有關未來的書包四年級作文合集6篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的未來的書包四年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來的書包四年級作文 篇1
我們每天要背著沉重的書包上學，常常累得滿身大汗。這時，一個奇妙的念頭涌進我的腦海，要是有一個高科技智能書包，多好��！
它是用一種新型材料做的，輕便耐用、安全，還有好多功能，書包上還設計了簡易的按鈕開關。
背上書包時按下“漂浮”鍵，書包便輕輕地漂起來，不用背得那么辛苦。到了教室，按鈕一收，它就會自動地安靜地來到書桌前。書包和你息息相通，心心相連，我想去哪里它就去哪里。書包還會自動整理書本，需要的書本文具，它都會有順序地遞出來。
未來的書包不僅功能齊全還你的輔導老師。當你學習時遇到不會的問題時，它會像老師那樣講解問題。在你學習疲倦的時候，只要按下音樂按鈕，輕松、悠揚的樂聲馬上播放，讓我們的疲倦馬上消失，不知不覺中很快把作業(yè)完成。書包清空會督促你認真讀書呢！不要以為有了高科技就可以偷懶，只是要把多余的時間用到更需要的地方。
我十分渴望未來這樣的書包的到來。
未來的書包四年級作文 篇2
“哎呀，哎呀，書包的拉鏈又夾我的手了�！爆F在的書包，質量都太差了，背著也太沉。我設計了一款可以自己行走和開關的“機器人”書包。
我設計的書包有八個按鈕，用不同的顏色來區(qū)別，不同的顏色代表不同的功能，分別是紅色、橙色、黃的、綠色、青色、藍色、紫色，還有一個是白色的按鈕。這些按鈕可不是用來裝飾書包的，它們都是有特別用處的。按紅色按鈕書包就向右邊走；按一下橙色按鈕書包就可以向左邊走；如果按黃色按鈕書包就能前進；再按綠色按鈕書包就能后退，如果退到了你滿意的位置，你就按一下青色按鈕書包就可以停止了；如果你的教室在二樓，沒關系，按一下藍色按鈕書包就可以一級一級的跳過臺階，爬上樓梯；放學之后，你也不用擔心下不了樓，只要你按一下紫色按鈕，書包就可以一級一級的跳下樓梯了。還有一個白色按鈕，不錯，它正是用來打開和關上書包的開關，你按一下白色按鈕，書包就能自動打開了，如果連續(xù)按兩下白色按鈕，書包就可以自動關上了。
我的書包還可以變大變小呢！你先打開書包，再叫一聲“大”，書包就可以變大；你把書包關上，再叫一聲“小”，書包就可以變小了。
我的書包就像旅行包一樣，沒有書包拉鏈，只有一個長長的拉桿。書包的樣子很漂亮，表面是愛麗兒、貝爾、白雪公主的圖像，里面有三層，第一層放我們的課本的'地方；第二層是用拉鏈拉起來的，空間不大，只能用來放練習本了；第三層不夠寬，是用來放文具盒的。
瞧，我設計的高科技書包很神奇吧。
未來的書包四年級作文 篇3
清晨，吃過早飯，又該上學去了。我把書包背在背上，��！好沉哪！心里忽然一動，要是我能發(fā)明一種新型的書包，那該多好��！
這種書包和普通的書包的樣子一樣，可不同之處就在于肩帶了。有什么不一樣呢？別的書包肩帶上沒有任何東西，而新型書包上有許多的按鈕，顏色也不同，有紅色的、有藍色的、綠色的......這些按鈕顏色不同，功能也不同。想知道這些按鈕的功能嗎？就往下看吧！
紅色按鈕的功能是縮寫。有一次放學，我感到書包中的像一頭豬，立馬按了一下紅色按鈕�！班�--”的一聲，書包一下子變小了。小的都不如一只手。如果要用時，只要再按一下子變小了。小的都不如一只手。如果要用時，只要再按一下變成原樣就可以了。
藍色按鈕和綠色按鈕是一個組合。藍色按鈕的功能是飛和放大，綠色按鈕的功能是改變書包。有一天放學，我背著沉沉的書包走在回家的路上。我覺得腿都走酸了，腳也走痛了。我立刻按了一下綠色按鈕。“崩--”得一聲，一座華麗的房子出現在我的后面。我知道這是書包變得。我進了房子。呀！各種各樣的東西都是十分精致的，我都舍不得用呢！我又按了一下藍色按鈕�！昂�--”房子一下子飛了起來。這時，房子說話了：“主人，您要去哪兒？”“去我家！”我回答到。
一眨眼的功夫，我就到家了。怎么樣？夠快了吧！
要是真有這樣的書包，那該有多好！
未來的書包四年級作文 篇4
每天上學時我們都要背著沉甸甸的書包，感覺雙肩都要被壓的由“平肩”變?yōu)椤傲锛纭绷�，所以，我要發(fā)明一種名為“欣怡牌”的電子書包，到時候我們背著書包就輕松多了。
