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    四年級愛心作文

    時間:2021-09-29 16:10:56 四年級 我要投稿

    【實用】四年級愛心作文10篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的四年級愛心作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【實用】四年級愛心作文10篇

    四年級愛心作文 篇1

      愛心是彩虹,架起真情的橋梁。如果我們每個人都充滿愛心,那么世界就會充滿愛和溫暖。今天,我們國韻作文班舉辦“情系災(zāi)區(qū),愛心義賣”活動,大家都高興得歡呼雀躍起來。

      我們滿懷愛心,排著整齊的隊伍來到新瑪特,老師給我們分了組后,一聲令下我們就像分散的小鳥各自去尋找有愛心的人了。不一會兒,我看見一位滿頭銀發(fā),面目慈祥的老奶奶走來,我迅速跑去,可我心里緊張極了!不知所措,我心里剛想打退堂鼓時,老奶奶親切地問:“小朋友,你想干什么?”我從嘴里含糊不清地擠出幾個字:“您·······好·····好,請您買·····幾張開關(guān)卡,為······災(zāi)區(qū)獻·······獻一點愛心吧!”老奶奶一臉的疑惑,沒聽懂,我又重復(fù)一遍,可老奶奶還是沒說話,我心里緊張得像小鹿亂撞,我一直默念道:買一個吧!買一個吧!最后老奶奶終于被我誠懇的態(tài)度打動了,伸出了援助之手買了一張。我高興得手舞足蹈的,興奮極了!

      有了第一次的成功,我更有自信了。不一會兒,我又找到一位年輕的阿姨,我像箭一樣飛奔過去,我剛想給她說話,還沒喘口氣兒時,她就冷冷的嚷道:“讓開,我不買,真討厭!”說完無情地把我推開。頓時,我很沮喪,小聲地嘀咕道:“沒有愛心的人就是這么無情。”我失望地走了,看看手表,時間已經(jīng)到了,我呆呆地站在路中間,用失望地眼神打量著這個冷酷的世界,心想:別人拒絕我,我不能灰心,因為做任何事,都不會一帆風(fēng)順的,但只要堅持不懈,就一定會成功的。

      愛心是陽光,溫暖著你我的心,如果愛心可以救人,救災(zāi),幫助更多的人,我們何必不去做呢?雖然失敗了我也不要氣餒,失敗乃是成功之母,下次我會努力做得更好。我們以后也要多做好事,讓愛心傳遞每一個角落吧!

    四年級愛心作文 篇2

      雖然現(xiàn)在國家富裕了,但還是有很多貧困地區(qū)的孩子沒錢上學(xué),甚至吃不飽飯,冬天連御寒的棉衣都沒有,更別說玩具啊什么的……所以,我決定設(shè)立一個愛心節(jié)。

      我準(zhǔn)備把愛心節(jié)設(shè)在農(nóng)歷的正月初八。因為剛剛過完春節(jié),小朋友們手邊都有剛剛收到的壓歲錢。人們都在走親訪友,興致很高,心情很好。在這個時候舉辦獻愛心的活動,容易喚起人們情感上得共鳴,并會得到人們積極的參與。

      過愛心節(jié)的時候,可以把那些需要受捐助的小伙伴們、我們自己的好朋友都請來,大家一起聚會聯(lián)歡。圍著火爐一起游戲,唱歌,跳舞,多開心呀!我把自己嫌小了,但仍是整潔完好的衣服獻給還能穿得上的小伙伴,獻出我節(jié)約下來的壓歲錢!朋友們也紛紛伸出熱情的愛心之手,他們拿出自己的收藏的童話書、學(xué)習(xí)類的書籍;“愛心箱”里塞滿了捐款;邊上衣服和玩具堆的像小山……

      這樣的情景,那些山區(qū)的小伙伴見了該是多么開心、感動。拇,他們能和我們一樣穿的暖暖的,看看書,玩玩具!

      大家?guī)椭藙e人,獻出了愛心,讓貧困地區(qū)的孩子感受到了人與人之間的溫暖!讓我們的社會充滿愛!

