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    四年級(jí)環(huán)保作文

    時(shí)間:2021-09-17 12:55:41 四年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于四年級(jí)環(huán)保作文八篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)環(huán)保作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關(guān)于四年級(jí)環(huán)保作文八篇

    四年級(jí)環(huán)保作文 篇1

      一條小河打外婆家前流過(guò) 。浮萍與水花生張揚(yáng)地鋪滿整個(gè)河面,各類垃圾花朵似的躺在當(dāng)中。一到夏季,臭氣熏天,蠅蟲(chóng)飛舞,走在河邊的人們,總是不禁捂住鼻子或憋住氣。每當(dāng)外婆站在小河邊“欣賞”著滿河的“美景”,總會(huì)“唉”地長(zhǎng)嘆一聲。有一次,我抑制不住好奇心,問(wèn)外婆嘆什么氣。于是,在外婆的講述中,我“見(jiàn)”到了小河曾經(jīng)的美貌:

      那時(shí)候,河邊是排排粗壯的柳樹(shù),總喜歡把長(zhǎng)發(fā)垂到水中,水面就成了最明亮的鏡子。微風(fēng)吹過(guò),河面漾起了波紋,小河就像綠綢在風(fēng)中輕輕飄動(dòng)。那河水,比雞蛋清還要透明,比糖水還要甘甜鴨子、魚(yú)兒在水里穿梭、嬉戲。碼頭上,汲水煮飯、洗菜的人絡(luò)繹不絕……在媽媽的回憶里,我聽(tīng)到了小河的喧鬧:小河是媽媽小時(shí)候的天然游樂(lè)場(chǎng)。她們經(jīng)常用淘米籮捉小魚(yú)、小蝦,看著小家伙在米籮里跳,心里樂(lè)開(kāi)了花。有時(shí)想嘗嘗鮮,就踩著滑溜溜的泥灘,拾田螺和河蚌,運(yùn)氣好還會(huì)逮著只王八……天氣一熱,孩子、大人都在河水里泡著,河面上水花四濺,笑聲不斷。

      只是,我眼里的小河,魚(yú)不游,船難行,絲毫沒(méi)有往日的美麗與生氣?難道社會(huì)的不斷發(fā)展,定是以環(huán)境的惡劣為代價(jià)嗎?

    四年級(jí)環(huán)保作文 篇2

      我們都知道多使用環(huán)保袋可以保護(hù)環(huán)境,可望著老師給的白茫茫的環(huán)保袋,我卻丈二和尚摸不著頭腦。這時(shí),只見(jiàn)老師抱著一大堆彩筆走進(jìn)教室,原來(lái),她是要我們自己為環(huán)保袋上色呀!

      我負(fù)責(zé)畫(huà)一個(gè)帥氣的超級(jí)飛俠,我拿起彩筆,琢磨著該從哪里開(kāi)始下筆,有了!我先畫(huà)手,我選了一支藍(lán)色水彩筆“刷刷刷”地涂了起來(lái),可當(dāng)我畫(huà)完再看時(shí),瞬間就慒了,藍(lán)色筆畫(huà)出來(lái)竟然是紫色的?我頓時(shí)心碎,卻也只好將計(jì)就計(jì),在一旁的手臂上畫(huà)了黃色和綠色,以此掩蓋那不搭調(diào)的紫色。接下來(lái),我畫(huà)起了它的頭,頭上的那一對(duì)機(jī)翼用什么顏色好呢?用橙色吧!橙色可是最飽滿的顏色。而頭,我就用與橙色密切相關(guān)的紅色來(lái)畫(huà)嘍,這樣色彩搭配起來(lái)顯得非常和諧。

      開(kāi)始畫(huà)腿了,我還是用紫,綠,黃色來(lái)搭配,可畫(huà)完后還是覺(jué)得少了什么。我拿起來(lái)認(rèn)真端詳著,原來(lái)是沒(méi)有背景色,整張圖畫(huà)顯得有些單調(diào)。此時(shí),我靈光一現(xiàn),選用最合宜的背景:土地,還在土地上畫(huà)些青蔥翠綠的草?蛇是太空了,我想了想,哈,可以再畫(huà)“墻頭一枝梅”!我又用橙色筆畫(huà)出了一些枝干,彎彎曲曲正好伸到飛俠的頭頂,接著我用綠色的筆在枝頭上畫(huà)了幾片葉子和幾朵小花,一個(gè)超級(jí)美麗的環(huán)保袋就這樣橫空出世了!

