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    榜樣四年級作文

    時間:2021-10-01 16:00:59 四年級 我要投稿

    實用的榜樣四年級作文匯編7篇

      在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的榜樣四年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    實用的榜樣四年級作文匯編7篇

    榜樣四年級作文 篇1

      每個人心中都有一個榜樣。幼兒時,我心中的榜樣是爸爸和媽媽,他們不僅很偉大,而且無所不知,無所不曉。小學里,我心中的榜樣是老師,她們不僅知識淵博,而且能歌善舞。今天,在公交車上給孕婦讓座位的殘疾人成了我心中不可磨滅的好榜樣!

      中午,天空中下著傾盆大雨,我跳完舞從舞蹈室出來正好看到一輛公交車停在離我不遠的地方。我撐開雨傘快跑走到了車上,發(fā)現(xiàn)座位全部坐滿了,我只好站在座位的過道上。汽車飛快地行駛著,沒一會兒工夫,車子就到了下一站。這時,一位三十多歲的阿姨右手攀著門欄,左手托著大肚子,她小心翼翼地從車門走上來后見人已坐滿了,便靠著身邊的椅子,隨著車子的搖擺,她吃力的扶著椅子。“誰給這位孕婦讓讓座位呀?”司機的問話打斷了乘客們的交談,之前那“嘲雜喧鬧”的車廂里突然間變得寂靜起來,靜得只剩下車外大雨嘩啦啦地響聲。我用力的抓著欄桿扭頭往后掃視一番,只見坐在位置上的叔叔阿姨們,有的低著頭好似在找什么,有的津津有味地玩著手機好似著了迷一樣,還有幾位對著窗口一直專注地欣賞雨景……看到這情景,我心酸地回過頭,心里像打翻了五味瓶一樣真難愛。我慢慢地向身后挪動步子,想盡量給這位阿姨騰出空間以避免擠壓到她的大肚子!拔易屇阕,你肚子大,經(jīng)不起折騰的”這時,一位好心的伯伯扶著椅子慢慢的站起來讓座!安,不用的,你腿腳也不方便”阿姨好像有點緊張,語氣斷斷續(xù)續(xù)地。“沒關系,我還有一條腿呢”伯伯指著一根拐杖說。頓時,我方才明白伯伯所說的“腿”原來是拐杖,也懂得了阿姨說話緊張的真正原因。沿途中,伯伯就這樣一手扶著椅子,一手拄著拐杖在車內(nèi)跟我們前行,他腿腳雖是殘疾,但他的心靈很完美。

      這就是我心中的好榜樣。那一幕情景深深地烙印在我的心底,是他讓我真正懂得了什么才是真的美!

    榜樣四年級作文 篇2

      我們班人才濟濟,強手如林,但令我最敬佩的還是雷大眼。

      他中等身材,有一張黑油油的臉,燈泡大的眼睛上架著一副深藍色的眼鏡,嘴巴笑起來時彎彎的,似一只小船。

      他上課思維是我們班最敏捷的。有一天,數(shù)學老師出了一道思考題,大家都冥思苦想,卻想不出什么好辦法,在老師快要失望的時候,一只手高高地舉了起來,老師像看到救星一樣趕緊讓他上去講,只見他用手指著黑板,一字一句,講得頭頭是道到,他講完之后,臺下響起了震耳欲聾的掌聲。

      他學習十分刻苦,成績在我們班名列前茅。他學習的時候,天塌下來好像跟他都沒關系。有一次自習課時,老師讓我們在教室里寫練習冊,過了一會兒,老師出去了,教室里吵得像一鍋粥,乍一聽,還以為是一群小鳥在嘰嘰喳喳地找媽媽呢。有的人盯著黑板發(fā)呆,像孫悟空分了身一樣;有的人扭著頭,跟后面的同學聊天;還有的人到處扔紙飛機,但他端正地坐著,一手捏著筆,一手按著課本,緊皺著眉頭,全神貫注地學著,猶如一只饑餓的小羊闖進了一片嫩綠的草原;他聚精會神地記著,像一株幼苗靜靜地沐浴著雨露的滋潤;他一筆一畫的寫著,像閱兵式上的隊列整齊美觀。他鉆進一個一個字詞里,如同魚兒進入了大海,忘記了周圍的一切。

