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快樂(lè)的節(jié)日四年級(jí)作文合集七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的快樂(lè)的節(jié)日四年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的節(jié)日四年級(jí)作文 篇1
六一兒童節(jié)到了,圖形家族里一片歡聲笑語(yǔ),五顏六色的氣球把他們的家打扮得格外漂亮。在青青的草地上,圖形家族的小朋友們用自己的方式慶祝節(jié)日呢!
你看,這邊正方形家族的成員們正在進(jìn)行魔術(shù)表演。只見他們排著整齊的隊(duì)伍,手拉著手,來(lái)到了舞臺(tái)的`中間。瞧,表演開始了,六個(gè)正方形排成一排,變成了一個(gè)大的長(zhǎng)方形。突然他們把隊(duì)伍分開,站成前后兩行,圖形變成了一個(gè)稍稍大的長(zhǎng)方形。隨著音樂(lè)的變化,他們讓一個(gè)正方形站中間,其他四個(gè)正方形和他的四條邊分別邊靠邊合體,然后來(lái)了一個(gè)單手側(cè)立,圖形就變成了一個(gè)正方形的盒子,觀眾席中立刻了一陣響聲。這時(shí),第六個(gè)正方形一個(gè)跟斗翻到了盒子上面,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)靥上聛?lái),一個(gè)正方體就拼成了,觀眾們看得更開心了。
你看,那邊“呼啦——呼啦”的,原來(lái)是圓形家族們正在舉行跑步比賽呢!“嘭”的一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們“咕!币幌聺L了出去。哈哈,對(duì)了,其實(shí)他們都是翻滾著前進(jìn)的。排在第一名的是最大的圓,跑得最慢的是最小的圓。因?yàn)榇髨A滾一圈,小圓要滾好幾圈?墒切A并沒(méi)有放棄,拼命地想追上前面的大圓。
再往前走,看到一個(gè)小沙坑,三角形和長(zhǎng)方形、平行四邊形正在玩搭房子呢!他們用兩對(duì)雙胞胎長(zhǎng)方形當(dāng)墻壁,用兩個(gè)一樣大小的三角形和平行四邊形當(dāng)屋頂。房子搭好之后一個(gè)小長(zhǎng)方形寶寶爬到屋頂?shù)剑粋(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的煙囪就完成了!
遠(yuǎn)處有個(gè)梯形正與伙伴們玩耍,只見橢圓形在梯形的手臂上滑下來(lái),哦!原來(lái)它們?cè)谕婊菽兀E圓形一個(gè)個(gè)排好隊(duì),從梯形上滾了下來(lái),真刺激!
今天圖形家族的成員們玩得太開心了,他們真想每一天都是六一兒童節(jié)。
兒童的世界真有趣,圖形全是有生命的,橢圓形、梯形、正方形、三角形一起過(guò)孩子自己喜歡的兒童節(jié),玩孩童自己喜歡玩的游戲,并用繪本的形式展示出來(lái),真不錯(cuò)!本文思路清晰、條理清楚、語(yǔ)言富有童趣!
快樂(lè)的節(jié)日四年級(jí)作文 篇2
“正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,”我唱著這首歡快的歌曲迎來(lái)了一年一度的元宵佳節(jié)。
正月十五元宵節(jié),家家戶戶吃湯圓,我們還可以盡情地玩燈,盡興地看元宵晚會(huì),回味漸行漸遠(yuǎn)的年味。
元宵節(jié)前一天晚上我就和爸爸媽媽回老家吃湯圓,我們?nèi)覉F(tuán)團(tuán)圓圓、其樂(lè)融融。我們觀看了元宵晚會(huì),這臺(tái)晚會(huì)和春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)一樣,人們載歌載舞,處處歡天喜地!拔易钕矚g的春晚節(jié)目”結(jié)果也一一出爐。一等獎(jiǎng)的節(jié)目分別是趙本山的小品《捐助》,小虎隊(duì)的歌曲聯(lián)唱《再聚首》以及劉謙的魔術(shù)《千變?nèi)f化》。不過(guò)我覺(jué)得《捐助》沒(méi)什么特別的,那么多的廣告,一點(diǎn)意思都沒(méi)有!倒是劉謙叔叔的魔術(shù)很精彩,我最佩服他啦!
