幸福四年級(jí)作文精選15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的幸福四年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
幸福四年級(jí)作文1
幸福隨處可見(jiàn)，在公交車站上有人讓座，便是幸福;在寒冷的冬夜有人為你蓋上被褥是幸福;在你饑餓的時(shí)候有人給你一頓大餐是幸�！裉熳屛襾�(lái)講述一份別樣的幸福。
故事要從去年的暑假說(shuō)起，我外出游玩，回來(lái)時(shí)，朋友們叫我為他們買禮物，我因時(shí)間來(lái)不及就沒(méi)有買到禮物，但他們依然不肯罷休，我便去超市，為他們買禮物。
我打的來(lái)到超市，匆匆走進(jìn)去，東看看，西逛逛，不知不覺(jué)間，我發(fā)現(xiàn)跟我一起來(lái)的媽媽不見(jiàn)了，這可怎么辦啊!我急得像熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。在這個(gè)超市，周圍的都是陌生人，我又可以相信誰(shuí)呢?
我從一樓走回二樓，仍不見(jiàn)媽媽的蹤影，我急得快哭了:媽媽，你在哪兒?我找不到你了，你快出來(lái)吧!我好害怕啊!我只有一個(gè)人，周圍的人我也不認(rèn)識(shí)，怎么辦啊!我又在超市里找了幾回，媽媽依舊沒(méi)有出現(xiàn)。
我失落地走出超市，看著外面的高樓大廈，卻沒(méi)有一個(gè)可以讓我躲避的地方，看著外面那些有說(shuō)有笑的三口之家，卻沒(méi)有一個(gè)是我的媽媽。
幸福四年級(jí)作文2
幸福是什么?幸福就是當(dāng)你幫助他人，做些簡(jiǎn)單的小事情時(shí)，你就會(huì)感覺(jué)到幸福;幸福就是當(dāng)你得到他人的幫助時(shí)，你也會(huì)感覺(jué)到幸�！行┤丝赡苷J(rèn)為得到幸福很困難，不，只要當(dāng)別人有困難時(shí)，你用你的雙手為他人做些對(duì)他有幫助小事情，你一定會(huì)感到幸福的。在生活中，我也經(jīng)常感覺(jué)到幸福，下面我就給大家介紹介紹吧!
有一次，我忘記帶筆盒了，我不由著急起來(lái)，我向后轉(zhuǎn)，問(wèn)了一下后面那一桌同學(xué)有沒(méi)有帶筆，能否借我一下?后面的同學(xué)連聲說(shuō)可以，立刻從他的筆盒中拿出一把鉛筆給我。我對(duì)他說(shuō)“謝謝你!”“沒(méi)事，用完記得還給我”。“好的，謝謝”。當(dāng)我拿到那把鉛筆時(shí)，我由衷感覺(jué)到幸福。
一次，課間的時(shí)候，我看見(jiàn)了一個(gè)二年級(jí)的小朋友抱著一大疊《每課一練》在走樓梯，一不小心，那一大疊《每課一練》一下子掉到了地上，有的同學(xué)不僅不幫著撿，還在旁邊笑，還有一些同學(xué)看都不看，直接踩到《每課一練》上。我馬上蹲下來(lái)，幫他一起把《每課一練》撿起來(lái)并整理好。他用感激的眼光看著我，然后就走了。做了這件事，我也感覺(jué)到了幸福，因?yàn)槲規(guī)椭怂?/p>
這些事例，是我在生活中感受到的微幸福，你一定也有一樣的事例吧?
