關(guān)于記敘文四年級作文合集7篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的記敘文四年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記敘文四年級作文 篇1
這個星期一，文言文終于做滿了一百篇。俗話說，孰能生巧。多做文言文，自然能夠提高自己讀文言文的水平，提高做題的準確率。
剛開始做文言文時，總是會做錯很多。因為平時讀得太少，許多通假字找不出來或者不知道或者不知道它通什么字，總是在詞句的翻譯上錯很多�？墒�，回想這一條路做過來，我在不斷做文言文的過程中，知道了很多字的常用意思，了解了更多通假字，學(xué)習(xí)更多的詞法和句法。所以，這一百篇文言文這么做下來，詞句理解率節(jié)節(jié)攀升，這樣下來，我的文言文閱讀方面大有進步，十分可觀。
其它的東西又何嘗不是這樣呢？實踐才是硬道理，只知道道理是不提高你的實際能力的。重要的是把道理在實際中運用，將理論與實踐永融合，多練習(xí)，可以使你更會去做它，對它更熟悉，并最終擊敗別人，獲得成功。
重復(fù)地去做類似的東西可以獲取經(jīng)驗，經(jīng)驗對于一個人來說至關(guān)重要。擁有經(jīng)驗，可以使目標更明確；擁有經(jīng)驗，在面對困難時會更冷靜；擁有經(jīng)驗，可以讓效率更高；擁有經(jīng)驗，別人會更尊重你。經(jīng)驗可以幫助我們渡過難關(guān)，在迷茫時，經(jīng)驗帶領(lǐng)我們走出滄海。
多做，并不是熟能生巧中最重要的一部分，最重要的是在做的時候去感悟！
記敘文四年級作文 篇2
大自然是人類的好老師，里面有許多的奧秘，只要你有一雙會觀察的眼睛，你就會從中得到啟示。
一天，我在我家門口的墻角邊看見了一群螞蟻，它們好像在搬食物，我好奇地跟了上去。只見前面有一塊大石頭，我心想：“小螞蟻該怎么過去呢？”結(jié)果最前面的一只螞蟻好像命令其它螞蟻，要求它們爬過石頭，螞蟻們翻過了一座“山”，可又一個難關(guān)降臨在這群弱小的螞蟻的面前，一個空心樹枝擋在了前方，“領(lǐng)頭員”又一次發(fā)出命令：從空心樹枝中間穿過，螞蟻們穿過了一個”山洞“；我把一個空瓶子放在了路中間，想把螞蟻抓起來，可是這群螞蟻太聰明了，居然從瓶子旁邊繞過去了。
螞蟻們總算到家了，又一批螞蟻出來找食物了。無論螞蟻多辛苦，它們都要勞動，遇到多大的危險，它們都能沉著、冷靜地去解決。螞蟻告訴我們：遇到困難要沉著、冷靜地去解決，不能慌，要相信自己一定能行。
記敘文四年級作文 篇3
打開我的小箱子，一張張獎狀整齊地放在里面，拿起一張，回想起獲得它時的情景，心中便涌起一陣歡喜。
一看，最顯眼的就是最上面考鋼琴八級的考評卡，我拿了良好(證書十月才能拿)，我才練了一個月�；叵肫鹂记暗囊粋�月，真是辛苦。我每天都要練4—5個小時。想放棄，但又不能放棄，每天重復(fù)地練習(xí)同樣的曲子。我當(dāng)時想，一定要把它練出來，不能放棄。可這些曲子真的很難，但越是難，給我的動力就越大。功夫不負有心人，我終于練出來了。其中，也想放棄過，也想停下來不彈了，甚至恨自己為什么要去報名，但都被克制住了。堅持到底，才是成功的路徑，不要去想放棄，放棄是膽小鬼的表現(xiàn)。
