【必備】公園四年級(jí)作文匯總十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的公園四年級(jí)作文10篇，希望對大家有所幫助。
公園四年級(jí)作文 篇1
世紀(jì)公園位于祝塘鎮(zhèn)的北側(cè)，它的左邊是“江陰市第五人民醫(yī)院”。世紀(jì)公園是祝塘鎮(zhèn)最適合休息運(yùn)動(dòng)的公園。
公園大門上寫著“世紀(jì)公園”四個(gè)金光閃閃的大字，旁邊蹲著兩只石獅子，還有兩個(gè)像大樹一樣的燈柱豎在大門兩旁。走進(jìn)公園，是一片寬廣的廣場，中間有幾顆供人休息的石球，石球身后是隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，繼續(xù)向北行進(jìn)，是三塊厚實(shí)的屏風(fēng)，上面有龍、鳳凰等一些古樸的畫，反面是國家領(lǐng)導(dǎo)人說的話。沿著石階走下去，是一條清澈的人工湖，湖邊是一些花草樹木，有的一簇簇，像親密的兄弟在說悄悄話；有的一團(tuán)團(tuán)，像幾個(gè)人抱在一起睡覺呢；有的孤零零一個(gè)人豎立在風(fēng)中。顏色五彩繽紛，紅像火，白如雪，粉同霞，婀娜多姿的柳樹揮動(dòng)著長發(fā)，美美地照著鏡子。湖面上藍(lán)天、白云、小鳥、楊柳構(gòu)成了一幅秀麗的風(fēng)景圖�！拔螂鴺颉睓M跨在河中央，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去人工湖是一塊綠石，“悟滕橋”像一條白玉腰帶系在綠石間。
每當(dāng)節(jié)日到來時(shí)，世紀(jì)公園熱鬧非凡。小販們各個(gè)神氣活現(xiàn)，大聲吆喝招來生意。小孩子們拉著大人的手，東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西逛逛。有的小孩拿著槍瞄準(zhǔn)氣球射，射準(zhǔn)的一蹦三尺高，射偏的嘆了一口氣，不灰心繼續(xù)射；有的在蹦蹦床上歡歡喜喜地跳著，時(shí)不時(shí)摔了幾跤，也只是抹抹汗繼續(xù)玩；有的玩車子，大小孩開車的往人群里開按按喇叭，不服氣的在后頭窮追不舍，膽小的就往旁邊一站不吭聲。吃的東西也是各種各樣，有棉花糖，柔柔的，軟軟的，像天上那千姿百態(tài)的白云。冰糖葫蘆大家也喜歡吧，一個(gè)個(gè)紅艷的山楂涂上了一層冰糖，可真是讓人口水“直流三千尺”。還有羊肉串等一些美食。到了晚上，人山人海，世紀(jì)公園變成了一個(gè)歡樂的海洋。
公園四年級(jí)作文 篇2
冬天的天氣總是寒風(fēng)陣陣，雖然南方不下雪，但空氣中似乎凝聚了一層薄薄的冰霧。凌晨的一場大雨，令四周變的更加寒冷。
公園里冷冷清清，只有一些堅(jiān)持出來鍛煉的老人�？赡苁窍铝擞甑木壒�，四周都彌漫著淡淡＇朦朧的霧。整個(gè)公園沉沉的睡著了。
或許是雨水令小湖渾濁，又或者是灰蒙蒙的天空令我產(chǎn)生幻覺，小湖讓人感覺是那樣寧靜、安詳，甚是憂郁。旁邊的柳樹與小湖相依，柳葉上點(diǎn)綴著無數(shù)顆亮晶晶的小雨珠�；蚴呛夥瓷�，使小雨珠更加晶瑩透亮，也令原本綠葉枯黃的柳樹更顯精神。微風(fēng)輕撫，柳枝搖曳，垂枝偷偷地吻了一下湖面，小湖害羞地泛起了漣漪，水中的波紋一直蕩到了遠(yuǎn)處。
