關(guān)于四年級(jí)環(huán)保作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)環(huán)保作文9篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇1
今天天氣真熱!外面的太陽火辣辣的,家里也像蒸籠,熱烘烘的。家里沒有開空調(diào),我便對(duì)媽媽說:“媽媽,今天天氣挺熱,為什么不開空調(diào)呀?”媽媽來了一句:“你待會(huì)上樓寫作業(yè),去你房間開空調(diào)吧!薄盀槭裁礃窍驴蛷d不開呢?你們不熱嗎?”我不解地問。媽媽卻說:“樓下不開空調(diào)有許多好處。一是省電,樓下客廳大,人少,有必要開大空調(diào)嗎?再說樓上下開兩空調(diào)就更費(fèi)電了,F(xiàn)在提倡要低碳生活。二是人整天待在空調(diào)房里也不好,要多出汗,才不容易生病!薄芭丁蔽覜]想到媽媽會(huì)講出這么多的道理來。
午飯后,奶奶要關(guān)餐廳空調(diào),我說:“過一會(huì)兒嘛,為什么要關(guān)空調(diào)呀?”奶奶說:“你不是要到臥室開空調(diào)睡午覺了嗎?”我說:“我是想在這兒看會(huì)兒書!蹦棠陶f:“關(guān)了空調(diào)還有點(diǎn)兒余涼呢,我們也要學(xué)會(huì)低碳生活!薄芭丁蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
我們現(xiàn)在學(xué)會(huì)低碳,學(xué)會(huì)環(huán)保,將來就會(huì)把家園變得更美,更好!
低碳環(huán)保我先行
地球,是人類目前唯一的家園,而它現(xiàn)在已經(jīng)變得傷痕累累了。
地球,正在寬恕著一群負(fù)恩忘義的家伙,他們就是——人類!人類把碎玻璃瓶子扔在海邊,幾年后發(fā)現(xiàn)原先的廢物,竟被海水沖刷成彩色的小石子!為什么為什么為什么?地球這么寬恕人類,人類卻不能放過地球?
地球,是有限的,我們不可以把它想象成無限,人類,總有一天,這些億萬年的礦藏被你們挖完了,那時(shí),你們后悔能來得及嗎?
答案肯定:來不及。
從現(xiàn)在開始,或許還來得及。
你知道嗎?在買東西時(shí),我們總是不經(jīng)意接過那一個(gè)塑料袋,而這個(gè)塑料袋扔在海里會(huì)被海龜誤食,放在森林里,里面的油渣會(huì)吸引動(dòng)物,燒掉會(huì)造成廢氣,埋在土里200年內(nèi)不降解,你想過嗎?不經(jīng)意間,為了方便,你造成了什么!雖然它只有5毛錢,但它造成的污染遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止5毛錢!
為了地球,也為了我們自己。出門時(shí)最好步行,騎自行車,坐公交車,總之就是把尾氣排放減少到最低。還有,現(xiàn)在是夏天,空調(diào)最好不要低于24°,廢紙、廢金屬塑料等要再生利用。洗臉、洗腳水還可以用來沖廁所。我們現(xiàn)在就在用電腦,只要把屏幕調(diào)暗一些,就可以節(jié)約電。節(jié)約一度電、一滴水是為了我們自己!
為了我們的所作所為,為了地球,也為了我們,從現(xiàn)在開始,種一棵樹吧!
四年級(jí)環(huán)保作文 篇2
我七歲就會(huì)坐自行車了。我覺得自行車是最簡單、最大眾化的交通工具,兒童、青年、老人都可以坐。說它簡單,其實(shí)不簡單喲,根據(jù)我的騎車體會(huì),一些不明白的問題請(qǐng)教了爸爸,我認(rèn)為自行車全身都凝聚了科學(xué)的原理:它的運(yùn)動(dòng),就包含了我們?nèi)昙?jí)數(shù)學(xué)學(xué)過的旋轉(zhuǎn)和平移;它的剎車把是一個(gè)簡單的杠桿,用很小的力就可以把車停穩(wěn);它的車輪,用數(shù)十根鋼線繃緊軸心,十分輕巧和堅(jiān)固,能承受比它自身重幾十倍的載重量……。
自行車又是最環(huán)保、最安全、最方便的交通工具,它不用加油,不需耗電,不排廢氣,停車占用很少的空間,不安全的事故很少出現(xiàn)。我計(jì)算了一下:自行車的時(shí)速一般是 —— 公里,大約是小汽車速度的四分之一,如果小汽車每走 公里耗油 升,那么坐一小時(shí)的自行車就相當(dāng)于節(jié)約了 升汽油。嘩!如果全國十三億人口有三分之一的人坐自行車,那節(jié)省的汽油就是一個(gè)十分驚人的數(shù)字!自行車無論晴天、雨天、霧天、雪天都可騎;無論高級(jí)公路、擁擠大街、鄉(xiāng)間小道、崎嶇山路、莊園田埂都能代步。自行車既是交通工具又是健身器材,經(jīng)常坐騎,能起到鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)、活絡(luò)減肥等作用哦!
