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一張舊照片四年級(jí)作文通用15篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的一張舊照片四年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一張舊照片四年級(jí)作文1
在生活中,我拍過許多張記載著我童年的歡樂的照片。今天,就由我來給你說一說一張最令我難忘的照片的那一件關(guān)于它的故事吧。
那是一張記載著我學(xué)會(huì)自行車的'一個(gè)小故事。照片上有一個(gè)可愛的小姑娘,那就是我。我在一片空曠的地方上騎自行車,表情笑呵呵的,很高興。你知道發(fā)生了什么事嗎?別著急,請(qǐng)聽我慢慢說。
那天是星期天,陽光明媚,我早早做完作業(yè),來到空曠的地方里學(xué)騎自行車。我坐上自行車,腳一蹬一蹬地踩上車,媽媽在扶著自行車,我就小心翼翼地踩著。要知道,騎自行車不是一件輕而易舉的事。突然,媽媽松開了手。這下糟了,我亂了套,心里忐忑不安,我的身子漸漸失去平衡,自行車也不停地?fù)u晃著。終于,在拐彎的地方,我支持不住,人仰馬翻,四腳朝天,“啪”一聲,自行車重重地壓在了我的身體上。為了能學(xué)好自行車,我不灰心,又讓媽媽來扶我。媽媽說:“騎自行車時(shí),一定要掌握好車的方向,不能著急,眼睛要望前;拐彎時(shí),一定要估計(jì)一下拐彎的角;還有,騎車時(shí)不要緊張,要有決心和毅力!蔽依卫蔚赜涀×藡寢尩脑挕N矣珠_始踩了,媽媽在后面扶我。一個(gè)圈,二個(gè)圈,三個(gè)圈我已經(jīng)轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈了,為什么媽媽還不放手呢?我疑惑地轉(zhuǎn)頭去望望后面。咦?媽媽呢?難道媽媽在不知不覺中放開了嗎?我暗暗高興,因?yàn)槲乙呀?jīng)能控制好平衡,會(huì)騎自行車了!我興高采烈地轉(zhuǎn)過頭,發(fā)現(xiàn)媽媽正在前方拿著照相機(jī)笑瞇瞇地望著我呢!“咔嚓”一聲,我學(xué)會(huì)騎自行車歡樂的樣子就永遠(yuǎn)留在了這個(gè)照相機(jī)里了。那一天晚上,我真高興,因?yàn)槲矣謱W(xué)習(xí)了一樣新本領(lǐng)。
這張照片一直鼓勵(lì)我:遇到困難不灰心,只要有堅(jiān)持不懈的精神,你就會(huì)成功。
一張舊照片四年級(jí)作文2
在日軍沒來“光顧”上海火車站前,火車站仍和之前一樣,人來人往,一輛輛火車穿梭往來其間。
“今天”,火車南站的人們,臉上的“驚慌”比之前多了,敵人又來了。上一批火車剛開走,就從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空傳來“嗡——嗡——”的聲音。說時(shí)遲那時(shí)快,天空像下雨似的,落下一枚枚炸彈;疖囌玖⒖瘫唤泻奥暋⑻淇蘼、奔跑聲浸滿。一瞬間,許多人倒在血泊中。父母、孩子、嬰兒的哭喊聲震動(dòng)天地。沒過一會(huì)兒,天空又下起了“彈雨”。頓時(shí),人們的哭喊聲也發(fā)不出了,腿也邁不動(dòng)了,淚也流不出來了,只是從遠(yuǎn)處還傳來幾個(gè)孩子的哭喊聲:媽媽,我要回家!
就在那斷裂的天橋下,彎曲的'鐵路旁,碎磚碎片上,坐著一個(gè)小孩兒,他盤著腿,坐在地上,手抓緊著胸前的衣服。他衣衫襤褸,衣服上全是大洞和血跡。他的頭上、臉上,滿是灰塵;手臂上、腳上,也全是血跡,那是他自己的血,還是親人的血,已經(jīng)分不清。他撕心裂肺地哭著、叫著,仿佛在呼喚他那已經(jīng)死去的親人:“爸爸媽媽,你們醒醒啊,我想你們!”他的親人沒有回答,就連瞧也沒瞧他一眼。
當(dāng)記者把照片拍好時(shí),立刻“飛”過去,抱起那小孩,拍拍他身上的灰土,擦掉他手上和腳上的血跡,收留了他。他長(zhǎng)大后一定會(huì)有這么一個(gè)心愿:要成立新中國(guó),讓中國(guó)不再受它國(guó)的欺辱。要讓世界和平、沒有戰(zhàn)爭(zhēng)!