      此外,他還是我們班的運動健將,運動會上為我們班取得了多項優(yōu)異的成績;他還是我們班拾金不昧的好同學,撿到一塊錢也第一時間交給值周生。

      這就是我們班品學兼優(yōu)的好同學,他是我學習的榜樣。

      

    榜樣四年級作文 篇3

      五月的陽光明媚燦爛,五月的鮮花爭奇斗艷,五月的我正在尋找一種精神,一種力量,那就是榜樣。

      第一次認識你,是那次老師講述的愛心故事里。我知道了本是運動健將的你,懷著遺憾走向醫(yī)院,卻再也不能重返賽場的無奈;我知道了當骨肉瘤幾次把你拋向生死邊緣,以淚洗臉時的絕望;我知道了當截去身體的五分之一,永遠無法雙腳著地健步如飛時你的痛苦。但這一切生活的苦果,你拌和著血淚下咽。截肢手術、康復訓練、重拾課本、成績優(yōu)秀。你如搏擊風浪的海燕飛翔在人生的海洋上,不時發(fā)出勇敢的號叫。那一刻,我驚呆了,你的遭遇只在電影里出現(xiàn),可你的堅強樂觀卻真正在我的身旁傳頌。你讓我真正理解了八個字——風雨人生,勇者無畏!

      再一次看到你,是在綠樹成蔭,處處洋溢著生機的校園里。你拄著拐杖,和同學一起穩(wěn)穩(wěn)地走著。如流的人潮里,你依舊開朗,你的目光猶如泉水般清澈,你的神情猶如白云般坦然。午間的陽光,透過校園的行道樹親吻你的臉,你微微揚起下巴似乎在盡情享受生命的恩澤。輕拂的春風,悄悄撩起紅領巾的一角,似乎在傳遞對你的敬佩。那一刻,我震撼了,你的坦然只在電視里訴說,可你的從容陽光卻真實地在我的眼里走過。你讓我真正明白了——不向命運低頭,每個人都可以成為自己的國王。

      我從沒有和你面對面交流,沒有和你在同一個教室里學習,但你給我的力量不亞于任何一本名人傳記。如果說,在這個五月,我在尋找什么。此刻,我找到了!你就是我的榜樣。你讓我懂得:生命宛如一棵大樹,只要根扎泥土,枝向藍天,何懼風霜雷電。于此,我謝謝你——毛楊淳!

    榜樣四年級作文 篇4

      在我的身旁有許許多多的榜樣,勤勞的工人伯伯,辛勤的教師......很多很多,在我的心目中最令我敬的還是我們無私奉獻的清潔工了。有人叫他們是城市的.“美容師”,我也是。為什么呢?當然理由有很多很多種,但我認為他們就是我心中的榜樣!

      我們市區(qū)起的最早的肯定是當清潔工的叔叔阿姨們了。大清早,天還沒亮的時候,就聽見寬闊的馬路上有沙沙的聲音了,是什么聲音呢,是小蟲,不;是有人在叫賣,不對。是清潔工阿姨正在掃地。他們上班的時間是全市最早的工作的人了,他們早上三四點就到了我們的大街上,為我們的街道做“免費的美容”。等到我們床了,他們便隱身在清晨的陽光里,留下的只有美麗的街道和一陣花的幽香。他們在無聲無息的為我們的城市做貢獻,我們?nèi)绻麤]有他們的功勞能住上美麗的城市嗎?

      此時,我想,無數(shù)位在這個職業(yè)上辛苦數(shù)十年的人,風雨無阻,早出晚歸把大街清掃得一塵不染,但他們卻沒聽到一句贊揚鼓勵的話語,只有厭惡的表情.他們沒有美味的午餐,他們沒有華麗的衣著,但他們卻十年如一日的默默無聞的工作著,這種精神是永遠值得我們學習的.

