關(guān)于四年級(jí)西湖作文八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)西湖作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)西湖作文 篇1
夏天到了，我們已經(jīng)好久沒(méi)去西湖了，聽(tīng)人們說(shuō)，西湖的荷花和噴泉可美了。我們抵不住那么大的誘惑，來(lái)到了西湖。
我們先去看了荷花。首先映入眼簾的是嫩綠色的荷葉，這些荷葉大大的，圓圓的，好似一個(gè)個(gè)綠玉盤，挨挨擠擠的。在荷葉的縫隙中，有著最引人注目的“大明星”-荷花！有的荷花婉如一位位羞滴滴的小姑娘，含苞欲放；有的荷花伸展出一兩片花瓣，仿佛在向人們招手，歡迎人們的到來(lái)；有的荷花已經(jīng)凋謝，露出綠油油的蓮蓬，讓人總想去吃上一口。當(dāng)然，最讓人喜愛(ài)的，是那些開(kāi)得最艷的荷花，這些荷花如同一位仙女，穿著粉里透白的連衣裙。隨著微風(fēng)，就像一位位傲氣的芭蕾舞演員，裊娜地跳著芭蕾舞，讓我覺(jué)得有點(diǎn)美中不足的是，荷葉上沒(méi)有青蛙。想著想著，我好像覺(jué)得自己變成了一只青蛙，在荷葉上跳來(lái)跳去，“呱呱”地叫著，為荷花池增添了不少生機(jī)。
我們又去看了噴泉，噴泉還沒(méi)開(kāi)始，看臺(tái)上就站滿了人，我們好不容易找到了一個(gè)能看見(jiàn)的位置，等待著音樂(lè)噴泉的開(kāi)始。終于，廣播音樂(lè)聲響起，噴泉噴出了水，伴著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，跳著“水上芭蕾舞”，噴出的水在空中畫(huà)出了一個(gè)個(gè)美麗的圖案，像小花，像鳥(niǎo)巢像……。每當(dāng)噴泉的水直沖云霄時(shí)，人們總是會(huì)情不自禁地“噢”一聲。時(shí)間慢慢流逝，一場(chǎng)音樂(lè)噴泉結(jié)束了，但我卻依然沉迷在那美麗的噴泉中。
夜幕降臨，我們不舍地告別了這美麗的夏日西湖。
四年級(jí)西湖作文 篇2
今天，我和媽媽還有三個(gè)親戚一起去游瘦西湖。瘦西湖可美了！它的湖面曲折迤邐，時(shí)窄時(shí)寬，錯(cuò)落有致的景點(diǎn)掩映在清麗的天然水道之間，或依山傍水，或空架湖面。姿態(tài)各異的沿湖小園有的是曲徑通幽，清雅的絕地佳境，有的是登高遠(yuǎn)眺，盡收眼底的高岡亭閣。不愧有人稱它是“兩岸花柳全依水，一路樓臺(tái)直到山”呢！
步入瘦西湖，沿著小路的桃紅柳綠令人入迷。這就是長(zhǎng)堤春柳了。有個(gè)詩(shī)人曾這么說(shuō)過(guò)：“長(zhǎng)堤春柳最依依，才過(guò)虹橋便入迷。”沿湖濱漫步，看三步一桃，五步一柳。桃花繽紛艷麗，柳絲婀娜起舞，這時(shí)的長(zhǎng)堤猶如掛滿彩色簾珠的畫(huà)廊。
出了長(zhǎng)堤春柳，我們又去了瘦西湖非常有名的五亭橋。五亭橋全長(zhǎng)有五十多米，造型別致，橫跨湖面。橋上有五座挺拔秀麗的亭子，亭上有寶頂，亭內(nèi)繪有天花，亭角掛著風(fēng)鈴。從上面往下看，就像五朵冉冉出水的蓮花，故又名蓮花橋。五亭橋下有十五個(gè)大大小小的橋洞，據(jù)說(shuō)，每在月圓之夜，每個(gè)橋洞里都會(huì)映入一輪明月，形成奇特的奇觀。雖然不知是真是假，但光聽(tīng)說(shuō)說(shuō)也會(huì)覺(jué)得令人興奮。詩(shī)人曾說(shuō)：“揚(yáng)州好，高跨五亭橋，面面清波涵月影，頭頭空洞過(guò)云橈，夜聽(tīng)玉人蕭�！�
這就是瘦西湖。聽(tīng)了我的介紹，你也心動(dòng)了吧！那你也去看看吧！
四年級(jí)西湖作文 篇3
人們都說(shuō);“上有天堂，下有蘇杭�！边@個(gè)“杭”指的就是杭州哪個(gè)“西子”嘛!怎樣?隨我去看一看吧!
