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【必備】四年級(jí)童話作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)童話作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)童話作文 篇1
獅子是森林之王，小動(dòng)物們都害怕他。一天小動(dòng)物們聚集在一起商量用什么辦法治一治兇猛的獅子呢?狐貍一拍腦袋說(shuō)：“大家看我的，我一定讓獅子變成一只小貓。”
于是狐貍帶著一大包禮物去見(jiàn)獅子：“啊，尊敬的大王，你很威風(fēng)，但你不夠美，看胡須太亂，爪子太長(zhǎng)，牙齒又不整齊。我學(xué)了一套美容技術(shù)，保證能讓你成為最美的大王�！豹{子一聽(tīng)心花怒放，迫不及待地讓狐貍給它美容。狐貍拿出剪子把獅子鋒利的爪子剪掉，涂上指甲油。把獅子尖銳的牙齒拔掉，給它套上了金光閃閃的假牙。一番打扮后，獅子變得面目全非，它望著鏡中的'自己非常高興。
等獅子肚子餓了才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有了利爪捕不到小動(dòng)物，套的假牙一咬就掉。愛(ài)美的獅子活活地餓死了。
這則寓言告訴我們不要聽(tīng)信別人的花言巧語(yǔ)，愛(ài)慕虛榮，不然會(huì)自食其果。
四年級(jí)童話作文 篇2
在城市里，矗立著許多高樓大廈，一只小蜜蜂躺在樹(shù)陰下，望著那些高樓，心想：要是我是建造師，那該多好��！哎！”小蜜蜂搖了搖頭，拍著翅膀飛走了。
一天中午，陽(yáng)光明媚，小蜜蜂用花瓣做了一個(gè)盒子，令一只蜜蜂看見(jiàn)了，說(shuō)：“喂，你蓋房子干什么？難得你不知道我們蜜蜂是采蜜的嗎？”說(shuō)完，它便用輕蔑的眼神瞟了小蜜蜂一眼，小蜜蜂可傷心了，但是它不會(huì)放棄，小蜜蜂往燕子阿姨住的`地方飛去了，燕子阿姨正在做巢，小蜜蜂站在巢上，對(duì)燕子阿姨說(shuō)：“燕子阿姨，打擾您一下，您能教我蓋樓房嗎？燕子阿姨笑著說(shuō)：孩子，對(duì)不起，我不會(huì)蓋樓房，我只會(huì)做巢。哦！對(duì)了，你可以去向螞蟻拜師，它可比我蓋的好呢！”小蜜蜂聽(tīng)了便向螞蟻?zhàn)〉牡胤斤w去了，它看見(jiàn)螞蟻正在搬東西呢！小蜜蜂停在螞蟻頭領(lǐng)的面前迫不及待地說(shuō)：“對(duì)不起，打擾一下，你們能教我蓋房嗎？”好吧！”螞蟻回答到，小蜜蜂開(kāi)心極了。
小蜜蜂每天都很認(rèn)真的向螞蟻學(xué)習(xí)蓋房，不管風(fēng)吹雨打，它從未間斷，終于學(xué)會(huì)了蓋房。
從此以后，小蜜蜂成為了蜜蜂王國(guó)里偉大的建筑師，它明白了：只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)有豐厚的回報(bào)。
四年級(jí)童話作文 篇3
一個(gè)灰蒙蒙的一天，風(fēng)“呼呼”的吹著，樹(shù)木都被吹斜，外加還有一點(diǎn)兒下雨，整座城市都能聽(tīng)到那“呼――呼――”“沙――沙――”的讓我恐怕的聲音。
小兔放學(xué)回家，冷的直打哆嗦。耳邊還不時(shí)傳來(lái)樹(shù)葉的“沙沙”聲。一個(gè)不小心，她一下子“撲通”一聲差一點(diǎn)兒摔了個(gè)狗啃泥。她一下子抓住了一個(gè)鋪店，還順手拿了一個(gè)包子了，她想放回去，卻又覺(jué)得可惜了，于是就拿著包子回去了。
