【實(shí)用】四年級(jí)西湖作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)西湖作文7篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)西湖作文 篇1
俗話說(shuō)“上有天堂,下有蘇杭。”今天,我就要來(lái)說(shuō)說(shuō)杭州的一顆璀璨的明珠——西湖。
春天,西湖景色宜人。柳浪聞鶯,早已人頭攢動(dòng)。啊,那一棵棵婀娜多姿的柳樹。隨著春風(fēng)吹來(lái),她也梳起了頭發(fā)。頭發(fā)垂到水邊,水波蕩漾起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,只見輕風(fēng)越來(lái)越大,她的身子擺動(dòng)起來(lái),仿佛在和游客招手呢!黃鶯飛了過(guò)來(lái),停在柳枝上。唱起了美麗動(dòng)人的歌聲。游客們感到這動(dòng)聽的歌聲就猶如大自然為我們獻(xiàn)上的交響樂(lè)!
夏天,西湖風(fēng)景如畫。曲院風(fēng)荷內(nèi)早就人山人海。那一片片荷葉連在一起就如同一個(gè)個(gè)碧綠大圓盤。荷花在這些綠葉中冒出來(lái)。有的荷花長(zhǎng)得非常茂盛,蓮蓬從花里邊長(zhǎng)了出來(lái),蓮子一顆又一顆數(shù)不勝數(shù)、美不勝收。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽漲的馬上就要破裂似的。還有的花瓣全展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬。游客們?cè)谶@個(gè)寂若無(wú)人的池塘邊享受起美味可口的杭州特產(chǎn)——藕粉。這樣,你覺(jué)得是有多少愜意!
秋天,西湖令人心醉。北山路上已經(jīng)人滿為患。這一棵棵常青樹和落葉樹被游客們安撫著,常青樹那翠綠的顏色,好像把游客們帶入了春天。落葉樹的落葉真奇,有米黃色、淡黃色、檸檬黃、黃綠相間、暗黃、橙黃、蘋果紅、黃澄澄、金燦燦、紅彤彤……這一些顏色應(yīng)有盡有,還有一些見也沒(méi)見過(guò),說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)的顏色。由北山路望去一艘艘小船在湖面行駛。有的游客在游船上拍照。有的游客在船上不禁想起了白居易的“未能拋得杭州去,一半勾留是西湖”這動(dòng)人的詩(shī)句。還有的游客在北山路上催促著家人:“快去滿隴桂雨吧!”也有的說(shuō):“我們趕去平湖秋月賞月吧!”
冬天,西湖引人入勝。斷橋上已然人潮涌動(dòng)。噢,這杭州一年來(lái)的第一場(chǎng)雪從天上緩緩地落了下來(lái)。杭州變得銀裝素裹。游客們?cè)跀鄻蛏献咧,看著。斷橋得名于唐朝,每?dāng)下雪時(shí)橋上都有雪。但如果太陽(yáng)一出,橋中間的雪融化得最快,從遠(yuǎn)處望去橋中如同斷了一般。所以斷橋因此得名。大家會(huì)在橋中與其它游客討論著“斷橋不斷”的故事。
在西湖邊,我情不自禁地想起了蘇軾的《飲湖上初晴后雨》“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”這千古佳句可以表達(dá)出我對(duì)西湖的愛(ài)。我愛(ài)杭州,更愛(ài)杭州的一顆璀璨的明珠——西湖。
四年級(jí)西湖作文 篇2
騎一單車,暢游西子湖畔,數(shù)十美景,裝點(diǎn)西子湖顏。
她,如小家碧玉,波瀾不驚,清新秀麗;她,似大家閨秀,端莊高雅,華貴雍容。令人傾慕。