幸福四年級(jí)作文3
黑夜使眼睛失去它的作用，但卻使耳朵的聽(tīng)覺(jué)更為靈敏，它雖然妨礙了視覺(jué)活動(dòng)，卻給予了聽(tīng)覺(jué)的補(bǔ)償�！}記
今天成章作文班開(kāi)展了一次活動(dòng)課，你想和我一起體驗(yàn)么？
老師先讓我們閉上眼睛畫畫，我心中暗喜萬(wàn)分，心想：哈哈哈！我平時(shí)隨便畫就能畫出一張美麗的圖畫，這個(gè)游戲太簡(jiǎn)單了！隨著一聲令下，我們都閉上眼睛畫起來(lái)。我手拿著筆準(zhǔn)備畫一個(gè)茶杯，可當(dāng)我的筆落到紙上時(shí)，我就開(kāi)始緊張：怎么辦？我看不見(jiàn)自己在畫什么，一筆畫完吧，不知道會(huì)不會(huì)混在一起，還是細(xì)細(xì)琢磨一下吧！呼，總算畫完了。我忍不住睜開(kāi)眼睛看了看：呀，這個(gè)茶杯把柄怎么長(zhǎng)到杯子里面了，杯上的裝飾品簡(jiǎn)直上了天！這到底是個(gè)什么鬼東西？我忍不住大笑起來(lái)！再看看其他人的，兔子的尾巴居然長(zhǎng)到了肚子上；桌子變成了鐵板燒；蘋果的輪廓彎彎曲曲……大家立刻哄堂大笑起來(lái)。
第二個(gè)是蒙眼找方向，同學(xué)們?cè)谂_(tái)上很自信的說(shuō)：“絕對(duì)能成功！”開(kāi)始了，小鄭同學(xué)已經(jīng)出發(fā)，可是小張同學(xué)又是撞到課桌，又是撞到墻壁，大家都急忙引導(dǎo)方向，可他就是不聽(tīng)。最后他倆來(lái)了個(gè)“親密接觸”，使得大家哄堂大笑！
通過(guò)這次活動(dòng)，我懂得了有感覺(jué)真好！
老師點(diǎn)評(píng)：文章圍繞視覺(jué)這一主題展開(kāi)描寫，思路清晰，詳略得當(dāng)，語(yǔ)言充滿童趣，讀起來(lái)不禁讓人捧腹大笑！真不錯(cuò)！
幸福四年級(jí)作文4
翠綠的青菜，咖啡色的肉片，金黃的油餅，香氣四溢的菌湯，放在餐桌上，讓我垂涎三尺。我家最幸福的時(shí)刻就是我最期待的晚餐時(shí)刻。
每次下午放學(xué)后，我都?xì)w心似箭，回到家趕緊做我的任務(wù)——寫作業(yè)。因?yàn)閷懲曜鳂I(yè)我就可以開(kāi)吃了。一個(gè)小時(shí)后，我寫完作業(yè)，媽媽就喊著“吃飯了！”我就像飛出籠子的小鳥(niǎo)一樣，快快樂(lè)樂(lè)地沖出書(shū)房，看到大家早已經(jīng)坐好。等著爺爺說(shuō)“大家開(kāi)吃吧！”然后我們就開(kāi)始動(dòng)筷子了。奶奶和媽媽總是先幫助大家?jiàn)A菜、盛湯，我和爸爸狼吞虎咽地吃著羊排，爺爺奶奶總是細(xì)嚼慢咽、津津有味地吃著素菜。而媽媽把青菜、肉片和香菇加在饅頭里做成漢堡的樣子美美地吃著。我看著她吃得那么香的樣子，我也學(xué)著做漢堡吃。我們一邊吃著一邊聊天，晚餐吃得既溫馨又幸福。
吃完晚餐，大家分工合作把餐桌收拾干凈后，奶奶端出已經(jīng)準(zhǔn)備好的水果，我們大家坐在客廳里邊吃水果邊聊白天發(fā)生的新鮮事，或者講笑話、猜謎語(yǔ)，我和奶奶經(jīng)常亂猜，惹得大家哈哈大笑，但是有時(shí)候會(huì)蒙對(duì)，我們的晚餐時(shí)光就這樣在陣陣歡笑聲中結(jié)束了。