現(xiàn)在機(jī)動(dòng)車越來越多,氣候越來越暖,破壞大氣環(huán)境機(jī)動(dòng)車是其中的罪魁禍?zhǔn),而把自行?樹 為環(huán)保英雄是當(dāng)之無愧!在歐州最富有的國家之一荷蘭,三成以上的人將自行車作為交通工具,一直保持自行車王國的稱號(hào)。為了環(huán)保,為了健康,為了安全,讓我們向荷蘭人學(xué)習(xí),多坐自行車,少開機(jī)動(dòng)車。自行車不會(huì)過時(shí),自行車萬歲!
四年級(jí)環(huán)保作文 篇3
“當(dāng)時(shí)代先鋒,做環(huán)保衛(wèi)士”,“保護(hù)地球,從我做起”這類的標(biāo)語越來越多了,這些標(biāo)語都是在提醒人們,要低碳,要環(huán)保,盡量不要開車出門,可是又有誰能徹底做到呢?
古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁孕育了無數(shù)代子孫,可是現(xiàn)在的人類為了自身利益,過度的開采地球媽媽身上的寶貴資源,任意污染環(huán)境。汽車尾氣大量排放造成一氧化碳、二氧化硫等有害氣體增多,污染了空氣;工業(yè)排放的廢水、廢氣同樣污染了環(huán)境,還毒死了不少魚類、飛禽,對(duì)人類健康造成了影響。所以現(xiàn)在的科學(xué)家呼吁大家:“減少汽車出行量吧,多騎車吧,加入低碳行列吧!
現(xiàn)在,低碳、環(huán)保已經(jīng)成為了共識(shí),可以說是無處不低碳,無處不環(huán)保。汽車采用清潔能源,冰箱變成了環(huán)保型……當(dāng)然我們也要低碳、環(huán)保了。要低碳、環(huán)保首先得從小事做起。在家里,出門時(shí)隨手就把燈關(guān)了,節(jié)約用電;在大街上見到垃圾也要隨手撿起,養(yǎng)成環(huán)保的好習(xí)慣;在超市購物盡量不用塑料袋……
和諧之處,乃環(huán)保之處也。許多人都很環(huán)保:在菜市場(chǎng),隨處可見人們提著布袋子在賣菜;在家里,人們節(jié)約用水;在大街上,人們都把垃圾人進(jìn)垃圾桶里……可是,也有好多不環(huán)保的人,在小巷里亂扔垃圾,隨便把塑料袋扔出車窗外……這些都是發(fā)生在我們身邊的小事,一些很平凡的'小事。與自然和諧,低碳環(huán)保生活,就要從小事做起。
就讓我們從身邊的每一件小事做起,節(jié)約能源,低碳生活,做一名保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保小衛(wèi)士吧。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇4
在今天的品德與生活課上,老師讓我們看了許多可愛的小貓小狗、有威武的大公雞、還有栩栩如生的石頭鬧鐘呢!這么多各式各樣的圖案,看得我眼睛都花了。我發(fā)誓:我一定會(huì)做出更漂亮的小飾品!
這不,剛一放學(xué),我就迫不及待跑回家,邊撿樹葉邊盤算著怎么做一個(gè)漂亮的小飾品。樹葉撿夠了,我擺出一副煞有見識(shí)的樣子看了看,有兩片綠色的小葉子,有四片又寬又大的梧桐樹葉子,兩片大,兩片小。這些葉子最適合用來做蝴蝶了,蝴蝶簡單方便,我正急著上學(xué),做蝴蝶是再好不過了。接下來,大家就跟我一起做吧!
1、把兩片小葉子連接起來,中間不要有角。這是蝴蝶的身體。
2、把兩片小梧桐樹葉粘在蝴蝶身體的前半部分。再把大梧桐樹葉粘在蝴蝶身體的后半部分。
3、把廢報(bào)紙剪成條狀,卷成觸角的樣子,并上色。
4、把五顏六色的塑料袋剪成圓,分別粘到梧桐樹葉上。
5、點(diǎn)上烏黑發(fā)亮的小眼睛。
瞧,這么幾個(gè)小小的步驟,就能把一堆完全不要的樹葉、廢紙、塑料袋,變成一只美麗的蝴蝶,真是太不可思議了!