和平之花是嬌嫩的,一場(chǎng)小小戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙就會(huì)使它枯萎。如果世界上,沒有殘忍的戰(zhàn)爭(zhēng),和平之花就會(huì)盛開,永遠(yuǎn)的盛開。
一張舊照片四年級(jí)作文3
提起舊照片,很多人都會(huì)回憶起自已童年時(shí)期快樂的情景。然而也會(huì)讓你回憶起多年前的那些慘無人道的戰(zhàn)爭(zhēng)。
1937年2月28日,日本侵略者轟炸了上;疖嚹险荆@張照片就是當(dāng)時(shí)被記者拍下來的真實(shí)情景。
這一天早晨,勤勞的太陽公公喚醒了可愛的小鳥,喚醒了綠樹紅花,喚醒了在夢(mèng)鄉(xiāng)中的'人們,但也喚醒了一場(chǎng)邪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)。
今天,上;疖嚹险竞屯R粯,涌動(dòng)的人群川流不自成,就像是一群螞蟻在趕路,正在這時(shí),天空中突然傳來一陣“嗡嗡”的敵機(jī)聲,還沒等人們反應(yīng)過來,“轟轟”幾聲世響,頓時(shí),火車站硝煙四起,建筑物倒塌了半邊!叭毡竟碜拥娘w機(jī)來了!”“快跑呀!快跑呀!”哭聲、喊聲,頓時(shí)連成了一片,人們慌作一團(tuán),不知所措?墒菙橙说霓Z炸來在繼續(xù),天橋倒塌了,房屋倒塌了,火車站變成了一片廢墟。人們停止了美好的生活,一片片的倒在了血泊中。剛才還在喧嘩的南站現(xiàn)在如死一般的寂靜,偶爾只能聽見幾聲低微的呼喊著讓世界和平。
就在這死寂中,突然傳來了一個(gè)小男孩的哭喊聲。他看著眼前滿身是鮮血的父母,不知發(fā)生了什么事情,也不知父母為何一動(dòng)不動(dòng),他更不知道以后該怎樣生存……
就在這時(shí),一個(gè)年輕善良的農(nóng)夫收留下這個(gè)可憐的小男孩。從此,這個(gè)農(nóng)夫教他寫字,教他讀書,教他背誦課文。
就這樣小男孩漸漸的長(zhǎng)大,明白了“為中華之崛起而讀書”的含意了。于是他就下定決心一定要好好讀書。
善良的農(nóng)夫死前,把小男孩叫到身邊說:一定要好好讀書。
我們一定要讓世界和平。不讓片擊穿無辜的生命。
一張舊照片四年級(jí)作文4
一天,我在打掃房間時(shí)看到了一張舊照片,我拿著照片看了又看,思緒又被帶回到了那天。接下來,我就跟大家分享一下當(dāng)時(shí)的故事吧!