共進(jìn)晚餐的時(shí)光，全家人不僅吃到了豐盛的食物，還放松了身心，更享受了一家人滿滿的愛(ài)。這就是我家的幸福時(shí)刻。
幸福四年級(jí)作文5
幸福是什么？有人說(shuō)有錢就是幸福，也有人說(shuō)吃飽喝足了就是幸福。有許多人都渴望得到幸福，都拼命追求幸福，但又往往得不到幸福。有的人覺(jué)得生活太辛苦，有的人覺(jué)得自己生活條件比別人差，常常怨天尤人，感到自己沒(méi)有幸福感可言。其實(shí)，這些人都錯(cuò)了，不是他們沒(méi)有幸福，而是對(duì)幸福的定位太高，所以就“身在福中不知福”，發(fā)現(xiàn)不了自己已經(jīng)享有的幸福。
其實(shí)想要幸福并不難，生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)都能發(fā)現(xiàn)幸福的影子。悲傷時(shí)的安慰，成功時(shí)的祝賀，膽怯時(shí)的鼓勵(lì)，朋友的來(lái)信，父母的叮鈴，老師的教誨，都是一種幸福。疲倦的時(shí)候，能在一個(gè)安靜舒適的屋子里放松美美地睡一覺(jué)，這也是幸福。還有那個(gè)最讓人害怕的“失敗”，其實(shí)也是一種幸福，因?yàn)樗S富了我們的人生經(jīng)歷，鼓舞我們繼續(xù)奮斗，難道這不是一件讓人感到幸福的事嗎？我們不像一些國(guó)家的人們一樣身處戰(zhàn)火紛飛之中，我們擁有和平安寧的生活，難道這不是一種幸福嗎？
在生活中到處都有幸福，如果你事業(yè)不如別人成功，生家境不如別人富裕，那么，就不要埋怨或者自責(zé)了。因?yàn)槎嘁环菖时龋憔蜁?huì)少一份滿足，多一份埋怨你就會(huì)少一份快樂(lè)。只要我們盡到了最大的努力，不橫攀豎比，自然也就有了幸福感。生活就像一杯咖啡，雖然苦澀，但如果我們仔細(xì)品嘗，就會(huì)慢慢體味出其中的獨(dú)特芳香和甘美！朋友們，請(qǐng)珍惜人生旅途中的每一次相遇，每一次微笑，每一次感動(dòng)吧，因?yàn)�，這也是幸福！
幸福四年級(jí)作文6
過(guò)年了，到處張燈結(jié)彩，喜氣洋洋。我到鄭州四姨奶家作客，心里非常高興。正月十五這天，四姨奶對(duì)我說(shuō)：“遙遙，開(kāi)封清明上河園有燈展哦，咱們一塊去看燈展吧？”我高興得一蹦三尺高，說(shuō)：“好的，四姨奶，咱們出發(fā)吧！”
下午，我們踏上了去開(kāi)封的旅程。春風(fēng)撲面而來(lái)，大路兩旁的樹(shù)木別我們甩在身后。五點(diǎn)我們到達(dá)了目的地——清明上河園。
公園大門口，一盞猴子騎飛馬的燈籠格外的引人注目，猴子的神態(tài)頑皮可愛(ài)，它一只手抓著馬的韁繩，另一只手高高舉起，好像在和人們打招呼：“歡迎你們，猴年大吉！”進(jìn)入大門后，鮮花似錦，五彩繽紛。觀燈的人可真多呀，人來(lái)人往，川流不息。DRM梁上洋溢真喜悅的笑容，孩子們的嬉鬧聲，歡笑聲無(wú)處不在。我們來(lái)到燈展區(qū)，這里的花燈琳瑯滿目，看得我眼花繚亂，目不暇接的。十二生肖栩栩如生，神氣活現(xiàn)的猴財(cái)神，小巧玲瓏的玉兔燈，五彩斑斕的孔雀燈，憨態(tài)可掬的老壽星等等，各個(gè)活靈活現(xiàn)，就像真的一樣。這些彩燈顏色千變?nèi)f化，光彩奪目，美麗極啦！
