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    四年級(jí)童話(huà)作文

    時(shí)間:2022-06-10 19:50:50 四年級(jí) 我要投稿
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    【精華】四年級(jí)童話(huà)作文6篇

      在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)童話(huà)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精華】四年級(jí)童話(huà)作文6篇

    四年級(jí)童話(huà)作文 篇1

      星期六,四只小猴在玩皮球,他們?cè)谕娴臅r(shí)候,他們沒(méi)注意那邊一條小河,皮球撲通的掉進(jìn)了小河,一只小猴爬到一棵大樹(shù)上面看自己的手長(zhǎng)不長(zhǎng),三只小猴在下面想辦法,在大樹(shù)上的小猴說(shuō):“我想到辦法了”。大樹(shù)上的'小猴跳了下來(lái)小猴說(shuō):“你們看一下你們的后面就知道了”。三只小猴轉(zhuǎn)過(guò)去一看就知道了,大樹(shù)上跳下去的小猴的話(huà),他們拿著垃圾鏟和把去石頭然后去拿地板的樹(shù)枝。

      小猴拿著石頭往河中心拋去,水波往岸邊一瓢,皮球就靠近了,小猴馬上拿起垃圾鏟往河里一鏟用樹(shù)枝挑回皮球就撿起皮球。大家愉快地又玩皮球。

    四年級(jí)童話(huà)作文 篇2

      一股清泉從石縫里沖出來(lái),水越來(lái)越多,漸漸地。清泉變成了小溪。小溪越來(lái)越深,越來(lái)越長(zhǎng)。

      小溪見(jiàn)自己那么深,那么長(zhǎng),就高傲地說(shuō):“我的水流量那么大,我一定是世界上最大的水源!”這話(huà)恰巧被柳樹(shù)下的`山羊公公聽(tīng)到了,于是就對(duì)小溪說(shuō):“小溪呀,你并不是世界上最大的水源,這樣吧,你去跟河流姐姐比一比吧!”小溪一口答應(yīng)了。

      小溪終于找到了河流姐姐,這時(shí),河流姐姐正在安靜地看書(shū)。小溪神氣十足地說(shuō):“河流姐姐,我要向你挑戰(zhàn)!”河流姐姐只好答應(yīng)了。小溪先來(lái),只見(jiàn)他竭盡全力地扭動(dòng)身子,向前奔出幾百米,說(shuō):“怎么樣,認(rèn)輸吧!”河流姐姐沒(méi)有說(shuō)話(huà),只見(jiàn)她一扭身子,輕輕松松地就奔到了幾千米的遠(yuǎn)方。小溪見(jiàn)了,佩服地五體投地,不禁感嘆道:“原來(lái)你才是世界上最大的水源!”河流姐姐笑著說(shuō):“走,我?guī)闳タ纯创蠛!”于是他倆結(jié)伴去看大海。

      終于見(jiàn)到大海了,哇,簡(jiǎn)直就是仙境!青青的海浪,藍(lán)藍(lán)的天空,成群結(jié)伴的鳥(niǎo)兒,天連這水,水連著天,真是無(wú)邊無(wú)際……倆人都覺(jué)得太美了!大海笑著說(shuō):“我變得那么美都是因?yàn)槟銈,是你們不斷地補(bǔ)給我水,所以我才會(huì)那么美……”

    四年級(jí)童話(huà)作文 篇3

      森林里,住著一只小白兔,她有一間金色的房子。房子的外形是一個(gè)大蘑菇,許多動(dòng)物都羨慕小白兔,因?yàn)檫@間房子不僅外形漂亮,房子里更漂亮。

      有一天,小白兔想邀請(qǐng)幾個(gè)小動(dòng)物來(lái)她家作客,于是小白兔一蹦一跳地來(lái)到了小猴、小鴨和小馬的房子里。他們聽(tīng)到小白兔要請(qǐng)自己去作客,都很開(kāi)心。一路上他們又說(shuō)又笑,可興奮了。到了小白兔家,他們都異口同聲地說(shuō):“小白兔,你家可真漂亮呀!”小白兔聽(tīng)見(jiàn)后心里美滋滋的。她立刻把家里的糖果都拿出來(lái)給小猴、小鴨、小馬吃。過(guò)了一會(huì)兒他們一起玩的時(shí)候,小猴抓住天花板上的燈蕩來(lái)蕩去,小鴨在沙發(fā)上跳來(lái)跳去,小馬在地板上踏步,發(fā)出“咚咚咚”的聲音。小白兔看見(jiàn)后可生氣了,連忙說(shuō):“都停下來(lái)!笨墒且?yàn)樾●R的踏步聲太吵了,大家根本聽(tīng)不見(jiàn)都繼續(xù)玩。小白兔更生氣了,大聲喊:“都停下來(lái),再這樣我的房子會(huì)塌的! 動(dòng)物們聽(tīng)見(jiàn)后,紛紛停下。停下后,小白兔把他們都趕走了,并對(duì)他們說(shuō):“以后我再也不請(qǐng)你們來(lái)我家作客了!甭(tīng)到后,小動(dòng)物們都走了。

