小學(xué)四年級(jí)作文500字匯編五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文500字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文500字 篇1
從前，在蒙古族北邊的森林里，有一只聰明伶俐，會(huì)說(shuō)話的神鳥(niǎo)。據(jù)說(shuō)，神鳥(niǎo)曾經(jīng)是天神女?huà)z的仆人，每天都伴隨著女?huà)z視察人間的任何一件事。一天，女?huà)z發(fā)現(xiàn)有許多人太過(guò)于急躁，不分青紅皂白，就下一些定論，等到后悔時(shí)已經(jīng)晚了;還有些人傷害小動(dòng)物，生氣也打，不生氣也打，很少不傷害它們。作為人類(lèi)的母親，女?huà)z實(shí)在看不下去了，便讓神鳥(niǎo)下凡去拯救眾生。
神鳥(niǎo)下凡以后就站在一棵萬(wàn)年古松上，等待著人們來(lái)捉它。他對(duì)每個(gè)前來(lái)捉他的人都講了幾個(gè)能改掉自身毛病的故事。一天，又有一個(gè)小男孩來(lái)捉神鳥(niǎo)，神鳥(niǎo)不驚也不逃，老老實(shí)實(shí)地就讓他捉住了。在順著山路回家的時(shí)候，神鳥(niǎo)說(shuō)：“小朋友，你帶我走的時(shí)候既不許唉聲嘆氣，也不許悶頭不語(yǔ)，不然我就會(huì)逃掉的�！薄靶�，那你就給我講個(gè)故事吧!” 神鳥(niǎo)說(shuō)：“從前在哈薩克族人生活的地方經(jīng)常有瞎熊出沒(méi)，傷害人畜。國(guó)王幾次派人去伏擊這只瞎熊，卻都沒(méi)有成功，許多獵人還被這只瞎熊咬死了。國(guó)王一籌莫展的表情被他的兒子冬不拉看見(jiàn)了，不聽(tīng)他的勸告去與瞎熊搏斗，最后與瞎熊同歸于盡�！毙∧泻⒄f(shuō)：“王子真可憐，我以后一定要聽(tīng)家長(zhǎng)的話。神鳥(niǎo)你走吧，謝謝你!再見(jiàn)�！薄霸僖�(jiàn)。”
幾年后，人們不再去捉神鳥(niǎo)，而是與動(dòng)物們和諧友好的生活著，神鳥(niǎo)放心地飛回了它的家鄉(xiāng)。
小學(xué)四年級(jí)作文500字 篇2
在天上有一位可愛(ài)而又善良的小天使，她叫芭亞。
在天上，有許許多多的人都喜歡她，但她從不會(huì)因?yàn)檫@樣而看不起別的小天使，而是跟他們一起玩耍。
可是所謂的“天有不測(cè)風(fēng)云，人有禍福旦夕”，不幸的事還是發(fā)生了。這一天，芭亞到人間去游玩，正好看見(jiàn)了人間的干旱，她想：這人間已經(jīng)這副慘樣了，天界是不知道，還是不理睬，還是……一想到這些，她顧不上去玩耍了，馬上飛回了天界，要把這一個(gè)個(gè)疑問(wèn)搞清楚。她回家去問(wèn)爸爸媽媽，爸爸沉默不語(yǔ)，媽媽也不同于爸爸�？墒窃诎艁喌淖穯�(wèn)下，媽媽終于說(shuō)出了原因。原來(lái)，是因?yàn)樘旖绲挠晏焓瓜聧徚�，雨天使的職位已�?jīng)空著很久了，但一直沒(méi)有找到適當(dāng)?shù)娜诉x。芭亞聽(tīng)了，馬上跟爸爸媽媽說(shuō)讓她擔(dān)任雨天使的職位。爸爸媽媽答應(yīng)了，她馬上派成千上萬(wàn)的小雨點(diǎn)去救災(zāi)�？