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    四年級(jí)觀察作文

    時(shí)間:2021-09-17 15:28:40 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)觀察作文(合集15篇)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的四年級(jí)觀察作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    四年級(jí)觀察作文(合集15篇)

    四年級(jí)觀察作文1

      在上學(xué)的路上,我遇見一只小狗正焦急地站在我的正前方,它在干什么呢?是找朋友?還是找食物?種種問題讓我百思不得其解,我想:反正現(xiàn)在離上課還有一段時(shí)間,不如先觀察一下吧!“隨后,我便開始了觀察和思考。

      我躲在一塊大石頭后面,觀察了7、8分鐘之后,一個(gè)同學(xué)走過來問:“你在看什么呢?!我說:“秘密行動(dòng),天機(jī)不可泄露!蔽覄傉f完,那個(gè)同學(xué)走了,我繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)小狗一會(huì)兒走來走去,一會(huì)兒嗅嗅地上,一會(huì)兒抬起頭看看四周,忽然,它眼睛一亮,飛快地向前跑去,一撲,把一個(gè)垃圾桶撞倒了,我覺得它是在找吃的東西,它把垃圾桶翻了個(gè)底朝天,也沒有找到想要的東西,突然,它再次向前跑去,又要干什么呢?哦,原來是它發(fā)現(xiàn)了第二個(gè)垃圾桶,當(dāng)它找到一半的時(shí)候,它從里面拿出一個(gè)東西-----肉骨頭,它高興地把肉骨頭叼到一個(gè)人少的地方,開始津津有味地吃起來,我想我的觀察也到此結(jié)束了,我看了一下手表,已經(jīng)7點(diǎn)50分了,我飛快地跑進(jìn)教室,安頓好書包。

    四年級(jí)觀察作文2

      8月15日開始

      今天晚上,我用冷水泡一些綠豆,我想做個(gè)實(shí)驗(yàn),知道綠豆泡水以后是怎么長(zhǎng)大得。

      8月16日還沒發(fā)芽

      今天,我一大清早,才五點(diǎn)半我就一骨碌得爬起來想看看我得小綠豆。我飛快地走到客廳,迫不及待得想看看我得綠豆,泡著綠豆得小杯子在靜靜得客廳中呆在桌子上,我用我得小手電筒照著那些小小得豆子,我想知道泡一個(gè)晚上,它們會(huì)有什么變化呢?咦?怎么還和昨天一樣呢?一顆顆小綠豆泡在水杯里,像一只只小眼睛,它看著我,我看著它。唉,我失望極,小綠豆怎么還沒發(fā)芽啊,我真想快快看到小綠豆發(fā)芽是得樣子!

      8月17日發(fā)芽

      今天下午,沉睡得小豆子終于有些起色。它長(zhǎng)出細(xì)小得嫩芽?jī),像一個(gè)個(gè)小逗號(hào)。我靠近一聞,天啊,臭死我。我馬上給它們澆一小盆水,因?yàn)槲遗孪旅娴镁G豆接受不到陽光,所以翻動(dòng)幾下,導(dǎo)致我得手也臭烘烘得。

      8月18日長(zhǎng)大些

      下午,我寫完今天得作業(yè),我馬上沖向客廳,但很失望,綠豆沒有長(zhǎng)葉,可是綠豆芽又長(zhǎng)長(zhǎng)。我迫不及待跑向陽臺(tái)幫它換水。換水得時(shí)候,我又想:綠豆啊,請(qǐng)你快快長(zhǎng)大吧,變成一個(gè)健壯得孩子吧!

      綠豆真有趣啊,我下次好要觀察紅豆、黃豆……

    四年級(jí)觀察作文3

      本來,我對(duì)魚一點(diǎn)兒興趣都沒有,它給我的印象只是呆呆地傻傻地游在水里?墒乾F(xiàn)在,我改變了對(duì)它的看法。

      中秋節(jié)那天,爸爸在超市門口買了說條小魚,放在家里的魚缸里,我看見了,很不高興地說:“我不是說不買魚了么,你為什么還要買?”爸爸并沒有因我的話而不高興,說:“美觀嘛,我養(yǎng)著,可以么?”我無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      過了幾天,我開始漸漸適應(yīng)有魚陪伴的生活了,以前,每次養(yǎng)的魚都很傻,不知道吃魚食,最后餓死了?蛇@次爸爸買回來的魚還挺聰明的,每當(dāng)我喂它們時(shí),幾條紅色的錦鯉迅速地吃掉了魚食,并用它那可愛的小嘴咀嚼著,吃完之后,又抬起頭來,用它那雙友善的眼睛看著我,仿佛還想吃似的。