上了這節(jié)思品課,我深有感觸,心想:變廢為寶真神奇!它能使一堆使人作嘔的垃圾變成一個(gè)個(gè)令人賞心悅目的小飾品!變廢為寶真好!它不但能變出一個(gè)個(gè)精美的小飾品,還可以減少生活中的垃圾呢!變廢為寶的好處真多!我以后一定要多變廢為寶,讓世界變得更美好!
四年級(jí)環(huán)保作文 篇5
我們少年兒童是跨世紀(jì)的公民,21世紀(jì)的主人。為了人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,我們要讓這唯一的地球,有限的資源,永續(xù)利用。為了讓21世紀(jì)的地球,天藍(lán)地綠水常清,讓我們?nèi)巳硕甲霏h(huán)保小衛(wèi)士,從保護(hù)身邊的環(huán)境做起,從我做起,從現(xiàn)在做起吧!
同學(xué)們,我們大家生活在地球上,地球是我們共同的家園,茂密的森林,寬闊的草原,無際的海洋,各種各樣的生物,構(gòu)成了美麗的大自然。生活在地球上的我們是幸福的,春天去春游,夏天去游泳,秋天能享受到豐收的果實(shí),冬天可以堆雪人、打雪仗、滑冰,這一切都是因?yàn)榈厍蛴兄仨毜难鯕,有著適宜的氣候。科學(xué)家們說,地球是我們?nèi)祟惿娴奈ㄒ患覉@。
但是,長期以來地球遭到了人們的破壞,戰(zhàn)爭的摧毀,人類活動(dòng)造成的污染,給我們的大自然帶來了越來越多的災(zāi)難。森林被砍伐了,小鳥失去了歡樂的家園,森林變成了沙漠;小河被污染了,魚蝦的生命受到了威脅;野生動(dòng)物被殺死了,人類失去了友好的伙伴,各種有毒物質(zhì)使我們?nèi)旧狭思膊 h(huán)境的污染和破壞,使我們的家園不在安寧,不在美麗.
現(xiàn)在,這些災(zāi)難敲響了人類的警鐘,我們要保護(hù)環(huán)境,拯救地球,這些行動(dòng)已引起全世界的積極響應(yīng),并得到聯(lián)合國的大力支持,將4月22日定為"地球日",每年的這一天,世界各國都開展形式多樣的紀(jì)念活動(dòng),宣傳和呼吁保護(hù)人類共同的家園—地球.
地球養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該怎樣對(duì)待地球呢?我們億萬個(gè)家庭,共同生活在同一個(gè)地球上。地球環(huán)境的好壞,與每一個(gè)家庭都息息相關(guān)。而且空氣、海洋中的污染物,不受國界的限制,它們可以自由地從一個(gè)國家或地區(qū)進(jìn)入另一個(gè)國家或地區(qū)。所以,環(huán)境保護(hù),要從每一個(gè)家庭,每一件事做起,保護(hù)好自己家庭的環(huán)境,也就是為保護(hù)全球環(huán)境做出了貢獻(xiàn)。
我們少年兒童是跨世紀(jì)的公民,21世紀(jì)的主人。為了人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,我們要讓這唯一的地球,有限的資源,永續(xù)利用。為了讓21世紀(jì)的地球,天藍(lán)地綠水常清,讓我們?nèi)巳硕甲霏h(huán)保小衛(wèi)士,從保護(hù)身邊的環(huán)境做起,從我做起,從現(xiàn)在做起吧!
