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    四年級觀察作文

    時間:2021-09-19 13:15:58 四年級 我要投稿

    有關(guān)四年級觀察作文八篇

      在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的四年級觀察作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    有關(guān)四年級觀察作文八篇

    四年級觀察作文 篇1

      你們知道我最喜歡的水果是什么嗎?讓我來告訴你們吧,是橘子。

      它雖然沒有水蜜桃那么甜蜜,沒有西瓜那么涼爽,但是它可愛的外形和甜甜的味道讓我愛不釋手。

      秋天過后,橘子成熟了,它圓圓的和我的拳頭差不多大小,橘子先是綠色的,后來就直接變成黃的了,你剝開橘皮就能看見桔黃的果肉面朝面像一個個小寶寶緊緊地靠在一起,咬上一口甜中帶酸。

      有一次我媽媽買了一大袋橘子回家,我在看電視,媽媽在陽臺上和我朋友媽媽聊天,我一邊看電視,一邊吃著媽媽買回來的橘子,越吃越起勁,不知道幾分鐘的時間那些橘子就被我掃蕩干凈了。

      多么可愛的樣子多么甜蜜的汁水,從此橘子成了我最喜愛的一種水果。

    四年級觀察作文 篇2

      多肉這種植物,相信大家并不陌生。多肉不大好養(yǎng),稍不注意就有可能讓它們命喪黃泉。但那可愛的外表又吸引了不少人的心,也吸引了我的心,所以我家養(yǎng)了一些多肉,它們長得很好,并且成功孕育了下一代。

      記得以前,爸爸媽媽帶我去一個親戚家串門。親戚家養(yǎng)了幾盆多肉。在征得主人的同意后,我摘了一片多肉,帶回家里親自栽種。我將多肉輕輕插在泥土里,澆了一些水,對多肉說:“小多肉,你一定要快快長大哦!”說完,我便走開了。

      過了些天,多肉插進(jìn)泥土里的那個地方鉆出來了一棵比小拇指還要小的迷你小多肉,應(yīng)該是小多肉寶寶。那顏色鮮綠鮮綠的,蒼翠欲滴,好似一個美麗的綠衣裳小姑娘在微笑。我可喜歡它了!

      又過了幾天,小多肉長得越來越大,顏色也逐漸變成深綠色。再過幾天,多肉頂上的尖尖變成了嫩粉色,那樣子漂亮極了。若是你見了它,準(zhǔn)會想把它帶回家。

      過了很久,多肉上開出了美麗的小花。那花兒是淡黃色的,雖然極小,但卻十分好看。只可惜,這花兒的花期不長,開了一會兒便凋零了。又過了些日子,長出了可愛的新葉,那葉子一小片一小片的,用手輕輕一碰便落了,可“嬌氣”,可脆弱了!

      后來,多肉底部的葉片枯萎了。多肉葉片即使枯萎,也不會掉,它要把它體內(nèi)的最后一滴養(yǎng)分輸送給它的兒女們,才肯安心地落下來。它多么像一位偉大的母親,把自己的一切無私奉獻(xiàn)給了下一代,從不后悔。它的精神多么可貴!

      你喜歡多肉嗎?如果你有興趣的話,也可以嘗試哦!

    四年級觀察作文 篇3

      6月份得時候,我在樓底下發(fā)現(xiàn)一株大蒜,便拿一個煙盒子,把它裝進(jìn)去,塞滿土,好奇地帶回家。

      我在里面放上一些水,并不停地叮囑:“你要長快一點,讓我看看是不是很帥!币惶爝^去,大蒜下面長出幾根胡須似得小根。我發(fā)現(xiàn)這個意外得驚喜,心中十分高興,心里想:我得大蔥終于長出來,哦耶!趕忙給它肥土,澆水。

      功夫不負(fù)有心人。幾天后,大蒜居然冒出一截小苗,它鮮嫩、嬌小,如剛出生得嬰兒一般。一個細(xì)長像脖子得葉子,一個像胖胖身子得蒜身,再加上像腿一樣得胡須,樣子滑稽極。它好像在說:“我是世界上最漂亮得大蒜啊!”

      不久,大蒜長大,不在像以前那樣羞羞答答,它長出三根翠綠色得葉子,神氣活現(xiàn)得像一個堅定得“士兵”,好像正在執(zhí)行什么特殊得任務(wù)一樣。你看他:一有風(fēng)吹草動,它就立馬東看看,西望望,堅守著營地。一陣微風(fēng)吹來,只見它揚(yáng)揚(yáng)“頭”,看一看四周有沒有什么異樣。我給它加水時,它揚(yáng)揚(yáng)葉子,似乎顯得十分高傲。它得中心變圓,最后由一截變成十截。葉子也逐漸變長,最后,都垂下來。我想:肯定是大蒜長時間堅守營地,日夜不休息,再加上疲勞,長時間不剪“頭發(fā)”,當(dāng)然“頭發(fā)”也就變得越長越長啦。

      大蒜,我愿你永遠(yuǎn)健康,長得比原來更挺拔,更健壯。

    四年級觀察作文 篇4

      今天我在家里的廚房里找黃豆,完成黃豆發(fā)芽的作業(yè)。那顆黃色的小豆子,既硬又胖而且還干巴巴的,像一個沒有被滋潤的小孩!聽媽媽說:“黃豆肚子上有個小點點,那是專門發(fā)芽的點叫胚軸,要想讓它發(fā)芽,先需要喝水膨脹撐破外衣!”

