四年級環(huán)保作文合集7篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的四年級環(huán)保作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級環(huán)保作文 篇1
今天下午,我和黃子俊、張春陽、鄭欣四個人計劃著去伊薩卡小區(qū)做環(huán);顒,后來,張碩和朱志豪、洪子韜也加入了我們的隊伍。
下午一點(diǎn)半鐘,大家在學(xué)校門口集合,張春陽和鄭欣還沒來,就讓黃子俊去叫他們,可他倆說他們已經(jīng)去過了,我們就開始活動了。
我們先在學(xué)校對面的草坪上撿垃圾,草坪上的垃圾有:垃圾袋、枯萎的樹枝和牛奶盒等。后來我們又在小路上撿,小路上的垃圾有:零食袋、糖紙和小木棍等。沒想到上學(xué)的路上這么多的垃圾,希望以后大家不要亂扔垃圾,讓我們學(xué)校周邊的環(huán)境更美更干凈。
我們在撿的時候,洪子韜總是走在最前面,他迅速的撿起被他發(fā)現(xiàn)的垃圾,生怕垃圾落入別人的垃圾袋里了。張碩在草坪上輕輕的走,生怕踩疼了小青草,他看到每一處垃圾都彎下腰來,很快的撿了放進(jìn)他的垃圾袋里。黃子俊的袋子也是吃飽了肚子,裝了很多垃圾呢!朱志豪的收獲也不少,看到他也和同學(xué)們一起彎腰快樂的撿著垃圾,我也認(rèn)真的撿著垃圾,想讓這里變的干凈,讓我們的學(xué)校更美麗,讓我們快樂的在學(xué)校上學(xué)學(xué)知識。
后來,我們在撿垃圾的路上,洪子韜的媽媽突然大叫一聲:“你們快來看呀,這里有一棵樹苗被人污染了。”我們聽到叫聲都走過去了,發(fā)現(xiàn)了有一棵小樹苗上有一片白色的油漆,可能是誰家裝修后的廢料倒上去的,這可污染了小樹苗呀,我們幾個都在說:“這樣做是不對的,倒油漆這樣的垃圾要倒入不可回收的垃圾箱里去!
然后,我們就在路邊的垃圾桶旁邊排隊丟垃圾,我們還照了個合影,雨還在下,我們就解散了,各自回家去。
今天,我當(dāng)了一回環(huán)保小衛(wèi)士,我知道了:“善待環(huán)境,就是善待自己和子孫!蔽乙哺惺艿搅藙趧拥墓鈽s,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!
四年級環(huán)保作文 篇2
夏天到了,東城河景區(qū)成了人們休閑、納涼的好去處,大人和小孩們成群結(jié)隊地來到那兒。有的乘涼,有的坐在座椅上看報,有的釣魚……柳樹姑娘放下了秀發(fā),展示自己的風(fēng)采;座椅哥哥樂呵呵地為大家服務(wù);小魚弟弟也在河里歡快地游著……
可好景不長,有些人為了不想跑遠(yuǎn),就把垃圾往河里扔,那條河便變成了臭水溝,小魚可倒霉了,一條條翻起了白肚皮;有很多小朋友在柳樹姑娘美麗端莊的臉上刻字,XXX到此一游,還有很多畫畫愛好者,竟然在座椅哥哥的臉龐、手上都畫滿了花紋,很快,那里就成了荒無人煙的地方。
柳樹姑娘傷心地說:“都怪人們,他們非常不講文明,在我臉上亂涂亂畫,弄得我和美麗的青春告別了,嗚嗚……”座椅哥哥也哭訴著:“看!我本來是很新的,可自從那些乘涼的人來了,我就沒好日子過了,他們在我臉上亂涂亂畫。瞧!我的.身上已經(jīng)傷痕累累了!”“呀,我才苦呢!”小魚有氣無力地說:“人類往河里倒垃圾,我的朋友死的死,傷的傷,我也快不行了!”他們一起說:“快快救救我們吧!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”
是啊,大家可聽到了小魚的哭喊聲,柳樹姑娘的呼救聲,座椅的嘆息聲……請愛護(hù)我們的家園吧!