一進(jìn)家門就看見(jiàn)兔爸爸在燒飯，“嚓嚓”的聲音響極了，爸爸一探頭發(fā)現(xiàn)了小兔子手里拿著一個(gè)大包子，邊好奇的問(wèn)：“是誰(shuí)給你的一個(gè)包了？”小兔輕聲的.說(shuō)：“是順手拿來(lái)的�！薄靶⊥�，你怎能這樣叱！你不知道人家熊奶奶一天這樣子辛苦！你必須給奶奶還回去！”兔爸爸大發(fā)雷霆，小兔一路上心里埋怨爸爸干嘛要那樣生氣呢？不就是一個(gè)小小的包子嗎？
但一到鋪?zhàn)娱T前她變感到慚愧。她把來(lái)龍去脈說(shuō)清楚后，奶奶便說(shuō)到：“小兔你真誠(chéng)實(shí)，這是給你的大包子！”說(shuō)完便給了一個(gè)大包子給小兔。小兔得到獎(jiǎng)品后這才明白爸爸為什么要這么樣子做了。
過(guò)后小兔變沒(méi)了童年的那一次包子風(fēng)波了。
四年級(jí)童話作文 篇4
一天，螞蟻王對(duì)手下的小螞蟻們說(shuō)：“兄弟姐妹們，冬天馬上就要來(lái)臨了，我們要開(kāi)始準(zhǔn)備過(guò)冬的食物了，大家有什么好主意？”小螞蟻們齊聲說(shuō)道：“大王，您說(shuō)怎么干就怎么干，我們都聽(tīng)您的�！�
第二天清早，小螞蟻們精神抖擻的在廣場(chǎng)上集合，聽(tīng)螞蟻王的吩咐：“我昨天在路邊發(fā)現(xiàn)了一塊大面包，今天大家一起齊心協(xié)力的把它搬回來(lái)，出發(fā)！”
螞蟻大軍排著整齊的.隊(duì)伍，浩浩蕩蕩的向目的地前進(jìn)。當(dāng)它們來(lái)到面包旁正準(zhǔn)備動(dòng)手時(shí)，面包說(shuō)道：“喂，你們這些小東西想干什么？”
螞蟻王說(shuō)：“我們是來(lái)把你搬回家，當(dāng)作過(guò)冬的食物的�！�
“哈哈……”面包嘲笑道：“就憑你們芝麻點(diǎn)的小身板嗎？真是自不量力！”
“你先別得意，看我們?cè)趺词帐澳�。”螞蟻王說(shuō)完，大手一揮，成百上千只螞蟻從四面八方一起沖上前來(lái)，圍著面包不停地撕咬。不一會(huì)兒，在面包痛苦地呻吟聲中，小螞蟻們很快就把它四分五裂，變成了面包屑。螞蟻大軍高興地唱著勝利的戰(zhàn)歌，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，齊心協(xié)力地把戰(zhàn)利品搬回家去了。
雖然面包的個(gè)頭比螞蟻大了許多，但是在小螞蟻們團(tuán)結(jié)的力量下，就顯得微不足道了。
四年級(jí)童話作文 篇5
我家是在市區(qū)，買了一套房子，里面有很多可愛(ài)的寵物。
在森林小學(xué)四（1）班中，有位小貓、小狗，小狗的數(shù)學(xué)成績(jī)非常好，每次都得第一，小貓則語(yǔ)文成績(jī)非常好，每次也是第一。
有一次，它們因?yàn)橐稽c(diǎn)矛盾吵了起來(lái)。吵著吵著，它們倆比起自己的成績(jī)來(lái)，小狗生氣地說(shuō)：“哼！我數(shù)學(xué)每次都第一，你呢？每次都考這么差。”小貓反駁道：“你有什么了不起，你還不是那么差，我才不像你，我語(yǔ)文每次都考第一。”小狗和小貓誰(shuí)都不服誰(shuí)，結(jié)果翻了臉，誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
