【實(shí)用】四年級(jí)西湖作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)西湖作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)西湖作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在杭州。說(shuō)起杭州,人們就會(huì)不由自主的想起西湖。西湖的四季有著各不相同的景色,最迷人的要數(shù)夏日的西湖。
我坐著開(kāi)往西湖的公交車上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那里人山人海,有的拿起照相機(jī),拍下美麗的景色,有的在亭子里聽(tīng)?wèi),還有的坐在長(zhǎng)椅上休息。一陣微風(fēng)吹來(lái),我聞到彌漫在空中的陣陣清香。
下了公交車,我興高采烈地來(lái)到湖邊。首先映入眼簾的就是那些美麗動(dòng)人的荷花,有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開(kāi)了露出了嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒遲
遲不肯露面。沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的河堤,我看到了許許多多的柳樹(shù)。柳姑娘把長(zhǎng)長(zhǎng)的枝葉垂下
來(lái)好像在給自己梳頭發(fā)呢!有的枝條漂在水面,好像在清洗自己的秀發(fā),還有的在隨風(fēng)舞動(dòng),好像在歡迎游人們呢!
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽說(shuō):穎穎回家了!我心想:唉,為什么美好的吃時(shí)光總是那么的短暫呢?看著那些美麗動(dòng)人的荷花和婀娜多姿的柳樹(shù),我依依不舍地離開(kāi)了。
啊!我愛(ài)西湖,更愛(ài)夏日的西湖!
四年級(jí)西湖作文 篇2
暑假里,我和媽媽來(lái)到了杭州西湖,我們被那兒的景色深深地迷住了。
一走進(jìn)西湖,一股淡雅的香氣直往我鼻里鉆,那是西湖的荷花所發(fā)出的香氣。雨后的西湖,在陽(yáng)光的照耀下籠罩著一層蒙蒙的薄霧,讓人感覺(jué)如同在仙景一般。這里游人如織,一幅美麗的景象。
不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)來(lái)到了斷橋。在斷橋邊,一片片荷葉漂浮在水上,荷葉挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)舞姿優(yōu)美的舞者,跳起了優(yōu)美的舞蹈,這使我想起了古代詩(shī)人蘇軾寫(xiě)過(guò)的一句詩(shī):“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!
坐上一艘小船,在西湖上行駛著,享受微風(fēng)撫摸著你的臉,沒(méi)有比這更舒服的事情,也是欣賞西湖最好的辦法了。
小船在西湖上駛過(guò),留下一道道痕跡,可很快又被風(fēng)兒抹去,留下一個(gè)個(gè)開(kāi)心的回憶。西湖的水,無(wú)比清澈,一條條小魚(yú)在水中快樂(lè)地嬉戲著,有的躲在荷葉下,似乎在玩捉迷藏;有的時(shí)而躍出水面,時(shí)而落入水中,好像在玩“跳高”呢!它們你追我趕,開(kāi)心極了!這美麗的西湖又讓我想起了古代詩(shī)人蘇軾寫(xiě)的一句詩(shī):“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。
西湖,你給我留下了美好的印象,我以后一定會(huì)來(lái)看你的!
