有關(guān)老照片四年級作文匯編6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的老照片四年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老照片四年級作文 篇1
在1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r，一個大概三到四歲的小男孩和他的爸爸媽媽準(zhǔn)備坐火車到外地避難，過一陣子再回來。
誰也沒料到，不幸的事就發(fā)生在他們身上了。他們剛要上火車，從空中掉下了一個巨大的導(dǎo)彈，那一刻，小男孩的父母丟下行李，把他藏在一個石板后面，只聽“嘭”一聲，人全都被炸死了，火車站立馬灰飛煙滅。過了一會兒，孩子爬了出來，他坐在冰涼的地上，摩擦著兩只小腳丫，往兩邊望了望，卻沒有看見一個活著的人，只看見被廢墟壓在底下的人。
他感覺很無助，他哭喊著：“爸爸、媽媽，你們在哪呀？我怕，嗚嗚嗚……！”他望著自己那冰涼的腳丫，流著淚，他很無助，他已經(jīng)沒有了父母，再也沒有人會將他抱在溫暖的懷里。
如果我是那個可憐的孩子，我一定會想辦法活下去，度過這場難關(guān)。等長大后為所有的中國人報(bào)仇雪恨，但不是用蠻橫，而是發(fā)明更多先進(jìn)的科技，來打敗他們，要讓可惡的日本人知道，我們中國人不是好欺負(fù)的，更不是弱小的！
日本人這么欺負(fù)我們中國人，有些中國人為了保自己的性命，反而出賣自己的國家，去幫助日本人，說以我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，等長大了發(fā)明更多的武器去消滅敵人，要用靈活的頭腦去對付他們。
老照片四年級作文 篇2
這張老照片，是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時，記者拍下的真實(shí)情景。
八十年前的這一天，陽光明媚，晴空萬里，上�；疖嚹险竞屯Ｒ粯�，來來往往的人們川流不息。人群中一位爸爸提著旅行箱，他的身邊是抱著兩三歲小男孩的媽媽，一家三口邊走邊說著笑著，一定是為即將坐上火車，回到日思夜想的家鄉(xiāng)，見到久別的親人而高興吧。
突然，天空中傳來陣陣刺耳的“嗡嗡”聲，是日本鬼子的飛機(jī)來了。緊接著，凄厲的防空警報(bào)也響起來。沒等人們反應(yīng)過來，天空中就接二連三地砸下了許多炸彈，到處是震耳欲聾的爆炸聲、建筑物的倒塌聲和人們的慘叫聲。不一會兒，火車站就像變魔術(shù)似的徹底變了樣：倒塌的房屋，彎曲的鐵軌，破碎的車廂，傾斜的站臺，傷亡的人們，無不
述說著侵略者的兇殘。
站臺的廢墟邊，坐著一個受傷的小男孩。他的腳被炸掉了，臉上血肉模糊，身上流著鮮血，兩手不停地在空中亂抓亂撓，張大嘴巴連聲哭叫著“爸爸，你在哪里！媽媽，快來抱我！……”
這個小男孩不就是被爸爸、媽媽抱著去乘火車的嗎？小男孩受傷了，他的爸爸、媽媽呢？是被鬼子炸死了？還是被破磚破瓦埋住了？誰也不知道！但我可以肯定的是，他們一定是在飛機(jī)轟炸時，與自己心愛的孩子失散了。
小男孩的身邊橫七豎八地躺著一具具尸體。有的腦袋炸飛了，有的手臂炸碎了，有的腿腳炸沒了，還有一個老奶奶，肚子被炸開了，腸子流了一地……真是慘不忍賭。
戰(zhàn)爭，讓多少幸福美滿的家庭瞬間破滅，殘暴的日本鬼子，讓多少 孩子無家可歸�。�
善良的人們，讓我們一起行動起來制止戰(zhàn)爭！一起行動起來播下和平的種子，讓全世界開滿美麗的和平之花！
老照片四年級作文 篇3
外婆家墻上掛著一個玻璃相框，相框里整理的排列著一排泛黃的黑白色老照片。外婆沒事的時候常常會站在相框前深情地微笑細(xì)看。
懂事后，我開始仔細(xì)觀賞相框里的照片。那是一張張帶有歲月痕跡的照片，有外公和外婆的合影，有媽媽懷抱小時候阿姨的照片，還有太公太婆的照片。我最喜歡的是一張4寸的黑白照片。聽媽媽說，那是她6歲的時候第一次去上海走親戚時在上海動物園拍的。照片上，在暖暖的陽光下，媽媽騎在一匹駿馬上，手抓著韁繩，笑得很開心。
外婆和外公就站在馬邊上望著媽媽。那一刻表現(xiàn)出來的氛圍給我一種深深的溫馨感。我不由地想起，小時候爸爸媽媽常常帶我出去玩，或背著我，或抱著我，就算我發(fā)點(diǎn)小脾氣，他們也一點(diǎn)都不嫌我煩。我想這就是父母對子女深深的愛吧，暖暖的，經(jīng)久不變。
照片是歲月的定格，每一張承載著如歌歲月的老照片，都是一段讓人懷舊思今的美好回憶。
老照片四年級作文 篇4