再往下翻，看到的就是8張三好學(xué)生的獎狀，這是我的自豪，因為我每個學(xué)期都是三好學(xué)生。但它們也來得不易，一張張都有背后的努力。大家都放學(xué)走了，我卻在教室里出黑板報或隊角。我還要幫助班級里的差生，有的時候要陪他們到五點多。獎狀都是這樣爭取來的，有付出才有回報啊。
再往下翻，拿全國作文比賽一等獎的喜報露了出來，想起它，我就感到無比自豪。想起獲得它時的情景，各種心情涌上心頭，甚至不相信這是真的。一個藍色的角露在外面格外顯眼，這是“雙龍杯”全國美術(shù)大賽金杯獎的獎狀，這是一個美術(shù)的獎，又是個全國一等獎。全國比賽的獎狀還有一個，那就是我的驕傲，我在“明珠杯”小兒鋼琴大賽中獲兒童組優(yōu)秀獎。盒上箱子，我又想起了許多。曾經(jīng)在公交車上，我給多少老奶奶讓過座也數(shù)不清了，有一次，下雨天還差點滑倒。我在一次仰臥起坐的考試中，一分鐘做了48個;在跑步訓(xùn)練中，我跑了4圈用的時間比許多男生都要少。三年級下的時候我連續(xù)考了好幾個一百分，四年級下的數(shù)學(xué)期中考試，我考了全年級唯一的一百分，后來又連續(xù)考了三個一百分。我還幫社區(qū)里做過義務(wù)勞動。在家里，我還幫媽媽洗碗、涼衣服……我還經(jīng)常幫外公、外婆、爺爺、奶奶捶背、敲腿……
我曾經(jīng)如此優(yōu)秀，五年級了， 我要改掉不禮貌和做事不積極的習(xí)慣，養(yǎng)成看見老師要問好，主動幫助別人等習(xí)慣。明天，我會更優(yōu)秀!
記敘文四年級作文 篇4
春天到了，爸爸媽媽說要帶我一起去摘草莓，聽到這個消息，我高興地一蹦三尺高。
汽車行駛在路上，我看見車窗外綠油油的麥田，金黃色的油菜花，還有路邊青青的小草，不知不覺就到了目的地——草莓基地。
一走進大棚，一個個鮮紅的草莓爭先恐后從綠油油的葉子中間探出頭來，好像是熱情的跟我們打招呼。
開始摘草莓了，我彎下腰撥開葉子仔細的摘。我發(fā)現(xiàn)有的草莓鮮紅鮮紅的、有的草莓尖上有一點白好像不太成熟。我們精挑細選摘那些鮮紅的。大部分都是可愛的心形。但也有形狀奇怪的，好像蝴蝶、好像錢包，還有長著兩只角的，好看極了。但我沒有放進我的籃子里。我邊摘邊吃，味道酸酸的、甜甜的，咬在嘴里感覺軟軟的，還有黑黑的草莓籽，吃著脆脆的。
快該走啦，要摘一些帶回家，于是我又開始第二輪“攻擊”，我彎下腰急切的尋找穿著紅衣服帶著綠帽子的“小娃娃”，嗯，怎么我的腳癢癢的，哦原來是一片葉子在“逗”我呢！只見草莓張開笑臉對著我說：“我是最大的草莓，你快來摘我吧”，我小心翼翼的摘著，掀開草葉看到有的串在一起，好像是一串小鈴鐺，有的羞答答藏在葉子中間，像一個害羞的小姑娘似得。忽然，我眼睛一亮，呀，我看到有一個又大又紅的草莓，我跑到她跟前，輕輕地摘下它，它是愛心型的，紅色的外套上嵌著芝麻點，我湊上去一聞，一股甜甜清香鋪鼻而來，我美滋滋地把它放在我的籃子里，繼續(xù)尋找其它目標。
這次摘草莓可真有意思呀！
記敘文四年級作文 篇5
我的爸爸是一個好爸爸。他在家總是無微不至的照顧我和媽媽。爸爸有一雙愛笑的眼睛，看見別人總是先笑后說話，對人很溫和。