我們乘著船，蕩漾在西湖上，窗外吹來(lái)陣陣涼風(fēng)，湖面泛起層層微波。我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的淡水湖，一眼望不到邊;我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么清澈的湖，簡(jiǎn)直可以看見(jiàn)湖底的大鯉魚(yú)，自由自在地游動(dòng)著。
初冬時(shí)期，太陽(yáng)還是那樣暖和，它照射出千萬(wàn)條光芒，籠罩著整個(gè)西湖。這時(shí)，西湖仿佛一個(gè)小姑娘，穿上了一層薄薄的金色的紗衣，正在舞蹈。宋代詩(shī)人蘇軾曾在此留下了千古名句：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”可見(jiàn)，西湖在宋朝時(shí)期就已經(jīng)很有名了。
相傳在很久很久以前，天上的玉龍和金鳳在銀河邊的仙島上找到了一塊白玉，他們一起琢磨了許多年，白玉就變成了一顆璀璨的明珠，這顆寶珠的珠光照到哪里，哪里的樹(shù)木就常青，百花就盛開(kāi)。
但是后來(lái)這顆寶珠被王母娘娘發(fā)現(xiàn)了，王母娘娘就派天兵天將把寶珠搶走，玉龍和金鳳趕去索珠，王母不肯，于是就發(fā)生了爭(zhēng)搶，王母的手一松，明珠就降落到人間，變成了波光粼粼的西湖，玉龍和金鳳也隨之下凡，變成了玉龍山(即玉皇山)和鳳凰山，永遠(yuǎn)守護(hù)著西湖。
四年級(jí)西湖作文 篇4
我是一個(gè)愛(ài)旅游的人，我去過(guò)動(dòng)物園、天目山、廬山等。其中我最喜歡西湖，喜歡那西湖里那別樣紅的荷花。
早上，我和一家人一起去看西湖的荷花，我們來(lái)到荷塘邊，一眼望去，那荷花真美啊！有的荷花荷花像一個(gè)害羞的小姑娘，才展開(kāi)兩三片花瓣，有的藏在荷葉底下，還有的像高傲的小姐全展開(kāi)了。我又看了看那不起眼的像一個(gè)大圓盤的綠荷葉，這時(shí)，媽媽把一滴水灑在荷花上，過(guò)了一會(huì)兒，奇跡出現(xiàn)了，灑上去的水成了晶瑩透亮的珍珠。
到了中午，我和媽媽一起采菱。媽媽用雨傘勾上了一個(gè)綠色的像荷葉的東西，媽媽把它反過(guò)來(lái)，后面有三四個(gè)嫩菱，它穿著綠色的鎧甲，我們很難把它掰開(kāi)。為了能使我吃上嫩菱，媽媽肥了全身的力氣。我看了看白白的、新鮮的菱肉，不時(shí)的咬了一口�！把剑≌婧贸��！�
到了晚上，我們戀戀不舍的回了家，這里真美，我下次還要來(lái)。
四年級(jí)西湖作文 篇5
我來(lái)到杭州，吃了晚飯我們就來(lái)到了杭州西湖。西湖的景色真是名不虛傳，湖旁邊站滿了人，擠都擠不進(jìn)去。現(xiàn)在就讓我來(lái)帶你們?nèi)⒂^吧！
西湖一眼望不到邊，我來(lái)到一個(gè)亭子里，看見(jiàn)湖里一群群小魚(yú)，我拿了一個(gè)旺仔小饅頭使勁扔進(jìn)湖里，只見(jiàn)一兩只小魚(yú)像饑餓的老虎一樣撲了上來(lái)，五秒鐘后，我在一次看了一下湖里的魚(yú)。發(fā)現(xiàn)小饅頭不見(jiàn)了，只見(jiàn)剛剛那兩只魚(yú)在湖里打轉(zhuǎn)著，一只看起來(lái)精神滿滿的，大概是它搶到了那個(gè)旺仔小饅頭吧！湖水像一面鏡子被路旁的燈照耀著，亮晶晶的。一旁的柳樹(shù)垂下頭，好像正在打扮自己頭發(fā)呢！我看到一些人在路旁騎著自行車，有的人在路旁跑步，有的人在亭子里唱戲，有的人在西湖旁拍照，這時(shí)我看到有許多人在租三人自行車，我也想玩玩，就叫爸爸、媽媽帶我去玩。我租了一輛藍(lán)色三人自行車，我們騎上車騎了起來(lái)，我們?cè)诼飞向T著，來(lái)西湖玩的人還真多，隨時(shí)都有可能來(lái)一個(gè)急剎車。時(shí)間過(guò)得真快，馬上就到了還車的時(shí)間。我們把自行車還了回去，但我們已經(jīng)累的不知道怎么形容才好。