這張照片是從蒙山玻璃橋那里拍的,照片里面有我、弟弟,爸爸、媽媽,每個(gè)人的臉上都帶著微微的笑容。
記得那天,爸爸媽媽帶著我和弟弟一起去蒙山游玩,我們開心極了!一路上,弟弟像一只小鳥一樣,嘰嘰喳喳地唱著、說著。很快,我們就到了蒙山。首先,我們先去爬山。我站在山上往下看,下面都是山水,猶如一幅畫卷,帶我走進(jìn)了連綿不斷的蒙山。真是“舟行碧波上,人在畫中游!苯又,我們來到了天橋上,我一踏上去,天橋就開始搖晃,把我的腿都嚇軟了。弟弟卻一點(diǎn)都不害怕,在天橋上跑來跑去的,還不時(shí)地回頭說:“爸爸,媽媽,姐姐,你們太慢了,還不如我呢!”聽到弟弟這句話,我就鼓著勇氣也跑了起來。天橋晃得更厲害了,所有的`人都在喊:“啊――快把我們嚇?biāo)懒耍 闭娴氖翘猛媪!緊接著,我們來到了蒙山玻璃橋。媽媽說:“我們拍張照片吧!”爸爸、我、弟弟聽到了,一起來到了媽媽的身邊。爸爸舉起照相機(jī),拍了一張全家福。我們?cè)诿缮酵媪撕荛L(zhǎng)時(shí)間,最后才依依不舍地回到了家。
每當(dāng)看到這張照片,我就想起那次歡樂的蒙山之行,我喜歡這張照片。
一張舊照片四年級(jí)作文5
我在語文書上看到了一張舊照片,上面標(biāo)注著是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖囌緯r(shí),記者拍下來的真實(shí)情景。我看到了這一張比我年齡還大得多的照片我感觸良多。
一大片廢墟之中小男孩彷徨的撒開兩腿坐著,身上穿的衣服破爛不堪,小男孩絕望地哭著,沒有人,除了他,沒有一個(gè)幸存者。
火車站,這是一個(gè)多么繁華的地方,但是日本鬼子駕駛著飛機(jī)在空中涮的一聲飛過,應(yīng)聲掉下來幾枚導(dǎo)彈,隆一聲,原本繁華多人的火車站成為一片廢墟;疖囌,我們平時(shí)的乘火車要拼了吃奶的那一股蠻勁才可以擠上去,車廂里早已人上人海,別說坐了,連站著都很擠,F(xiàn)在讓日本侵略者這么一炸,而幸存者就只有小男孩一個(gè),死了多少人!幾百、幾千、幾萬任何數(shù)字都有可能,可見這是一次多么慘無人道、慘絕人寰的轟炸。
可想而知,當(dāng)時(shí)場(chǎng)面一片混亂,你擠我我擠你每個(gè)人都不會(huì)放棄自己的生命,沒有任何人愿意活活的.等待死亡降臨到自己頭上,這是人的本性,是不可改變的。所以人們更用力的擠別人,想讓自己有一條可以讓自己逃走的路。也許小男孩是被導(dǎo)彈那強(qiáng)勁的氣浪震飛了,才逃過一劫。光是踩踏也不知死了多少人。
小男孩的親人被導(dǎo)彈炸死了,那小男孩怎么辦呢?總不能一輩子都待在孤兒院吧?如果一生都在孤兒院的話,那會(huì)短了小男孩的前途的,即使長(zhǎng)大了,沒有文化,只能去幫別人干力氣活,干力氣活又能賺多少錢呢?日本人帶來的這次轟炸不僅奪取了無數(shù)人的生命,還毀了小男孩的一生,戰(zhàn)爭(zhēng)太可恨了!
我在此向全世界鄭重呼吁:停止戰(zhàn)爭(zhēng),讓孩子們有一個(gè)和平的生活環(huán)境!
一張舊照片四年級(jí)作文6
從小到大,我的照片不計(jì)其數(shù),但有一張照片是我最喜歡的,這是我和爸爸、媽媽帶我離開老家時(shí),特地到學(xué)校“萬世先師”雕像前留下的合影,要隨爸媽到南方工作的地方讀書了,照張相,留個(gè)念想。
那是初三晚飯后,在夕陽余暉的沐浴下,草地上的殘雪還沒消失。當(dāng)我們一家走進(jìn)校園時(shí),學(xué)校的操場(chǎng)上已經(jīng)聚集了許多人:同學(xué)們即將離開家鄉(xiāng),離開學(xué)校的;有前兩年隨父母隨工作就讀回家過春節(jié):有留守家鄉(xiāng),父母回家過年,臨走前帶著孩子看看孩子的`學(xué)校,自己也重溫兒時(shí)夢(mèng)的。操場(chǎng)中的我們這些昔日同學(xué)們?nèi)绶棚w的小鳥自由自在地飛翔:三五成群,這里一堆,那里一對(duì),奔跑著、追逐著,整個(gè)操場(chǎng)猶如歡樂的海洋。