      讓我們學習無數(shù)名人、偉人的同時,也不妨學習一下,不引人注目的清潔工們……

    榜樣四年級作文 篇5

      在我印象中,我的姐姐對我很嚴格,她脾氣不好,但我知道她是關心我,希望我好。

      我清楚的記得,她有一次來我家時,我正在看電視,因為看到她來,我放下手中的搖空器和她聊起天來,可誰知她曾我不注意,拿走了搖空器,把頻道換了,我心中像被火燒一般,跟她吵起來,在吵架過程中,她對我說,她來就是會看電視的,如果我不想讓她看,就不要讓她來。她說完又看起了電視,我不甘心,再次跟她搶起來,在一次接一次的搶中,她生氣了,用憤怒的眼神看著我,然后,生氣的走了。事后,媽媽罵了我,我固執(zhí)的性格使我不愿意向她道欠。

      這件事就這么過去了。還有一次我考得不好,回家后,因為老師要家長簽字,我就叫她代替我的家長簽了名,當她看到我的分數(shù)時,問我怎么才考這么一點分,我不知怎么回答,就沒說話,可能是我自己都不知道為什么吧。

      從那之后,她種嚴厲的叫我看書,我知道,我考那么低的分,她不高興了才會那樣。從這兩件事中,我對她的好感增加了,我在她身上發(fā)現(xiàn)了很多優(yōu)秀的品質(zhì),我希望她今后會越來越好。我親愛的姐姐,你是我一生的榜樣。

    榜樣四年級作文 篇6

      我最佩服王晴了,因為她是個尊老愛幼的人,如果你不信,就看看下面的一件事,你就明白了。

      有一天,我跟王晴一同去圖書中心看書。當時我們坐上車沒幾個人,于是我們占了個好位子。路上人越來越多,這時上來了一位老奶奶,頭發(fā)全白了,雙手拄著拐杖,臉上有許多皺紋,衣著樸實。

      我就當沒看見,把臉轉過去,心想:又不是只有我一個人占了座,反正有著么多人,讓別人給她讓座吧!還有那么多的大人,干嘛非讓我讓座!這時我聽到一個聲音說:“老奶奶您坐吧,千萬別摔著了!蔽一仡^一看,正是王晴,是她在給老奶奶讓座,我便把她叫來,小聲說:“你真傻!有那么多人都不給她讓座,你干嘛給她讓座!”這時,老奶奶說話了:“小姑娘謝謝你,你真是個好孩子。來,你坐我腿上吧!別累著了!蓖跚缯f:“不用了,老奶奶,我站著就行了,你坐吧,我不怕累!

      王晴語重心長地跟我講:“老師教育我們尊老愛幼,就是希望我們能夠付出實際行動。關愛別人也就是關愛自己!”我聽了,羞愧地低下了頭。

      從這一刻起,我打心眼里佩服王晴。我們應該向她學習,做一個尊老愛幼的好學生!

    榜樣四年級作文 篇7

      一提起試卷,我就不由自主地想起她,一張圓圓的臉,一雙大眼睛炯炯有神。她總是樂意幫助別人,只要和她在一起,你就感到心里熱乎乎的。

      上學期期末,我把語文復習題弄丟了,在教室里把抽屜都找遍了,可是連卷子的影子都沒看到。正當我急得抓耳撓腮的時候,周亞萍來了。她聽說我的題丟了,馬上和我一起找了起來?墒,依然找不到。我急得快要哭了,亞萍一邊勸我,一邊直起腰,沉思了一會兒,忽然

      ,她一拍腦袋,像發(fā)現(xiàn)了什么似的,興奮地說:“陳瀅別著急,老師正好給我發(fā)了兩張,我給你一張,不就行了嗎?”我一聽,高興極了,拉起她輕松的回家去。

      回家后,吃完晚飯。我想:萬一周亞萍和我開玩笑怎么辦?這樣,她不是沒有試卷了嗎?不行,我得去她家看看!想到這兒,我急忙向她家走去。這兩天,天氣很冷,農(nóng)村的夜晚非常寂靜,許多人家里都早早的關燈睡覺了。我走到她家門口,咦?她家的燈怎么還亮著?

      推開門一看,周亞萍正在寫什么。她神情很專注,就連我進屋她都沒有發(fā)現(xiàn)。我悄悄走到她身后,拍了一下她的肩膀說:“ 這么冷的天還在用功呢?”她猛地抬起頭,驚訝地看著我,支支吾吾地說不成話:“沒……沒寫什么……”“我搶步走上前去拿起她的那張紙。啊,周亞萍正一字一句地為我的抄寫語文卷子呢。此時,我的喉嚨像被堵住了似的,什么話也說不出來。

      女兒有淚也能不輕彈,這是我常套用的話?纱藭r此刻,我看著亞萍,淚水模糊了我的眼睛。一股敬佩之情油然而升,這就是我的好伙伴,我要向她學習!

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