      拿起我自己上色的環(huán)保袋慢慢欣賞著,我幻想出一個(gè)美好的世界:那里沒(méi)有塑料袋,人們也拒絕使用一次性筷子,樹(shù)木粗壯翠綠,動(dòng)物們歡快地奔跑著,人們活得健康快樂(lè),疾病也消失了……

      保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我想,如果我們?nèi)巳藞?jiān)持環(huán)保,總有一天,我們的社會(huì)將更加美好!

    四年級(jí)環(huán)保作文 篇3

      近幾年,大家最關(guān)注的話題是環(huán)保,是啊,當(dāng)看到一個(gè)個(gè)垃圾都躺在地下“無(wú)家可歸”時(shí),我們會(huì)感到眼睛有些不舒服,他們不但影響環(huán)境,而且會(huì)影響我們的心情,讓我們感覺(jué)心情浮躁,無(wú)法平靜。所以我們要把垃圾送回家!

      一次,我和媽媽在車上,我吃了一個(gè)香蕉,但是果皮不知道該怎么辦,媽媽捅了捅我,眼睛好像在說(shuō):“放地下吧,拿著多費(fèi)盡哪!”我想:如果我把垃圾放在地下,就會(huì)引起別人的不滿,有的甚至?xí)臀乙粯樱蠹夷阋粊G我一丟,公共車豈不是成了垃圾箱?!我的眼前又好像浮現(xiàn)出了同學(xué)們開(kāi)班會(huì)的情景:

      “我們不能隨地扔垃圾,否則地球母親就被我們破壞了!”

      “是啊,地球只有一個(gè),如果地球毀滅了,人類就沒(méi)有生存的地方了,所以我們要保護(hù)地球,保護(hù)我們的家園,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士!”

      “是。 

      “是!”

      ¨¨¨

      就這樣我拿著香蕉皮,直到下車,把它放到“不可回收”的垃圾桶里,方才露出開(kāi)心的笑容。

      還有一次,我正在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的公園玩,卻看到一個(gè)刺眼的塑料袋,我馬上把它撿起來(lái),放進(jìn)垃圾桶。我剛回來(lái),就看見(jiàn)一個(gè)叔叔隨手把一個(gè)塑料袋扔到地上。我看見(jiàn)了氣憤不已,跑上去說(shuō):“叔叔,不能亂扔塑料袋,請(qǐng)把它¨¨¨”叔叔打斷我說(shuō):“去去去,我沒(méi)工夫!”說(shuō)完就走了。我頓時(shí)義憤填膺:這人怎么這樣啊,會(huì)遭報(bào)應(yīng)的。。∪绻總(gè)人都像他一樣,那么20xx就真的要來(lái)了,地球就真的滅亡了,到時(shí)候誰(shuí)也救不了自己了!難道你們就忍心看著地球母親受著這些無(wú)謂的蹂躪嗎?!

      爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,從小做起,從自我做起,從身邊的小事做起,彎彎腰,垃圾不見(jiàn)了¨¨¨這些小小的舉動(dòng),會(huì)使地球母親更美麗,更年輕!

    四年級(jí)環(huán)保作文 篇4

      “保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”是的,保護(hù)環(huán)境,不僅是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任,更是一個(gè)人高尚品格的體現(xiàn)。你彎腰撿起地上的一片紙,一個(gè)塑料袋……難道不算是保護(hù)環(huán)境嗎?想想看,如果我們每個(gè)人都不隨便亂扔垃圾,遇見(jiàn)塑料袋之類的垃圾都撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾箱里,這個(gè)世界會(huì)變得多么美麗,多么可愛(ài)!盡管這是非常容易的事,但是你在大街上玩耍時(shí),撿過(guò)一片紙,一個(gè)塑料袋嗎?難到你不認(rèn)為這不是自己的事嗎?垃圾污染了清新的空氣,人們呼吸上這樣的空氣,身體會(huì)健康嗎?起碼總會(huì)做到不往地上亂扔垃圾吧!有人只圖自己方便,吃瓜子,把瓜子皮扔在地上,有人隨地吐痰,有人……這樣做不僅對(duì)別人的健康不利,對(duì)自己的健康也不利!

      我們無(wú)法阻止人們亂砍伐為數(shù)不多的森林資源;我們無(wú)法阻止人們亂捕殺珍稀動(dòng)物;我們無(wú)法阻止工廠排放的“三廢”,城市生活產(chǎn)生的垃圾污染江河湖海,污染我們的藍(lán)天;我們無(wú)法阻止鋪天蓋地的白色垃圾污染環(huán)境……

      我們無(wú)法阻止破壞環(huán)境的事情太多,但我們能做到保護(hù)環(huán)境的事也不少,我們可以從小事做起,從力所能及的事做起。

      朋友,你難道不愿意看到藍(lán)藍(lán)的天空嗎?你難道不愿意看到清清的河水嗎?你難道不愿意呼吸到新鮮的空氣嗎?你難道不愿意擁有一個(gè)健康的身體嗎?