今年的元宵節(jié)最讓我難忘的要數(shù)玩燈了。
天剛擦黑,爸爸就帶我來(lái)到鼓樓廣場(chǎng)。只見那里人山人海,許多大人帶著孩子在那里玩燈。大家有的拖著燈,歡快地跑來(lái)跑去;有的提著燈,邊跑邊叫;有的'在河邊放河燈,邊看燈飄遠(yuǎn)邊說(shuō)著祝福的話;還有的在燃放孔明燈,那些孔明燈陸續(xù)飛上天空就像無(wú)數(shù)顆星星在天空中流動(dòng),一個(gè)接著一個(gè),前赴后繼飄向天邊。
我心里癢癢的,懇求爸爸也給我買一個(gè)孔明燈。爸爸說(shuō),你要是能說(shuō)出孔明燈的來(lái)歷我就買給你。我胸有成竹地對(duì)爸爸說(shuō):“這可難不倒我!孔明燈又叫‘許愿燈’、‘天燈’,相傳是由三國(guó)時(shí)期的諸葛孔明所發(fā)明,用于傳遞軍事情報(bào),F(xiàn)在人們?cè)诳酌鳠羯蠈懮厦篮米T敢黄鸱棚w,盞盞天燈就是放飛著人們的希望和夢(mèng)想,帶來(lái)幸運(yùn)和吉祥!甭犃宋业脑,爸爸贊許地笑了。
不一會(huì),爸爸買來(lái)孔明燈。我急切地拆開包裝紙,把折疊著的孔明燈展開,撐起,打開后的孔明燈就像一只氣球。我在上面寫下“放飛夢(mèng)想”四個(gè)字,然后把正方形的固體燃料卡在孔明燈底部的鐵絲上,接著用打火機(jī)點(diǎn)燃燃料。我提著孔明燈,看著明亮的火焰,等待著熱氣充滿整個(gè)天燈。慢慢地孔明燈鼓起來(lái)了,躍躍欲“飛”。我慢慢把燈舉高,緩緩松開手,孔明燈一下子飛起來(lái)了!它越飛越高,看著它飛向天際,我感覺(jué)似乎自己飛上了天,心里真是開心極了!看著滿天點(diǎn)點(diǎn)燈火,特別是我的那一盞,我雙手合十,許下了美好的愿望,但愿夢(mèng)想成真!
這天,我放飛了希望放飛了夢(mèng)想,難以忘懷。
元宵節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗令我終身難忘,我愛元宵,難忘今宵!
快樂(lè)的節(jié)日四年級(jí)作文 篇3
一年一度的端午節(jié)已經(jīng)到來(lái)了,我們一家人開快樂(lè)心的過(guò)了一個(gè)端午節(jié)。
我非常期盼端午節(jié)的到來(lái),因?yàn)槲蚁雽W(xué)著包粽子。我拿來(lái)了糯米,砌成了三角形。又拿來(lái)剛剛煮好的大紅棗插到了糯米上。然后再用竹葉把餡兒包好,還用線來(lái)回的纏繞,覺(jué)得做得很結(jié)實(shí)。接下來(lái)我把包好的粽子放到鍋里煮了十分鐘,拿出來(lái)一嘗,糯米硬硬的,我趕緊吐了出來(lái)。媽媽說(shuō)糯米不泡是煮不熟的。哎呀,我怎么忘了這一環(huán)節(jié)了呢。看來(lái)粽子我自己是包不成了,只有等著吃現(xiàn)成的'了。
一會(huì)兒,媽媽叫著我一起去趕集,我第一次趕集覺(jué)得很新鮮。來(lái)到集上賣菜、賣水果的應(yīng)有盡有。我看到了一個(gè)大西瓜,看樣子已經(jīng)熟透了,媽媽買下了這個(gè)大西瓜,我開快樂(lè)心的把它抱回了家。媽媽還買了許多東西,我最喜歡的還是那些大粽子。
回到家,我拿起粽子就吃,吃的滿嘴都是米香,特別是那大紅棗,吃到嘴里又香又甜。
我們過(guò)了一個(gè)歡快的端午節(jié)。
快樂(lè)的節(jié)日四年級(jí)作文 篇4
今天,是我最期待的日子——“六一”兒童節(jié),我們?cè)诮淌依飸c祝自己的節(jié)日。