操場(chǎng)邊上的家長(zhǎng)們,也不甘示弱,侃侃而談:回憶兒時(shí)讀書的趣聞樂事:交流育兒心得;回報(bào)工作成就;共享信息資源;共商家鄉(xiāng)、學(xué)校發(fā)展大計(jì)。在最邊上的長(zhǎng)條椅上,我獨(dú)自一人仰望星空,愣愣地發(fā)著愣“這次離家什么時(shí)候才能再回學(xué)校?…..”我不敢再想下去,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)!霸趺蠢?不和同學(xué)玩?舍不得。『芸斓,暑假媽媽帶你回來,到時(shí)你就能再見林老師了”
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼初七早上,我們大包小包,登上離家的列車,離開了生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng),離開了我心愛的學(xué)校,來到了一個(gè)嶄新,完全陌生的地方開始新的生活。
這張照片對(duì)我來說非常重要,它見證了我在的喜怒哀樂。閑暇的時(shí)候,我經(jīng)常從爸爸的手機(jī)里點(diǎn)開看看,享受無私的愛撫:傷心的時(shí)候,也從爸爸的手機(jī)里點(diǎn)開看看,可以拂去煩惱;開心的時(shí)候,從爸爸的手機(jī)里點(diǎn)開看看,洋溢著幸福溫馨的笑容。
一張舊照片四年級(jí)作文7
我在書房的書柜里翻出了一張舊照片,照片已經(jīng)泛黃,照片上是一個(gè)帶著天真微笑著的小女孩,她的穿著一件紅色的外套,衣服的袖口處破了一個(gè)小小的洞。陽光照耀在小女孩的臉上,她微微瞇著眼睛,臉上洋溢著幸福。
我有些疑惑,這個(gè)小女孩我沒見過,但是有種很熟悉的`感覺。晚上媽媽回來了,一家人吃著可口的飯菜,大家說說笑笑。這時(shí)我想起了照片中的小女孩,于是我跑到書房里拿出了照片!鞍职謰寢專@個(gè)照片里的小女孩是誰?”我將照片遞給了媽媽,希望她能給我答案。媽媽拿過照片神色溫柔地笑了,爸爸看著照片上的小女孩也笑了起來。我更加疑惑了,“到底是誰?”“這是媽媽!眿寢尶粗艺f道!鞍。空娴?”我看著照片上衣著破舊,臉色黝黑的小女孩,和現(xiàn)在這樣漂亮的媽媽很是不符!斑@張照片還有一個(gè)故事呢!眿寢尶粗掌,思緒回到了從前。那是一個(gè)窮困的小山村,也是媽媽出生的地方。小時(shí)候家里并不富裕,媽媽總是穿著姐姐剩下的衣服。照片是在媽媽7歲生日時(shí)照的,是媽媽的姐夫借來的朋友的相機(jī)。媽媽穿著的那件紅色的外套是她最好最新的一件衣服,盡管它還是很破舊,但是媽媽很喜歡。媽媽第一次照相,看著這個(gè)新奇的玩意,她既期盼又緊張。媽媽回想著以前有些傷感,那時(shí)的生活條件雖然很不好,但是卻是由衷地能為一件事情而感到開心和幸福。“現(xiàn)在,好像擁有了許多,但是心里卻常常感到有些傷感。”爸爸似乎也想起了以往,微微低下頭。
聽著爸爸媽媽說著小時(shí)候的故事,他們有時(shí)會(huì)露出微笑,有時(shí)又會(huì)有些悲傷,那是屬于他們的青春和記憶。我聽著,也隨著他們而傷心和開心,現(xiàn)在的我以后想到自己的童年會(huì)不會(huì)也是這樣的心情呢?
一張舊照片四年級(jí)作文8
“1,2,3!茄子!”我豎起了剪刀手對(duì)著鏡頭笑了笑,頓時(shí),一張照片從照相機(jī)的上方蹦出來。這張照片對(duì)我有著很大的幫助,然而這張照片也讓我喜怒無常。
上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我把這張照片當(dāng)作寶貝似地放在書包里,時(shí)不時(shí)拿出來看一看,心里想:我真可愛!然而,“愛慕虛榮”的我總是拿著這張照片給同學(xué)們看,同學(xué)們看了都說:“你也真是胖嘟嘟的,真有趣!”