    四年級愛心作文 篇3

      四月四日那天,我很早就從暖暖地被窩里爬起來,因為那天是去義縣地藏寺小學(xué)捐贈圖書,為那里建“愛心圖書館”的日子。

      迎著和煦的春風(fēng),我們來到小記者協(xié)會門前,我懷著好奇地心情踏上了去義縣地藏寺小學(xué)的旅途。到達目的地,我們要做的第一件事情就是把帶來的圖書捐贈給他們。我們帶去了四百多本圖書,有小記者們自愿捐出的,還有市圖書館捐的。我們把愛心傳遞給了他們,看著他們渴望知識的眼睛,希望這些圖書能讓他們知道更多的知識,帶給他們更多的樂趣!

      互動游戲結(jié)束后,我們又去了地藏寺小學(xué)的同學(xué)家里做客。他的家很普通但很潔凈,養(yǎng)了三只小狗,白白的毛,小小的耳朵,還沒有我的手掌大呢,真可愛!

      他的父母很熱情的招待了我們,還用一個很大的鍋給我們炒瓜子吃。離開他家我們又去爬山了,我氣喘吁吁地爬到山頂,往遠處望去,真有一覽眾山小的感覺!

      在這里我們結(jié)識更多的新朋友,我們給彼此都帶來了快樂,希望他們在知識的海洋里盡情地暢游,我們的愛會永遠和你們在一起!

      我們會把愛心繼續(xù)傳遞下去!

    四年級愛心作文 篇4

      每天早晨我都會聞到媽媽親手做的美味的早餐的誘人香味。今天媽媽生病了,沒有做早餐,我便想給媽媽親手做一頓早餐。

      我來到廚房。準(zhǔn)備給媽媽做一頓愛心早餐。

      對了,先給媽媽煮幾個荷包蛋吧!我先在鍋里放了適量的水,將火擰開了。然后,我從冰箱里拿出了幾個雞蛋,準(zhǔn)備把雞蛋殼磕破,將蛋液打到盛熱水的碗里?墒,我拿起一個雞蛋,往墻邊重重地一砸后,蛋液卻漏了出來,真是急死我了。冷靜了一會后,我又重新振作了起來。這次,我小心翼翼地將雞蛋在墻邊上輕輕地砸了一下,果然成功了!我隨著步驟往下做,終于好了。

      做完水煮荷包蛋后,要不給媽媽做牛奶吧!電視上說牛奶再加一點蛋更營養(yǎng)。我拿出了一袋牛奶,把它倒在鍋里,擰開火,再拿出幾個雞蛋。這次我可不會失敗了,我拿了個雞蛋輕輕一敲,再往里撥一下,黃澄澄的蛋就在碗里了。這時鍋里的牛奶已經(jīng)起泡泡了,我把蛋往牛奶里一倒,使勁地攪拌。過了一會兒后,我見牛奶涌上來,趕緊關(guān)掉煤氣。牛奶完全熟透了。我放了一些糖,味道好極了。

      我看著媽媽吃我做的早餐,非常高興!

    四年級愛心作文 篇5

      星期三下午我們學(xué)校舉行了一次紅十字活動。

      下午紅十字活動開始,這次活動是捐書給災(zāi)區(qū)小朋友。首先是五十多位老師開使捐書,然后就輪到同學(xué)們捐書了,每一個人都把自己的愛心捐了出去。是啊,每個人都想讀一本好書,面對這樣的困難我們怎么不會心軟呢?我們共捐了二百多本,大家都把自己看完了的書和一些自己覺得內(nèi)容比較好而沒有看完的書都捐了出去。每個愛學(xué)習(xí)的人都喜歡看書,災(zāi)區(qū)的小朋友又怎能不是這樣呢。講臺上的書一本又一本多了起來,心里也很高興很滿足。如果我們是災(zāi)區(qū)的小朋友看到這種情景不知有多感動。

      我們捐的書災(zāi)區(qū)的小朋友現(xiàn)在可能已經(jīng)在開心的閱讀了,面對這樣大的困難我們一定要互相幫助,要有團結(jié)一心的精神。一方有難八方支援大家一定也聽說過,我們要學(xué)會相互幫助,互相體諒。希望每個人都有一顆善良的心。

      請大家要牢記人是互相幫助互相尊重的,不是自己對自己好就夠了,要對有困難的人著想,為他們多做一些有益的事。

      這次捐書活動讓我明白了做人要做一個無私奉獻的人,不能只為自己而生,要學(xué)會為大家而存。這樣生活才有意義。希望大家都能做個對社會有益的`人。

      我要感謝這次學(xué)校開展的捐書活動,讓我體驗到了樂于助人的快樂。更讓我感受到每個人在這個社會并不是孤獨的而像是個整體。只要有一個人有困難,他就會得到更多人的幫助。