      差不多每天,當(dāng)我寫作業(yè)寫煩了的時(shí)候,去看幾分鐘魚,不知怎的,心情不知不覺就好了,魚謝謝你。

      10月3日,我又去買了一條金魚。經(jīng)過這幾天的觀察,我發(fā)現(xiàn)有一條黑金魚,很不合群,看見它孤獨(dú)的樣子,心里很不是滋味,所以,希望這條新的金魚能和它成為朋友。

      果然不出我所料,黑金魚,不再那么孤獨(dú)了,和那條新的金魚相處得很融洽。我好高興。

      其實(shí),有的時(shí)候我挺羨慕魚的,因?yàn)轸~的記憶只有七秒,七秒后,它就會(huì)把之前發(fā)生的事都忘掉,甚至還有煩惱,這也許就是有些傻金魚撐死的原因吧!

    四年級(jí)觀察作文4

      我家有一條渾身雪白的貴賓犬——白雪球。白白的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,眼睛下面有一個(gè)濕漉漉的鼻子,平時(shí)總喜歡嗅來嗅去,仿佛在找吃的東西。它那潔白的毛發(fā)沒有一點(diǎn)兒雜色,要是它在雪地里跑,讓人看了還以為是一團(tuán)雪在跑呢!

      每當(dāng)我們圍坐在飯桌時(shí),它都是眼巴巴看著我們吃,并吐出它那長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,嘴里不停地發(fā)出“嘿嘿”的聲音,口水一直流下來,看到我在吃肉骨頭,它就會(huì)搖起它的尾巴來討好我,好像在說:“小主人,給我一塊骨頭吧!”看它可憐巴巴的眼神,我不忍心拒絕它,就拋了一塊骨頭給它,它立刻叼起骨頭在一個(gè)角落里,大口大口地吃了起來,好像很久都沒有吃飯似的。

      它不僅可愛,而且很機(jī)靈呢!有一次,我去游樂園玩,那里人太多了,我擠呀擠,終于擠了進(jìn)去,買票的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)錢包不見了,我心急如焚,只好回到了原來的地方,可是找來找去,就是不見錢包的蹤影。突然,白雪球朝我大叫,我以為它又找到了肉骨頭了,并不在意,可是它還在不停地叫,我走近它,原來錢包就在草叢里,我買了兩根肉串給它做獎(jiǎng)勵(lì),它還叫了兩聲,好像在說:“謝謝小主人!”

      我家的小狗既可愛又機(jī)靈,我喜歡我家的小狗!

    四年級(jí)觀察作文5

      一天,我抓了5只非?蓯鄣男∥伵,和它們一起玩耍起來。

      我仔細(xì)觀察著小蝸牛,發(fā)現(xiàn)每個(gè)蝸牛都背著又硬又結(jié)實(shí)的殼,殼上面都有一個(gè)個(gè)像棒棒糖一樣的圓圈,好像一座座小房子。每天,小蝸?偙持侵刂氐臍ぱ剑徊揭徊降赝吓馈

      我拿了一只蝸牛放在另一只蝸牛身上,想著它是否能“表演”出什么精彩的節(jié)目來?誰想到不一會(huì)兒,它竟“呼呼”地睡起大覺來了,真是一個(gè)大懶蟲!睡醒后,它便繼續(xù)在那只蝸牛的“房頂”上炫耀起自己來了,一會(huì)兒伸出它的觸角東張西望,一會(huì)兒將它的身體縮進(jìn)縮出,仿佛是在向我展示它那超強(qiáng)的軟功。突然,“啪”的一聲掉了下來,它便立刻縮到了自己的“房子”里,好像一個(gè)害羞的小姑娘。

      “該吃飯了!”我想。因?yàn)槲抑浪鼈兿矚g吃植物的根和葉,就拿了一把蔬菜去喂蝸牛,它們看了又看,嗅了又嗅,直到認(rèn)為沒有危險(xiǎn)時(shí),才大口大口地吃了起來。就這樣我和蝸牛成了好朋友。

      大自然中的生命可真有趣,只要你留心,在哪里都能找到自己的好朋友!