我的爸爸是一個開心的爸爸。他在家里總是笑哈哈�？偸浅杼瓒何覀冮_心，樂得我們前俯后仰。
我的爸爸是一個勤勞的爸爸。他每天早上六點跑步，七點鐘準時叫我起床，送我上學(xué)。中午回來買菜做飯，我想吃什么就做什么，從來也沒有一句怨言。
我的爸爸是一個疼我的爸爸。我想要什么，他會想盡辦法滿足我的要求。他怕我吃飯吃不飽，總是陪我把飯吃完，我生病的時候他會心疼的流眼淚。
爸爸對我的關(guān)心，我永記心里，我希望以后我要用我的成績來回報他。我愛我的`爸爸。
記敘文四年級作文 篇6
我的爸爸長著一對粗黑的眉毛，有一雙炯炯有神的大眼睛，讓人感到與那張黑黑瘦瘦的臉盤不想對應(yīng)。最有特點還是爸爸長著“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生“的絡(luò)腮胡。爸爸的胡子摸上去扎扎的，別有一番情趣！每天早上，爸爸都用刮胡刀一絲不茍地刮他那別有一番情趣的胡子！
雖然爸爸工作很忙，但是爸爸依然關(guān)心我。記得一次下雪了，我沒有帶傘，只能等家長來接。我們學(xué)校的路很滑，爸爸一連摔了好幾個跟頭才到教室門口，而且那時只有一把傘，爸爸卻毫不猶豫地把傘給了我，自己卻完全暴露在風(fēng)雪之中。不一會兒，爸爸的眉毛、衣服上都沾滿了雪，只有臉上沒有雪，要不就活脫脫的一個雪人了！而我呢，毫發(fā)無損，被羽絨服包裹的嚴嚴實實的。回到家里，爸爸都成“白毛女”了！手指也凍得像胡蘿卜一樣，又紅又腫！這短短十幾分鐘的回家路，讓我感到溫暖無比！
我還有一個習(xí)慣，就是睡前愛讓爸爸講故事。聽著爸爸的聲音我才能睡得踏實。不管爸爸工作有多累，回來有多晚，都活堅持給我講故事，講完后，爸爸還會很親切的說：“女兒，睡吧。祝你做個好夢！”每晚，我都枕著爸爸的關(guān)懷甜甜的睡去！
細細想來，我和爸爸一起經(jīng)歷了三千多個日日夜夜了。每一天，爸爸都會讓我無憂無慮，快快樂樂！今天，我要大聲地對爸爸說：“我愛您！偉大的爸爸！”
記敘文四年級作文 篇7
周六下午，爸爸和媽媽帶我和弟弟一起去草莓園摘草莓。一路上，我們歡聲笑語，弟弟總是問，怎么還沒有到��？
不一會兒，我們到了草莓園。進了園后，我們看到了好幾個塑料大棚整齊的排列著，已經(jīng)有十分多游客都前來這兒在摘草莓了。我和弟弟一人拿了一個小籃子，也迫不及待的進了大棚。進入大棚，我看到一個個紅色的草莓在綠葉的襯托下好像一個個紅瑪瑙，上面還有芝麻點嵌著，可愛極了。我蹲下來，瞅到一個有紅又大的熟透了的草莓，便小心翼翼的摘了下來，拿到鼻子前聞了聞，一股香甜的氣味直往鼻里鉆，讓人饞的直流口水。放進籃子后，我開始認真的摘草莓，把又紅又大的草莓一個個摘進籃子里，感覺籃子里是一群紅色的小精靈。不一會兒，就摘了大半籃子。再看看弟弟，也摘得不亦樂乎，淘氣的他已經(jīng)忍不住吃了起來。我也忍不住拿起一個咬了一口，啊，甜里帶著酸，果肉細嫩柔軟，味道好極了！這時，爸爸媽媽走了過來，看到我和弟弟的勞動成果，說：“摘得不少了，我們回家吧”！
我們一家?guī)е斋@的喜悅回家了。到了家里，吃著甜甜的草莓，心里想：自己摘得草莓就是甜，看來還是勞動的成果好呀！
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