這事剛過(guò)不久，森林教育局要在森林小學(xué)舉辦語(yǔ)文數(shù)學(xué)知識(shí)大競(jìng)賽，是自愿報(bào)名參加的。小狗和小貓為了賭上次鬧矛盾的氣，都報(bào)名參加了競(jìng)賽。
它們考試時(shí)還是像平常那樣認(rèn)真、仔細(xì)、努力，考完后，它們又各自吹噓自己兩科都考得很好。
再過(guò)了幾天，結(jié)果出來(lái)了。牛局長(zhǎng)宣布成績(jī)時(shí)說(shuō)：“這次語(yǔ)文數(shù)學(xué)大競(jìng)賽，結(jié)果已出來(lái)了，語(yǔ)文第一名是小貓同學(xué)，數(shù)學(xué)第一名是小狗同學(xué)，大家鼓掌�！甭�(tīng)了這話，它們還是非常不服氣，你一句，我一句，又吵了起來(lái)，依然是誰(shuí)也不服誰(shuí)。
這時(shí)，牛局長(zhǎng)走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們倆都考得不錯(cuò)，為什么要吵架呢？小貓有小貓的長(zhǎng)處，小狗當(dāng)然也有小狗的'長(zhǎng)處，你們不能只看別人的短處，要看別人的長(zhǎng)處，你們倆應(yīng)該互相請(qǐng)教才對(duì)呵！”聽(tīng)了牛局長(zhǎng)一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，小貓和小狗都不好意思地低下了頭。小貓對(duì)小狗說(shuō)：“我們和好吧！以后我?guī)湍阏Z(yǔ)文，你幫我數(shù)學(xué)，怎么樣？”小狗說(shuō)：“那好吧！”小貓小狗它們倆又成了好朋友。
最后，小貓和小狗因?yàn)榛ハ鄮椭�，兩科的成�?jī)都變好，考試不是他第一，就是我第一。
四年級(jí)童話作文 篇6
22世紀(jì)到了，貓和鼠都有了一個(gè)屬于自己的星球，可是，貓鬼迷心竅，想把鼠的星球占為己有，于是，貓王就下令向鼠王寫(xiě)一封挑戰(zhàn)書(shū)，鼠王不假思索地答應(yīng)了。
首先，他們選擇了火星為戰(zhàn)場(chǎng)。比賽內(nèi)容是賽車，雙方各選出了一名代表，坐上自己星球的賽車，比賽開(kāi)始了，鼠遙遙領(lǐng)先，剛走了一會(huì)兒只聽(tīng)“咣當(dāng)”一聲鼠掉進(jìn)了貓挖的陷阱里了，鼠先按了一下維修汽車鍵，緊接著按了飛行鍵，頓時(shí)，賽車進(jìn)行了自我維修，賽車的'車輪變成了機(jī)翼，然后，鼠向貓的賽車奔了過(guò)去，就在和貓開(kāi)車的速度一樣時(shí)，卑鄙的貓拿出了激光槍，向鼠的車輪射去，可是貓自己的賽車反倒炸了，原來(lái)這支激光槍是正義之搶，是賣激光槍的廠家怕買激光槍的人拿它干壞事，于是就在激光槍中輸入了“只要用它干壞事，被害人不會(huì)受到傷害，而使用搶的人反而被炸”這樣的程序。
鼠看到貓被炸得慘不忍睹，心里不由得產(chǎn)生了意一絲憐憫之心，但一想到貓想霸占我們的星球，咬了咬牙，開(kāi)著車走了。而貓呢，他把自己的車修好后，抄小路又趕到了鼠的對(duì)面，鼠看到貓趕上來(lái)了，按了一下水鍵，鼠的賽車變成了輪船，迅速地開(kāi)了出來(lái)，貓一看到地面變成了水，頓時(shí)手忙腳亂，還好不小心按了一下輪船鍵，要不他早就被水淹死了。