在模糊中，我似乎看到了一個(gè)飛影掠過，在空中滑旋著，譜著一首清晨美好開端的樂歌。我努力睜大眼一看，呵，原來是那勤勞的小鳥出來活動(dòng)了，看，它停在了枝頭上，展開雙翅抖動(dòng)著，它是不是正在梳妝打扮呢？想到這，我不禁微笑。寒霧漸漸散去了，灰色的天空出現(xiàn)了一絲亮光，我們可愛的太陽公公，終于起床啦！
街道上的人越來越多，四周不再是孤寂的，我深深的吸了一口這清早清新的空氣，愉快的走出公園，新的一天就要在那希望中誕生了！
公園四年級(jí)作文 篇3
有一棵樹，它活了很久，大概有八十多歲了，作為我這樣大的小孩，也要叫它“爺爺”，它很大，我們五個(gè)小孩子伸開手才能抱住它，它的樹干很壯，可以為我們遮風(fēng)擋雨。這顆大樹，經(jīng)歷了八十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，都沒有一次被這些風(fēng)雨吹倒過。這顆大樹是這么的頑強(qiáng)，經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，它是多么的堅(jiān)固，不畏艱難。
在我家不遠(yuǎn)處的那個(gè)公園里，天天有人去探望它。那棵大樹，是我們的朋友，每天每夜，都有人特意去看下那顆大樹。那可樹，在清晨時(shí)，太陽還未升起，便有許許多多的鳥兒飛在樹枝頭上，它們唱著優(yōu)美清脆的歌給大樹爺爺聽。這是鳥兒贈(zèng)與它清晨的最好的禮物，等太陽升起時(shí)，陽光便會(huì)透過云層，照耀在大樹上，這是太陽送給大樹的彩禮。
等七點(diǎn)的時(shí)候，就有許多晨跑的人們來到那個(gè)公園，公園的大道圍著這個(gè)大樹。等人們跑累了，太陽也完完全全的升起來了，那個(gè)時(shí)候，人們便會(huì)坐在樹下休息。感受著大樹給予他們的涼爽，那個(gè)時(shí)候，人們坐在樹下，靠著樹干。這顆大樹爺爺很大，可以坐在六個(gè)人，周圍也可以做人，因此，晨跑完的人都可以坐在這顆大樹底下。
他們一邊聊天，一邊乘涼，十分的享受。不單單是在熱天有乘涼的好處，在下毛毛雨的時(shí)候，因?yàn)檫@顆大樹的葉子非常的密，因此也可以在這顆大樹底下躲雨。由于雨勢小，葉子又密，這顆大樹就像是一把保護(hù)傘一般。所以人們沒有帶傘，總會(huì)在這個(gè)大樹下躲一陣子的雨，大樹是多么好啊！既可以給我們乘涼，也可以為我們躲雨。
有時(shí)候下大暴雨，這顆大樹便屹立在公園的中心部位，它受雨大的更多，受風(fēng)吹的也更多。即使雨下得非常大，也不過是打掉他幾片葉子，它健壯的身板，不怕大雨的打擊。即使風(fēng)再大，再猛，也不會(huì)將它的樹枝給吹歪，頂多會(huì)吹掉幾片樹葉。面對風(fēng)風(fēng)雨雨的吹襲，大樹爺爺毫不畏懼，因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng)，它說，我還很強(qiáng)壯，再大的風(fēng)雨也不怕。