四年級(jí)西湖作文 篇3
早上,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪停了。我看著窗外一片銀色的世界想,雪后的西湖是怎么樣的呢?于是,我迫不及待地叫爸爸帶我去看雪西湖。
我們來(lái)到斷橋邊,眺望寶石山,山上有點(diǎn)點(diǎn)白雪,像一顆顆潔白的鉆石,閃閃發(fā)光,點(diǎn)綴在茂盛的叢林中?赐炅孙L(fēng)景,就開(kāi)始爬山了,山上的'臺(tái)階滑滑的。我小心翼翼地走著,牢牢抓住爸爸的手,深怕滑一跤。我們一邊走一邊看風(fēng)景:看見(jiàn)雪猶如一件厚厚的銀裝,像給大樹(shù)爺爺穿上了一件棉襖;看見(jiàn)樹(shù)枝上堆滿了調(diào)皮的雪花,把大樹(shù)都?jí)旱沽;還看見(jiàn)別人堆了一個(gè)可愛(ài)的小雪人,站立在光滑的石頭上,路過(guò)的人都和它合影留念。在一個(gè)平臺(tái),雪有一點(diǎn)厚,再加上冰,都可以滑著走過(guò)去了,就像在溜冰場(chǎng)上滑冰。最好玩的是,爸爸用腳踢了一下樹(shù)干,樹(shù)葉上的雪搖搖晃晃地落下來(lái),正好落在我身上,頭發(fā)上、臉上和衣服上到處都是調(diào)皮可愛(ài)的雪,把我變成了一個(gè)胖乎乎的小雪人。終于到山頂了,遠(yuǎn)眺西湖,湖水在陽(yáng)光下波光粼粼,斷橋上人來(lái)人往。近處的白堤像一條白色的絲帶,緩緩漂在波光粼粼的湖面上;遠(yuǎn)處的山綿綿不斷,像一條巨龍臥在湖邊。
看完這么多美麗的景色,我不禁想起爸爸說(shuō)過(guò)的話:晴西湖不如雨西湖,雨西湖不如雪西湖!雪西湖真美啊,我愛(ài)雪西湖!
四年級(jí)西湖作文 篇4
大家好!我叫周依婷,你們也可以叫我周導(dǎo)游。希望我可以和你們度過(guò)這快樂(lè)的一天,但是你們不要走丟了,萬(wàn)一走散了不認(rèn)識(shí)我的,請(qǐng)注意看我?guī)Т鞯氖屈S帽子喲!
現(xiàn)在我?guī)銈內(nèi)ァ叭碎g天堂”——西湖觀賞美景吧。春天你們可以去蘇堤觀看春曉(桃花和柳樹(shù));夏天你們可以去曲院風(fēng)荷(觀看荷葉和荷花);秋天你們可以去觀看平湖秋月,三潭映月和雙峰插云;冬天你們可以去看看斷橋殘雪;不同季節(jié)看不同景區(qū)也會(huì)有不同的感受。
我首先準(zhǔn)備帶你們?nèi)ト队吃,去那之前我先給你們講個(gè)故事:其實(shí)三潭是宋代詩(shī)人蘇東坡而建,他十五年前被皇上流放到西湖,但他發(fā)現(xiàn)十五年前的西湖并非如此丑陋,他想:西湖原來(lái)那么美麗,可是現(xiàn)在卻滿是淤泥。蘇東坡就挖出淤泥做成了三個(gè)潭子,當(dāng)中秋節(jié)時(shí),員工點(diǎn)起潭子的蠟燭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)圓圓的月亮在湖面。
看了有名的三潭映月,接下去我們?nèi)バ蕾p另一個(gè)與蘇東坡有關(guān)的景點(diǎn)——蘇堤春曉。“蘇堤”就是為了紀(jì)念蘇東坡建造這座長(zhǎng)堤而取名的,而“春曉”是指在柳綠花紅的春天,這條長(zhǎng)堤兩邊綠柳垂岸,桃花怒放,人們?nèi)宄扇合嗉s漫步在堤上,一邊享受湖面吹來(lái)的暖風(fēng),別提多舒服了!