四年級環(huán)保作文 篇3
一年四季里有許許多多美好的節(jié)日,有尊師重教的教師節(jié),有闔家團(tuán)圓的中秋節(jié),有舉國歡慶的國慶節(jié)?稍谖业难劾,我最想設(shè)立一個“綠色環(huán)保節(jié)”。
我為什么要設(shè)這個節(jié)日呢?因?yàn)楝F(xiàn)在的自然環(huán)境日趨惡化,大氣污染十分嚴(yán)重,隨著人們生活水平的不斷提高,千家萬戶都開著汽車出行,步行和騎自行車的人越來越 少,所以馬路上的汽車川流不息,城市越來越堵,排放的汽車尾氣嚴(yán)重影響人們的身體健康,霧霾正威脅著每個人的生命!地球母親的脾氣 越來越大,災(zāi)害天氣也日益頻繁。還有我們身邊的浪費(fèi)資源的行為也很多,比如,白天教室里開著燈,洗完手不及時關(guān)水龍頭。自然資源日趨匱乏。
如果設(shè)立了“世界綠色環(huán)保節(jié)”,那么我們都采用綠色出行的方式,騎自行車、步行等,既能鍛煉身體,又能保護(hù)環(huán)境,多好呀!“保護(hù)環(huán)境,從我做起”,從此,我每天仰望著湛藍(lán)的天空,深深地吸一口氣,啊,多清新的空氣!天空一碧如洗,仿佛媽媽給孩子洗過澡一樣的干凈,陽光那么明媚。如果每天都有這樣的好環(huán)境相伴,該有多好呀!
我建議,我們都來當(dāng)“環(huán)境小護(hù)士”,愛護(hù)好環(huán)境,杜絕浪費(fèi)資源的不文明行為,晚上早點(diǎn)睡覺,盡量少看電視和手機(jī),夜間少開空調(diào)。馬路上的路燈和霓虹燈也早點(diǎn)“閉上眼睛休息”。
我盼望“綠色環(huán)保節(jié)”早日來到我的身邊,盼望我的夢想早日實(shí)現(xiàn)!
四年級環(huán)保作文 篇4
“Hello!Hi……韓稼軼,今天玩什么呀?”我神秘地說:“哦,這個嘛……”我把大大的袋子塞給迎面跑來的景飛濤、周漢麒和鄭依夢,說:“今天我們要撿垃圾,把小區(qū)搞得干干凈凈的!”
于是,我們出發(fā)了。我對大家說:“我們這個小隊就叫環(huán)保小分隊,我是環(huán)保一號,你是環(huán)保二號,你是……”我正說著,景飛濤打斷我說:“知道啦,開始吧!”按隊號排隊,隨我一聲下令,一支整整齊齊的隊伍展現(xiàn)在眼前。
我們干得很勤快,一個公園的垃圾很快被撿光了,大大的袋子也開始鼓了。景飛濤心眼尖,周漢琪手腳快,他們竟為一張廢紙起了口角,真好玩!
一眨眼,一小時過去了,幾個公園被搞得干干凈凈,煥然一新。我們也累了,坐在樹陰下休息!罢l來表演個節(jié)目?”我唱歌,我講笑話,我……大家躍躍欲試,心情很好。
休息好了,我們還想環(huán)保一下小區(qū),可干什么呢?我忽然看到不遠(yuǎn)處有一座大型玩具,叫起來:“哎,我們不是有抹布嗎,可以用抹布檫大型玩具!”“?好吧!”
說完,我們干起來,左右分工,便把大型玩具搞干凈了。
這時,媽媽回來了,拿出一袋棒冰說:“辛苦了!吃支棒冰解渴吧!再照張相!