    四年級(jí)觀察作文6

      星期四下午的最后一節(jié)課,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上觀察小昆蟲,我選擇觀察螞蟻,聽到老師一聲令下,我們便閃電般地沖到花壇邊,迅速地挖起土來。

      不一會(huì)兒,我們就挖到了一個(gè)蟻巢,那里的螞蟻可真多呀!我抓起一只放到手心上,仔細(xì)觀察起來,我發(fā)現(xiàn)螞蟻小小的頭上長(zhǎng)了一對(duì)細(xì)細(xì)的觸角,細(xì)細(xì)的脖子上連著小小的身體,鼓起的“大”肚子下面長(zhǎng)著三對(duì)細(xì)細(xì)的腿,我還發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分為三部分,分別是頭部、胸部、腹部。我又抓起一只螞蟻放到我的邊上,像要爬到我的手上跟我“決一死戰(zhàn)”,我立即把它放回土里。這時(shí)聽孫瑞辰說發(fā)現(xiàn)蟻王了,我便跑過去看,剛走過去,蟻王就飛走了,我看見它的'背部是紅色的。這時(shí)候,我想起螞蟻是“小小大力士”的試驗(yàn),我從口袋里掏出一些餅干屑,餅干屑對(duì)我來說非常小,但對(duì)螞蟻來說卻非常大,我抓來一只螞蟻放到餅干屑上,螞蟻用觸角碰了碰,立即返回洞里,不一會(huì)兒,一群螞蟻?zhàn)吡顺鰜,把餅干屑抬進(jìn)洞里去了。

      通過這節(jié)課的觀察,我對(duì)昆蟲了解了很多,下次有時(shí)間我還要去觀察昆蟲。

    四年級(jí)觀察作文7

      昨天,我看見了百年不遇的日全食。

      開始,太陽依然火辣辣的照著大地,感覺不出什么變化。慢慢的,天色暗了一點(diǎn),但我們依然覺得地上熱的就像一個(gè)大蒸籠。再過了幾十分鐘,天色已經(jīng)呈現(xiàn)傍晚狀態(tài),汽車都開啟了照明燈。很快,天完全暗了下來,太陽已經(jīng)被“吃”掉了,只剩下一個(gè)發(fā)光的圓環(huán)了,地上的人們都?xì)g呼著,仔細(xì)的觀察這一天文奇觀。

      此時(shí)的太陽不是像平常穿著橙色大衣,而是換了一件衣服,穿上了黑色的棉襖,給人一種煥然一新的感覺。太陽外部有一層閃閃發(fā)光的東西,那是什么?那是鉆石環(huán)!鉆石環(huán)的亮光非常耀眼,就像一個(gè)黃金做的“太陽戒指”,我真想把它摘下來,當(dāng)做收藏品收藏起來。

      很快,太陽生光了,進(jìn)入了復(fù)圓階段了,這就意味著整個(gè)日食已經(jīng)結(jié)束了。不一會(huì)兒,太陽就從黑影中跳了出來,恢復(fù)了原來的樣子,真像個(gè)頑皮的孩子!

      日食完全結(jié)束了,我們也都回到了家里。聽專家說,下一次日食要在208九年才出現(xiàn),由此見得,這次日食是多么的難得!

    四年級(jí)觀察作文8

      今天,我和妹妹在大草坪玩耍時(shí),突然我發(fā)現(xiàn)草叢中有東西在跳動(dòng),我躡手躡腳的撲上去抓了一只,張開手掌一看原來是一只螞蚱呀!于是我把它裝到一個(gè)瓶子里,仔細(xì)的觀察起來,螞蚱長(zhǎng)得細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,身披綠衣裳,特別可愛!

      它尖尖的腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的八字觸須,腦袋中間還鑲嵌著一對(duì)芝麻大的黑眼睛,左邊一只右邊一只可對(duì)稱了!皳溥険溥,”這是什么聲音?哦,原來是螞蚱在撲翅膀,想要逃跑,它的翅膀像兩片薄薄的葉子重疊在一起蓋住了他那小毛蟲似的身體,遇到危險(xiǎn)時(shí),它可以飛著逃跑。

      螞蚱還有六條腿,前四條又細(xì)又短,后面兩條又粗又長(zhǎng),而且每條腿都長(zhǎng)有像鋸齒形狀的鉤子,可以牢牢抓住東西。螞蚱不僅會(huì)飛還會(huì)跳只要他使勁一蹬她的長(zhǎng)腿就可以跳得又高有遠(yuǎn),我心想:“如果它去參加跳高跳遠(yuǎn)比賽一定能得冠軍!