一年級(jí)時(shí)的我們總是天真無邪的,可日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我都已經(jīng)上三年級(jí)了,我仍然把這張照片放在書包里,卻沒有那么愛惜了。
那是我上三年級(jí)時(shí)的一天傍晚,我走在回家的路上,幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)從我的'書包里抽出了那張照片,舉著它對(duì)我諷刺著:“瞧,這是你嗎?長(zhǎng)得可真是圓嘟嘟!”我覺得一陣酸楚向鼻腔里涌來,我撿起地上的照片,嚎啕大哭著向家跑去;氐郊液螅夷弥菑堈掌,兩行眼淚止不住地往下流,我恨不得把這張照片撕了。這時(shí),媽媽下班回家了,看著眼睛都哭腫的我。沒辦法,問我怎么了,我便把事情的來龍去脈跟媽媽說了,媽媽聽后說:“走自己的路,讓別人去說吧!”
一天天長(zhǎng)大的我,心靈變得脆弱起來,慢慢地,這張照片成了我的“心情安慰”,每當(dāng)我與同學(xué)鬧矛盾時(shí),或者不小心受傷時(shí),她變得像一位慈愛的母親,對(duì)我說:“要堅(jiān)強(qiáng)哦!”不能因?yàn)橐恍┬∈露鴨适笥训挠颜x哦!
這張照片讓我有喜有悲,照片,你到底是干什么的呢?
一張舊照片四年級(jí)作文9
在我家的書桌上,擺放著這樣一張照片:照片中的我一身圣誕老人的裝束,笑容如陽光般燦爛?粗掌,記憶又將我?guī)肓四莻(gè)難忘的夜晚。
那是圣誕節(jié)的前晚,我穿戴一新后,帶上了用自己的零花錢購(gòu)買的精美糖果,和爸爸媽媽一起準(zhǔn)備向超市進(jìn)發(fā)。今晚,我要當(dāng)一回“圣誕小女孩”,向過往的人們派發(fā)禮物,把祝福和快樂帶給大家。 到了超市門口,一位阿姨領(lǐng)著一個(gè)小女孩從我的面前經(jīng)過!皨寢,這是圣誕老人派來的小天使嗎?她是來給我們發(fā)禮物的嗎?”小妹妹停下了腳步,指著我詢問。在阿姨微笑的目光中,我立刻迎了上去,俯下身子,把糖果輕輕地放到小妹妹的手中:“是的,圣誕老人派我來給你送禮物。祝你圣誕節(jié)快樂!”“謝謝!”小妹妹心滿意足地牽著阿姨的手離開了。超市門口的人越來越多,我向這些素昧平生的人們一一送去了我的祝福。外面寒風(fēng)凜冽,但我的心里卻被一股濃濃的.暖意包圍著,他們快樂的笑容深深地感染著我,原來,能夠給別人帶來快樂,才是自己最大的快樂!
最后,我拿出袋里僅剩的兩顆糖,來到了媽媽面前:“媽媽,祝您圣誕節(jié)快樂!”“謝謝,也祝你圣誕節(jié)快樂!”媽媽微笑著對(duì)我說。“咔嚓”“咔嚓”,在一旁的爸爸迅速用相機(jī)拍下了這難忘的一瞬間。 如今每當(dāng)看到這張照片,我的心里依舊充滿著快樂和感恩。“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,這是我在那晚的最大收獲!這張照片,也成為了我最難忘的一張照片。
一張舊照片四年級(jí)作文10
提起童年,在大家的印象中都是快樂的;提起照片,在大家的印象中都是美好的。可是,有這么一個(gè)人,他也在童年時(shí)拍了一張照片,可這張照片不是快樂的,更不是美好的,而是凄涼的。那,他到底是誰呢?沒錯(cuò),他就是日本侵略者在1937年8月28日轟炸上;疖嚹险緯r(shí)的唯一幸存者——王家升。
當(dāng)時(shí),各處彌漫著炸彈爆炸后留下的硝煙味,再也聞不到新鮮的空氣;炸彈留下的煙霧已經(jīng)擴(kuò)散到整個(gè)天空,再也看不見蔚藍(lán)的天空。我們只有一歲的.小家升穿著一件破破爛爛的衣服,一個(gè)人坐在站臺(tái)上,哭哭啼啼地喊道:“爸爸,媽媽,你們?cè)谀膬,我怕……”他眼睛哭得又紅又腫,聲音也越來越大,可沒有一個(gè)人回答他。他是唯一的幸存者,而他的父母,已經(jīng)為保護(hù)他而獻(xiàn)出了寶貴的生命?墒,當(dāng)時(shí)究竟發(fā)生了什么事?