不知是情愫早生,亦或是前世有約。得見即相知,狂戀。她的容顏平靜的像一面鏡子。是不大善表達(dá)情感吧?笑,只是一抹淺笑,但卻像彌久醇香的酒,沁人心脾。如輕柔和煦的風(fēng),暖人肺腑。我醉了,再難醒轉(zhuǎn)。依稀望見朦朧的霧氣繚繞她的嬌顏,使人心馳神往,恍若置身仙境。濃密而纖長(zhǎng)的碧綠色秀發(fā)隨風(fēng)輕揚(yáng),更增其風(fēng)致。云端,一首悠遠(yuǎn)的旋律悄然奏響,她的眸子并不很清澈,卻顯空靈。正兀自發(fā)癡,方覺(jué)夕陽(yáng)映紅了她的臉頰,低下頭,想轉(zhuǎn)身離去,卻不由感到陪伴她身邊的另十位美人的風(fēng)姿仍歷歷在目。我不禁一怔。
斷橋殘雪
白堤的盡頭,一座單孔石拱橋如此明艷。她的冰肌平滑到了極初,似一條玉帶,在西子湖的額上,為其增色不少。她冷靜而寡言,默默凝望著西湖的眼眸與黛眉;她泰然而淡然;靜靜漫隨著四季的陶冶與磨洗。漫天飛雪的冬日或非晴即雨的三季,斷或不斷,她始終一言不發(fā)地矗立著,等待著;蛴X(jué)她冷漠異常,毫無(wú)表情,但需細(xì)看細(xì)品,才發(fā)覺(jué)她嘴角一絲自信而無(wú)畏的微笑。
雖是夏末,斷橋未斷,但我認(rèn)為,她的意美不漸短時(shí)。
曲院風(fēng)荷
湖邊的一隅,一處偌大的園子如此搶眼。她如一位害羞的少女,悄悄躲在西子湖的一旁,但嬌艷卻無(wú)可掩。她性格內(nèi)向,若不深入走進(jìn)她的內(nèi)心,殊不知她心之寬廣;她情感豐富,若不總體了解她的七情,絕不懂她情之多彩。園中曲徑通幽,亭臺(tái)水榭,樹木成蔭,小橋錯(cuò)雜,湖廣布,荷叢簇,境極幽。頗使人有“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”之感。
雖近初秋,風(fēng)荷已殘,但我認(rèn)為,她的風(fēng)華不遜盛時(shí)。
猛然一驚,我不敢再追憶。不然,我實(shí)與西子湖難割舍,恨不得與她長(zhǎng)相廝守。天色漸暗,我嘆了口氣,不忍再去望她,加緊了腳步離去。但才剛行出數(shù)米遠(yuǎn),便不自覺(jué)回頭一瞥,月光下的西子湖仿佛早已淚眼婆娑。
四年級(jí)西湖作文 篇3
“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄!痹诓恢挥X(jué)中,春天來(lái)到了我們的身邊,走進(jìn)了我們的心里,此時(shí)若是辜負(fù)了這大好春光,可真是人生的一大憾事。于是,我懷著期待的心情來(lái)到了西湖公園。剛進(jìn)大門,竟下起了微雨。先是為此感到遺憾,后轉(zhuǎn)念一想,雨中游湖未必不是一件富有詩(shī)意的事。于是,我繼續(xù)帶著欣賞的眼光往西湖公園內(nèi)走去。
忽然,一抹生機(jī)勃勃的綠色映入了我的眼簾,我不由自主地停下了腳步,望見了一片綠絨絨的草坪,草尖上綴著細(xì)小的雨珠,晶瑩,透明,不染俗塵,而那草色也顯得格外活潑,明朗。驀地,那“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”映入了眼簾。我俯下身觀察,那叫不出名字的花朵格外嬌艷欲滴,在雨中輕輕搖曳,欲語(yǔ)還休。這和諧的場(chǎng)景輕觸我心,卻還是期待著前方更美的風(fēng)景,我戀戀不舍的離去。
遠(yuǎn)眺,一座飛架南北的橋出現(xiàn)在眼前。橋是西湖停住的夢(mèng),輕巧的身姿就是精靈飛舞的翅膀,在雨中清雅而迷離。那橋就像美人的眉,青色的,彎彎的,那么盡情舒展成了一道美麗的風(fēng)景,跨過(guò)瀲滟的湖水,構(gòu)成了一幅渾然天成的潑墨山水圖。