貓過(guò)了水路之后，心里十分生氣，不但抄小路趕了過(guò)去，而且挖了個(gè)陷阱。鼠呢，過(guò)了水路之后，它怕貓會(huì)趕上它，按了飛行鍵在空中飛，恰巧看到貓正在挖陷阱，故意降落到最低點(diǎn)，然后裝作掉入陷阱的樣子，讓貓受騙，貓聽(tīng)到鼠的喊聲，心中暗喜，并放心大膽地開(kāi)了過(guò)去，沒(méi)想到它掉進(jìn)了自己挖的陷阱里了，鼠趁機(jī)到達(dá)了終點(diǎn)。
鼠贏了，貓?jiān)僖膊桓野哉际蟮男乔蛄�，從此，鼠族過(guò)上了幸福美滿的生活。
四年級(jí)童話作文 篇7
兔寶寶跑得很快�？赏脤殞毞浅ｒ湴�，總愛(ài)嘲笑那些行動(dòng)緩慢的動(dòng)物。一天，兔寶寶想和小動(dòng)物賽跑，比一比誰(shuí)是冠軍。兔寶寶問(wèn)小雞：“小雞，小雞，你敢和我賽跑么？”“嘰，嘰，嘰，我不敢�！毙‰u說(shuō)。兔寶寶問(wèn)小鴨：“小鴨，小鴨，你敢和我賽跑嗎？”“嘎，嘎，嘎，我不敢�！毙▲喺f(shuō)。兔寶寶碰到小烏龜，她輕蔑地說(shuō)：“小烏龜，你爬得最慢，更不敢和我賽跑了吧�！毙觚斠宦�(tīng)，非常生氣，當(dāng)場(chǎng)決定要和兔寶寶賽跑。聽(tīng)到小烏龜要和自己賽跑，兔寶寶哈哈大笑。知道小烏龜要和兔寶寶賽跑，小雞、小鴨嚇了一大跳。
兔寶寶指著遠(yuǎn)處的大樹(shù)說(shuō)：“誰(shuí)先到那棵大樹(shù)底下，誰(shuí)就贏�！薄皼](méi)問(wèn)題”小烏龜回答。小貓當(dāng)裁判，他站在一個(gè)樹(shù)樁上吹響了脖子上的哨子。
比賽開(kāi)始了，小烏龜爬得很慢，而兔寶寶一溜煙就不見(jiàn)了。兔寶寶回頭一看。呀！小烏龜都不見(jiàn)了，兔寶寶得意極了。心想：“小烏龜太慢了，我睡一覺(jué)也不遲�！庇谑牵脤殞氃谝活w樹(shù)底下睡著了。小烏龜爬呀爬，爬到兔寶寶面前時(shí)，兔寶寶睡得可香呢。小烏龜繼續(xù)向前爬，爬到大樹(shù)底下了。這時(shí)，兔寶寶醒了。“糟糕！”兔寶寶全力向樹(shù)跑去，可來(lái)不及了。兔寶寶輸了，她羞得臉紅了好幾天，以后再也不嘲笑別人了。媽媽問(wèn)我，為什么最愛(ài)看這個(gè)故事呢，我說(shuō)，我最喜歡小白兔了。媽媽問(wèn)，這個(gè)故事里面小白兔可愛(ài)嗎？我說(shuō)，不可愛(ài)，很驕傲。媽媽就告訴我，人不能自高自大，不能有一點(diǎn)成績(jī)就驕傲，要虛心。虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。以后在漫長(zhǎng)學(xué)習(xí)生活中也是，人的智商有高有低，但只要持之以恒，不要放棄，努力不懈的學(xué)習(xí)，一步一個(gè)腳印去做，就能夠取得優(yōu)異的成績(jī)。我們要學(xué)習(xí)小烏龜?shù)腵這種堅(jiān)持到底的精神，不怕困難，一定能贏得最后的勝利！
四年級(jí)童話作文 篇8
在每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上，都隱藏著許許多多的故事。這些故事有著些事情，我們會(huì)將它永遠(yuǎn)封在心里的最深處，這輩子都無(wú)法忘記；還有的事情或許只記得個(gè)大概，就已被我們拋之腦后。
依稀記得兒時(shí)對(duì)童話中美好生活的向往，隨著時(shí)光的慢慢流逝，也已分不清現(xiàn)實(shí)與童話的區(qū)別�？稍诔砷L(zhǎng)中總會(huì)情不自禁得回憶著。隨著時(shí)間的.慢慢的推移，相比于那些美好結(jié)局的故事。我更著迷于結(jié)局悲慘的。因?yàn)橹挥心切┩挷拍茏屓藗兠靼资チ耸裁磳氋F的。只有意識(shí)到才能夠挽回什么。