時(shí)間過(guò)得可真快，到了該回家的時(shí)候了，可是我還沒(méi)有看夠，依依不舍地離開(kāi)了。回到家一盞盞花燈還在我的腦海里一一閃過(guò)，他們使我回味無(wú)窮。這是一趟美好的旅行，真是不虛此行呀！
幸福四年級(jí)作文7
每當(dāng)我走在街上，看見(jiàn)叔叔阿姨們熟練地騎著自行車來(lái)來(lái)去去，我心里就也想學(xué)騎自行車。
這不，我表姐那邊有兩輛自行車閑著，我就向她借來(lái)學(xué)騎。
一個(gè)星期日的上午，雨過(guò)天晴、風(fēng)和日麗，爸爸、媽媽帶著我一齊到小區(qū)后面的公園學(xué)騎自行車。我心想：“哼，騎自行車有啥難的，不就是腳踩踩，車就會(huì)動(dòng)嘛�！笨墒�，那里那么簡(jiǎn)單，難啊！
第一回：我騎上自行車，腳用力踩動(dòng)踏板，我爸扶著我�！斑祝【让。 蹦擒嚥煌５膿u晃，總是要倒下去，還一直往我爸那方斜倒，而我整個(gè)人就一直往右歪。我爸急了：“下來(lái)下來(lái)！應(yīng)該這樣……”喲，喲！我爸騎得真好：兩手握緊把手，雙腳有節(jié)奏地踏板，人挺胸，向前看，坐直。但那車聽(tīng)我爸的話，卻不聽(tīng)我的話呀。顯然，這次沒(méi)成功。
第二回：“加油！這次我行的！”我再次騎上自行車，學(xué)著我爸的樣子，兩手握緊把手，雙腳有節(jié)奏地踏板，人挺胸，向前看，坐直，我慢慢地騎著，生怕車一歪，我摔下去。但是我看見(jiàn)媽媽在一旁加油打氣，鼓勵(lì)我要勇敢地堅(jiān)持騎下去。我心里感到溫暖。就這樣，我摔倒，爬起來(lái)，再摔倒，再爬起來(lái)……終于，我漸漸學(xué)會(huì)了騎車的要領(lǐng)，慢慢越騎越熟練。
在學(xué)騎自行車過(guò)程中，雖然幾次摔倒，腳也流出了血，但是，爸爸的教導(dǎo)、媽媽的鼓勵(lì)，這些都是愛(ài)，都是幸福！
幸福四年級(jí)作文8
夏天，生命的起點(diǎn)，幸福的開(kāi)端！
春天帶來(lái)了生機(jī)，完成了她的使命便默默的走了……
夏天氣急敗火的來(lái)，它給大地帶來(lái)了熱情也帶來(lái)了煩惱，經(jīng)不起考驗(yàn)的我們不約而同的把目光指向村的一個(gè)大魚(yú)塘……
每天大家約好，就都迫不及待的奔到那里……
玩水的確有趣，但學(xué)習(xí)游泳是困難的，對(duì)于一個(gè)新手我來(lái)說(shuō)更是難于上青天，為此我差點(diǎn)喪失生命！
一次，我獨(dú)自去下水練習(xí)游泳，可是雜也游不起來(lái)，就看見(jiàn)水中心有個(gè)大的泡沫板，心里就有了個(gè)念頭：大膽點(diǎn)，去水中心拿過(guò)來(lái)！只后我就去拿了，當(dāng)我費(fèi)了9牛2虎之力后，終于游到了中心，可悲劇發(fā)生了，我被水草纏住了，我的腳不由自主的踢它，可是也不濟(jì)于事，于是我緊緊抱著泡沫板閉上眼睛無(wú)意識(shí)的做了不知道的動(dòng)作……掙扎了半天，就在我溺水的瞬間水草好象被我馴服了……我得救了�。�！這時(shí)，我浮想聯(lián)翩，想到了過(guò)去在家與父母發(fā)生的許多事情……
這件事后，我與父母的關(guān)系好了許多，因?yàn)槲抑弥赖囟笊臅r(shí)候明白了：活或著就是幸福！
活著就是幸福
幸福四年級(jí)作文9