1937年8月28日,上海火車南站人潮涌動(dòng)。由于北站已經(jīng)被日本全面大封鎖,所以大家只能從南站逃生。正當(dāng)大家滿期待離開上海這個(gè)“人間地獄”之時(shí),悲劇發(fā)生了。只聽見空中傳來了飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴,人們開始焦急起來,被踩死的、擠死的民眾不計(jì)其數(shù)。就在這時(shí),飛機(jī)上扔下來數(shù)枚炸彈,頃刻間烈焰、硝煙、死神一個(gè)緊接一個(gè)來報(bào)到;房屋被夷為平地,車站變成了一片廢墟,鐵軌上血流成河,無數(shù)人被烈火吞噬了生命,到處散發(fā)著死亡的氣息。只有小家升一人幸存。雖然最后小家升被蘇聯(lián)人員救起,但這已經(jīng)對(duì)他幼小的心靈造成了無法彌補(bǔ)的傷害。
雖然我們中國(guó)人民取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,可我們應(yīng)該把這一段歷史永遠(yuǎn)銘記。
一張舊照片四年級(jí)作文11
1937年8月28日下午,這是一個(gè)夏末的日子,太陽在天空中是那么的刺眼,感覺天氣更加炎熱了?扇藗儧]有時(shí)間去乘涼;沒有時(shí)間去避暑;更沒有時(shí)間帶著孩子去游泳池里涼爽,因?yàn)槿毡厩致哉咭呀?jīng)占領(lǐng)了上海,人們?nèi)币律偎,這個(gè)時(shí)候他們所要做的就是要逃離這個(gè)水深火熱的地方。
“轟隆隆……”只見幾架戰(zhàn)斗機(jī)像兇惡的老鷹似的在空中盤旋!皢鑶鑶琛边@時(shí),上海市的空襲警報(bào)突然響起,人們聽到后,像一窩蜂似的擁進(jìn)了上;疖嚹险尽M蝗,一枚枚炸彈就像餓狼撲食一般落了下來,所有的人都驚惶失措,有抱頭痛哭的,有四處躲避炸彈的……
一陣狂轟亂炸之后,上;疖嚹险疽黄墙,死一般的寂靜。地上到處是殘缺的肢體和成堆的尸體。空氣中也彌漫著硝煙和血腥的氣味,就連鳥兒也被熏得無影無蹤。灰蒙蒙的天空仿佛也在哀悼這一片被炸毀的廢墟。毫無抵抗之力的人們?cè)跀嗔训奶鞓蛳;在扭曲的`鐵道中;在炸毀的月臺(tái)旁哭著,喊著,誰也顧不上誰,瘋了似的逃命。此刻的上;疖嚹险揪拖袷侨碎g地獄一般。
“哇哇哇…!币魂囁盒牧逊、悲痛欲絕地哭聲從廢墟里傳了出來,只見一個(gè)衣衫襤褸、渾身沾滿血跡的小男孩握著拳頭,曲著腿坐在地上號(hào)啕大哭,他那絕望的眼神里充滿了孤獨(dú)和無助!鞍职帧。爸爸,我害怕,媽媽……媽媽,你在哪”。其實(shí),他完全不知道,他的父母為了救他,用自己的身軀擋住了炸彈,而他們卻被炸彈奪去了寶貴的生命。
當(dāng)時(shí),一位幸存下來的好心人順著哭聲找到了他,并把他撫養(yǎng)成人,他成年后參加了維和部隊(duì),為祖國(guó)的和平事業(yè)做出了貢獻(xiàn)。
戰(zhàn)爭(zhēng)是恐怖的;戰(zhàn)爭(zhēng)是無情的;戰(zhàn)爭(zhēng)更是殘酷的。我們要珍惜今天的幸福生活,讓我們一起維護(hù)和平,讓和平之神永駐人間。
一張舊照片四年級(jí)作文12
提起舊照片,很多人都會(huì)想起自己童年時(shí)期快樂的情景。然而今天我要展示的這張舊照片,會(huì)讓你想起60年前那場(chǎng)殘無人道的戰(zhàn)爭(zhēng)。