記憶最深刻的童話故事是普希金的《漁夫與金魚(yú)》。這個(gè)故事可以說(shuō)是人盡皆知。故事是漁夫捕到一只金魚(yú)，金魚(yú)以條件換它自己的命，可漁夫的妻子貪得無(wú)厭，漁夫沒(méi)主見(jiàn)，也一直請(qǐng)求金魚(yú)。金魚(yú)生氣后把一切還原了。
這篇童話看似簡(jiǎn)單，但教給了我們一個(gè)重要的道理，做人不可太貪心，要知道滿足。其實(shí)一切都應(yīng)該通過(guò)自己的努力。
在我還小的時(shí)候，不管什么事情都不肯自己做，一直依賴著他人，有時(shí)反而會(huì)變本加厲。小時(shí)候讀那則童話時(shí)，心里只會(huì)可憐漁夫，可長(zhǎng)大一想，那時(shí)的自己也同漁夫一般。父母的給予都是他們努力得來(lái)的，而自己坐享其成，不斷地索取著。
長(zhǎng)大后想到這篇童話，都會(huì)嘲笑自己一下，回憶著童話的情節(jié)，回憶著自己所做的，這些會(huì)給我激勵(lì)，自己會(huì)努力回報(bào)著身邊關(guān)心自己的人，努力做到不像漁夫和他妻子。
伴隨著自己成長(zhǎng)的童話，總會(huì)想到幾件事情。我認(rèn)為應(yīng)該是激勵(lì)自己的，而不是那些讓自己沉迷于美好世界的童話。
四年級(jí)童話作文 篇9
青蛙的夢(mèng)碎了
從前有一只老青蛙，它在外游歷多年后決定葉落歸根，回到自己的故鄉(xiāng)去安度晚年。于是，老青蛙收拾好行裝朝自己的家鄉(xiāng)奔去。
一路上，兒時(shí)的回憶不斷浮現(xiàn)在老青蛙的腦海中：故鄉(xiāng)的河流彎彎曲曲伸向遠(yuǎn)方，河水清澈見(jiàn)底連水底的小石子都能看得清清楚楚。它和小伙伴們天天在河邊玩耍，在水中嬉戲，偶爾還會(huì)和小魚(yú)小蝦們一起做游戲。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，老青蛙終于回到了自己日思夜想的家鄉(xiāng)�？裳矍暗那榫皡s讓它呆若木雞：小河里的水早已失去了原來(lái)的面貌，變得渾濁不堪，一靠近，一股濃濃的臭味撲鼻而來(lái)。水中的`魚(yú)兒、小蝦早已不見(jiàn)了蹤影。偶爾看見(jiàn)一條魚(yú)，也已經(jīng)露著白肚皮朝天躺在水面上，看來(lái)早已死去。老青蛙不由得悲從中來(lái)，哭著一步步朝兒時(shí)的村子走去，暗自祈禱還能看到自己原來(lái)的家。
當(dāng)它來(lái)到原本人丁興旺的村子時(shí)，老青蛙哭得更傷心了。它本以為會(huì)看到一群群小青蛙在村子里蹦蹦跳跳，老朋友們坐在一起閑話家常的場(chǎng)面，可眼前的村子卻空無(wú)人煙，只剩下一座座斷壁殘?jiān)�。老青蛙滿懷悲痛地在破舊的村子里走著。它意外地看見(jiàn)了一只拄著拐杖，走路搖搖晃晃的青蛙，心中一陣狂喜，連忙迎了上去，“老鄉(xiāng)，這兒究竟發(fā)生了什么事，怎么會(huì)變成這樣？”“唉，別提了。許多年前就這樣了。我們這兒原本山清水秀，自從在河邊建起那幾家工廠，我們的日子就過(guò)得一天不如一天�！崩锨嗤茼樦相l(xiāng)手指的方向望去，不遠(yuǎn)處，濃煙滾滾，黑黑的煙霧像一只魔掌把整個(gè)村莊都籠罩住了。”
望著眼前的一幕，老青蛙連連搖頭，哀聲嘆息道：“唉，我的晚年夢(mèng)就這樣碎了，都是環(huán)境污染惹的禍！”