首先，這種書包就像錢包一樣小巧，書包上面按需要設置兩個功能不同的按鈕，可以隨時隨地帶著它；也可以像現在的書包一樣大，但是背著也非常輕。電子書包能裝下許多物品和書，大書小書都能裝下好多本，重量還是很輕的。
每天放學回到家，按下紅色按鈕，書包上筆記本大小的屏幕上就會顯示出當天晚上的家庭作業(yè)，如果有需要，還可以幫你檢查作業(yè)呢，如果有錯題，它就會自動幫你圈出來，并發(fā)出“滴滴”的聲音來提醒你。
它的功能可不止這些，如果你想讓它幫你聽寫，只要你按下橙色按鈕，它就可以幫你聽寫當天所要聽寫的內容。
但是，它也會有沒電的時候，不過你不用擔心，只要把它拿到太陽下曬五個小時，就能使用一個星期呢。
怎么樣，同學們，你們喜歡這樣的書包嗎？
未來的書包四年級作文 篇5
現在的書包背在身上非常笨重，一下子就累得氣喘呼呼丶滿頭大汗。并且隨著年級的升高，書本越來越多，書包都裝不下了，找書也非常困難。于是，我的腦海里就立刻設計一個新書包。
這個書包小巧玲瓏，和卡片一樣大小，輕盈丶方便，容易放在袋子里。這種微型書包上還有精美的圖案。從家到學校，再也不用喘大氣，而是精神抖擻丶興高采烈地去上學。這么小，這么輕的書包肯定容易丟失，不用擔心，我在書包上安裝了微型的智能芯片，即使丟了，書包也會發(fā)出：“主人，我丟了！”或者伸出隱形的翅膀，飛會主人旁邊。要是上課時做課堂作業(yè)不會做，書包就像老師一樣細心地教。當主人完成所有作業(yè)時，書包上的全部按鈕就會出現，有整理按鈕丶游戲按鈕和特殊按鈕。整理按鈕能讓亂擺放的書本分類放好；游戲按鈕能讓你看電視丶玩電子游戲，想玩多久就玩多久，還不會傷眼睛，速度飛快；特殊按鈕能顯示出電子瀏覽室，這樣就不用費力找數了，想看什么書只要說出書名就行了。這種書包還能變平板電腦字典，一秒鐘找出你心里想的字的音節(jié)丶筆順……這種書包是需要電的，不過我給它安上了空氣能電板，把空氣轉化為電力，讓書包一直不斷地工作著。它能模仿任何人或動物，還有外國的語言。讓我們在學習煩悶的時候，聽到爸爸媽媽的安慰聲。在學英語時，更加快速。
這就是我設計的書包，我相信在未來的某一天，它能走進我們的校園，成為我們的學習用品，為我們的社會做貢獻。
未來的書包四年級作文 篇6
現在我們的書包太沉了！特別是夏天的時候，書包里除了書，還有一瓶水。怎么樣才能解決這個問題呢？大家不防來看看我的未來的書包吧！
我設計的書包外形成圓形，有兩只手和兩只腳。它腳底穿著溜冰鞋，兩只手細長細長的。書包的表面還掛著張燦爛的笑臉，書包的頂部還有一對螺旋型的耳朵一動一動的。怎么樣，我設計的書包可愛吧？
我再給大家說說這書包怎么用的吧！只要按動書包側面的黃色按扭，走到我的書包前面領著書包走就行了。到教室后，你只要坐下，書包就會停止走動。它的耳朵還可以隨意張開、卷上。你可以對我的書包說：“展開耳朵�！彼亩渚涂梢哉归_了。你將準備上學時喝的水放在它的耳朵里，對它說；“卷起耳朵。”它就用耳朵把水夾上了。
也許你還不知道吧，我的書包還有存錢罐功能和能語言功能呢!在書包的“兩耳”中間有一塊長方形的輪廓，用尖硬的東西把它碰開就會出現一個大洞，這就是我書包里的存錢罐了。只要你把錢放進去，沒有經過它的允許你是拿不出錢的，那么要怎樣的情況它才允許你把錢取出來呢？只要你做了一件好事，它就會主動從存錢罐里拿出一枚硬幣給你，那么怎樣才能算做了一件好事呢？這個很簡單的，比如說，今天你撿到了10元錢，你原本不想交公的。但在它的勸說下你把錢交公了，它為了獎勵你，就會從存錢罐里取出一枚硬幣。但是，如果你不肯把錢交公的話，它就會把你拉回家給你講道理，如果你要走，它就用雙臂抱住你的腳，不讓你走。如果你要打嗑睡，它只讓你休息3分鐘，3分鐘后，它就會啟動它的噪聲功能，把你吵醒，接著給你講道理，直到你愿意把錢交公，它才會高抬貴手放你一馬。另外，它的語音功能還能解說上千個句子、成語的意思，跟它在一起就相當于有一個貼身家教，全天24小時為你服務。還可以和你聊天、做游戲，為你做心理疏通，做你的知心朋友。
我的未來的書包牛吧，不信，你也可以來親身體驗一下。
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