四年級(jí)環(huán)保作文 篇6
你們知道什么叫環(huán)保嗎?我理解的環(huán)保就是“節(jié)約和節(jié)省”。
節(jié)約就是要節(jié)約資源,例如:一次我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小朋友在洗完手后沒有關(guān)水龍頭,我就會(huì)先告訴他:“你洗完手后要關(guān)水龍頭,還要擰緊,不然浪費(fèi)的水就會(huì)‘像黃果樹瀑布一樣多’”,然后我會(huì)幫他把水龍頭擰緊。還有節(jié)約用電,大白天家里沒人,燈還亮著,就浪費(fèi)了很多電,要做到人走燈滅,多用節(jié)能燈也能節(jié)省很多電力。
節(jié)省就是要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,例如:有一次鄭曉龍買東西,他買了一塊橡皮,我問他:“你的橡皮用完了嗎?”他說:“沒有呀!”我就說:“我們要學(xué)會(huì)節(jié)省,有的東西先不用買,等快用完了再買也行!绷硗庥猛甑淖鳂I(yè)本、練習(xí)紙還用背面當(dāng)演草紙,在商場(chǎng)買東西要用可以降解的塑料袋,盡量用自帶的環(huán)保購物袋。上飯店吃飯時(shí),盡量不要用一次性筷子,一次性筷子的確方便,但衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)、還浪費(fèi)林木資源。爸爸在網(wǎng)上查過,我國每年消耗一次性筷子450億雙,耗費(fèi)木材166萬立方米,需要砍伐大約2500萬棵大樹,減少森林面積200萬平方米。
我覺得我們小學(xué)生要從自己做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,也算是支持環(huán)保工作了吧。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇7
3月29日是星期天,這天早晨我去給媽咪拿成都商報(bào)。突然,一個(gè)大大的標(biāo)題吸引了我,上面寫著:“如果你是地球人,今晚八點(diǎn)鐘,請(qǐng)?jiān)囋囮P(guān)燈一小時(shí)!蔽液闷娴、迫不及待地看了起來。
原來20xx年的“地球關(guān)燈一小時(shí)”是一項(xiàng)全球性的活動(dòng),是世界各國為實(shí)現(xiàn)全世界大規(guī)模減少二氧化碳排放的計(jì)劃,共同倡導(dǎo)抵御氣候變化的行動(dòng)。今天晚上8:30至9:30,超過80個(gè)國家1000多座城市,10億人參與這一活動(dòng)。北京、紐約、悉尼、上海、成都、南京……世界將分時(shí)區(qū)“接力”關(guān)燈一小時(shí)。我一口氣看完報(bào)道和倡議,激動(dòng)地對(duì)媽咪說,我一定要參加這個(gè)活動(dòng)。
到了晚上8:30,我和媽咪準(zhǔn)時(shí)關(guān)了燈,對(duì)面的高樓上陸續(xù)有幾家人也關(guān)閉了自家的燈光,大院里,一片寂靜。黑暗中,媽咪拿出珍藏已久的非常精美的燭臺(tái),點(diǎn)上蠟燭,放在鋼琴上,屋里頓時(shí)泛起一片溫柔的黃光。我坐在琴凳上,在燭光的的陪伴下,彈奏我著才學(xué)會(huì)的新曲子。媽咪在客廳里鋪上墊子,隨著我的琴聲開始學(xué)做普拉提(類似瑜珈)。燭光搖曳著,發(fā)出淡淡的光暈,我沉浸在這美妙的旋律之中……時(shí)間就這樣飛快地過去了,我們絲毫沒有察覺到,直到我彈累了,媽咪也做累了,抬頭一看,已經(jīng)十點(diǎn)了。于是我們吹滅了蠟燭,打開燈,又恢復(fù)了我們正常的生活。
媽咪告訴我,這個(gè)活動(dòng)雖然只關(guān)燈一小時(shí),并不能節(jié)約多少電,但是它能借這一個(gè)小時(shí)活動(dòng)的獨(dú)特方法宣傳節(jié)約能源的理念,喚醒大家的節(jié)能意識(shí),這個(gè)活動(dòng)的目的就達(dá)到了。
參加了這個(gè)活動(dòng),我與媽咪都覺得非常開心,特別是看到對(duì)面高樓的許多鄰居也都投入到這個(gè)活動(dòng)當(dāng)中,我心中非常滿足,真希望下次有更多的人參加這樣的活動(dòng)。
“關(guān)上燈,點(diǎn)亮希望”這句宣傳語銘記在我心中,它將激勵(lì)我永遠(yuǎn)做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇8
“真臭呀!這么多垃圾!”“怎么這么多煙霧,沒法走過去了!”“啊——嚏”“哎!孩子都快生病了......”行人們議論紛紛,看來,又臟又臭的環(huán)境對(duì)人們害處可真不小。哈哈!沒問題,包在環(huán)保垃圾桶身上。
它的外形是長方形的,和一個(gè)四五歲孩子差不多高。還可以是不同形式。有卡通型、優(yōu)雅型、時(shí)髦型等等!碍h(huán)保垃圾桶”上還設(shè)計(jì)了一些圖案,有小動(dòng)物、植物、卡通圖案......讓人看起來感覺到一種美的享受。
與眾不同的是它的身上有三個(gè)綠、藍(lán)、紅色的按鈕,三只手,和三個(gè)桶呢!當(dāng)你把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里時(shí),它里面的智能芯片會(huì)認(rèn)出那種是可以回收的,那種是不可回收的。
有了“環(huán)保垃圾桶”,人們?cè)僖膊挥脼槲鬯屠鵁⿶懒?,寬闊的馬路上,鮮花盛開,綠樹成陰。過往的人,再也不用捂鼻子,皺眉頭了。
當(dāng)然,這只是幻想,但我一定會(huì)把它變成現(xiàn)實(shí),讓它為人類造福!