不知不覺(jué)中,風(fēng)拂過(guò)我的臉頰。我向一旁望去,一棵垂柳的枝條也不斷隨風(fēng)而動(dòng),枝葉“嘩嘩”地響著,落入湖中,湖水也被風(fēng)拂起了瀲滟的波紋,一圈又一圈,像是一顆突然而至的石子被擲了進(jìn)去,打破了湖面的寧?kù)o,而湖水又好似有靈性,原諒了這無(wú)心之舉!坝盐骱任髯,淡妝濃抹總相宜!蔽骱拖襁@樣一個(gè)風(fēng)姿綽約的江南女子。我心里這樣想著,耳畔似乎傳來(lái)了“江南可采蓮,蓮葉何田田”的天籟之音。
“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!蔽骱鞘裁矗髯佑质钦l(shuí)?不想分辨,也不需分辨,因?yàn)樗齻兌际悄菢拥那逖,婉約,不落俗套。
四年級(jí)西湖作文 篇4
今天晚上,我和媽媽騎著電瓶車,一起去游覽華家池。
出家大約一公里就來(lái)到了浙大華家池的入口。一進(jìn)門,一棵棵高大粗壯的梧桐樹展現(xiàn)在我們眼前,它們真像一位位士兵,守護(hù)著華家池。
路蜿蜒盤曲,繞了好幾個(gè)彎,終于到達(dá)了我最喜歡的地方——小西湖。
我和媽媽停好車,走在小西湖的紫藤橋上。橋是由石板鋪成的,橋兩邊每隔2米就有一根石柱子,橋頂上是石條搭的架子。紫藤樹正發(fā)著芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就猶如紫藤樹上綴滿了成千上萬(wàn)顆小珍珠,美極了!紫藤樹的枝干纏繞在一起順著柱子往上爬,布滿了整個(gè)架子。夏天,紫藤花開滿了整座橋,美不勝收!如果你站在橋上,聞著淡淡的花香,涼風(fēng)習(xí)習(xí),真是愜意!
走過(guò)了紫藤橋,再走500米左右,就來(lái)到了一座曲曲折折的小橋,它連接著湖中的一個(gè)小島。走過(guò)了橋,最先映入眼簾的`就是島中心的假山。有的像駱駝,有的像老人,有的像蘑菇,還有的像椅子……真是怪石嶙峋。累了,我們坐在亭子里,欣賞美景。夜晚的湖面真迷人,映襯著五彩的燈光,湖面顯得更加的波光粼粼。我不禁脫口而出:“真是水光瀲滟晴方好。 毙∥骱锏乃媲灏!用手電筒一照,就可以看見湖里歡快游動(dòng)的魚兒,它們仿佛在向我招手。
在島上走了一轉(zhuǎn),我覺(jué)得即使現(xiàn)在不是白天,也很值得觀賞,夜晚的小西湖別有一番景象。我們騎上電瓶車,帶著愉快的心情戀戀不舍地回家了。
四年級(jí)西湖作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在杭州,那里花香滿園,綠樹成蔭。那里的人就像生活在天堂。
皎潔月光下,微風(fēng)輕拂。我漫步在漂亮迷人的西子湖畔,在燈光的襯托下,柳樹姑娘在扭動(dòng)著婀娜的身姿,長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子跳起了踢踏舞,不時(shí)地在西湖里攪起一圈圈的漣漪。寶石山上的保俶塔珠光寶氣,流光異彩,亭亭玉立。斷橋邊的荷花荷葉發(fā)出沙沙沙、沙沙沙的聲音,仿佛在唱著動(dòng)人的歌謠,又有些仿佛在相互間在談著悄悄話,從不在意別人的存在。
畫舫在湖面上無(wú)聲無(wú)息劃開了一道道的口子,就像一條條火龍?jiān)诤杏蝿?dòng),西子船娘們嫻熟地劃著手中的漿,手劃船像像一片片樹葉飄向遠(yuǎn)方,漸漸地船上的燈,就像夜空中的星星或明或暗地眨著眼睛。此時(shí)的我,已完全被這迷人月色陶醉了,感覺(jué)就走在畫中,不由地漸漸放慢了腳步,突然間,不禁想起了蘇軾的一句佳句“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!庇盟齺(lái)寫此情此景,再合適不過(guò)了。
啊!西湖!浪漫、恬靜、撫媚、幽雅動(dòng)人的西湖,杭州因你而驕傲、自豪!