      我找了一個玻璃瓶,在底部放了一張餐巾紙,讓紙喝飽了水,把黃豆坐在紙巾上,再加點水蓋過黃豆頂部,準(zhǔn)備工作就做好了!一放學(xué),我連書包都來不及放下,就跑去看我的豆寶寶了,水讓豆寶寶的外衣顏色變淡了,那個小點點也變胖了,像一個小牙一樣準(zhǔn)備萌發(fā)。第二天,它把杯子里的水都吸干了,外面的一層薄薄的皮已經(jīng)被胖胖的黃豆撐破了,豆子變得舒展而飽滿。再過一天,我驚奇的發(fā)現(xiàn)它長出了小辮,長長的,細(xì)細(xì)的,摸上去滑滑嫩嫩的,像個白色的小蝌蚪,又像一對蝸牛的觸角,再仔細(xì)一看,果真是從媽媽說的那個胚軸那里開始生長的`。

      豆芽漸漸地長出了莖,彎彎曲曲,有一點兒丑,但看到黃豆發(fā)芽了,我的心里樂開了花!

    四年級觀察作文 篇5

      無論世界上多么有名的老師都不及大自然這個“老師”厲害,它從很多事物上給了我們很多重要的啟示。

      一天,我和媽媽一起去街上買了一盆害羞草。據(jù)說害羞草這種植物的生長很特別,因此把它帶回家后我就開始注意觀察了。

      我先輕輕地?fù)崦艘幌滤,它就快速地收回了葉子,好像一個害羞的小姑娘收住了自己的笑臉一般,過一會兒,那葉子就慢慢地又展開了?吹竭@個現(xiàn)象我感到很奇怪,心里立刻想出了許多問題:難道它要枯死了?難道它真的像人們所說的它真的會害羞?還是它很害怕我?媽媽看到我疑惑的神情,仿佛摸透了我心里似的對我說:“覺得奇怪是吧,那就好好觀察它,而找到真正的答案,還要注意學(xué)習(xí)有關(guān)這種植物的生長知識哩”。

      我覺得媽媽說的這番話很有道理。于是,我除了經(jīng)常觀察害羞草,還讓媽媽幫我打開電腦,上網(wǎng)去查看有關(guān)的知識介紹,終于找到了答案:原來害羞草葉柄的關(guān)節(jié)處,有一個鼓鼓囊囊的包叫葉枕,里面布滿了水份,特別敏感,如果什么東西碰到葉子,葉子就垂下來,這時的害羞草就一點都沒精神了。難怪我手輕輕一觸摸它,它就像一個害羞的小姑娘,低下了頭。網(wǎng)上還說:害羞草還叫害羞草,喜歡陽光充足的地方,還喜歡在濕潤的土地生長,還不耐寒。

      這次對害羞草的觀察真有趣?磥恚钪猩俨涣擞^察與發(fā)現(xiàn)。

    四年級觀察作文 篇6

      1、細(xì)致的內(nèi)心活動描寫,巧妙的前后照應(yīng),證明你已經(jīng)掌握了一定的寫作技巧。

      2、你感情上的痛苦我很理解,值得欣慰的是,你是一個堅強(qiáng)的孩子,是個懂事的孩子,因為你寫出了這樣一篇令人感動的佳作。我為有你這樣的學(xué)生而高興,只要把握住今天,你的未來一定會是美好而幸福的。

      3、自然界有許多小精靈,只要你仔細(xì)觀察它,它就會給你豐富的聯(lián)想和有益的啟迪。有人觀察蜜蜂,贊美它無私的奉獻(xiàn)精神;有人觀察螞蟻,佩服它勤勞的品格;而你觀察小螃蟹,喜歡它的倔強(qiáng)?,這些小精靈可真給了我們不少啟迪,真像你說的一樣,螃蟹橫走可愛,人要橫走就煩人了。這是你發(fā)現(xiàn)的道理,大人也得佩服。

      4、字是人的臉,這次作文書寫有明顯進(jìn)步,你的臉上也光彩多了。

      5、家本應(yīng)該是溫馨的、歡樂的,然而你現(xiàn)在的處境有些‘惡劣’。對此老師很同情,但你要正視現(xiàn)實:一方面,惡劣的環(huán)境能磨練自己的意志,相信你會成功的;另一方面,要想辦法改變一下環(huán)境,可以大膽地去做姨夫的思想工作,勸他們少玩或不玩,這雖然有些不太好,但‘凡事在于一試’,讓我們一起努力吧!