哪怕是打雷，大樹爺爺也不會(huì)發(fā)抖，因?yàn)樗敛晃窇�，它很勇敢，很�?jiān)強(qiáng)。它是這個(gè)公園的守衛(wèi)，它保護(hù)著這個(gè)公園。公園里的這顆大樹，一直受我們敬佩，每次來到公園，我們第一時(shí)間便是看它，第一時(shí)間便是問候它。
公園四年級(jí)作文 篇4
周末，陽光燦爛，春天的暖意終于能感受到了，于是決定去附近的公園溜達(dá)一下，貌似有一年多沒去過任何公園了，我都快遠(yuǎn)離大自然了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽到了音樂聲，以為是公園喇叭播放的呢，可是走走卻發(fā)現(xiàn)聲音越來越大，順著看去，原來小亭子里坐著三位年紀(jì)不太大的爺爺，自娛自樂呢
我就悄悄地走過去，坐在了他們對面的木臺(tái)上，聽著。兩位吹黑管，一位吹長笛，有時(shí)候配合的不是那么和諧，節(jié)奏會(huì)差一半拍，但是他們很開心，吹完了一遍，會(huì)討論一下剛才哪個(gè)地方需要改進(jìn)， 哪個(gè)地方?jīng)]合上拍子，然后又重新來一遍。陸陸續(xù)續(xù)，周圍來了幾個(gè)人，他們卻一點(diǎn)不受圍觀人群的影響，似乎已經(jīng)是每天的功課一樣的自然了。
不知道他們吹得是什么曲子，有點(diǎn)熟悉，是很快樂的曲子，很適合這樣陽光溫暖的春天的下午，這一刻，陽光從我的頭頂斜斜的照過，周圍有很多的家長帶著還在在感受春天，耳邊有著歡快的樂曲， 多美好的一個(gè)下午
終于，我可以在這一刻，放開心中的煩惱，只是靜靜地感受這一刻的平靜和幸福，就算只是我一個(gè)人的幸福也好。
公園四年級(jí)作文 篇5
金秋的一天，我去王城公園里尋找秋天的景色。
一走進(jìn)公園大門，就感覺這里的空氣格外的清新。抬頭仰望天空，天是那么高，那么藍(lán)，就像無邊無際的大海。白云慢悠悠地在天空中移動(dòng)，就像一條條在大海上航行的輕舟。
我漫步在林蔭小道上，一陣微風(fēng)吹來，讓我感覺自己要飛起來似的。風(fēng)兒輕輕地拂在我的臉頰上，仿佛一只只小手輕輕的捂摸著我的臉頰，舒服極了。
小道兩旁的樹，在秋風(fēng)的'吹拂下，正左右地?cái)[動(dòng)著，像是用歡快的舞蹈歡迎我的到來。小樹發(fā)出“沙沙”的聲響，好像是在告訴我們“秋姑娘來了!”我看到有些樹葉已經(jīng)發(fā)黃了，秋風(fēng)一吹，一片片黃葉子從樹上飄下來，像一只只蝴蝶在向我們展示優(yōu)美的舞姿。
我站在拱橋上俯視湖面，湖面掀起了魚鱗似的波紋，在陽光的映照下閃閃發(fā)光。魚兒們在水里歡快地游來游去。好一派歡樂祥和的景象!此時(shí)我多想變成一條小魚，游到世界各地，邀請他們到我們美麗的洛陽來做客，和我一起分享這里的美景。
朋友們您們是不是也想來我們洛陽來做客?我會(huì)免費(fèi)給您當(dāng)導(dǎo)游哦!!
公園四年級(jí)作文 篇6
在學(xué)�；蚣依锱踔槐咀魑臅诎察o的環(huán)境下坐在一張長凳上或依偎在書桌旁看，那是件多么快樂的事呀!