這時(shí)我看到一個(gè)平鋪過(guò)來(lái)的小橋，我興沖沖地奔跑過(guò)去，我踩著小橋上走著，就在這時(shí)我看見(jiàn)許多小魚(yú)圍了上來(lái)，我又拿出一包旺仔小饅頭扔進(jìn)湖里，只見(jiàn)許多小魚(yú)圍了上來(lái)，全部都游了上來(lái)吃，吃的不易樂(lè)乎，我看它們吃的那么開(kāi)心，我非�？鞓�(lè)。
這次的西湖之旅真快樂(lè)呀！
四年級(jí)西湖作文 篇6
20xx年7月初，我校精心挑選42人，4名帶隊(duì)老師飛往了杭州、上海，今天我要介紹的是杭州的西湖，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我介紹一下吧！
西湖是杭州的湖之一，許多詩(shī)人在游賞西湖后寫(xiě)下了有名的詩(shī)句，宋代著名詩(shī)人蘇軾在當(dāng)時(shí)寫(xiě)下了《飲湖上晴后雨》，“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！痹谶@首詩(shī)里，詩(shī)人把西湖比作戰(zhàn)國(guó)時(shí)期越國(guó)的美女西施，你是不是覺(jué)得很美呢？
我們一走進(jìn)西湖，就發(fā)現(xiàn)只要有微風(fēng)，湖邊的柳樹(shù)經(jīng)過(guò)那么一吹，柳樹(shù)上的葉子就像蝴蝶一樣飛在空中，然后落進(jìn)水里，猶如仙境一般。西湖的水在沒(méi)有風(fēng)時(shí)，好像一面鏡子，當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)時(shí)，它的水面上就會(huì)出現(xiàn)一道道美麗的漣漪。西湖的水是藍(lán)綠色的，在藍(lán)天白云以及周圍的綠林的映襯下，好似一塊巨大的天然翡翠。
在湖面上停放著許多船，其中有一條是金龍船，其余的都是小木船。我們坐上了一艘小木船，等船開(kāi)了以后，微風(fēng)就從窗戶外邊吹進(jìn)來(lái)了。從船上往湖邊望去，我們發(fā)現(xiàn)堤岸外面都安上了樹(shù)墩，老師告訴我們，這樣是為了防止水的上漲。西湖被枝繁葉茂、郁郁蔥蔥的小樹(shù)林環(huán)繞。樹(shù)木一個(gè)接著一個(gè)，好像在說(shuō)悄悄話；樹(shù)木一層接著一層，像許多的綠色涼棚。時(shí)不時(shí)有幾只小鳥(niǎo)，停在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著。我猜它們?cè)谙蛭覀冋故咀约旱母韬砟兀?/p>
西湖真美，你一定要來(lái)細(xì)細(xì)觀賞。
四年級(jí)西湖作文 篇7
今天，我和媽媽一同去西湖玩。
