我永遠(yuǎn)忘不了四年級(jí)作文三篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的我永遠(yuǎn)忘不了四年級(jí)作文3篇，歡迎大家分享。
我永遠(yuǎn)忘不了四年級(jí)作文 篇1
上一世，我是一朵即將枯萎的野花，曾在風(fēng)風(fēng)雨雨中挺直了腰板，可是又在條件的約束下，即將枯萎。
在我絕望時(shí)，只好緊緊地用脆弱的花瓣，保護(hù)著我的孩子。我請(qǐng)求風(fēng)，載我孩子們一程，可他們走得太匆忙，根本不理睬我；我請(qǐng)求蜜蜂，可他們只愿把我的孩子們拿回自己的家……找來(lái)找去，無(wú)人幫我，我開(kāi)始悄悄地哭泣……
“你，你怎么哭了？”一個(gè)溫柔的聲音，傳進(jìn)我的耳朵里。我抬了抬眼，又哭了起來(lái)�！罢f(shuō)說(shuō)看，說(shuō)不定我可以幫上你。”那個(gè)聲音又響起。我停止了哭泣，慢慢抬起頭，這時(shí)我看到了一絲絲希望。只見(jiàn)一只白色的蝴蝶，用和善的目光看著我�！拔姨珱](méi)有用了，不能將孩子們帶到一個(gè)好地方去。”說(shuō)著說(shuō)著，我又流下了兩行熱淚。“你一定要幫幫我，把我的孩子們送出去吧！我愿用一生來(lái)回報(bào)你�！蔽矣没ò贻p輕撫摸著我那些孩子們，用膽怯的目光看著那只蝴蝶，生怕會(huì)被拒絕。蝴蝶遲疑了一下，說(shuō)：“我要路過(guò)一片肥沃的土地，就把你的孩子們放在那里吧！”“�。≌媸锹闊┠懔�，謝謝，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了你！”就這樣，我把孩子們交給了蝴蝶，我相信她一定可以做到。
在一次狂風(fēng)中，我的身子劇烈搖晃著，我知道自己的命不長(zhǎng)了，用不了多久就會(huì)離開(kāi)這個(gè)世界。可我還是在惦記著我的孩子，直到眼前一暗，什么都沒(méi)有了。
一天，我終于醒來(lái)了，��！我又來(lái)到了世界上。更為驚奇的事，我是一只蝴蝶的幼蟲(chóng)，經(jīng)過(guò)蛻變，我可以在天空中飛翔了，而且我還記得那件事。
“救命，救命��！”我聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音，正是幫過(guò)我的'蝴蝶。我迅速地飛了過(guò)去，只見(jiàn)一只胖蟲(chóng)子卡在了洞口。雖然她身上長(zhǎng)滿了刺，可我沒(méi)有遲疑，用力地把她拉了出來(lái)�！澳銢](méi)事吧，有沒(méi)有受傷？讓我來(lái)報(bào)答你�！彼�(tīng)了我的聲音很震驚，說(shuō)：“太謝謝你了，你是……”“是的，我是，我也謝謝你……”
我永遠(yuǎn)忘不了四年級(jí)作文 篇2
“孩子，這是害了你自己！這句話銘刻在我心中，也許讓我改變整個(gè)人生。
是二年級(jí)，孫老師說(shuō)的那句話。有一次生字聽(tīng)寫(xiě)，我把不會(huì)的兩個(gè)字寫(xiě)到了桌子上，我剛抄了一個(gè)筆畫(huà)，孫老師正好看著我，我趕快用數(shù)學(xué)書(shū)蓋著那個(gè)字，老師問(wèn):“孟姿含，干什么？”。我的臉紅的像紅蘋(píng)果，老師一看就明白，我干什么了，說(shuō):“把數(shù)學(xué)書(shū)拿開(kāi)吧�！蔽衣哪瞄_(kāi)了。老師看了，用一句話讓我明白了她的意思。那句話是:“孩子，這是害了你自己！”話音剛落，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都看著我，我低下頭，向老師認(rèn)錯(cuò)。
下課了，老師把我叫到辦公室，老師說(shuō):“孟姿含，以后不能這樣了，只會(huì)害了自己，有句名言，“時(shí)間像海綿里的水，只要你愿意去擠，總會(huì)有的�！蹦阆抡n多去練習(xí)，你都會(huì)，你還會(huì)把不會(huì)的字寫(xiě)到桌子上抄嗎？時(shí)間只要愿意去擠，總會(huì)有的，要想比別人強(qiáng)，你下課就要比別人多努力，成績(jī)不重要，你知錯(cuò)就改還是好孩子，將來(lái)你一定比別人強(qiáng)！
老師對(duì)我的談話，我永遠(yuǎn)忘不了，所以我要謝謝我敬愛(ài)的孫潔老師。
孩子，這是害了你自己”。這句話我永遠(yuǎn)忘不了。
我永遠(yuǎn)忘不了四年級(jí)作文 篇3
你一定有很多難忘的話吧，我也有一句忘不了的話，它一直深深地印在我的心里。
一次考試的前一天晚上，我開(kāi)始復(fù)習(xí)有關(guān)考試的題目，可是比考試題要簡(jiǎn)單得多的練習(xí)題，我現(xiàn)在做起來(lái)都比較困難，更何況考試題呢？我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，心想：“完了，考試肯定考不好了，有要被老師說(shuō)了�！边@時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)了，她似乎看透了我的心思，就走到我身旁，對(duì)我說(shuō)：“一份付出，一分收獲。只要付出，就一定會(huì)有收獲的�！甭�(tīng)了媽媽的話，我有重新?lián)旎亓诵判�。她又幫我�?fù)習(xí)到了深夜�？荚嚨哪翘煸缟�，媽媽又給我重復(fù)了考試要點(diǎn)才讓我進(jìn)校園，考試開(kāi)始了，我回想了一下復(fù)習(xí)重點(diǎn)，又想到了媽媽的那句話，就開(kāi)始答卷了。由于前兩天充足的準(zhǔn)備，我一開(kāi)始就勢(shì)如破竹，遇到作文也毫不在意，不一會(huì)兒就把一篇六百字的作文完成了。這次考試我果然得了一個(gè)很高的分?jǐn)?shù)，我松了一口氣，終于給這次考試畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。多年，我用媽媽的那句話度過(guò)了種種難關(guān)，就像那次考試一樣。
媽媽的那句話“一份付出一份能收獲”我永遠(yuǎn)也忘不了，我會(huì)驕傲地把它告訴每一個(gè)人。
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