以前總認(rèn)為讀書是件是件很難的事，密密麻麻的字一看頭就暈，想到的第一個(gè)念頭就是把它撕了�？涩F(xiàn)在不同了，經(jīng)過老師和媽媽的引導(dǎo)，我變得愛看書了。只要有空，我就拉著媽媽到書店里，一頭鉆了進(jìn)去，一進(jìn)去就是一個(gè)多小時(shí)，看完后把媽媽拉進(jìn)書店幫我買一本，得到了一本書以后開心地嘴都合不攏。在學(xué)校也是如此，只要一到課間或午休閱讀，我就興奮地像只小螞蟻找到了可口的食物，捧起書就看，書看得越多，知識(shí)也隨之積累的越廣。
有時(shí)在看書的過程中，覺得自己正是那本書中的主人物，享受著其中的快樂。在書的海洋中自由地翱翔。又有時(shí)候覺得自己的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，一定要再增加些知識(shí)，再讀。就像一句話：“活到老學(xué)到老”。看作文是一種享受，它已成為我的習(xí)慣，從某種方面來說就是“吃到了精神上的食糧。”
我讀書最厭煩的是當(dāng)你正看到精彩的情節(jié)或重要的內(nèi)容對話時(shí)被打擾，就像有一次媽媽給我買了一本作文書，我正在津津有味地品嘗，細(xì)細(xì)地品味一篇我最喜歡的作文時(shí)，媽媽的聲音大了起來：“兒子，幫媽媽打掃一下衛(wèi)生。”我說：“就來，就來�！笨砂胩煲矝]動(dòng)身。忽然，只聽后面門突然被用勁地打開了，媽媽沖我吼道：“叫你做點(diǎn)事這么難，你看書是好事，可不能盯著上面看個(gè)沒完呀，再說總是看多少對眼睛都是有害的呀?”我聽了覺得挺有道理，便說：“噢，知道了�！狈畔聲愠鋈チ��？刹坏綆追昼娢矣滞低档劂@進(jìn)了房間捧起那本書看了起來，媽媽拿我沒辦法只好讓我看了，把門關(guān)了起來。
我看書，我快樂，因?yàn)槲夷軌驈囊黄恼碌淖掷镄虚g中找到快樂。
公園四年級(jí)作文 篇7
星期六的時(shí)候，我和姐姐一起去安慶的菱湖公園玩耍，在進(jìn)公園大門的時(shí)候姐姐花了幾塊錢買了一包魚食。
我很好奇，所以問姐姐：“姐姐，我們來玩又不釣魚，你干嘛要買魚食�。俊苯憬慊卮鹫f：“公園里的湖水里養(yǎng)了很多的小金魚，它們很漂亮。不過如果不拿吃的哄，它們就不會(huì)游過來給我們欣賞�！�
我很有興趣，所以和姐姐快步的來到了湖水邊。清澈的湖水倒映著藍(lán)天，一陣清風(fēng)吹來令人神清氣爽。姐姐輕輕的撕開了魚食的袋子，抓了一點(diǎn)紅紅的魚食給我，然后自己也抓了一點(diǎn)出來，說：“拿好了，我們?nèi)蛏厦嫒��！?/p>
來到橋上，也有人在撒魚食，不時(shí)有人說：“快看，小金魚，哇，好漂亮。”我和姐姐伸長脖子去看，真的有金魚耶！“沙沙沙”我把手里的魚食扔向它們，小金魚們互相爭搶，一會(huì)兒就把食物吃完了。它們還在那里游來游去，好像在說：“我們還沒吃飽呢，再來點(diǎn)，真好吃�！苯憬懔ⅠR把魚食拋向它們。
今天真是太好玩了，下次我還要和姐姐去公園去看小金魚。
公園四年級(jí)作文 篇8
今天，我的爸爸帶我到中山公園去游玩。前一天晚上，我就高興得睡不著覺，一會(huì)開燈看看表，真怕晚了。六點(diǎn)鐘，我就起來收東西，穿上嶄新的衣服，帶上吃的和喝的。天一亮，我的爸爸就開著車帶我出發(fā)了。
一路上，來來往往的車輛就像穿梭似的。一會(huì)兒就來到了沙市中山公園。