西湖的水恬靜而嫻雅，猶如一位大家閨秀。西湖的水真亮啊！像一塊無(wú)暇的.翡翠一般，閃爍著美麗的光澤，在陽(yáng)光的照射下西湖變得波光粼粼柳樹(shù)和小花倒映在清凌凌的湖水里顯得更綠了；藍(lán)天倒映在清凌凌的湖水里，顯得更藍(lán)了；云朵倒映在清凌凌的湖水里，顯得更白了。浪花是湖上的奇景，可他更像一位舞蹈家，她能使能拋開(kāi)煩惱，盡情欣賞。。
陽(yáng)光照在波紋細(xì)碎的湖面上，像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的碎銀，像被揉皺的綠鍛，像無(wú)數(shù)的魚(yú)兒在一剎那間一齊翻來(lái)覆去，還向那頑皮的小孩似的跳躍不停，水面上一片金光。西湖的水真靜��！ 層層鱗浪隨風(fēng)而起，無(wú)數(shù)的浪花，在追逐，在嬉戲。西湖的水真藍(lán)��！真綠啊！湖水真藍(lán)啊，使人感到翡翠的顏色太淺了，藍(lán)寶石的顏色他深了，縱是名師高手也難以描寫(xiě)。
湖水像新炮的綠茶一樣清嫩可愛(ài)，綠的發(fā)出令人歡快的光，微風(fēng)一吹，蕩起輕輕漣漪。湖面上的浮萍像綠寶石雕成的珍品，玲瓏剔透，翠綠欲滴。恰似一幅碧綠的天鵝絨。
西湖的水真清��！西湖的水是那么清亮，簡(jiǎn)直像是一顆大的光華燦爛的綠寶石。微風(fēng)吹拂過(guò)湖面，掀起層層漣漪，在夕陽(yáng)的照耀下，湖面閃閃發(fā)光。
四年級(jí)西湖作文 篇8
我見(jiàn)過(guò)雄偉的錢塘江大潮，美麗的漓江，清澈見(jiàn)底的千島湖，可是，我見(jiàn)過(guò)最美的，要數(shù)杭州西湖啦！
迷人的西湖�。∠娜盏脑缟�，來(lái)到西湖邊，西湖綠得像一塊翡翠，清得像一面鏡子，映出了一幅美麗的畫(huà)。湖面上有著許多潔白如玉的荷花，一陣風(fēng)拂過(guò)，荷花隨風(fēng)舞動(dòng)，好像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小姑娘在翩翩起舞。有幾只小船在水面上飄過(guò)一般，不留一點(diǎn)痕跡地從我的眼前劃過(guò)。還有幾條小魚(yú)在賽跑，從這朵荷花下穿過(guò)，便不見(jiàn)了蹤影。我坐在一只小船里，看到一朵荷花，白里透著粉紅，美麗的花旁邊配著碧綠碧綠的荷葉。這不禁讓我想起楊萬(wàn)里的《曉出凈慈寺送林子方》接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。我正想得入迷，旁邊有一個(gè)小妹妹想去摘它，我阻止了她：你看荷花多美啊，摘了多可惜��！這朵荷花是我們大家的，我們要讓它把美麗展示給更多人看，好嗎？小妹妹笑瞇瞇地回答我：知道了，謝謝姐姐。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去了，一盞盞路燈亮了起來(lái)，把整個(gè)西湖裝扮得更加漂亮了！夜晚，西湖邊靜靜地，靜得讓人不敢走路，害怕打破這么寧?kù)o的夜晚。我慢慢地往西湖邊走去，荷花好像看見(jiàn)我了，變成了一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，用手把臉都遮住了呢！我躺在草叢中，聽(tīng)著草叢里蟋蟀歡樂(lè)的歌聲，真好聽(tīng)。在湖邊，我聽(tīng)著蟲(chóng)鳴；在湖邊，我聞著荷香。啊！這個(gè)夜晚真美好。
西湖真是一個(gè)美麗的地方，我悄悄和荷花約定：下次我還要來(lái)看你！
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