      螞蚱喜歡吃青草,別看它的身材苗條嘴巴小,它可會(huì)吃了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的青草幾分鐘就被他磨光了,吃光后它立馬會(huì)拉出一節(jié)節(jié)黑色的糞便可不文明了。

      這就是螞蚱如果你也喜歡他可以去他的家——草叢中找它。

    四年級(jí)觀察作文9

      在寧?kù)o的夜空里,只有星星在眨眼睛,月亮有時(shí)候圓有時(shí)缺,云有時(shí)侯多有時(shí)候少。看上去很平常,可是只要仔細(xì)觀察,就能發(fā)現(xiàn)許多奧妙。

      我是最喜歡觀察海和星空的,不過在這里沒有海。我發(fā)現(xiàn)星星并不平常,它們是分成一組一組的:有的像一個(gè)反寫“Z”;還有的象一把雨傘;有的象一個(gè)頂端有尖的橢圓,我總叫它“北斗寶寶”;還有的三顆連成一線,像個(gè)“1”字;有的星星半晚出現(xiàn),有人說:“它叫毛星”。還有一顆星星最明亮,比北極星還亮呢!最近我還發(fā)現(xiàn)了“北極寶寶”的媽媽——北斗星。他是由七棵星組成的,活象一把勺子。用直線把勺形方向延長(zhǎng)五位距離,那里有一顆星星就是北極星。你知道嗎?星星隨著時(shí)間的變化一直在變換位置呢!

      我對(duì)夜空產(chǎn)生了濃厚的興趣。有時(shí)候?yàn)榱丝葱切堑淖兓,更進(jìn)一步了解它變化的時(shí)間,我就整夜不睡,一面拿著筆、尺子不停的畫,一面用秒表計(jì)算時(shí)間,直到東方發(fā)白為止才回去。

      通過兩個(gè)多月的觀察,我初步掌握了天氣的規(guī)律。晚上月亮明亮,星星多,第二天天氣很好;晚上沒有星星,月亮被云遮住了,第二天天氣一定不好,還有可能下雨。

      用20xx年的星空記錄圖和20xx年的相比,各個(gè)行星變化的時(shí)間大有不同。

      小時(shí)侯我很愛觀察星空,現(xiàn)在我有時(shí)間一定多多觀察。

    四年級(jí)觀察作文10

      我們校園里有一顆大榕樹,它有四層樓那么高,在錢塘小學(xué)里已經(jīng)“生活”十幾年了。

      我平常不太留意這棵榕樹,只覺得它很高大,今年,我注意了,原來榕樹底下有一個(gè)螞蟻洞。從洞口我可以看出來它們正在尋找食物,于是我頭腦里浮出了洞里的景象:螞蟻爸爸指揮著小螞蟻們搬運(yùn)食物,“廚房”里螞蟻媽媽正在給大家做飯呢!“叮咚叮咚”,上課鈴聲響了,我揮手跟小螞蟻們告別。第二節(jié)下課,我又去看望小螞蟻。這一次,看見它們悠閑地從洞口“走”出來,神神秘秘的,好像不愿被別人發(fā)現(xiàn)似的。我悄悄的看著,眼睛應(yīng)接不暇,這只小螞蟻往東走,另一只往西走,我也隨著它往西走,到了藝術(shù)樓,我看見一只半紫半黃的蝴蝶飛過來,小螞蟻停下了腳步目不轉(zhuǎn)睛的看著它,可能也是被它的美麗迷住了吧……

      第二天,我又過來找它們。我在洞口發(fā)現(xiàn)一只慘死的螞蟻,另一只螞蟻?zhàn)プ∷哪_,一直拉到家門口。我心想:原來動(dòng)物跟我們?nèi)艘粯樱仓郎x死別,我現(xiàn)在也變得更加喜歡螞蟻了。

      我在南區(qū)的時(shí)候,下課天天去看它們,現(xiàn)在搬到了北區(qū),見它們的機(jī)會(huì)也少了,我還是挺想小螞蟻們的,希望下次再到南區(qū)的時(shí)候還能遇見那些可愛的小精靈。

    四年級(jí)觀察作文11

      上星期四,綜合實(shí)驗(yàn)老師讓我們大家回去做一個(gè)種子發(fā)芽的實(shí)驗(yàn),要求把綠豆分別放在兩只杯子里,一只杯子放在外面陽臺(tái)上,另一只杯子放在房間里,看兩杯哪杯發(fā)芽快哪杯發(fā)芽慢。