      從那天以后,小白兔變得很孤獨(dú)。有一天小白兔終于忍不住了,她想:如果我主動(dòng)去跟大家道歉,或許他們會(huì)原諒我的。于是小白兔來(lái)到了正玩得高興的小猴、小鴨、小馬面前,低下頭,紅著臉說(shuō):“對(duì)不起我錯(cuò)了,我不應(yīng)該把你們趕出我家,請(qǐng)你們?cè)徫摇!毙▲喡?tīng)見(jiàn)后說(shuō):“其實(shí)我們也有錯(cuò)的地方,我不應(yīng)該在沙發(fā)上跳! 小馬說(shuō):“我也不應(yīng)該在你家的地板上踏步。”小猴說(shuō):“我也不應(yīng)該在燈上蕩,對(duì)不起。”說(shuō)完他們互相原諒對(duì)方。小白兔高興地說(shuō):“大家來(lái)我家玩吧!”接著大家開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到小白兔家玩,有的`在吃東西,有的在看電視,還有的在玩耍。小白兔再也不生氣了。

      從此以后,小白兔明白了,有好的東西一定要和大家一起分享。

    四年級(jí)童話(huà)作文 篇4

      在一個(gè)夏夜,池塘里靜悄悄地,只聽(tīng)到誰(shuí)在哭泣。一只小螞蟻?zhàn)呃策^(guò)來(lái),它奇怪地說(shuō):“平常這里不是很熱鬧的嗎?今天怎么這么安靜?好像還有誰(shuí)在哭呢!我得去看看。”

      它走過(guò)去,看到一只小青蛙在哭泣,于是奇怪地問(wèn):“你怎么啦?”小青蛙哭著說(shuō):“原來(lái)我的家很漂亮,荷花姐姐、荷葉哥哥每天和我一起玩,還有美味的蝸牛吃,可現(xiàn)在,我的朋友搬走啦,荷花姐姐、荷葉哥哥也死啦!這一切都是人類(lèi)不環(huán)保造成的呀!他們往我家里亂扔垃圾,還把樹(shù)伯伯砍掉,池塘沒(méi)啦大樹(shù)的遮擋,全部干掉啦。最可怕的,是他們把污水排入草叢,讓蝸牛搬啦家,因?yàn)檫@里的環(huán)境已經(jīng)沒(méi)法住啦,所以三天前爸爸出去尋找新的家啦,今天早上我們所以的'糧食和水也都吃完啦,所以下午媽媽去給我找食物啦,可是,媽媽到現(xiàn)在還沒(méi)有回來(lái)……嗚嗚……!”

      小螞蟻回家后,把這件事情告訴啦蟻后,經(jīng)過(guò)商議,它們想出啦一個(gè)辦法。蟻后發(fā)動(dòng)幾億只螞蟻在一夜之間,在市民中心門(mén)口排出啦大大的一行字:請(qǐng)給我們一個(gè)家吧!然后請(qǐng)小青蛙站在前面。

      早上,很多人來(lái)到市民中心上班,突然看到小螞蟻們排成的大字,都奇怪的走過(guò)去想看個(gè)究竟。當(dāng)大家看到這些字居然是小螞蟻和小青蛙排成的,都驚呆啦,問(wèn):“發(fā)生什么事啦?”“你們沒(méi)家啦?”小青蛙說(shuō):“你們總是把污水排入草叢,連蟲(chóng)都受不啦搬家啦,我們的食物都沒(méi)有啦,連樹(shù)伯伯都不能幸免!現(xiàn)在,我無(wú)家可歸,該怎么辦呢?”說(shuō)著,小青蛙帶著大家來(lái)到啦池塘邊,指著池塘說(shuō):“看,這兒就是我家,都已經(jīng)干啦!”