我早早地來(lái)到學(xué)校,我激動(dòng)而又興奮等待著慶祝會(huì)?8點(diǎn)了,要舉行“跳蚤書市”了,每班選出了6位同學(xué)去推薦書,我們班也不例外,火力四射地推銷著一本又一本好書,因此,買書的人越來(lái)越多,書越來(lái)越少,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地來(lái)買書,在短短的一個(gè)小時(shí)里,我們把書賣得一本不剩,我們獲取了一大筆班委會(huì)。
回到教室,我們的'慶祝會(huì)開始了,同學(xué)們一展歌喉,唱起來(lái)六一的歌。接下來(lái)同學(xué)們都展示出了自己的一技之長(zhǎng),有古箏、有葫蘆絲、還有相聲唱歌?尤其是張?zhí)煲愕暮J絲,他吹的曲子動(dòng)聽而有規(guī)律,把同學(xué)們都吸引住了,看他的動(dòng)作和表情是那么自然,那么輕松,真是美妙,同學(xué)們都對(duì)他贊不絕口。
精彩的表演結(jié)束了,有趣的游戲開始了,有吹乒乓球、有夾彈珠、有擊鼓傳花!在葉老師的辛勤組織下,同學(xué)們的熱情參與下,我們的活動(dòng)圓滿結(jié)束了。
今天真快樂(lè),我希望天天是兒童節(jié)該多好!
快樂(lè)的節(jié)日四年級(jí)作文 篇5
今天,是全國(guó)的中秋節(jié)。親戚過(guò)來(lái)我家吃飯,我和爸爸打算自己做冰皮月餅招呼他們。
做冰皮月餅首先要把冰皮粉和一定比例的水混在一起,撮勻,冰皮就做好了。然后,再準(zhǔn)備紅豆沙,把紅豆沙搓成圓形的球,再把冰皮包,住紅豆沙,把它放到月餅?zāi)@,用力一壓,一個(gè)又香又甜的`月餅就做好了。如果放到冰箱冰一會(huì)兒,就更加好吃了。
晚上,叔叔阿姨嬸嬸,哥哥,表姐都到我家過(guò)中秋節(jié)。吃完晚飯,爸爸從冰箱拿出我們自己做的冰皮月餅。他們都說(shuō)冰皮月餅好吃,我也嘗了一口,嗯,真甜!吃完月餅,我們到陽(yáng)臺(tái)賞月,今晚的月亮真美!像一個(gè)大銀盤掛在天空。
今天真是個(gè)快樂(lè)的節(jié)日啊!
快樂(lè)的節(jié)日四年級(jí)作文 篇6
今天是五月一日國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)者的節(jié)日。我和爸爸媽媽也在勞動(dòng)中度過(guò)了一個(gè)很有意義的節(jié)日,把我們溫暖有愛的家整理得更加干凈整潔,雖然感覺(jué)有一點(diǎn)累,但是我心里卻覺(jué)得非常愉快。
上午9:30,我們吃完早餐后,按照昨天晚上爸爸媽媽給我安排的彈鋼琴計(jì)劃,我開始彈琴,同時(shí)爸爸媽媽也擼起袖子開始忙活起來(lái),掃地、洗衣服、清潔廚房、整理房間……等彈完規(guī)定的曲目后,我看到爸爸媽媽的額頭都冒出了豆大的汗珠,我情不自禁地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽,我已經(jīng)彈完琴了,能不能也給我分配一點(diǎn)任務(wù)!”“好啊!”媽媽高興地說(shuō):“我們正需要一個(gè)人洗衣服呢,你去把自己昨天換下來(lái)的衣服洗了吧!蔽倚廊唤邮。
于是,我就去衛(wèi)生間拿了專門的洗衣盆,放入自己衣服,放了半盆水,再放點(diǎn)洗衣粉,開始學(xué)著媽媽之前洗衣服的樣子,有模有樣地洗起衣服來(lái)。但是讓我奇怪的是,衣服洗了半天可還是沒(méi)洗干凈,污漬好像也沒(méi)去掉多少。我垂頭喪氣地盯著污漬,心里著急卻沒(méi)法下手?赡俏蹪n好像都在嘲笑我沒(méi)辦法消滅它們呢?真是氣人!我有點(diǎn)氣餒了,于是撅起了嘴巴,連我自己都能感覺(jué)到嘴角能掛上幾把油壺了。