墒且�?yàn)槿碎g已經(jīng)干旱太久了，小雨點(diǎn)們無(wú)能為力。芭亞聽(tīng)了，傷心極了，但她又不忍心讓人間在這么干旱下去，她就去請(qǐng)教她的爸爸媽媽。她爸爸告訴她：要是小雨點(diǎn)無(wú)法救災(zāi)，就必須得一位雨天使?fàn)奚约�，才能幫人間解救這場(chǎng)災(zāi)難。芭亞沉思了一會(huì)兒，終于決定犧牲自己，來(lái)解救這場(chǎng)災(zāi)難。芭亞把這個(gè)意思告訴了她的.爸爸媽媽，爸爸媽媽千勸百勸，芭亞還是不改變主意。芭亞不聽(tīng)爸爸媽媽的勸告，投下身去。她用她的生命，解救了人間的一場(chǎng)旱災(zāi)。
后來(lái)，大家為了紀(jì)念芭亞，就給她立了一塊墓碑，上面刻著幾個(gè)醒目的大字：奮不顧身救災(zāi)的雨天使芭亞。
小學(xué)四年級(jí)作文500字 篇3
這幾天，老鼠洞里熱鬧極了。哎呀，原來(lái)是老鼠在開(kāi)緊急大會(huì)。
“吱吱吱，請(qǐng)大家安靜下來(lái)!”老鼠國(guó)王清了清嗓子大說(shuō)。
“這段時(shí)間，有一只老貓把家搬到老鼠洞洞口住，聽(tīng)說(shuō)是人類(lèi)派來(lái)消滅我們的。你們說(shuō)說(shuō)看，我們?cè)趺磥?lái)對(duì)付這只老貓呢?哎!
田鼠滑頭大臣，你先說(shuō)!”滑頭眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)，怪里怪氣地說(shuō)：“尊敬的大王，臣自有妙計(jì)。我們可以剪貓的胡須，聽(tīng)說(shuō)貓沒(méi)了胡須，抓不到老鼠�！薄岸�!不行不行，你想到哪去了?
還沒(méi)剪掉胡須，我們自己早已被貓吃了!”
接著，老鼠阿偷，田鼠饞嘴……等都一一發(fā)了言，有的說(shuō)：“給貓吃毒魚(yú)，毒死他!”有的說(shuō)：“把炸藥放進(jìn)老貓嘴中把他炸飛!”還有的說(shuō)：“用萬(wàn)能膠粘住老貓的嘴巴，讓他永遠(yuǎn)不能吃東西，餓死他……可是，方法一個(gè)接著一個(gè)被否定了。
“啊……哎喲!老……貓來(lái)了!老……貓來(lái)……了呀!”老鼠國(guó)王突然大叫一聲!老鼠們回頭一看，只見(jiàn)老貓把一只爪子伸進(jìn)洞中，一邊把一只眼睛朝洞中望去，剛才老鼠們談的話，都被他聽(tīng)得一清二楚。老鼠們頓時(shí)嚇成一團(tuán)，有的躲進(jìn)了桌子下;有的藏到床底下，個(gè)個(gè)都害怕得魂飛魄散。鼠王趴在椅子下，支支吾吾地說(shuō)：“尊敬的貓先生，你可千萬(wàn)…別…吃我們啊!剛…才，我們…談的…話都罪該……萬(wàn)死!請(qǐng)您…原諒我們吧!”貓嘆了口氣，說(shuō)：“哎，這幫膽小鬼，你們想對(duì)付我是不可能的，因?yàn)槟銈儽緛?lái)就不團(tuán)結(jié)，不齊心，膽小怕事。”說(shuō)著，一步一步地回家了。
小學(xué)四年級(jí)作文500字 篇4
“啊，每當(dāng)想起您，敬愛(ài)的好老師，一陣陣暖流心中激蕩……”這熟悉的旋律，就是我最喜歡的少兒歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。
