【精選】四年級關愛作文九篇
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的四年級關愛作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級關愛作文 篇1
“放學!”隨著老師這最后的一聲令下,同學們一窩蜂地沖出教室。我卻有些不開心,因為我討厭那空氣污濁,人擠人的客車,坐在車里的我總渴望著外面清新的空氣和那自由的空間。
“該死的,”剛一進候車大廳就聽到一聲埋怨,“為什么今天到朱家鋪去的車要罷工啊,我們怎么回去!”年輕的女子憋紅了臉,椅子上的老人嘆著氣,一旁的青年急得直跺腳。此時的我更是著急,趕緊到附近的公話超市去給媽媽打電話,聽到這個消息的媽媽并不著急,她告訴我先乘常德的車到牛路灘,再轉(zhuǎn)乘常德到朱家鋪的車。
我無奈地登上了那輛我并不熟悉的客車,其余幾個經(jīng)常和我一起搭車卻并不熟悉的校友也上了車。車子發(fā)動了,我的身旁坐著一位老人,過了一會兒,老人問我:“小姑娘,你在龍池讀書是吧?”
我點了點頭,似乎有些膽怯地回答道:“嗯”。老人聽到我的回答,眼中閃過一絲驚喜,接著問道:“你是哪個班的?”我看著老人那渴求的眼神,我如實地回答說:“我是八年級五班的!
老人似乎有些失望,他告訴我說,他有個孫子在八年級六班。
已經(jīng)到中午了,我還沒吃飯呢!肚子開始不爭氣地叫了起來,老人似乎看出了我的心思,問道:“還沒吃飯,餓了吧?”我笑著說:“還好!彼贿呅跣踹哆兜啬钸吨,一邊從包里拿一包餅干對我說:“給,不要餓著了,快吃吧!”我推辭了一番后,終于接過餅干狼吞虎咽地吃了起來。這時的我想起了疼愛我的爺爺,這位老人一定也把我當成他的孫子了吧!
可是這是不是也是一種關愛呢?我此時覺得車廂里的空氣不再污濁,而是充滿了愛的氣息。老人把我成他的孫子一般疼愛,我也把他當成我的爺爺一般敬愛。可這其中并不只有感情的依托,更有人與人之間那種相互信任,相互關愛的.情愫在里面。我喜歡這種讓人充滿安全感的感覺。
四年級關愛作文 篇2
關愛無處不在。比如父母的關愛,老師的關愛,還有朋友的關愛?梢允且痪湓,可以是一件事,可以是一個觸動人心的小小的舉動。而我們卻缺少了發(fā)現(xiàn)的眼睛。
一天下午,天氣陰沉沉的,屋外狂風呼嘯,吼得兇極了。轟隆隆的雷聲震得人心驚肉跳。同學們都已經(jīng)猜到要下雨了,果不其然,臨近放學的時候下起了傾盆大雨。這雨像是天河決堤,似乎怎也停不下來。該來的還是要來,猶如惡魔般的下課鈴聲響起來了,我們班的同學一并離開,可走到半路,我突然發(fā)現(xiàn)我得語文書忘在教室了,我連忙跑到班去,氣喘吁吁的拿上書正準備下樓,可眼前的一般景象,讓我急促的腳步停了下來。那是一個二年級的小男孩,他沒有出教學樓,一直在大廳里徘徊,毫無疑問他一定在等自己的媽媽接他回家。這時一個高年級的同學走到他身邊,對他說:“小弟弟,我今天帶了兩把傘,這把傘借給你吧。”然后不等小男孩說話,將傘塞進小男孩的手里,身子一矮,消失在雨里。
生活中,給與我們關愛的人有很多,但是萍水相逢,伸出援手才是最可貴。
四年級關愛作文 篇3
關愛是一盞明燈,照亮了人們前進的道路;關愛是一艘小船,把人們帶到愛的彼岸;關愛是一把火,溫暖了人們的心靈。隨著關愛的腳步,我輕輕地打開了記憶的匣門。
記得那一天,天空烏云密布,雷公敲鑼打鼓,電閃雷鳴,眼前一場驟雨就要來臨。那時,我和媽媽正在外婆家做客呢。突然看見老天爺囊上了一件黑外衣,我們心里一驚,急忙告辭,因為我家的棉被還正在小姨家曬太陽呢!我心想:我家的棉被今天可要變成落湯雞了,我們家今晚一定會挨凍的,哪位天使姐姐來救救我們呀!這可咋辦呀?雨呀,你可要慢點來呀!