      我回到家后,在兩只杯子里放半杯水,再在兩只杯子里各放上一把綠豆,把一只杯子放在陽臺(tái)上,另一只杯子放在我房間的角落里。第一天,放在陽臺(tái)上的綠豆和放在房間角落里的長(zhǎng)得一模一樣——胖乎乎的;第二天早上,我一起床就迫不及待地拿著兩只杯子,比較里面的綠點(diǎn)。我一看非常驚訝,放在陽臺(tái)上的已經(jīng)有1-2毫米的尾巴了,而放在房間角落里的綠豆還是那個(gè)胖乎乎的樣子,穿著一件綠色的外衣;第三天,放在陽臺(tái)上的綠豆,它們的殼全都掉了,芽也有2-4毫米了,看起來白白胖胖,非常可愛。放在房間角落里的看起來比較瘦弱,才剛發(fā)芽,芽還只有1毫米左右;第四天,放在陽臺(tái)上的綠豆芽有6-7毫米了,另一杯綠豆芽只有2-3毫米;第五天,放在陽臺(tái)上的一共約有1厘米了,另一杯還只有5-6毫米;最后一天也就是第6天,放在陽臺(tái)上的綠豆已經(jīng)有1.2厘米左右,放在房間角落里的綠豆殼都掉了,芽還只有約8-9毫米?粗@個(gè)情景,我不由自主地想:太陽就象父母,放在陽臺(tái)上的綠豆就象有父母的愛,放在房間角落里的綠豆就象沒有父母的愛,所以造成了這種營(yíng)養(yǎng)不良的現(xiàn)象。

      生活是一本博大精深的無字之書,它給了我們啟迪與思考。這個(gè)綠豆發(fā)芽的實(shí)驗(yàn)告訴我們一個(gè)道理:萬物生長(zhǎng)靠太陽。

    四年級(jí)觀察作文12

      有一次,我把一只黑螞蟻放進(jìn)水里,我原以為它撲騰幾下就會(huì)沉在水底。沒想到黑螞蟻居然在水里游起泳來,它的泳姿帶有局促不安之相,仿佛很擔(dān)心自己會(huì)沉下去。只見它用胸部?jī)蓚?cè)的六條腿使勁地?fù)潋v,急于游到岸邊。因?yàn)槲野阉旁陔x水很近的地方,所以黑螞蟻撲騰了一陣子就爬上了岸。黑螞蟻真是游泳高手呀!

      我在水邊堆了一個(gè)小土堆。對(duì)于我來說,這土堆再小不過,可對(duì)于黑螞蟻來說,它簡(jiǎn)直就像一座大山。當(dāng)黑螞蟻爬到這座“大山”前時(shí),它竟然沒有絲毫停下來的意思,毫不猶豫地向上爬去。爬了一半之后,它有點(diǎn)累了,就停下來休息了一會(huì)兒,便又繼續(xù)前行。爬到“山頂”的時(shí)候,我看見黑螞蟻頭上的觸角輕微擺動(dòng),好像在對(duì)全世界宣布:“我勝利了!我成功登上山頂了!”黑螞蟻宣誓勝利以后,就開始往下爬。那座“高山”幾乎是直上直下的,跟天都峰差不多。黑螞蟻小心翼翼地向下爬,生怕自己會(huì)滑下去。最終,它順利到達(dá)山腳。我對(duì)黑螞蟻伸出了大拇指,它不畏艱險(xiǎn)的勇氣令我佩服!

    四年級(jí)觀察作文13

      7月20日——7月26日

      這個(gè)星期,我們興致勃勃的捉來一群小蝌蚪,放進(jìn)金魚缸里,可惜我們養(yǎng)的金魚與小蝌蚪不合,小金魚一條一條都死了,最后只剩下一條金魚。我發(fā)現(xiàn),小蝌蚪也要吃金魚的食物,我很開心發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密,于是我經(jīng)常放金魚的食物喂給小蝌蚪吃。

      7月27日——8月2日

      這個(gè)星期我們有了一個(gè)很大的發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們用放大近觀察小蝌蚪時(shí),小蝌蚪的大腦已經(jīng)開始發(fā)育了,我們知道了這個(gè)秘密,心里真的很開心。因?yàn)槲覀儧Q定要把小蝌蚪撫養(yǎng)成青蛙,然后放生,當(dāng)我們剛剛產(chǎn)生這個(gè)決定的時(shí)候,我的心里著實(shí)開心了幾個(gè)小時(shí)。