我有一個(gè)幸福的家庭。在我很小的時(shí)候，媽媽常輕輕的朗誦“爸爸如山，媽媽如海，一東一西細(xì)心呵護(hù)著我，陪伴著我，組成幸福家庭”的詞句，哄著我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，每當(dāng)回憶起這首詞句時(shí)，我會(huì)情不自禁的流下幸福的淚花。
爸爸、媽媽每天都很辛苦，既要照顧我的生活起居，還要忙忙碌碌上班工作。尤其是開(kāi)學(xué)前的一件小事令我印象深刻，難以忘懷。
新學(xué)期的早晨，天還沒(méi)有亮，我躺在床上模模糊糊的.聽(tīng)到從廚房里傳來(lái)一陣陣炒菜的聲音。我趕忙爬起床來(lái)，向窗外望去，外面還是一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指。我順著聲音悄悄地來(lái)到廚房，看到爸爸忙碌的背影。爸爸一邊煎著雞蛋，一邊炒著菜，忙得不亦樂(lè)乎。不一會(huì)兒，早餐已經(jīng)擺到餐桌上。有煎雞蛋、面包片、玉米稀飯、各種炒菜等。爸爸一邊擦著臉上的汗水，一邊招呼我們。此時(shí)，我看到爸爸那充滿血絲的眼睛，便找到了答案。原來(lái)爸爸為了能讓我吃上豐富的早餐，早晨五點(diǎn)多就已經(jīng)起床準(zhǔn)備�？粗职肿龅臓I(yíng)養(yǎng)早餐，我的鼻子一酸，眼睛里不由自主的滾動(dòng)著幸福的淚珠。
這是一件普通而又平凡的事情，但我深深的體會(huì)到了父母的恩情，更讓我體會(huì)到了家的溫馨和溫暖。有人說(shuō)，幸福的家庭都是相似的，幸福這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)于家庭來(lái)說(shuō)是多么的珍貴。此時(shí)，我的耳畔始終回響著那一首《聽(tīng)爸爸媽媽講那過(guò)去的事情》歌。我們是幸福的，幸福的生活來(lái)之不易，我們要學(xué)會(huì)珍惜所擁有的，這就是我的幸福家庭，我愛(ài)我的家。
幸福四年級(jí)作文10
幸福是什么？也許幸福是一縷久違的陽(yáng)光；也許幸福是一根棒棒糖；也許……總而言之，幸福是比蜜還要甜許多倍的東西。
在我眼中，幸福，是溫馨的親情。
一個(gè)家，很富有，小男孩有數(shù)不盡的昂貴玩具，有花不完的零用錢，但小男孩的爸爸早出晚歸，媽媽整天忙這忙那，得不到一絲溫暖。陪伴他的只有空蕩蕩的房間，永遠(yuǎn)不懂他心的床頭小熊，他覺(jué)得自己一點(diǎn)也不幸福。一個(gè)家，很貧窮，日子過(guò)得很拮據(jù)，小女孩沒(méi)有昂貴的玩具，沒(méi)有零花錢。但是，臉上總露出幸福感，因?yàn)橛卸牡陌职趾蛬寢�，有一家人在一起的快�?lè)。這溫馨的親情何嘗不是一種暖暖的幸福呢？
幸福，是珍貴的友誼。
當(dāng)我跑步摔傷時(shí)，好朋友第一個(gè)沖上來(lái)，焦急地扶起我：“我看看，有沒(méi)有摔傷？怎么那么不小心？要不要上醫(yī)務(wù)室？來(lái)，我背著你吧……”這一連串的問(wèn)題，緊皺的眉頭，都帶著滿滿的關(guān)心。這珍貴的友誼何嘗不是一種甜甜的幸福呢？
幸福，是陌生而又善良的“天使”。