我正想著,嘿,真是說曹操,曹操就到呀!天,下起黃豆般大小的雨來了。我對媽媽說:“快點呀!再晚,棉被可就沒救了!”媽媽不回答,我想:媽媽也一定是沒辦法吧。這可咋辦呀……終于,我們到達小姨家了,我急忙脫掉雨衣,三步并作兩步地飛奔上樓。嘿,那速度大概可以與劉翔相比拼吧!我沖到樓上時,打開門。咦?為什么門能打開呀,今天小姨家應該沒有人呀。不管了,先收棉被!等我進到屋時,我才發(fā)現(xiàn)棉被已經(jīng)收好了,真是虛驚一場呀!
后來,我才明白事情原來是這樣的。那天,我的表哥正在家里,突然看到風云變色,想起我家的棉被正在曬太陽,于是立刻飛奔到露天陽臺,以最快的速度收下了棉被。當表哥走進屋里沒幾步時,雨“嘩啦,嘩啦”地下了起來。表哥不由自主地說:“真是危險呀!”
我想,雖然表哥幫我們收棉被只是舉手之勞而已,但是他卻擁有著一顆關愛別人的火熱的心。我也要把關愛傳遞給他人,讓世界充滿關愛,讓關愛造福世界和人類吧!
四年級關愛作文 篇4
關愛,像是一塊磚頭,填平你前進的馬路;關愛,像是一個路燈,帶領你前進的方向;關愛,像是一朵白云,永遠在你的上方。
想到關愛,我的腦海里有一件事涌出:在中午,人們常常會點美團外賣。有一天,在一個十字路口,天氣十分炎熱。有一位騎三輪車回收廢品的老人,碰到了路燈整個車都側(cè)翻了,路邊的行人都不敢管他,怕是碰瓷的?烧ニ屯赓u的美團小哥看見了,他停下車,用力想把三輪車抬起來,可力氣不夠,美團小哥滿頭大汗。他打了一通電話后,陸續(xù)地來了四五個美團小哥,他們一起把三輪車和老人扶起來后,老人連忙道謝,這時淚水模糊了他的眼睛。外賣小哥接著又去送外賣了,這善良的背影越來越遠……
想到自己:我周末下午經(jīng)常打籃球,那天三點,我和朋友去打籃球。打了一個小時后,我的臉熱得通紅,汗水浸濕了我的頭發(fā)。我休息了一會,就繼續(xù)打比賽,可我剛上場想上籃就被絆倒,我的手流血了,我倒在地上,我的朋友把我扶了起來,我坐在一邊休息,雖然還很疼,但被朋友扶了起來,我感到十分欣慰。
關愛,無處不在,它隨時都在你身邊。
四年級關愛作文 篇5
生命是寶貴的,安全也是第一的,我們要遵守交通規(guī)則,注意安全,珍惜生命。
前天晚上,天漸漸黑了,我和爸爸媽媽購物后坐公交車回家。
汽車在公路上飛快地奔馳,我坐在媽媽懷中,一邊快樂地哼著歌曲,一邊欣賞著窗外的美景。就在這時,一輛紅色的電動車從我的眼前一閃而過,闖紅燈!我心中下意識地閃過這個念頭,果然,那輛電動車從我們的公交車前面橫穿而過,緊接著,我突然感到一股強大的力量推著我的身體向前撞去,我本能地伸手去擋,但無濟于事,如果不是媽媽護著,我一定會撞到前邊的車玻璃上。站著的乘客可就慘了,有三四個人都被摔倒了,車上到處都充滿了尖叫和害怕,把我嚇傻了,過了一會兒,我才知道,都是那輛紅色電動車惹的禍,司機是為了躲避才突然急剎車的,只有這樣,才能避免車禍的發(fā)生,如果不是這樣,后果不堪設想。
聽著大家七嘴八舌的議論,我真想對所有開車的行人說:請遵守交通規(guī)則,珍惜自己,關愛生命!