這首歌非常地優(yōu)美，旋律十分地歡快。每當(dāng)我唱起它，我就會(huì)不由自主地唱起來(lái)，歌聲讓我陶醉，讓我回憶到了童年的時(shí)光，也讓我想起一個(gè)人，一個(gè)我所敬重的老師。
以前，我特別討厭寫(xiě)作文，只要老師一布置寫(xiě)作文，我就想方設(shè)法來(lái)應(yīng)付它。因此，爸爸給我報(bào)了一個(gè)作文班，盡管我再怎么求爸爸，爸爸還是不同意。
一到作文班第一節(jié)課，老師又讓我們寫(xiě)作文。我頭腦一片空白，順手拿起一根筆“唰唰唰”地寫(xiě)了幾句。
第二節(jié)課，我把作文交給老師，老師看了看，翻了翻，生氣地說(shuō)“佳怡啊，老師說(shuō)過(guò)了，寫(xiě)作文不能糊涂，你看，你這添字、漏字的，讓讀者怎么看明白呢?回去給我重寫(xiě)!”說(shuō)完，便把作文翻給我看。
“我，我——”我支支吾吾，說(shuō)不出話來(lái)，像一塊大石頭把我嘴巴給堵住了。眼眶里的眼淚直打轉(zhuǎn)，不禁流了下來(lái)。
我心想：是啊，老師的辛苦、老師的嚴(yán)格全是為了我，我一定要努力學(xué)習(xí)。
后來(lái)，我認(rèn)真寫(xiě)，反復(fù)修改。在考試作文中，老師不但沒(méi)批評(píng)我，而且還表?yè)P(yáng)了我，我心里樂(lè)開(kāi)了花。在林老師的指導(dǎo)下，我漸漸地愛(ài)上了作文。
《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》也許是在贊美老師吧。每當(dāng)我唱起它，心里總是惦記這林老師，雖然他離開(kāi)了我，但是他還是我的老師。
小學(xué)四年級(jí)作文500字 篇5
在一片茂密的森林里，正在舉行一場(chǎng)不同尋常的舉重比賽。
大家議論紛紛，小猴說(shuō)：“小螞蟻要跟大象進(jìn)行舉重比賽嘍!”
小兔子說(shuō)："哎，這小螞蟻怎么能和大象比呢?真是自不量力!”
比賽開(kāi)始了，大象大搖大擺地走上臺(tái)，小螞蟻也毫不示弱地走了上去。大象望瞭望腳下的小螞蟻，得意洋洋地說(shuō)："小螞蟻，你還是早點(diǎn)認(rèn)輸為好，省得我再花力氣�！毙∥浵伩纯打湴磷源蟮拇笙�，心想：我一定不會(huì)輸給你的!一聲哨響，大象大步向前跨去，自信地說(shuō)：“我先來(lái)�！彼奶帍埻�，忽然看到場(chǎng)地的角落里有一根又重又粗的木頭，大象輕而易舉地卷起木頭，還轉(zhuǎn)了三圈。臺(tái)下傳來(lái)了一陣陣熱烈的掌聲，這下可不得了，大象更加神氣了。該小螞蟻上場(chǎng)了，小螞蟻看到地上有一片發(fā)黃的樹(shù)葉，小螞蟻不慌不忙地走過(guò)去，抓起樹(shù)葉，慢慢地往上舉，它用了九牛二虎之力，終于把這片大樹(shù)葉高高地舉過(guò)了頭頂。臺(tái)下傳來(lái)一片歡呼聲，響起了更加熱烈的掌聲。熊裁判宣布道：“小螞蟻勝利!”大象不服氣地走過(guò)去，抓住熊裁判的衣領(lǐng)說(shuō)：“這明擺著是我勝利，怎么變小螞蟻贏了呢?”熊裁判耐心地解釋道：“你雖然舉起了又重又粗的木頭，而小螞蟻卻只舉起了渺小的樹(shù)葉，但是小螞蟻它舉起的是比自己要重得多的樹(shù)葉，而你卻不能，所以這場(chǎng)比賽小螞蟻贏�！边@下子大象輸?shù)眯姆诜恕?/p>
【小學(xué)四年級(jí)作文500字匯編五篇】相關(guān)文章：