當(dāng)奶奶上車沒(méi)座位時(shí)，一位年輕人站起來(lái)，小心翼翼扶著奶奶來(lái)到座位上，說(shuō)：“奶奶，您坐，我站會(huì)兒，下個(gè)站就到了�！笨墒�，他卻一直站到終點(diǎn)……這些善意的謊言，這些陌生而又善良的“天使”何嘗不是一種美好的幸福呢？
大家都在問(wèn)：“什么是幸福？”幸福，是一株新生的小草，感謝能有再見(jiàn)陽(yáng)光的那天；幸福，是一個(gè)個(gè)小精靈，跳躍在我們身邊……幸福，是暖暖的，是甜蜜的，是美好的�？�！幸福就在你眼前，緊緊抓住吧！
幸福四年級(jí)作文11
“媽媽，我不想再堅(jiān)持學(xué)習(xí)了！”我已經(jīng)第三次向媽媽訴苦，別讓我再上美術(shù)興趣小組了！“再堅(jiān)持一下！在接近目標(biāo)時(shí)，你不要回頭。這就像是爬山，堅(jiān)持爬過(guò)這個(gè)山頭，你就會(huì)看到別樣的風(fēng)景�！眿寢屵呎f(shuō)邊把我送進(jìn)了教室。
課上，老師鼓勵(lì)我們一定要對(duì)自己充滿信心，才會(huì)成功。我想：不就是自信嗎，誰(shuí)都可以，便心不在焉地畫起來(lái)。可現(xiàn)實(shí)并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，看著別人一張張優(yōu)美的畫卷，可看著自己那支離破碎的畫面，自信心從五顆星降到了零顆星。但想起老師和媽媽的話，便又努力地畫起來(lái)。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的努力和堅(jiān)持，我越來(lái)越自信，繪畫水平也慢慢提高了。那一節(jié)課上，老師興奮地舉起我的畫，說(shuō)道：“陳彥君的這幅畫層次感比較強(qiáng)，大家看，近處的山村和遠(yuǎn)處的群山，形成了明顯的對(duì)比，使畫面有視覺(jué)的沖擊力……”我看到了努力的成果，快樂(lè)得像一只小鳥(niǎo)，腳下仿佛踩著一朵幸福的云朵，笑得合不攏嘴，小伙伴們一下子向我投來(lái)了羨慕、贊美的目光，我激動(dòng)得好像心中有小球在跳來(lái)跳去。
幾個(gè)月后，一本紅紅的獎(jiǎng)狀從安徽飛過(guò)來(lái)，我的畫獲得了“大美中國(guó)”少兒美術(shù)比賽二等獎(jiǎng)。此刻，我的心像一壺剛燒開(kāi)的沸騰的水一樣，激動(dòng)得要溢出來(lái)，高興得張大嘴巴“哈哈”大笑。
一分耕耘，一份收獲。只要你自信了，堅(jiān)持了，它會(huì)讓你變得很幸福！
幸福四年級(jí)作文12
幸福是什么？幸福是一種感覺(jué)。
——題記
有人說(shuō)，富有就是幸福，而我不富有有人說(shuō)，獲得成功就是幸福，而我沒(méi)成功過(guò)有人說(shuō)，有一個(gè)美滿、溫馨的小家園就是幸福，而我沒(méi)有。我沒(méi)有幸福，我等待幸福。
一次過(guò)年時(shí)，我從手里接過(guò)那茫茫薄薄的壓歲錢時(shí)，我認(rèn)為我擁有了幸福，而別人卻告訴我那不是幸福在演講比賽時(shí)獲得了“安慰獎(jiǎng)”，我認(rèn)為我幸福，別人卻告訴我那不算幸福在除夕夜晚，我們一家人圍在桌子旁吃團(tuán)圓飯時(shí)，我認(rèn)為我得到了幸福，而別人卻告訴我那十分平常，不是幸福。我沒(méi)有幸福，我等待幸福。
