實(shí)用的愛的教育四年級(jí)作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的愛的教育四年級(jí)作文3篇，歡迎大家分享。
愛的教育四年級(jí)作文 篇1
今天，我讀了《愛的教育》這本書。這本書是意大利的亞米契斯寫的，由沙鐵軍改寫。
《愛的教育》是以小學(xué)生日記的形式寫成的，語(yǔ)言樸素，讓人根本看不出是一個(gè)大人寫的。這本書從十月一日開學(xué)寫到七月十日告別，除了每月的日記外，這本書還包括了一個(gè)特別的內(nèi)容，那就是每月故事。每月故事通常要比日記長(zhǎng)，而且更能打動(dòng)人，令我倍受感動(dòng)的是《萬里尋母記》。這篇文章寫的是馬爾可的母親去國(guó)外打工最后沒了音訊。于是，馬爾可決定去尋找自己的母親，爸爸同意了，于是，馬爾可踏上了尋母之路。一路上，馬爾可經(jīng)過了27天的海上旅行，終于來到了巴拉那河，卻得知母親早已去了可爾多瓦，于是馬爾可又重新踏上了旅行的道路，來到了科爾多瓦，可又得知母親于昨天下午去了布伊諾斯艾利斯，馬爾可只好到意大利之星向同胞們要了42里拉，坐上了火車。以后，馬爾可倍受折磨，終于見到了母親，高興地?zé)釡I直流。
啊！這是一個(gè)多么感人的故事��！而唯一能讓馬而可撐下去尋找母親的動(dòng)力就是對(duì)母親的愛！愛是一個(gè)多么偉大的事物�。核茏屘焐禄鸬呢垱_進(jìn)火場(chǎng)救自己的孩子，能讓人不顧生命危險(xiǎn)去救別人。只有愛才能激發(fā)出這么偉大的力量！只有愛！
愛的教育四年級(jí)作文 篇2
我小的時(shí)候，爸爸媽媽很疼我。說他們疼我，不是說我做了錯(cuò)事，他們不管我，他們管得很有方法，比那種只會(huì)生氣打孩子的父母的方法要好得多。
記得我家的屋子剛裝修完的時(shí)候，很漂亮。尤其是墻壁，非常白。我很喜歡畫畫，看著潔白的墻壁，就好像看到了潔白的畫紙一樣。中午，媽媽睡覺的時(shí)候，我就拿起有顏色的筆，在潔白的墻壁上畫了起來。我在墻壁上畫了許多我喜歡的東西。媽媽起床時(shí)，看見了我畫在墻壁上的畫。她高興的說：“嘉文，誰(shuí)畫的？這么美！”我高興的說：“是我畫的！”媽媽說：“真的嗎？”我說：“真的！”媽媽說：“唉！這么美的畫，畫在紙上就更美了！”我聽了，心想：“以后再畫畫，一定在紙上畫出來給媽媽看�！睆拇艘院笪以僖矝]在墻上畫畫了。
“畫在紙上就更美了！”我現(xiàn)在回想起這句話，才體會(huì)到其中包含了那么濃的母愛�。�
愛的教育四年級(jí)作文 篇3
《愛的教育》是一本以日記形式撰寫的小說，書里的每一個(gè)故事雖然比較短小，但是每一個(gè)個(gè)小故事都講述著那父母與孩子間美好的愛、那老師與學(xué)生的情感、那朋友之間的純真友誼……這一切的.一切永遠(yuǎn)都離不開一個(gè)字——愛。
這本書讓我明白：愛，像空氣，每天在我們身邊，因其無影無形就總被我們忽略。其實(shí)他的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛，不說操勞奔波，單是往書架上新置一本孩子愛看的書，一有咳嗽，藥片就擺放在眼前，臨睡前不忘再看一眼孩子，就是我們需要張開雙臂才能擁抱的深深的愛。當(dāng)我們陷入困境，沒人支持，是父母依然陪在身邊，晚上不忘叮囑一句：早點(diǎn)睡。讀了安利柯的故事，我認(rèn)識(shí)到天下父母都有一顆深愛子女的心。安利柯有本與父母共同讀寫的日記，而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡(jiǎn)單的東西卻最容易忽略，正如這博大的愛中深沉的親子之愛，很多人都無法感受到。
這讓我覺得這本書很有意義，讓我體會(huì)到什么是同學(xué)之間無法摧毀的友誼，什么是師生之間無微不至的關(guān)懷，什么是父母永無止境的愛！
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