1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上海火車站,這張照片就是被當(dāng)時(shí)記者拍下來的真實(shí)情景。
這一天,上海南站和往常一樣,涌動(dòng)的人群川流不息,正在這時(shí),天空中突然傳來“翁翁”的敵機(jī)聲,還沒等人們醒悟之即,“轟轟”幾聲巨響,頓時(shí),火車站硝煙四起,建筑物坍塌了半邊!肮碜拥娘w機(jī)來了”“快跑呀、快跑呀”“爸爸、媽媽”哭聲、喊聲,頓時(shí)連成了一片,人們慌作一團(tuán),不知所措?蓴橙说霓Z炸還在繼續(xù),天橋倒塌了,此時(shí)的火車站變成了一片廢墟。人們停止了涌動(dòng),一片片尸體倒在了血泊中,剛才還在喧嘩的南站現(xiàn)已死一般的寂靜,只是偶爾還能聽見幾聲低微的`呻吟。
“媽媽,你在那里!薄鞍职郑液ε隆本驮谶@寂靜的片刻,突然傳來了一個(gè)小男孩的哭喊聲。他坐在鐵軌中間,滿身是血,正張著大嘴呼喊著。他看著眼前滿身是血跡的父母,不知發(fā)生了什么事情,他不知父母為何一動(dòng)不動(dòng),他也不知道從此以后即將成為孤兒,他更不知道今后該怎樣生存
眼前的廢墟,眼前的孤兒,不都是日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)在中國(guó)留下的滔天罪行嗎孤苦伶仃的孩子不已證明你們?cè)谥袊?guó)的“東亞共榮”是謊言嗎
這張舊照片讓我們無法抹殺掉每個(gè)中國(guó)人心靈的震撼,那一幕幕日本侵華的滔天罪行讓我們歷歷在目。
一張舊照片四年級(jí)作文13
我從箱子里翻出了一張舊照片,仔細(xì)地看了看,它勾起了我小時(shí)候美好的記憶,那些場(chǎng)景至今還歷歷在目。
那天,是個(gè)下雨天,雨水忽然間降落下來,“滴答滴答……”拍打著大地,發(fā)出了清脆的聲音。那是個(gè)特殊的日子,因?yàn)槭俏业纳,親戚們都從大老遠(yuǎn)過來為我慶祝,爸爸也在忙碌的工作時(shí)間里特地回來。當(dāng)我回到家時(shí),發(fā)現(xiàn)四處都掛上了五彩繽紛的氣球,天真的我把氣球從墻上摘了下來,結(jié)果,一不小心氣球爆炸了,把我自己給嚇壞了。我好奇地跑上二樓,樓梯也被布置得美麗無比。當(dāng)我踏進(jìn)二樓時(shí),一陣悅耳的歌聲傳來“祝你生日快樂……”親人們歡樂地推著蛋糕,唱著歌兒,朝我這個(gè)方向走來。我愉悅地跑向他們那兒,望著那個(gè)美味的三層蛋糕,開心地笑了起來。他們拿出了自己準(zhǔn)備的`禮物贈(zèng)送給我。我拿著被疊得高高的禮物滑稽地走著,把這些心愛的禮物拿到了房間里。接著又跑出來到蛋糕那兒準(zhǔn)備開始品嘗。我雙手合十,許下了自己的愿望。
蛋糕上有一個(gè)數(shù)字“5”,因?yàn)槭俏业奈鍤q生日。我把蠟燭吹滅了,爸爸媽媽牽著我的手切蛋糕。突然,在我毫無防備的時(shí)候,調(diào)皮的哥哥把奶油抹在我的額頭上,姐姐急忙把我的樣子拍了下來,我也弄了一點(diǎn)奶油往哥哥臉上抹。看見哥哥那搞笑的樣子,我哈哈大笑。那晚,一家人是那樣溫馨、快樂,這應(yīng)該是我過得最高興的生日吧!
