有關下雪四年級作文匯總五篇
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的下雪四年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
下雪四年級作文 篇1
今天是元宵節(jié)的前一天。早晨，我拉開窗簾，看見外面白茫茫的一片。我高興的一蹦三尺高大叫：“哦！下雪了！”
飯后，我急忙下樓準備感受一下雪中慢步。走到門口，我深深的呼吸了一下，��！空氣真新鮮！我遠遠望去，松針，柳枝都披上了銀裝，可真謂是銀松雪柳。把世界打扮的真美！
漸漸的，雪越下越大，由花瓣大到鵝毛大，一直下不停。今年一個冬天都沒下雪，空氣很干燥，對環(huán)境和農(nóng)作物都很不利，這下可好了，可以濕潤空氣還可以減輕旱災，一舉兩得。老人們說的好：“瑞雪兆豐年”，今年肯定又是一個豐收年。
雖然天氣比較冷，但馬路上到處都是行人，人們都在享受著大自然的恩賜。
公園里，小朋友們有的打雪仗，有的滾雪球，還有的堆雪人，真熱鬧。我也情不自禁的加入到他們打雪仗的隊伍。你打我，我打你，不一會兒，我們一個個都成了白老頭了，小朋友們互相看了看對方的滑稽樣，都忍不住哈哈大笑，玩累了，我一屁股做在地上。
下雪四年級作文 篇2
今天已經(jīng)是下雪的第三天了！雪像棉條兒一樣地向下垂著。
門旁的柳樹掛滿了臃腫的銀條；黃花松的枝頭上，盛滿了雪朵，好像盛開的杏花。那垂著、斜著、伏著的細竹，一片連著一片，猶如澎湃的雪浪。再細瞧，綠葉白雪相間，分外好看。
每根竹竿的節(jié)疤，似乎都長了一把一把的白胡子，特別有趣。常綠的樹枝葉上積著厚厚的雪，猶如剛開的梅花。
好朋友蘇浩晨和張梓堯還有許多小伙伴們讓我去打雪仗，開始我們分成兩組，互相攻擊，很快，我們就打成一團，敵我不分了。
徐路橋剛剛躲過一個雪球，正在得意的時候，不小心滑了一跤。只見雪球在空中飛舞，像流星一樣，我們的笑聲久久不散，雪給我們帶來了歡樂和喜悅。
下雪四年級作文 篇3
昨天，我在窗邊看雪景。我邊看邊說：“好久沒有看到這么美麗的雪景了，我好想打雪仗呀！”
媽媽聽見了，走過來笑瞇瞇地對我說：“那你就與爸爸一起下去玩吧。”我聽了媽媽的話，高興得跳了起來。
我一個勁地求爸爸，爸爸想了一會，說：“嗯，好吧！”
到了樓下，我與爸爸先拿車上的雪來打雪仗。接著，我對爸爸說：“地上這么多雪，我們還可以堆雪人呢！”于是，我們先滾了兩個大雪球，然后，用石頭當眼睛，用蘿卜當鼻子，用樹枝當嘴巴。
我拿來掃帚、帽子與圍巾給雪人帶上，又讓爸爸拍了幾張照片，這樣，我就能與雪人在照片里一起度過新年了！
下雪四年級作文 篇4
也許壓抑了太久，憋悶了太長的時間，灰色的天幕在經(jīng)歷一冬的嚴封之后，終于拉開了，小雪花獲得了自由，它舞著跳著奔回了人間。
雪花一片緊挨著一片，雪花就像一個親密的大家族，它們?nèi)齼蓛傻卦谝黄鹕⒉�，多么悠閑自在。我跟著雪的腳步，來到山路上，山路像一條細細的小河，也像是用蘆葦編織的圍巾，圍在大山的脖子上，雪到了哪里，就留下詩一般的風景。瞧松枝上一小堆一小堆的積雪，莫不是西沙群島一只只的白鸕在棲息，還是頑皮的孩子把好吃的棉花糖掛在上面，或者是哪位熱情的老奶奶蒸好了一些小饅頭，把它放在小草尖上了，楊樹大枝丫上一道道雪條是不是小雪花在排列做早操，我抬頭望去，遠處朦朦朧朧的好似仙境一般，山好象在做夢，雪為它蓋上了被子。
我拾起一片雪花，這晶瑩的.六瓣雪花出自誰的巧手，又是誰把它放飛在天空，我手中的雪花閃著光，白的透明，雪真美��！
下雪四年級作文 篇5
大雪悄悄地停了，房屋罩上了一層厚厚的雪，看這著今年冬天的第一場雪，我心里愜意極了。
記得開始下雪時還稀稀拉拉的，活像一個膽小的仙子，仙子的白顏料落在小河上，小河變成了一塊晶瑩透亮的水晶�；盍诵←溕�，變成了一頂頂雪白的絨帽……
不一會兒，稀稀拉拉的雪不在膽小了，她帶著全身的熱情，把自己的優(yōu)點和缺點全部撒下大地。只見雪不在是一個膽小的仙子了，而變成了一個豪爽、勇敢的漢子。鵝毛般的雪花一片接著一片，像風鈴，像絨毛，像一條松軟的鴨絨被子……雪純潔的心靈，把地上的罪惡都淹沒……
大雪下了整整一夜，早晨，雪把我叫起來了。我急忙穿好衣服，出門一看，只見伙伴們在雪地里堆雪人，打雪仗，那歡樂的叫喊聲，深深地刻進我的心里。
我愛雪，因為它不僅給人以美的享受，還能給人們帶來詩的感覺。
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