      6、XX同學(xué),你敢于在作文中坦露自己真實的思想,對此,老師很是敬佩,但作文中的觀點是錯誤的、片面的。盡管××同學(xué)有著這樣那樣的缺點,但這絕不是他的全部。我們要學(xué)會全面地、正確地認(rèn)識周圍事物(包括人)。其實××同學(xué)也有不少閃光點,比如他跑步很快,勞動很賣力等等。我們應(yīng)該看到這些,并且盡自己的全力幫助他。‘人之初,性本善’,只要我們真誠幫助他,他定會轉(zhuǎn)變,成為一名好學(xué)生的,你說是嗎?”

      7、××同學(xué),你知道嗎?老師為你的進(jìn)步感到好高興!希望你再接再厲,并把著名作家奧斯托洛夫斯基的一句名言推薦給你,‘人應(yīng)該支配習(xí)慣,而決不能讓習(xí)慣支配人,一個人要不能去掉他的壞習(xí)慣,那簡直一文不值’。

      8、如果沒有異想天開,童年也就不會色彩斑斕了。換一個角度體會一下指揮別人的威風(fēng),換一種活法體驗一下辛苦和艱苦的滋味,不僅是一種樂事,還是一件好事。文中‘司令’和‘小兵’的語言和動作既是‘兵’的,又是‘孩子氣’的,兩個孩子那副煞有介事、儼然真為司令真為兵的神氣勁兒,令人忍俊不禁,由不得贊嘆作者描寫的活潑”。

      9、第一次獨自做飯,免不了要手忙腳亂。按照做飯的先后順序,作者依次寫了淘米、煲飯、炒菜的全過程。因為經(jīng)驗不足,就要格外細(xì)心;越細(xì)心,就越慌神兒。好在小作者挺機(jī)靈,關(guān)鍵時刻能急中生智,轉(zhuǎn)危為安。作者抓住了‘第一次’做飯的特點,文字不多;卻寫得小有波瀾。別看小作者做飯時手忙腳亂,文章可寫得步驟清楚!

      10、她太喜愛這個娃娃了,所以對它觀察得很細(xì)致。她是按這樣的順序來觀察并描寫的:藍(lán)天→星星→月亮→小男孩和小女孩→可愛的小花貓。寫一個靜物比較容易,要把靜物寫得生動而又具體就不那么容易了。周智瑩小朋友恰恰做到了這一點:她不僅寫了這個靜物各部分的顏色、大孝樣子,還寫出了小男孩和小女孩的服飾和姿態(tài),最后還寫出了自己的聯(lián)想,字里行間流露出對爸爸送給自己的這份禮物的喜愛之情。

    四年級觀察作文 篇7

      月,皎潔的月,靜靜地籠罩著山川大地;月,神奇的月,將萬物變的寧靜柔美;月,美麗的月,能用自己柔和的美和萬物巧妙的融合在一起。

      月光,沒有一點華麗的色彩,卻有一種寧靜,樸素的美。站在海邊,腳下踩著松軟的沙子,夜空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,只有星星在調(diào)皮地眨著眼睛,黛青色的檀頭山在夜空的映襯下,顯得更加絢麗巍峨。這時,山的另一邊出現(xiàn)了一絲亮光,亮光慢慢擴(kuò)大,越來越顯眼,我知道月亮就要從那邊升起來了。

      過了一會兒,月亮露出了它的一小半邊臉,緊接著,它像是負(fù)了什么重?fù)?dān)似的,慢慢地,一點一點地往上爬,最后,它用盡了力氣終于完全跳出了高山。剎那間,大玉盤似的月亮仿佛泉水一般傾灑著柔柔的光芒,整個沙灘,山間披上了一層柔美的輕紗,而瓦藍(lán)的夜空此時已變的一片明亮。

      柔和的月光就著海浪慢慢地朝我涌來,我也不后退,因為此時此刻我覺得自己好象至身于夢幻的仙境一般。月色籠罩著大海也籠罩著整個小島,這可樂壞了我們這群孩子們,我們跑著,笑著,歡呼著,追逐這明月。蟲兒也在草叢里盡情歌唱,月光伴隨著它們的歌聲,輕盈舞步。

      當(dāng)天邊出現(xiàn)一絲絲紅光時,月光漸漸淡了,消散了,它悄然無聲地來,又悄然無聲地離開......

    四年級觀察作文 篇8

      今天,我有點特別,用放大鏡來觀察螞蟻。它們今天沒有什么特別之處,不停的用“信息素”交流,我真想知道它們在說什么。

      剛才它們平靜地站在那兒,我不停的觀察它們,忽然發(fā)現(xiàn)它們嘴巴上有一對鋒利的“鉗子”。這時,我腦海里冒出了許多奇怪的問題:螞蟻在啃食硬硬的糖塊時,它們的“鉗子”不會斷掉嗎?有這對“鉗子”螞蟻是怎樣進(jìn)食的呢……

      我再次仔細(xì)的看著螞蟻們,可它們個個都是無精打采的樣子,使我特別擔(dān)心它們。

      我把螞蟻們的“房子”倒過來,我以為它們又會像逃命一樣,恢復(fù)生龍活虎的模樣。可令我沒想到的是,它們還是老樣子。

      奇怪的螞蟻!過了一會兒它們就站在那兒,一動不動。我猜想它們也要睡覺,也許是睡著了。

      “晚安,小螞蟻。祝你們做個好夢!”我輕聲說道。

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