四年級關愛作文 篇6
愛是各種各樣的,有父母對你的愛,有伴侶之間的愛和感恩的愛。
愛是形態(tài)萬千的,有親情,有愛情,還有愛情和恩情。
記得有一年我得了什么暴耳風,爸爸急忙把我送進醫(yī)院。爸爸在路上一點兒也沒有耽誤,終于到了醫(yī)院,我要打點滴,爸爸就一直在旁邊守著,什么事情都不做。要知道爸爸是最忍受不了寂寞的!還有一次,那是爸爸最忙的時候,我卻忘了帶飯錢。正當我邊下樓梯邊思考著中午怎么辦時,竟遇見了爸爸,真是一場及時雨!記得當時我還有些怕爸爸責罵我浪費了他的時間,可爸爸什么也沒說,只是遞給了我五元錢。
在網(wǎng)上看過一篇新聞,說是一個人的父親患了老年癡呆癥,連他這個兒子都不認識了,即叫不出他的名字,也不知道他是誰。他說:“就是他再愛父親,對父親再好,父親也不知道,這樣的愛,又有什么意義呢?”
一次,他的朋友和他一起去看他的父親,他削了一個蘋果給父親吃。他的朋友們見老人吃的津津有味,便問:"蘋果好吃嗎?"老人點點頭,他的朋友指向他,又問:“那你知道這個給你蘋果的人是誰嗎?”老人抬頭看著兒子,癡癡地看著,說:“不知道,但是我知道他是對我好的人!崩先苏f完,在一旁的兒子泣不成聲。
是啊,有很多人認為愛要別人記著。可是只要別人能感覺到,在這個世界上,有人對他好,有人愛著他,這就足夠了。愛不是要人記著,而是讓你愛的人,更開心、更快樂、更幸福。
四年級關愛作文 篇7
關愛像太陽照耀著我們,給我們帶來無限溫暖;關愛像一盞明燈,給我們指明了前進的道路。關愛是在最困難的時刻,能夠伸出手來相互幫助,就像人們常說的:“搭把手不孤獨!蔽乙苍鴰椭^別人,大家都感覺到了無比的溫暖。
媽媽上班已經(jīng)很辛苦了,可是下班回到家,還要給我洗衣、做飯,檢查作業(yè)。我是看到眼里,疼在心里,一心想幫媽媽干點什么,減少些她的勞累。一個星期天的上午,我很快完成了作業(yè),恰巧媽媽下夜班回來了,帶著一身的疲憊,臉黃黃的,眼邊還有黑眼圈,有氣無力的樣子。媽媽放下包,就開始洗衣服、拖地,忙完了這些就開始做飯。我要為媽媽干點兒家務活,讓她能夠快點休息休息,看到她要淘菜,就上前親切地對媽媽說:“媽媽,我來幫您吧!”媽媽把菜盆遞給我,我學著媽媽平時洗菜的樣子把菜洗得干干凈凈的,大功告成了。媽媽抱抱我,眼里淚光閃閃對我說:“媽媽的好孩子,真的長大了,能幫媽媽干活了。”我心里別提多高興了。
有一次,我在院子里玩。突然發(fā)現(xiàn)一個小朋友從蹺蹺板上跌下來,哇哇地大哭起來,他的家人也不在旁邊。我趕快跑過去把他扶起來,檢查檢查他傷到?jīng)]有。好在沒事,就用親切的話安慰他,并送他一顆糖。這時,他的家人來了,不停表揚我,我都感到不好意思了,但我心里還是美滋滋的。
希望關愛能夠永遠相互傳遞下去,讓世界都充滿愛。
四年級關愛作文 篇8
關愛是一條彩虹,跨國千山萬水連接我們彼此的心,關愛是一陣春風,驅(qū)走嚴寒的冬天能把溫暖送進我們的心田。