西湖是人間天堂,歡迎你們下次再來(lái)。
四年級(jí)西湖作文 篇5
人們都說(shuō):”上有天堂,下有蘇杭!按禾煳覀円患彝尜p了人間天堂西湖。
我看見(jiàn)過(guò)美不勝收的千島湖,玩賞過(guò)令人陶醉的江南。卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)西湖的景色。一路上開(kāi)滿了各種各樣的花,有一朵朵像美麗的蝴蝶停在枝頭上的櫻花;有一朵朵像亭亭玉立的花精靈一樣在指頭跳舞。路上綠樹(shù)紅花,令人陶醉。
西湖的水真凈啊,凈得如一片明亮的鏡子。一艘艘游船上傳來(lái)陣陣歡笑聲,伴著”叮叮咚咚“的溪流聲形成了一支歡樂(lè)的歌曲。
在音樂(lè)噴泉旁的柳樹(shù)像觀眾一樣看著中心的水精靈手拉著手在空中跳著芭蕾。伴著音樂(lè)的節(jié)奏,在春風(fēng)的幫助,柳樹(shù)的辮子隨風(fēng)舞動(dòng),像在為水精靈伴舞。如走進(jìn)了仙境一樣的地方。
在斷橋上我一直不明白———斷橋?yàn)槭裁吹靡源嗣。后?lái)經(jīng)過(guò)了解才知道。因?yàn)闃虻膬啥朔轿徊煌,一端積雪,一端不積雪。冬天,從遠(yuǎn)處看就像中間斷開(kāi)了。才由此得名————斷橋。這座橋雖然短,但是它充滿了感人的故事。
剛剛走出西湖景區(qū),就經(jīng)常轉(zhuǎn)過(guò)頭去看它,最后還是依依不舍的離開(kāi)了這個(gè)風(fēng)景迷人的地方。
四年級(jí)西湖作文 篇6
“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜,”是的,正如詩(shī)人蘇軾所說(shuō),西湖猶如一個(gè)亭亭玉立的女子,為杭州增添了許多色彩。
春天,柳樹(shù)揮舞著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,爭(zhēng)先恐后地看著自己映在水里的影子;桃花展開(kāi)了粉紅色的花瓣,散發(fā)出迷人的芳香;草地十分平坦,小草長(zhǎng)出了嫩綠的葉子;溫暖的春風(fēng),像媽媽的手撫摸著大地。
夏天,讓我印象深刻的,就是那響亮的蟬鳴。每當(dāng)去西湖,總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)蟬叫,仿佛在說(shuō)“夏天的西湖真美,”當(dāng)然最吸引我的還是荷花和山上的樹(shù)。荷花就像個(gè)愛(ài)美的小姑娘,每當(dāng)初夏,她都會(huì)穿上一條美麗的裙子,在湖水上照來(lái)照去。在荷花開(kāi)放時(shí),山上的樹(shù)也長(zhǎng)得非常茂盛,郁郁蔥蔥,從遠(yuǎn)望去像寶塔一樣層層疊疊,好看極了。
秋天,桂花開(kāi)了,那迷人的芳香,散發(fā)到西湖的每一個(gè)角落。銀杏葉變得金黃金黃,像一把把扇子,扇啊、扇啊、扇走了夏天的炎熱,帶來(lái)了秋天的涼爽。楓葉變紅了,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,落到地上像一條紅地毯,讓人不忍心踩它。
冬天,樹(shù)上葉子掉光了,孤零零的站在湖邊。湖水是那么清亮,湖面上映出天光云影,像神話里的寶劍?晌覀冏钕矚g的還是下雪,雪花在空中飛舞,像一個(gè)個(gè)精靈在跳優(yōu)美的舞蹈,又像一個(gè)個(gè)小絨球在天空中嬉戲。下雪時(shí),枝條、房子上積滿了雪,看上去白茫茫一片。附近山上的梅花卻迎寒開(kāi)放,給這雪白的世界增添了一抹色彩。就像一副美麗的畫(huà)卷。
西湖的四季真美。
四年級(jí)西湖作文 篇7
一輪明月嵌在藍(lán)黑色的天幕,遠(yuǎn)處青山光影飄緲,若隱若現(xiàn)。一陣風(fēng)拂過(guò),便能聽(tīng)到“嘩嘩”的水流聲,循聲望去,便能看到波光粼粼的湖面,這便是楚楚動(dòng)人的西湖之夜。
一來(lái)到湖畔,你就會(huì)被西湖那絢爛的夜色所迷倒。只見(jiàn)那西子湖畔的群山上,有著幾座巍峨聳立的古塔。那一座座古塔,都仿佛披著一件金光閃閃、光茫萬(wàn)丈的大衣。歲月的滄桑已沉沒(méi)在幽深的樹(shù)林中,呈現(xiàn)的只是一片煥然一新。一座座古塔,穿插于群山間,那場(chǎng)景猶如眾星拱月,那“月”永遠(yuǎn)是熠熠生輝!在群山之下,還有許多亭臺(tái)樓閣,它們的光亦是那么亮,它們的“魔法”亦是那么精深,它們把群山照成了一塊塊巨大的綠色水晶!