我的爸爸買了兩張門票，便帶我進(jìn)去了，中山公園的人可真多呀！公園里非常熱鬧，我們穿過柳樹林，一陣秋風(fēng)吹來，一片片黃葉從樹上飄飄灑灑的落下來，好象是給我們報(bào)喜訊，秋天來了。左邊有幾棵橘樹還是綠的，橘子已經(jīng)成熟了，雖然不能親口嘗一嘗，但是隔著皮，已經(jīng)聞到了淡淡清香。
右邊，有一片美麗的菊花，有黃的，紅的，白的……五彩繽紛，爭相開放�？吹奈已刍ǹ潄y。特別是那朵黃的，好象是花王。花盤特別大，有好幾只蝴蝶在花叢中飛來飛去正忙著采密呢！有一蝴蝶在花從中正忙著采密呢！有一只蝴蝶正在花叢中，我急忙用手去捂，沒想到讓它飛走了。
往前走有一個(gè)池塘，池塘圍著很多觀眾，我連忙跑去，原來在看那美麗的金魚呢！
我的爸爸忽然拍了拍我的肩膀說；“時(shí)候不早了，該回家了。”我抬抬頭看看天空，太陽已經(jīng)偏西了。我依依不舍的離開了中山公園。
公園四年級(jí)作文 篇9
香港海洋公園是一個(gè)擁有海洋水族館的大型主題公園，也是我向往已久的娛樂圣地。
不必說美麗的熱帶雨林天地，刺激的動(dòng)感天地，豐富的海洋天地，奇特的冰極天地，也不必說鸚鵡在樹枝唱歌，敏捷的金魚在水底自由自在地嬉戲，肥胖的企鵝忽然從雪地直跳到水里去了，單是短短的熊貓山莊一帶，就有無限趣味，圓溜溜的熊貓伏在石頭上睡覺，從后面看像是一個(gè)毛絨絨的大圓球，鳥兒在樹枝上為熊貓唱催眠曲，金絲猴在飼養(yǎng)員的指引下做起了優(yōu)美的瑜伽……
我們?nèi)チ藙?dòng)感天地，玩了超速旋風(fēng)，繩子慢慢升高，開始高速地旋轉(zhuǎn)起來，在半空中我看到海洋公園地處三面臨海，一面環(huán)山，海風(fēng)吹拂著我的臉頰，心情頓時(shí)開朗，好不愜意……
讓我印象最深的是動(dòng)感快車，車速由慢逐漸變得很快，我感覺人都要飛出去了，使勁抓住安全欄，可還是往媽媽那邊斜了，坐完快車，我感覺我的腦袋天旋地轉(zhuǎn)地轉(zhuǎn)了好幾圈，讓我過了幾小時(shí)頭還暈乎乎的…….
我覺得坐纜車是最舒服的，纜車慢慢地開著，讓我們有機(jī)會(huì)欣賞到山海結(jié)合的美麗風(fēng)景，山上的樹郁郁蔥蔥，海水在陽光的照耀下銀光閃閃，有時(shí)，會(huì)有許多船在海上航行，使原本平靜的水面泛起一道道彩色的漣漪，時(shí)不時(shí)還會(huì)有一只老鷹在海面上徘徊，好似要找準(zhǔn)時(shí)機(jī)享受一頓美味的海魚大餐……
公園四年級(jí)作文 篇10
“好臭��！”一個(gè)小女孩說道這個(gè)公園已經(jīng)兩年沒打掃了肯定很臭，大家說到。這時(shí)我對大家說：“那我們就更應(yīng)該把公園打掃干凈，在說了孩子們上學(xué)不會(huì)覺得臭嗎？”為了孩子們我們把公園打掃干凈。
大家都說：好！我們說干就干，馬上回家拿工具來打掃公園，分配好工作以后，我們就開始干了，我們先把污水全部排干再把河中的水運(yùn)到池塘里，把草地上的垃圾丟到垃圾桶里再把草地沖洗干凈，把椅子沖洗干凈，清理公園里的垃圾給花兒澆澆水、剪剪葉，把地給拖干凈。
干了半天我們終于把公園給清洗了。
人們看著也很舒坦，孩子們上學(xué)也不會(huì)覺得很臭。
我們的勞動(dòng)沒有白費(fèi)，我們把公園打掃的干干凈凈。
原來的“臭公園”變成了人見人愛的公園了。
只有努力就一定會(huì)有收獲，就像我們那樣。