      8月3日——8月9日

      要是說起這個(gè)星期,我們就更開心得不得了,小蝌蚪每天都有新的變化,我突然發(fā)現(xiàn)我們的小蝌蚪開始長(zhǎng)后腳了,當(dāng)我們用大型放大鏡觀察到這一點(diǎn)時(shí),我心里興奮到了差一點(diǎn)點(diǎn)就把媽媽最心愛的花瓶和爸爸最喜歡的魚缸給打碎,摔碎了。

      8月10日——8月16日

      嗚嗚嗚!這個(gè)星期,就連最后一條小金魚也可憐地死了,嗚嗚!我很傷心,但是,這更加給我了力量,我決心一定要把小蝌蚪撫養(yǎng)成青蛙,然后放生,讓它們回到大自然,能更加健康、自由地成長(zhǎng)!

    四年級(jí)觀察作文14

      一個(gè)沉寂的黑夜,我在外婆家看電視,覺得很無聊就匆忙地跑了出去。

      我看見許多小螞蟻在搬一塊有我手掌般大小的面包。

      “這么巨大的面包,弱小的螞蟻怎么能搬得動(dòng)呢?”

      螞蟻的巢穴里又出來了幾只個(gè)頭挺大的螞蟻。

      那些“肌肉豐滿”的“大力士”們排著整整齊齊的隊(duì)伍,左一扭,右一扭,難道它們?cè)谔恢?yōu)美的舞蹈嗎?

      它們好像毫不客氣地在說:“喂,你們的力氣可真小啊,還是讓我們來幫幫你們吧!”

      “大頭螞蟻”們的力氣可真大啊,差一點(diǎn)兒就把面包抬起來了。

      小螞蟻也不甘示弱,它們用盡全力,總想把大螞蟻們比下去。

      現(xiàn)在正在舉行一年一度的“螞蟻力氣比拼大賽”組伍有:“小螞蟻隊(duì)”和力大無窮的“大螞蟻隊(duì)”。

      大賽正在火熱得進(jìn)行當(dāng)中,誰都不服輸。

      不知不覺中,它們齊心協(xié)力又輕而易舉地搬起了沉甸甸的面包,興高采烈地回了家,我在一旁看這場(chǎng)比賽看得津津有味,不禁激動(dòng)地喊出:“哇噻,這太厲害了!边@七個(gè)字。

      俗話說:團(tuán)結(jié)就是力量

      只要團(tuán)結(jié)一心,沒有什么事做不到。只有團(tuán)結(jié)一心,困難將屈服于你的腳下。

      螞蟻教會(huì)了我團(tuán)結(jié)和堅(jiān)強(qiáng),要相信自己一定會(huì)成功,只要自信,沒有什么事做不到。

      這件事使我一生受益。

    四年級(jí)觀察作文15

      5月6日星期一

      今天,媽媽給我買回來了兩只小黃鴨,我看見他們毛茸茸的一身黃毛,高興極了。我給他們起了個(gè)好聽的名字,一個(gè)叫小金絨,一個(gè)叫小好金,它們好像很喜歡這個(gè)名字,我一喊“小好金”,它就立刻叫了起來,再喊“小金絨”,它也跟著叫起來,好像在說:“我很喜歡這個(gè)名字”。從這天起,我只要一喊它們的名字,小家伙就會(huì)跟著我跑過來,真是太有趣了!真希望它能快快長(zhǎng)大,撲到池塘里游泳呀!

      5月8日星期三

      哇!我的小黃鴨長(zhǎng)出了一對(duì)毛茸茸的翅膀,可愛極了,我把他倆放到池子里游泳,只見他們兩條腿撲棱著水花,游了起來,慢慢腳離開了池子邊,游到水中間,水花四濺,嘣到了我的臉上,我做了個(gè)手勢(shì),想讓他們蹦出來,它們居然叨我的手指頭,把我嚇得趕緊把手縮了回來。小黃鴨們?cè)摮燥埩,我拿它們的食槽把其中一只小黃鴨舀了出來,另一只小鴨子看到同伴不見了,它就急得往水池上跳,一下子從一米高的臺(tái)子上蹦到了地上,它們倆真是形影不離的好朋友呀!

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