我沒(méi)有幸福？那為什么我在那些時(shí)刻感到無(wú)比滿足，無(wú)比快樂(lè)呢？
有人告訴我，那不過(guò)是我得到別人所擁有而自己沒(méi)有的東西時(shí)心里所感，正如聽(tīng)到一個(gè)笑話時(shí)所感一樣，不算幸福。“為什么不算？我感到很滿足呀……”我申辯道。
“我說(shuō)過(guò)了，那不過(guò)是你心里所感罷了，不算幸福。”那人十分肯定地補(bǔ)充道，“真的�！�
他的那份肯定更讓我發(fā)覺(jué)到我沒(méi)有幸福，我等待幸福。
偶然的一天，我發(fā)現(xiàn)了一篇叫《關(guān)于幸�！返奈恼拢x完后，我?guī)е鴿M心的喜悅走在大街上？？我擁有幸福，我不用等待幸福。幸福是一種感覺(jué)，是自身的感覺(jué)，是發(fā)自內(nèi)心的感覺(jué)。只要你感到滿足而快樂(lè)，那么你就可以高興地告訴自己，你擁有了幸福，不必再癡癡地等待？？像我一樣，傻傻地等到花開(kāi)了又謝了，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)，自己一直都擁有幸福。
我不再等待幸福，而是去尋找。
幸福四年級(jí)作文13
在每天的上學(xué)和放學(xué)的時(shí)間中，我們總會(huì)與社會(huì)作摩擦，與社會(huì)的人交談，在接觸的過(guò)程中常常會(huì)得到別人的關(guān)心，讓你的心情愉快。就從坐公共汽車的事情來(lái)說(shuō)吧。在下班高峰期，工交車上的人多得比肩接踵，讓人喘不過(guò)氣來(lái)，這時(shí)經(jīng)常會(huì)有一些阿姨、叔叔讓座位給我，還與我說(shuō)笑，我好像感覺(jué)已經(jīng)融入到社會(huì)大家庭來(lái)。在我摸不著扶手時(shí)，一些叔叔、阿姨們還主動(dòng)讓我站到座位前，讓出扶手給我，讓我扶好。在這些事中，我感到幸福，因?yàn)樯鐣?huì)上的人已經(jīng)注意關(guān)心我們小朋友了。
在社會(huì)生活中，還會(huì)遇到的困難多得是，再拿問(wèn)路來(lái)說(shuō)吧。我們同學(xué)在團(tuán)體組織活動(dòng)時(shí)，常常會(huì)走到一些不知名的路上去，這時(shí)我們會(huì)感到絕望�？墒�，當(dāng)我們問(wèn)人的時(shí)候，被問(wèn)者經(jīng)常會(huì)耐心地告訴我們，指出我們所應(yīng)走的路線。有一次登山的時(shí)候，人較多，很多不知名的人在我旁邊鼓勵(lì)我指導(dǎo)我告訴我哪條路好走，哪條路走的時(shí)間長(zhǎng)。我感到奇怪，為什么相互不識(shí)，卻談得如此投機(jī)？可能是因?yàn)槎际堑巧秸叩镁壒拾�！在我離山頂還剩20余米的時(shí)候，突然，一群在山頂休息的人們齊聲為我加油，我非常驚愕，似乎有一種興高采烈的感覺(jué)。
在社會(huì)生活中，我常常會(huì)得到社會(huì)的關(guān)愛(ài)，讓我感到幸福。
幸福四年級(jí)作文14
在炎炎夏日里的一天，我們剛剛吃完美味的甜瓜，爸爸把幾粒可愛(ài)的，小小的甜瓜種子留下來(lái)洗干凈，說(shuō)：“我們明年春天把種子種下來(lái)，明年夏天就可以吃到了我們自己親手種的甜瓜了！”我大聲回答，叫：“好！”