      我非常高興參加這次捐書活動。我衷心祝愿災(zāi)區(qū)的每一個小朋友都能幸福的生活,有個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們能和我們一樣都有一個屬于自己的“書柜”一個溫暖的“家”。

    四年級愛心作文 篇6

      愛心常常讓我們感動,使我們特別想說點什么,愛心就在我們的身邊,只要我們細(xì)心觀察,就能發(fā)現(xiàn)許許多多的人正在獻愛心。

      在汶川5.12大地震發(fā)生時,小林浩同其他同學(xué)一起迅速向教學(xué)樓外轉(zhuǎn)移,可是還沒有逃跑出來,便被壓在了廢墟之下,此時此刻,廢墟下的小林浩表現(xiàn)出了與其年齡不符的鎮(zhèn)定,一點也不驚慌,并且還組織同學(xué)們唱歌,鼓舞士氣,并安慰因驚嚇哭的女同學(xué),經(jīng)過2個小時的艱難掙扎,身才矮小的靈活的小林浩終于爬出了廢墟。但是班上還有數(shù)十多同學(xué)被埋在廢墟之下,9歲半的小林浩沒在有驚慌逃離,而是再次鉆到廢墟里展開了救援,經(jīng)過艱難的救援,小林浩將多名同學(xué)背出了廢墟,在教授的過程中,小林浩頭部和上身多處受傷。

      小林浩多有愛心呀,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)不林浩這種在危險情況下,還一心想著別人的安危,這種奮不顧身的精神值得我們學(xué)習(xí)!

      我們也要做一個像小林浩那樣有愛心的人!

    四年級愛心作文 篇7

      “只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間,四年級作文愛心節(jié)。”每當(dāng)聽到這首歌,我心中就會涌起感情的波濤。

      去年五月十二日下午十四時二十八分,在以汶川為中心的方圓幾百公里,突然感覺到一陣地動山遙學(xué)校。醫(yī)院。商抄…一座座樓房在瞬間倒塌,原來是發(fā)生了震撼世界的八級地震。人們在沒有感覺到這飛來橫禍的情況下,被倒塌的磚塊。樓板壓在下邊,人們立即陷入困境中。

      消息很快傳出。解放軍。消防員。醫(yī)生。志愿者……很快從四面八方趕往災(zāi)區(qū)。有錢的捐錢。有力的出力。有物的捐物……建臨時房屋。搶救傷員尋找被壓在倒塌房里的人。

      有一位交警叔叔為了搶救別人而失去自己的親生兒子。老師為搶救學(xué)生而失去自己年輕的生命……可他們的家人都毫無怨言,那場面真的很感動人心,四年級作文大全《四年級作文愛心節(jié)》。通過電視傳播,全國社會各個階層,不論男女老少都向災(zāi)區(qū)獻出了一份愛心。老人們捐出了自己的養(yǎng)老金,孩子們捐出了自己的零用錢。

      看到這一切,我體會到”我們要多幫助有困難的人,為別人獻出自己的一份愛心!薄耙环接须y,八方支援”我盼望著“愛心節(jié)”的誕生。

    四年級愛心作文 篇8

      今天天氣不錯,我們學(xué)校舉行了一年一度的義賣活動。通過義賣活動,鍛煉了孩子們的能力,又為支援山區(qū)籌錢,讓貧困山區(qū)的小孩有一個新書包,吃上一口美味的飯,有一支新的鉛筆,睡在舒適溫暖的床上……

      下午一點半,義賣活動準(zhǔn)時開始。我叫上早就約好的倆同學(xué),一起去義賣場上shopping。

      我們先站在操場中央,放眼望去,幾乎每個攤位前都“疊”滿了人,特別是買吃的地方。我們先去光顧403班,“哇”,他們班是專門賣吃的,冰紅茶、泡芙、紫菜包飯……我和同學(xué)各買了一杯冰紅茶,2元一杯?杀t茶竟是熱的,哎……

      吃貨三人團又輾轉(zhuǎn)到104班的燒烤前。他們的攤位前排著一條長長的隊伍,我也加入長隊,過了半小時,終于到我了。我付了五元,買了兩個雞翅。由于同伴不喜歡吃雞翅,這兩雞翅全部進了我的肚子。

