(jìn)學(xué)校啦！
當(dāng)你遇到不會(huì)做的題，書(shū)包自帶百度搜索功能，它可以幫助你第一時(shí)間通過(guò)上網(wǎng)解決問(wèn)題，
當(dāng)你寫(xiě)完作業(yè)，書(shū)包就會(huì)自動(dòng)放起你最喜歡的音樂(lè)，你就可以隨心所欲地休息，讓你忘記一天中的疲勞。
還有一種功能就是可以幫助你錯(cuò)題整理，凡是你利用書(shū)包搜索過(guò)的作業(yè)題，它會(huì)自動(dòng)幫你儲(chǔ)存在書(shū)包的百寶箱里，等你期末復(fù)習(xí)時(shí)，就可以打開(kāi)它把所有的難題再做一遍。有了它，你還愁學(xué)習(xí)成績(jī)不好嗎？
其實(shí)它的價(jià)格不會(huì)很貴，因?yàn)樵谖磥?lái)的世界里，到處都是高科技的產(chǎn)品，一個(gè)小小的書(shū)包，應(yīng)該是每家每戶(hù)的小孩都能用得起。
同學(xué)們，你們想擁有這樣一款功能齊全、物美價(jià)廉的書(shū)包嗎？那就和我一起努力，好好學(xué)習(xí)，以后通過(guò)我們的雙手來(lái)發(fā)明創(chuàng)造這樣的書(shū)包，改變我們子孫后代的學(xué)習(xí)生活。
未來(lái)的書(shū)包四年級(jí)作文 篇6
清晨，吃過(guò)早飯，又該上學(xué)去了。我把書(shū)包背在背上，啊！好沉哪！心里忽然一動(dòng)，要是我能發(fā)明一種新型的書(shū)包，那該多好��！
這種書(shū)包和普通的書(shū)包的樣子一樣，可不同之處就在于肩帶了。有什么不一樣呢？別的書(shū)包肩帶上沒(méi)有任何東西，而新型書(shū)包上有許多的按鈕，顏色也不同，有紅色的、有藍(lán)色的、綠色的......這些按鈕顏色不同，功能也不同。想知道這些按鈕的功能嗎？就往下看吧！
紅色按鈕的功能是縮寫(xiě)。有一次放學(xué)，我感到書(shū)包中的像一頭豬，立馬按了一下紅色按鈕�！班�--”的一聲，書(shū)包一下子變小了。小的都不如一只手。如果要用時(shí)，只要再按一下子變小了。小的都不如一只手。如果要用時(shí)，只要再按一下變成原樣就可以了。
藍(lán)色按鈕和綠色按鈕是一個(gè)組合。藍(lán)色按鈕的功能是飛和放大，綠色按鈕的功能是改變書(shū)包。有一天放學(xué)，我背著沉沉的書(shū)包走在回家的路上。我覺(jué)得腿都走酸了，腳也走痛了。我立刻按了一下綠色按鈕�！氨�--”得一聲，一座華麗的房子出現(xiàn)在我的后面。我知道這是書(shū)包變得。我進(jìn)了房子。呀！各種各樣的東西都是十分精致的，我都舍不得用呢！我又按了一下藍(lán)色按鈕�！昂�--”房子一下子飛了起來(lái)。這時(shí)，房子說(shuō)話了：“主人，您要去哪兒？”“去我家！”我回答到。
一眨眼的功夫，我就到家了。怎么樣？夠快了吧！
要是真有這樣的書(shū)包，那該有多好！
未來(lái)的書(shū)包四年級(jí)作文 篇7
3784年，世界上有了一個(gè)神奇的書(shū)包。有時(shí)會(huì)幫上大忙，有時(shí)也會(huì)變得很調(diào)皮。事實(shí)上它是一個(gè)機(jī)器人變的，如果你沒(méi)事干的時(shí)候，書(shū)包會(huì)自動(dòng)到你的面前，變成一個(gè)機(jī)器人。就可以和你玩耍了，也可以變成一個(gè)電腦，給你玩?zhèn)�夠。
學(xué)校老師也用了這種書(shū)包，是什么都有的那種，可一次科學(xué)課上，科學(xué)老師從書(shū)包拿科學(xué)書(shū)，一拿，數(shù)學(xué)，不對(duì)，一拿，英語(yǔ)，不對(duì)……