可我那饞嘴的習(xí)慣，還是改不過(guò)來(lái)，過(guò)幾天，我就偷偷趁爸爸媽媽都不在家的時(shí)候把四五粒甜瓜種子種在一個(gè)花盆里，靜靜的等待種子發(fā)芽。
過(guò)了兩個(gè)星期左右，沉睡在土壤里的種子寶寶終于聽(tīng)到陽(yáng)光的呼喚，它鉆出“被子”，一邊曬太陽(yáng)，一邊忙著伸懶腰。爸爸媽媽十分疑惑，我一邊捂嘴笑，一邊說(shuō)詳情。
又過(guò)了四五個(gè)星期，種子寶寶變得漂亮了！它那胖胖的身材啊，早已變成“魔鬼身材”了！藤上長(zhǎng)了七八片嫩綠整齊的葉子，葉子長(zhǎng)在細(xì)長(zhǎng)的藤上。藤與葉子一樣，也是嫩綠的。細(xì)長(zhǎng)的藤譬如一位婀娜多姿的，穿著葉片裙子的芭蕾舞者。特別是微風(fēng)一吹，“芭蕾舞者”就隨風(fēng)飄動(dòng)，漂亮極啦！
終于經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的時(shí)間，甜瓜長(zhǎng)出來(lái)啦！那甜瓜吃起來(lái)比蜜糖來(lái)要甜！我吃了一口自己親手種的甜瓜，特別甜，心里感到無(wú)比幸福！我嘗到了幸福的味道，雖然種的時(shí)候還是比較辛苦的，可是這也是值得的！
幸福四年級(jí)作文15
我是一陣風(fēng)，是大自然中不可缺少的一份子，如果你想知道我要去哪里旅行的話，那就跟我來(lái)吧！
“呼、呼、呼”，我是一陣風(fēng)，今天來(lái)到了果園。水果們看到我，都熱烈地歡迎我的到來(lái)，蘋果看到我向我打招呼，并說(shuō)；“風(fēng)，你們好呀！”香蕉對(duì)我綻放了一個(gè)燦爛的微笑，石榴呢？它笑得咧開(kāi)嘴都露出大暴牙了。我在果園里玩得很高興，我說(shuō)；“我要去叢林里逛一逛了�！彼麄円酪啦簧岬卣f(shuō)；“風(fēng)哥哥再見(jiàn)，有空一定要來(lái)玩呀！”我含著淚離開(kāi)了。
我一邊唱，一邊行走，只聽(tīng)見(jiàn)一聲：“風(fēng)哥哥你要去哪兒？”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，睜大眼睛，往傳出聲音的地方一看，原來(lái)是蒲公英妹妹呀！我說(shuō)：“我要去旅行呀！對(duì)了，你要去哪呀？”蒲公英妹妹說(shuō)：“我也不知道，我要去那里�！蔽艺f(shuō)：“來(lái)！就跟我一起去旅行吧？”蒲公英妹妹說(shuō)：“好呀！”。我在天上自由地飛翔，可是我突然沒(méi)忍住，打了一個(gè)大噴嚏，只聽(tīng)一聲“啊”蒲公英妹妹被我吹到了土里，就在那里，妹妹找到了新家，在那里快樂(lè)地生活。
我終于來(lái)到了花叢，只見(jiàn)蜜蜂在那里辛勤地采蜜，我連忙跑過(guò)去對(duì)蜜蜂妹妹說(shuō)：“你這樣勤勞的采蜜，難道你不累嗎？”蜜蜂妹妹說(shuō)：“雖熱采蜜很辛苦，但是能吃到甜甜的蜜，感覺(jué)自己很幸福�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
今天的幸福讓我體會(huì)到了各種各樣的幸福。
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