“來,一、二、三,笑!”咔地一聲,撿垃圾的我們被留在了相機(jī)里。
四年級環(huán)保作文 篇5
4月20日,天使聯(lián)盟假日小隊再次出發(fā)!這次,環(huán)!靶⌒l(wèi)士”們來到了環(huán)保系列活動的第三站——洪園。今天的主題是:宣傳垃圾分類知識,爭做環(huán)境美容師。
第一組小衛(wèi)士共5個人,主要負(fù)責(zé)撿拾垃圾和派發(fā)垃圾分類指導(dǎo)手冊。有的同學(xué)拿著垃圾鉗展開地毯式搜索,這邊說我撿到了煙蒂,那邊來一句我撿到了紙巾,忙得不亦樂乎,不一會就裝滿了好幾袋。有的同學(xué)手里拿著垃圾分類宣傳指導(dǎo)手冊,向游園的游客宣傳正確分類的方法,同學(xué)們總共派發(fā)了100本指導(dǎo)手冊。
第二組小衛(wèi)士有6個人,主要負(fù)責(zé)隨機(jī)采訪調(diào)查及普及環(huán)保知識。有的同學(xué)手里拿著垃圾分類指示牌嘴里一會不停地說道:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),垃圾分類,從我做起”。一會就停下來告訴游客垃圾分類的秘訣和方法。小衛(wèi)士們一點(diǎn)兒也不膽怯,很認(rèn)真仔細(xì)地講解垃圾分類的知識。得到了叔叔阿姨們的一致好評。有的同學(xué)拿著調(diào)查問卷進(jìn)行問卷調(diào)查,詢問是否了解垃圾分類的方法,活動結(jié)束時,同學(xué)們總共做了90份調(diào)查問卷。
第三組小衛(wèi)士只有一位同學(xué)負(fù)責(zé)“1元行動”募集。你看這個小同學(xué)背著募集箱,不斷地向游客宣傳環(huán)保知識,講解“1元行動”的理念,活動結(jié)束時,我們一共募集到了100元錢,雖然錢不多,但我們有信心通過我們的努力,募集到更多的錢,幫助更多的人,我們會將募集到的所有的錢用來制作垃圾桶送給社區(qū)的孤寡老人。
通過此次活動,“小衛(wèi)士”們一致認(rèn)為:能真正參與到環(huán)保系列活動中,宣傳人人爭做環(huán)境“美容師”是一件很快樂且有意義的事。
四年級環(huán)保作文 篇6
隨著人類所探究的世界越來越大,地球——人類的母親,其環(huán)境也越來越惡劣,加強(qiáng)環(huán)保的力度進(jìn)一步地宣傳可持續(xù)生活已迫在眉睫。
就拿大家都已知道的全球變暖來說吧。如果照現(xiàn)在全球變暖的速度計算,在十年以后,北極冰川就會融化90%;如果全球平均氣暖再上升1攝氏度,喜馬拉雅山脈上的冰川就將融化;如果海平面繼續(xù)上漲,那么像青島、上海這些海濱城市,就會面臨被海水吞噬的危險。
風(fēng)沙,近期大家一定也時常聽說:內(nèi)蒙古的渾善達(dá)沙漠的沙塵風(fēng)暴已成為京津地區(qū)的常客。這已毫不稀奇,但你知道嗎?二十世紀(jì)五十年代發(fā)生過五次沙塵暴,而到了九十年代,竟提升至二十三次!1979年、1983年、1986年、1993年、1995年……沙塵暴所帶來的經(jīng)濟(jì)損失越來越大,要知道:沙塵暴就是土地沙漠化的警報,而沙塵暴發(fā)生的頻率與強(qiáng)度的增大則是敲響了生態(tài)危機(jī)的警鐘!
要知道這一系列的災(zāi)難是人類一手造成的,在這里,我希望大家都過上可持續(xù)的生活,其指一種合理利用各種資源,有規(guī)劃地攝取自然資源,不給環(huán)境造成負(fù)擔(dān)的健康生活方式。同時,希望大家以身邊的小事做起,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的母親——地球。
四年級環(huán)保作文 篇7
每當(dāng)我看到藍(lán)藍(lán)的天空被油煙給擋成灰色,我就會想起馬航失事。每當(dāng)我看到清澈的小溪被工廠給污染成黑色的時候,我就為小溪里的小生命捏一把汗。
現(xiàn)在地球上的科技對環(huán)境有多大的影響啊!比如說,做飯用的吸油煙機(jī),先把煙吸進(jìn)去,再排到天上。還有工廠里用的煙囪,還有廢水排放機(jī),日夜不停地把臭水排到小河里,使干干凈凈的小河變得又黑又臭,油污把有的野鴨都變黑了,有的野鴨因此而死去。
在學(xué)校里,我們的班級里全部是垃圾,我們班里的垃圾都沒人管,快成垃圾山了。我召集了一群同學(xué)把那些垃圾給放到垃圾箱里面,我又到校長室里給校長建議要買幾個垃圾箱,而且還是帶可回收和不可回收,以及有害垃圾那樣的分類垃圾箱。
這次環(huán)保給我?guī)砹撕芏嗟臉啡ぃ疫給我們的班級和校園帶來了干凈、整潔。
不僅在校園,在家里我也很環(huán)保。每次在家里,我也把垃圾分類。比如說紙板、塑料瓶,我都把它們放在一個地方,留著賣給收廢品的。廢電池等,我都把它們放到有害垃圾箱里。
我環(huán)保,我快樂!我們保護(hù)了地球,地球就會回報我們。
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