四年級(jí)環(huán)保作文 篇9
曾經(jīng),我就被一部有關(guān)動(dòng)物的電視記錄片深深地吸引。環(huán)保作文并不是因?yàn)殡y得見到這些兇猛的大型野生動(dòng)物的新鮮感,而是那在莽原曠野中,馳騁天地間的自由與彪悍,是那捍衛(wèi)生命、繁衍生息的勇猛搏斗和艱辛覓食的生命意志。
曾經(jīng),我見過一位攝影家從西藏拍攝的一幅照片,并為之振奮。那是雪地里一只雙目凝視著遠(yuǎn)方的狼,那雙在雪地里所獨(dú)有的眼睛,堅(jiān)定、深邃、英氣逼人、攝人心魄。它的雙目積聚著強(qiáng)大的力量,我想再奮勇無畏的人面對(duì)如此一雙血腥的眼睛都會(huì)畏懼三分。它蓄勢(shì)待發(fā),隨時(shí)攻擊覓食或者反應(yīng)攻擊,捍衛(wèi)自己生命的存在和尊嚴(yán)。不為別的,只為生存。
曾經(jīng),我觀看過徐悲鴻的畫展。一幅奔馬圖讓人印象深刻。地面上揚(yáng)起的塵土更突出了雄渾壯闊與豪邁。在鉛灰色的烏云映襯下,越發(fā)蕩起人潛在的一股力量,很莫名,只感到全身的血液在沸騰,就如同波濤洶涌,一發(fā)不可收拾。生命的存在,使它們憑籍著對(duì)生存的強(qiáng)烈渴望和不屈的生命意志,大范圍地遷徒,艱苦地尋找水源和草場(chǎng),在充滿危險(xiǎn)的靜謐中頑強(qiáng)地生活著,構(gòu)成茫茫草原上跳動(dòng)的生命旋律,成為美麗草原上的生命風(fēng)景線。
欣賞,是必然的。因?yàn)槲覀儺吘股钤阡摻钏鄻?gòu)筑成的空間里,有時(shí)感到很壓抑,潛在的想宣泄一番,爆發(fā)出野生動(dòng)物似的英豪氣度。在無數(shù)次掙扎后,我們常常被這種野性的激情感染,渴望如它們一樣盎然的生機(jī)勃勃,激揚(yáng)奔放,不受任何束縛地去做回自我;聆聽著它們強(qiáng)勁的生命節(jié)拍,在心靈深處回蕩起強(qiáng)烈的回應(yīng)和信念,終于領(lǐng)悟了人生。
正是由于自然界的包羅萬象,有如此之多生靈尤其是野生動(dòng)物的存在,才使人類在這個(gè)世界中不再孤獨(dú)。它們不僅僅是人類的朋友,它們更是世界中與人類一樣的平等的生命,有個(gè)性、有靈魂,更有無限的激情為自己生命的尊嚴(yán)而怒吼。自由、自信、奔放、激昂,生命本該如此。環(huán)保作文如果沒有了野生動(dòng)物,我們將與自然隔絕,到那時(shí),我們?cè)摵稳ズ螐?人類的道路又會(huì)有多遠(yuǎn)?生命的真正含義該如何獲取?我茫然了,無助襲上心頭。只為人類自己的所作所為而感悲哀!
對(duì)于自然而言,每一個(gè)生靈都是平等的、自由的。環(huán)保作文自然界充滿了殘酷的競爭:有驕傲的勝利,有慘烈的失敗,更有無情的死亡;有甘甜,更有艱辛和苦難;但是無論如何,不能也不會(huì)沒有生命的激情。
自然競爭是殘酷的、野性的,然而整個(gè)自然界是和諧的、完善的。人類來到世界,也是自然界的一個(gè)組成分子,向往野性,環(huán)保作文回歸自然是人類內(nèi)心深處埋藏著的本性。所以,環(huán)保作文我們更該約束自己,善待生靈,敬重生命,保護(hù)自然。地球上不能只剩下人類自己,地球也不只為人類而存在。
一幅畫面在我眼前展開,一群充滿野性的動(dòng)物在呼喚!
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