      我們接著轉(zhuǎn)移到天橋下面,買了一碗五塊錢的紫菜包飯,我請客,他們兩個吃。

      接著我又和同學(xué)買了幾支筆,還買了一包帶有鮮美圖案的紙。一圈轉(zhuǎn)下來,我們把帶來的錢用差不多了。我們就到自己班的攤位前,開始賣力地推銷商品。天越來越熱了,周老師看攤位上的東西所剩無幾,就叫我們收攤了。在回去的路上,我拿著班里僅剩的幾條手鏈,邊走邊吆喝,漂亮的手鏈一元一條大甩賣啰……

      就這樣,一年一度的義賣活動在熱情似火的驕陽下落下了帷幕,大家期待著來年的義賣活動。

    四年級愛心作文 篇9

      十二月三十一號,我們學(xué)校即將舉辦“冬之情”紅領(lǐng)巾迎新感恩義賣活動,當(dāng)同學(xué)們聽到這一消息時都非常興奮,大家都積極行動起來,為義賣活動做充分準(zhǔn)備。

      三十一號那天終于到了,一大早同學(xué)們就和家長一起來到了學(xué)校。透過教室的玻璃窗向操場望去,只見一張張桌子整齊的擺放在那兒,顯得井井有條。每張桌子上都放著各種各樣的物品,有文具﹑玩具﹑書籍﹑小掛件﹑小模型﹑食品等,真可謂五花八門,令人眼花繚亂。桌子旁的牌子上還寫有每個班級自己起的“店名”,牌子五顏六色,煞是漂亮。

      九點半時“冬之情”義賣活動正式拉開了帷幕。我們和家長一起來到了操場,站在自己班級的展臺前。當(dāng)宣布活動正式開始后,操場上頓時像炸開了鍋一樣,沸騰了起來。此時,我的耳朵里滿是同學(xué)們問價錢的聲音,賣家叫賣的聲音和彼此間討價還價的聲音,十分地?zé)狒[。每個人的臉上都洋溢著笑容,人人都好像融入了角色中,彷佛自己就是真正的掌柜和顧客。盡管此時氣溫較低,寒風(fēng)凜冽,卻也擋不住同學(xué)們的熱情。

      這邊六一班的同學(xué)大聲吆喝道:“快來看看吧,過了這個村就沒這個店了,趕緊來買吧!”那邊六二班也毫不示弱,掛起了買一送一的牌子,這下還真吸引了不少的同學(xué)前去選購。我和幾個好朋友也在各個攤位之間瀏覽著,選購自己心儀的物品,一圈走下來,還真是買到了自己喜歡的文具和小飾品,同學(xué)也都滿載而歸。活動在十點半時圓滿的落下了帷幕。

      這次義賣我們班一共籌集到了一千多元錢,數(shù)目雖然不大,但是其中包含了每一位同學(xué)的愛心。這些錢有一部分將作為愛心基金,去幫助貧困地區(qū)學(xué)校的孩子,另一部分則作為本校的讀書基金。

      一滴水是微不足道的,但只要匯聚成一條小溪,就可以滋潤干渴的心田。真希望還能多舉辦這樣的活動,來為有困難的孩子獻上一份愛心。

    四年級愛心作文 篇10

      咦?這有一座橋!

      它會發(fā)光、會發(fā)聲,哈哈,這座橋就是我!

      我變成了一座橋!

      這可不一般,我來給你說說這座橋吧。

      這座橋啊,在晚上會亮起五彩繽紛的燈,幫助那些眼睛不好的人。別看我會亮燈,可不浪費電,只需要把人們?nèi)拥睦謇砀蓛艟统錆M電了。并且橋上沒有臺階,行走起來非常安全,還為一些坐輪椅、騎車子的人帶來更多方便呢!

      我啊,不光會這些,還能發(fā)出聲音,幫助盲人判斷行走的方向呢!

      這樣也就不會掉進河里了。

      有一次,一位眼睛有病的人要過這條河,它一下子就看見了我,因為我全身五光十色的,很引人注目。我發(fā)出的聲音,帶他來到了我的身上,并且指引著他穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剡^了河,看我是不是很棒!

      我變成的橋是不是很好啊,既美觀大方、節(jié)能環(huán)保,又能助人為樂。請伸出我們的雙手,用自己的愛心去幫助那些需要幫助的人吧!

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