正在我一籌莫展的時(shí)候,媽媽這個(gè)救星及時(shí)出現(xiàn)了。她見我愁眉哭臉的樣子,忍不住笑著問(wèn)我:“怎么了,有啥不高興的?”我氣哼哼地說(shuō):“媽媽,這些污漬怎么老是也洗不掉。”媽媽卻不急不躁,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“原來(lái)你為這個(gè)生氣呀,洗衣服啊,跟做事情一樣,都得講方法而且要細(xì)心。這樣,你要先找到臟的地方,再用肥皂抹幾下,然后使勁搓幾下就干凈了!甭犃藡寢尩脑,我馬上按照媽媽教的.方法洗起來(lái)。果然,我很輕松地就把衣服洗得又白又干凈。媽媽看著我洗干凈的衣服,贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭,夸我是爸爸媽媽的好幫手,我也由衷地笑了。
今天的這個(gè)“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),我過(guò)得很快樂(lè),雖然辛苦,但收獲頗豐:我不僅掌握了洗衣服的訣竅,而且還體會(huì)到了勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè),更要感謝勞動(dòng)讓我懂得做任何事情都要講究方式方法,這樣才能更好地達(dá)成自己的目標(biāo)。
快樂(lè)的節(jié)日四年級(jí)作文 篇7
今天,我們學(xué)校舉行了豐富多彩的活動(dòng),為我們慶祝“六一”兒童節(jié),可熱鬧啦!
活動(dòng)一共有四個(gè)方面:猜謎語(yǔ)、套圈圈、打易拉罐、拉歌。四個(gè)活動(dòng)中我最喜歡玩套圈圈,因?yàn)樘字械臋C(jī)會(huì)比較大。我們班首先玩的是猜謎語(yǔ),我摘了一個(gè)叫“夫人何處去的”的字謎,我想了半天都沒(méi)想出來(lái)。再一琢磨:“夫人”的“夫”把“人”去掉不就是“二”嗎?對(duì),就是“二”!我興奮極了,可這時(shí)候阮老師已經(jīng)讓我們排好隊(duì)開始往下一個(gè)游戲場(chǎng)地去了,哎,真可惜啊!到了“套圈圈”那兒,我把票給了負(fù)責(zé)的'老師,換到了三個(gè)圈圈。我屏息凝視,瞄準(zhǔn)一樣?xùn)|西把第一個(gè)圈扔過(guò)去,可惜偏了。緊接著,后兩個(gè)圈圈也沒(méi)套中,隨著最后一個(gè)圈圈“咕嚕!睗L出了場(chǎng)地,我的希望泡湯了!隨后我們?nèi)チ讼乱粋(gè)游戲場(chǎng)地——打易拉罐,人太多,擠死了。等了近一個(gè)小時(shí),終于輪到我了,可我還是一個(gè)沒(méi)打到?,三個(gè)游戲結(jié)束了,我一個(gè)獎(jiǎng)品都沒(méi)得到,只好帶著遺憾的心情回到了教室,不過(guò)我依然很開心!
不一會(huì)兒,拉歌比賽到了,各個(gè)班都排成方隊(duì)在操場(chǎng)上等候比賽的開始。拉歌比賽先從一年級(jí)開始,校園里響起了歡快的歌聲,此起彼伏,一浪高過(guò)一浪……該輪到我們班了,我們唱的是《海鷗》,阮老師在旁邊不斷為我們鼓勁,我們?cè)匠絹?lái)勁,越唱越開心……
一天的活動(dòng)終于結(jié)束了,可我們的心還停留在節(jié)日的快樂(lè)之中……