曾經(jīng)多少個日日夜夜，想著您、懷念著您。那天，無意中我翻開相冊，一張老照片掉了下來。一看，原來是那年暑假里我和您，還有媽媽、爸爸一同去爬黃山的留影。這件事里讓我明白了“勇氣”這的含義，在學(xué)習(xí)和生活中是他鼓勵了我。
回憶著那個炎炎夏日的暑假里，和家人一起去登黃山。剛到黃山景區(qū)的山腳下，我抬頭一看高聳入云的山峰，使人一見就很擔(dān)心。再看看另一座，好像一不小心就會栽倒下來似的。這時爺爺拉著我的手說：“你有信心爬上去嗎？”“我可以的，我可以的！”我不假思索地說。不一會，爬在離地面5米的地方我就開始有些發(fā)慌，而且有點(diǎn)爬不動了。爺爺見我故意說：“你還不爬快點(diǎn)，山上的老虎要出來了！”聽了嚇唬人的話，我奮力地向山頂爬去，可那不聽使喚的腳丫子怎么也前進(jìn)不了。突然，身邊竄出一個可愛的小女孩從我身邊經(jīng)過，還唱著小歌曲，心里想著你個小女生還想超越我，沒門！這時，我的腳步加快速度，耳邊傳來陣陣聲音，“需要你自己的勇氣、勇氣�！苯K于我與她不斷地競賽，努力爬上了峰巒雄偉山頂。從山頂往下看景色真美�。⌒睦锉瘸粤嗣圻�甜。
雖然回想起這一切，已經(jīng)消失不會再回來了。但是每次看到這張照片，仿佛爺爺在說：“小狗你想做好每一件事都要下定決心不要放棄，成功屬于你的。”從您身上可以學(xué)到許多知識，學(xué)到軍人毅力、鐵一般的剛強(qiáng)，我愛您爺爺！
這張照片只能在我的心中，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
老照片四年級作文 篇5
翻開課本，一張老照片映入眼簾，這是 1937年8月28日 ，日本侵略者轟炸上海火車南站時，被記者拍下來的真實(shí)情景。凝視著這張照片，我仿佛看到了當(dāng)時的情形：由于日本侵略者不斷地攻打著上海，一位母親抱著一個年幼的孩子，準(zhǔn)備像其他平民一樣坐火車逃離上海�？删驮谶@時，日本鬼子的.飛機(jī)來了，他們從空中扔下數(shù)枚炸彈，火車站頃刻間變得狼藉一片。人們叫喊著四處逃命，那位母親也抱著自己的孩子拼命地跑，就當(dāng)她們跑向天橋時，又一枚炸彈從空中落下，“轟”地一聲，橋被炸了，眼看就要壓在她們頭上，母親猛地把孩子推到了天橋旁邊，自己卻被埋在了廢墟下。那個孩子坐在地上，他的衣服已經(jīng)破爛不堪，身上也都是帶血的傷疤，望著滿地的尸體，倒塌的房屋，聽著人們的叫喊聲、呻吟聲，啊，他被眼前的一切嚇呆了，號啕大哭，聲嘶力竭地喊著：“媽媽，媽媽，我要媽媽……”這個小孩將來的命運(yùn)會怎樣？是被好心人收養(yǎng)，還是跟他的媽媽一樣，難逃鬼子的魔爪？
想到這里，我的心被刺痛了，不禁雙拳緊握，眉頭緊鎖，為什么？為什么日本鬼子要侵略中國？我們中國人向來是愛好和平的��！我知道，這是因?yàn)槟菚r的中國太落后，落后就要挨打！所以我們新時期的少年兒童一定要好好學(xué)習(xí)，長大報(bào)效祖國，讓我們的祖國變得更繁榮富強(qiáng)！把強(qiáng)盜們踩在腳下，讓世界充滿和平！
老照片四年級作文 篇6
今天，我剛好寫好作業(yè)，就和媽媽一起翻看相冊玩。當(dāng)我翻到這張照片時，我和媽媽都笑得直不起來腰。照片中，一位頭戴西瓜皮的小女孩在大馬路上奔跑。在媽媽一次又一次地笑聲中，一些畫面漸漸清晰起來。
那時候，我剛剛五歲。記得那一年的夏天特別熱，媽媽從市場買回了一個大西瓜。我看著西瓜，口水都流了下來。媽媽笑著切了半個西瓜給我，我急忙捧著西瓜啃起來。哎呀，不行！一半的西瓜怎么啃啊！我只吃掉了上面凸出的一層，還搞得滿嘴都是。媽媽大笑起來，趕緊找來一個勺子，說著：“這么饞啊！”，邊把勺子給了我。我不還意思地擦擦嘴，拿著勺子挖起來。甜甜的汁水沁人肺腑，這炎熱的夏天里，這西瓜格外清涼甜美，真愜意��！
瓜瓤被我漸漸掏空，看著圓圓的瓜殼，我腦海中靈光一閃：咦，這不就是一頂帽子嗎？我不禁為自己的奇思異想而自鳴得意。必須得再舀點(diǎn)兒，舀得更圓一點(diǎn)，想到這，我的勺子挖得更起勁了，嘴巴也不斷發(fā)出“吧嗒吧嗒”的聲音，胸前也濕了一片。慢慢地，西瓜帽成型了，我把半個西瓜蓋在頭上，直接奔下樓找奶奶，一邊跑，還一邊喊：“奶奶，快來看我的新帽子哦！”，鄰居的阿姨看著我的背影笑慘了，還不忘記拿出手機(jī)拍下了這個畫面。
現(xiàn)在，我是四年級的學(xué)生了，懂得了很多事情。可每當(dāng)看到這張照片，還是會忍不住笑出來，我的可笑又可愛的童年��！
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