四年級(jí)西湖作文 篇6
西湖位于浙江省杭州市,它以秀麗的湖光山色和眾多的名勝古跡而聞名中外,被譽(yù)為“天下第一湖”。她有十大美景:雷峰夕照、蘇堤春曉、花港觀魚、曲院風(fēng)荷、平湖秋月、斷橋殘雪、三潭映月、柳浪聞鶯、雙峰插云、南屏晚鐘,是我國(guó)著名的旅游勝地,也被譽(yù)為“人間天堂”。
西湖水光瀲滟,十分美麗。其中蘇學(xué)士蘇東坡,寫下了一首詩(shī)贊美西湖:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”聽了這首詩(shī)后,是不是覺(jué)得西湖十分美麗呢?當(dāng)然了,這么美麗的西湖,又有誰(shuí)不心動(dòng)呢?
在西湖,湖中還有三島:三潭印月,湖心亭,阮公墩,而我認(rèn)為最具觀賞性的,就是三潭印月了。在中秋節(jié)的時(shí)候,月色溶溶、燈影朦朧、波光閃閃,眾多游人,來(lái)到西湖賞月劃船,一片歡歌笑語(yǔ),真是個(gè)人間天堂!
在我眼里西湖是個(gè)風(fēng)景繁多、富饒多彩、綺秀美麗的地方,波瀾壯闊的大海比不上西湖,山水秀麗富有特色的桂林山水比不上西湖,就連風(fēng)景秀麗、被譽(yù)為“大自然的迷宮”的張家界也比不上西湖……。
西湖是所有人向往的地方,西湖你永遠(yuǎn)在我心中。
四年級(jí)西湖作文 篇7
星期日早晨,媽媽帶著我去風(fēng)景如畫的西湖游玩。
一進(jìn)門,就有一座拱形的橋聳立在我眼前,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛一道彩虹架在湖面上。那里游人如織,景色十分美麗。
我站在橋上,俯視著那泛著波紋的湖面,是不是會(huì)有一只只小船從湖面上游過(guò),仿佛一面鏡子上的小彩燈。正當(dāng)我看得入了迷時(shí),一處新景物映入我的眼睛,那就是柳浪聞鶯。
“媽媽,你看!”我指著那邊岸上種著柳樹和桃花樹的地方。媽媽順著我的方向看過(guò)去,柳樹嫩綠色的新葉仿佛一顆顆祖母綠一樣嵌在柳枝上。桃花樹上的桃花有的才展開三兩片花瓣,露出了淡粉色的笑臉,猶如一位害羞的小姑娘;有的桃花綻開了笑臉,吸引來(lái)了一大群蜜蜂和蝴蝶,真是名副其實(shí)的桃花柳綠啊。
我和媽媽沿著小路走到了柳浪聞鶯里面。頓時(shí),我覺(jué)得身邊的一切都成了綠色,水是綠色的,草是綠色的,樹也是綠色的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛這里已經(jīng)是綠色的天地,水好似被那些綠樹和綠草染過(guò)似。岸上的草坪宛如鑲嵌在土壤中的綠寶石,那些翠綠色的畫面在草坪的襯托下顯得更加蒼翠欲滴,令人流連忘返。
這就是美麗的西湖,風(fēng)景如畫的讓人情不自禁地想起蘇軾的“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!
【【實(shí)用】四年級(jí)西湖作文7篇】相關(guān)文章:
【實(shí)用】四年級(jí)西湖作文錦集10篇03-01
【實(shí)用】四年級(jí)西湖作文300字三篇02-27
綠西湖作文03-08
【精華】四年級(jí)西湖作文匯編10篇03-11
【精品】四年級(jí)西湖作文匯編六篇03-10