走在湖畔邊,鼻間吸一口氣,便能聞到一股清香。哦,原來(lái)是那簇?fù)淼暮苫ㄔ谶@朦朧的月色中悄然綻放了。在遠(yuǎn)處燈光的照耀下,還能辨清菏花的顏色——淡粉色。那種素雅便從這一點(diǎn)一滴中呈現(xiàn)了出來(lái)。真是“孤荷無(wú)邊水茫茫,荷花夜開(kāi)風(fēng)露香”!
向遠(yuǎn)處望去,只見(jiàn)有三個(gè)柱子矗立在湖中,原來(lái)那是有“小瀛州”之稱的三潭印月。那圓柱上方呈葫蘆形,正中間仿佛一個(gè)清朝的官帽,下面部分則好似一個(gè)微型煉丹爐,正是這三個(gè)圓柱,成了西湖中的三朵奇葩。當(dāng)月光如水般灑下時(shí),它們便開(kāi)始和月亮一唱一和,在月光的映照下,也發(fā)出了銀灰色的光,讓人覺(jué)得非常柔和。島上的火樹(shù)銀花襯著那波光粼粼的水面,三根銀灰色的石柱點(diǎn)綴其間,構(gòu)成了一幅美麗和諧的山水畫(huà)。
西湖的夜,上有明月,下有碧水,中有光閃之建筑。仿佛一塊磁石,吸引著越來(lái)越多的人們來(lái)到湖邊靜靜的欣賞,它就像一顆璀璨的明珠,點(diǎn)綴著我們美麗的杭州城!
四年級(jí)西湖作文 篇8
春天的西湖是最美麗!
梅花,被龔自珍寫(xiě)過(guò)的病梅開(kāi)了以后,次第的就是玉蘭。那植物園從曲院風(fēng)荷的一條路上去。是看玉蘭最好的地方,路邊從一個(gè)情逗初開(kāi)的含羞少女!變成了熱情奔放的一叢叢!一簇簇,然后在不經(jīng)意之間!就消失了!,玉蘭開(kāi)了之后就是櫻花!那日本的櫻花還是很合適杭州的氣候的!開(kāi)的奔放!也熱情!如同日本的一樣!然后就是杭州人引以為自豪的桃花了!據(jù)說(shuō)西湖的桃花是同其他的桃花不一樣!其他的桃花是粉紅色的!西湖的桃花是深紫色的!嫣紅色的!就是很深的紅!帶一點(diǎn)淡淡的暗,一株桃花,種上一株楊柳,然后再桃花!再楊柳,就是小調(diào)上面所唱的:杭州西湖六掉橋!間株楊柳間株桃了。∪缓竽?然后就是無(wú)邊的春色在西湖蔓延!西湖的茶,西湖的荷。西湖的桂,西湖的雪,一陣陣的風(fēng)月無(wú)邊,在風(fēng)中吸著那些春秋殘存直流傳到今天的傳奇浪漫了……
【【實(shí)用】四年級(jí)西湖作文8篇】相關(guān)文章:
【實(shí)用】四年級(jí)西湖作文錦集10篇03-01
【實(shí)用】四年級(jí)西湖作文300字三篇02-27
綠西湖作文03-08
精選四年級(jí)西湖作文300字三篇02-20
【精品】四年級(jí)西湖作文合集七篇02-20