現(xiàn)在,翻起這張七年前的舊照片,不禁覺得那個(gè)時(shí)候的自己真是好天真,F(xiàn)在要過上這樣一個(gè)歡樂的生日都難,因?yàn)榇蠡飪憾几鞅妓姆,真希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在那個(gè)時(shí)候。
一張舊照片四年級(jí)作文14
每當(dāng)我拿起這張照片時(shí),我的記憶總會(huì)被停在那一刻,那場(chǎng)1937年8月28日日本轟炸上海南站的事件。
那天早上,戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生前,太陽狠毒的曬著大地,上海南站一片人來人往的景象,人們有的把被子卷在一起,扛在肩上,還有的正匆匆忙忙的走著,一刻也沒有停,執(zhí)行人員站在天臺(tái)上,維持著人們走的道路。上海南站一副熱鬧的景象,可有秩序了。
可是過了不到幾分鐘,所發(fā)生的一切,卻讓我們大吃一驚:“天上響起一陣轟隆隆的'聲音,接著幾枚導(dǎo)彈射出,人們聽到響聲立刻放下手中的東西,大逃亡起來,有些人說:“嗚嗚,嗚嗚,快跑啊,快跑啊!爆F(xiàn)場(chǎng)立刻變成了一片狼藉,人們都不知所措,一片茫然,有些人把手上的行李亂扔起來,不僅傷害了別人,還害了自己,有些人放下行李,在到處亂跑,還把別人給踩傷了,現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)跑,就是叫,有些人被導(dǎo)彈射中,死了,有些人被別人踩死了,還有些人,被掉下的石頭砸死了。
轟炸結(jié)束后,天空一片陰沉沉的,被濃煙包裹著,遠(yuǎn)處的天橋,被壓得斷裂了,建筑物被子彈炸的殘破了,近處,軌道被扭曲了。這時(shí),看見一個(gè)兩歲左右的小男孩坐在鐵軌上,他面黃肌瘦,好像在說:“媽媽,你在哪里!保骸鞍职,你又在哪里,這是哪里,我為什么會(huì)在這里,你們?yōu)槭裁窗盐胰釉谶@里,你們?nèi)チ四睦!?/p>
現(xiàn)在我們的生活是那么的美好,我們經(jīng)歷的一切根本就沒有傷害,根本就不懂得站爭(zhēng)給我們帶來的傷害有多大,而那位小男孩呢?他們的那個(gè)年代就都是站爭(zhēng),有很多人都在戰(zhàn)爭(zhēng)中無聲無息的死去,如果世界沒有戰(zhàn)爭(zhēng),只有和平,那樣的世界該是怎么樣的?我們憧憬的世界的每一個(gè)角落都綻放著和平之花。
一張舊照片四年級(jí)作文15
提起舊照片,很多人都會(huì)想起自己無拘無束的童年時(shí)期的快樂情景。然而我今天要展示的這張舊照片,會(huì)讓你想起80年前那場(chǎng)血流成河,慘無人道的戰(zhàn)爭(zhēng)。
1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上;疖囌,這張照片就是被當(dāng)時(shí)記者拍下的真實(shí)情景。
這一天,上海南站和往常一樣,人群來來往往,川流不息。正午時(shí),突然,幾道黑影從天空中掠過,伴隨著“嗡嗡”的轟鳴聲。人們頓時(shí)亂做一團(tuán)。人們的驚恐叫聲剛落,幾顆炸彈從天兒降,火車站頓時(shí)硝煙滾滾,血肉橫飛。“鬼子來轟炸了!”“逃。 睉K叫聲、呻吟聲、哭聲、喊聲連成一片。建筑物“轟隆”倒塌了半邊,被炸斷的天橋應(yīng)聲落地,鐵軌被炸得斷裂變形,火車斷成了三四截……鬼子的轟炸結(jié)束了。起初廢墟里是死一般的寂靜,過了一會(huì)兒,便傳出了受傷者的陣陣呻吟。
“媽媽,你在哪里?”“爸爸,快來呀……”就在這陣陣呻吟里,突然傳來了一個(gè)小男孩撕心裂肺的啼哭聲。他坐在鐵軌上,渾身滿是父母的鮮血。他不明白之前將自己護(hù)在身下的`父母為何已經(jīng)一動(dòng)不動(dòng),躺在一邊,他也不知道自己將成為孤兒,更不知道今后將怎樣生存……
這張照片給了我們無法消除的心靈震撼,那一幕幕日本侵華的滔天罪行至今仍然歷歷在目,讓我永遠(yuǎn)記住了那段讓人屈辱的歷史。