      于是,這件事被發(fā)布在啦電視上。人們知道啦這件事,立即行動(dòng)起來(lái)。最后,通過(guò)大家的努力,小青蛙的家園恢復(fù)啦往日的生機(jī),已經(jīng)搬走的朋友又搬啦回來(lái),小青蛙和它的爸爸媽媽幸福地生活在一起。

    四年級(jí)童話(huà)作文 篇5

      有一天,森林之王——老虎去世了。小動(dòng)物們都在選拔森林之王。

      小兔、小猴、小鹿、小狗都來(lái)參加,森林之王選拔賽。小猴說(shuō):“我一定要成為森林之王,讓小動(dòng)物們都臣服于我,聽(tīng)從于我!

      森林之王選拔賽開(kāi)始了,這次是貓頭鷹當(dāng)裁判。第一項(xiàng)是跑步比賽,貓頭鷹說(shuō):“比賽規(guī)則是誰(shuí)第一跑到終點(diǎn)誰(shuí)就是冠軍!必堫^鷹槍聲一響,動(dòng)物們都拼命奔跑,跑呀跑呀跑呀,跑了很久很久,終于得出冠軍了,冠軍是小猴 小猴高興地說(shuō):“哈哈哈哈,我是冠軍啦!”

      第二項(xiàng)比賽是跳遠(yuǎn)項(xiàng)目,貓頭鷹裁判宣布比賽規(guī)則:“規(guī)則是誰(shuí)跳得遠(yuǎn)誰(shuí)就是冠軍!北荣愰_(kāi)始了,第一位是小狗先跳,小狗跳了一.八米,第二位是小兔跳,小兔跳了二米,第三位是小猴跳,小猴跳了三.四,第四位是小鹿跳,小鹿跳了三米。比賽出結(jié)果了,冠軍是小猴,小猴高興極了,說(shuō):“哈哈,這次我就是森林之王了!”貓頭鷹裁判宣布:“這次的'森林之王是小猴!”小猴一心想讓所有動(dòng)物服從于他,于是小猴說(shuō):“所有動(dòng)物都聽(tīng)從我的指揮。”動(dòng)物們只好乖乖聽(tīng)從小猴的指揮。

      有一天,森林里又來(lái)了一只老虎。小猴不知道森林里來(lái)了一只老虎,他還是像平常一樣過(guò)日子,老虎找到了小猴,老虎感覺(jué)他過(guò)得太舒服了,于是老虎把小猴給吃了,F(xiàn)在老虎成了森林之王。

    四年級(jí)童話(huà)作文 篇6

      一天晚上,鉛筆盒里的文具吵了起來(lái),它們是鋼筆、鉛筆、橡皮、削筆器、尺子和自動(dòng)鉛筆,它們都在吵誰(shuí)為小主人付出的最多,誰(shuí)最厲害。

      鋼筆首先發(fā)言:“小主人上四年級(jí)了,寫(xiě)筆記、寫(xiě)題、寫(xiě)算術(shù)、寫(xiě)作文,都少不了我,我是最厲害的!”

      鉛筆不服氣,說(shuō):“小主人上一、二、三年級(jí)時(shí),經(jīng)常用我,畫(huà)畫(huà)時(shí)小主人經(jīng)常用我勾邊,而且我寫(xiě)錯(cuò)了還可以用橡皮擦,而鋼筆寫(xiě)錯(cuò)了不可以擦,我可比你更實(shí)用!

      橡皮生氣地說(shuō):“鉛筆寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)可以讓我擦,如果沒(méi)有我,小主人寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)就沒(méi)有辦法改了,我才是最棒的!

      尺子自以為是地說(shuō):“如果小主人要測(cè)量東西的長(zhǎng)度,就用我,畫(huà)直線(xiàn)和波浪線(xiàn)時(shí),也用我,我比你們誰(shuí)都強(qiáng)!

      削筆器惱怒地說(shuō):“如果沒(méi)有我把鉛筆削的`尖尖,橡皮,你還能擦嗎?尺子,你還能畫(huà)線(xiàn)嗎?我才是最能干的!”

      自動(dòng)鉛筆得意地說(shuō):“你們都不是最好的,我才是最好的,因?yàn)槲曳浅:糜,而且不用削,因(yàn)槲乙恢笔羌饧獾!?/p>

      它們吵架的聲音把鉛筆盒爺爺吵醒了,鉛筆盒爺爺和藹地對(duì)它們說(shuō):“你們都有各自的長(zhǎng)處和短處,你們要取長(zhǎng)補(bǔ)短,團(tuán)結(jié)在一起,一起幫助小主人學(xué)習(xí),不能光吵架。”聽(tīng)了這番話(huà),文具們都不好意思了,它們也都明白了團(tuán)結(jié)才是力量的道理。

      從此以后,文具們?cè)谝黄鹩押玫南嗵幜恕?/p>