最后，書(shū)包突然叫了起來(lái)：“電量不足，關(guān)機(jī)。電量不足，關(guān)機(jī)！”叫完，就自動(dòng)關(guān)機(jī)了。哈哈！原來(lái)科學(xué)老師在家忘了充電，后果就是這樣。老師說(shuō)：“沒(méi)辦法上課了！現(xiàn)在就放學(xué)吧�！�
我們一個(gè)個(gè)歡呼起來(lái)，書(shū)包自動(dòng)收好書(shū)，就回家了。外面下著大雨，走到大雨下，書(shū)包自動(dòng)將傘打開(kāi)，可它是護(hù)著自己不護(hù)我。我生氣極了，叫它給我一點(diǎn)位置。它不同意，我只好淋著大雨回家了�；氐郊遥瑩Q好衣服，就將書(shū)包打了一拳。它好像不服氣，變成機(jī)器，也打了我一拳。我生氣極了，這書(shū)包還無(wú)法無(wú)天了，于是我跳到它的身上，又用鋼棒打它。半個(gè)小時(shí)后，它最終還是被我打壞了。
你看，未來(lái)書(shū)包有時(shí)幫大忙，有時(shí)也很皮很皮。
未來(lái)的書(shū)包四年級(jí)作文 篇8
“哎呀，哎呀，書(shū)包的拉鏈又夾我的手了�！爆F(xiàn)在的書(shū)包，質(zhì)量都太差了，背著也太沉。我設(shè)計(jì)了一款可以自己行走和開(kāi)關(guān)的“機(jī)器人”書(shū)包。
我設(shè)計(jì)的書(shū)包有八個(gè)按鈕，用不同的顏色來(lái)區(qū)別，不同的顏色代表不同的功能，分別是紅色、橙色、黃的、綠色、青色、藍(lán)色、紫色，還有一個(gè)是白色的按鈕。這些按鈕可不是用來(lái)裝飾書(shū)包的，它們都是有特別用處的。按紅色按鈕書(shū)包就向右邊走；按一下橙色按鈕書(shū)包就可以向左邊走；如果按黃色按鈕書(shū)包就能前進(jìn)；再按綠色按鈕書(shū)包就能后退，如果退到了你滿(mǎn)意的位置，你就按一下青色按鈕書(shū)包就可以停止了；如果你的教室在二樓，沒(méi)關(guān)系，按一下藍(lán)色按鈕書(shū)包就可以一級(jí)一級(jí)的跳過(guò)臺(tái)階，爬上樓梯；放學(xué)之后，你也不用擔(dān)心下不了樓，只要你按一下紫色按鈕，書(shū)包就可以一級(jí)一級(jí)的跳下樓梯了。還有一個(gè)白色按鈕，不錯(cuò)，它正是用來(lái)打開(kāi)和關(guān)上書(shū)包的開(kāi)關(guān)，你按一下白色按鈕，書(shū)包就能自動(dòng)打開(kāi)了，如果連續(xù)按兩下白色按鈕，書(shū)包就可以自動(dòng)關(guān)上了。
我的書(shū)包還可以變大變小呢！你先打開(kāi)書(shū)包，再叫一聲“大”，書(shū)包就可以變大；你把書(shū)包關(guān)上，再叫一聲“小”，書(shū)包就可以變小了。
我的書(shū)包就像旅行包一樣，沒(méi)有書(shū)包拉鏈，只有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的拉桿。書(shū)包的樣子很漂亮，表面是愛(ài)麗兒、貝爾、白雪公主的圖像，里面有三層，第一層放我們的課本的地方；第二層是用拉鏈拉起來(lái)的，空間不大，只能用來(lái)放練習(xí)本了；第三層不夠?qū)�，是用�?lái)放文具盒的。
瞧，我設(shè)計(jì)的高科技書(shū)包很神奇吧。
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