今天是什么日子?同學們一個一個神神秘秘的,我懷著好奇的心情問同桌。她左思右想臨了說了一句:"不知道!"這讓我更加納悶了。心想同學們呀!今天可是我的生日啊!我們班不是承諾過:在每個同學的生日時,和他們一起分享成長嗎?我心里像懷揣著一個小兔子一樣忐忑不安,難道同學們把我的生日給忘了嗎?我又不好去問,只有一個人坐在座位上生悶氣。
" 鈴——"上課鈴響了,尹老師像往常一樣輕快的走進了教室,神秘的說:"今天的課前三分鐘,我們將給一位同學過生日。"同學們紛紛議論起來,"你給她準備了什么禮物?","汪帥你還是唱支歌吧","小華你給她變個魔術(shù)。"我聽見同學們的議論,心里暗想:肯定是給我。我的心跳開始加快了。同學們議論剛停,主持人中隊長李琳走到臺前,她略顯神秘地說:"今天是給一位女生過生日。大家猜猜是誰?"我的好友——劉春瑩第一個站起來發(fā)言說:"是給宋維過。""對沒錯 ",這是全班同學將目光都投向了我,大家都對我報以熱烈的掌聲。中隊長邀請我上臺。"我,我……對不起,大家我想錯了,我還以為你們把我的生日忘了呢!"站在臺上的我,此時激動的有些語無倫次了。霎時間,同學們一雙雙遞來禮物的手紛紛伸向了我。我扭過頭望了望尹老師,看著他也拿著為我準備的禮物站在同學的身后,一股暖流涌上了我的心頭, 眼淚一下子流了出來。那一刻,我感到無比的幸福。因為我實實在在的感受到這來自班級,來自同學,來自老師的關愛。
關愛是一首動聽的歌,它能讓我們?nèi)松拿恳惶於挤窒砜鞓?關愛是一條清澈的河,流進我童年的記憶里,留下純真,一生揮之不去……
四年級關愛作文 篇9
大雨嘩啦地下個不停,我不禁加快了腳步向前跑去。雨越來越大了,四周新葉滿枝的樹木,被密密的雨簾籠罩著,望過去綠朦朦一片,像是在雨中融化了似的。
我低頭向前跑去,突然一個人被我撞了一下,我急忙說:“對不起,對不起,我不是故意的!
他中等個兒,臉上一雙木然的眼睛直直地向前看,他是個盲人!我心里酸酸的,說:“大伯,我扶您回去吧!”“謝謝你,小姑娘!”
我攙扶著他向前一步步走著,看他那雙不會動的眼睛,真可憐,突然,我被絆了一下,差點摔倒。我低頭一看原來是下水道板,我便說:“這是誰放的,沒到位呀,太缺德了!
“大伯,咱在這邊走,”他停下了腳步,把手中的拐杖放在一邊,在尋找這塊下水道板,對我說:“孩子,不要這么想,再把下個人絆倒了怎么辦?咱們不能讓這種事情再次發(fā)生了,對不對?”
聽了大伯的話,我有幾絲羞愧,他站起來,拿著手絹在擦自己的手,我也掏出了手絹給了他,看他在擦自己臟兮兮的手時,我的眼睛濕潤了,我被老人純潔的心靈給打動了。
他邊擦邊說:“謝謝你,小姑娘!如果不是你,今天被絆倒的人可能是我!
在回家的路上,我給他帶了路,但在生活中,這位老爺爺成為我很重要的帶路人!
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