      朋友,讓我們一同創(chuàng)造,一同擁有美好的家園吧!

    四年級(jí)環(huán)保作文 篇5

      綠色環(huán)保是人人都知道的,綠色代表生存開(kāi)始,也是生命的源泉,綠化城市也是人人都要做的.。有些人愛(ài)綠色,有些人不愛(ài)綠色,我就是一個(gè)愛(ài)綠色、愛(ài)花朵、愛(ài)陽(yáng)光的人。綠色使我對(duì)生活充滿了信心。綠色有時(shí)能夠給我們帶來(lái)快樂(lè),我傷心時(shí)、不開(kāi)心時(shí),在樹(shù)林的綠毯上走走,會(huì)感到舒服一些,我不開(kāi)心的時(shí)候,在這塊綠毯上走的時(shí)候,我停留了下來(lái),有小鳥(niǎo)在唱歌,有高高的樹(shù),地上有柔柔的草和美麗的花伴著我時(shí),我的心情會(huì)好受一些。

      我不知道為什么有一些人不喜歡綠色,喜歡黑色;黑色有什么好,黑代表沒(méi)有一點(diǎn)光彩,沒(méi)有歡樂(lè)。綠色就不一樣了,花兒草兒是有紅有黃有白的,綠色就不一樣,就會(huì)感到輕松。在這個(gè)五彩濱紛的世界里我會(huì)感到快樂(lè),他們這么美為什么有些人要把這種美毀滅掉,為什么要損害好的,不傷害壞的呢?人就是這樣子的,有好有壞,綠化城市是人人有責(zé)的,每個(gè)人必須做到。

      綠色呀綠色,我希望這個(gè)世界是綠色,是五顏六色,多種多樣,五彩繽紛的世界,希望人們能愛(ài)綠色,能夠把這個(gè)世界染成五彩繽紛的,不要只是一種顏色、生活是豐富的,多種多樣的,幾千種、幾百種的顏色,圍成的一個(gè)幸福的家庭,圓圓滿滿的家,好像綠色一樣有光彩,有明度的家。這不是很幸福的嗎?

      在這綠色的世界里為何不感到快樂(lè)、不感到高興!綠色是人們的生命也是樹(shù)的生命,我愛(ài)綠色,希望你們也愛(ài)綠色。

    四年級(jí)環(huán)保作文 篇6

      今天吃完飯,散步時(shí),我?guī)缀醣粷庵氐钠臀秵芩,我多希望世界上的車都可以變成不排放尾氣的環(huán)保車。

      我覺(jué)得環(huán)保車要可以把尾氣變成一種再生能源,但我又感覺(jué)有什么東西沒(méi)解決,我想了一會(huì)兒,突然想到了——汽油只夠用幾十年了,如果我們沒(méi)有了石油汽車改怎么運(yùn)轉(zhuǎn)?

      我有思索了一會(huì)兒,突然靈光一閃——對(duì),就用太陽(yáng)能、風(fēng)能吧,只要把車一改裝就可以成為環(huán)保汽車。

      或到家,我感覺(jué)家里有也有很多地方不盡人意——夏天空調(diào)開(kāi)還就才感到冷氣;打開(kāi)熱水器,好久也不見(jiàn)有熱水……

      我想未來(lái)的家是這樣的:在門口,有一個(gè)控制臺(tái),有很多按鈕,室內(nèi)的強(qiáng)墻雖然很平常,但有很多用處,例如:可以在任何你想看電視的時(shí)候就立即出現(xiàn)一臺(tái)電視,還可以變成各種樣子,而且有很多小洞,可以快速地調(diào)節(jié)氣溫,且可以變成家具。

      房子里應(yīng)該要有地方發(fā)電,可以防震,還能種出無(wú)公害的蔬菜。

      這是我感到還少了什么東西初中,我想了想,知道了:一點(diǎn)兒植物也沒(méi)有,能讓人感到舒服嗎?于是我開(kāi)始行動(dòng)了,我感到墻上可以種滿植物,還可以把一些家具上放滿土,種上花草,使家成為綠的海洋,讓人感到想在樹(shù)林中一樣。

      我希望這種房子、汽車能快點(diǎn)成為現(xiàn)實(shí),讓我們努力行動(dòng)吧!

    四年級(jí)環(huán)保作文 篇7

      世界上有幾個(gè)人不想生活在綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境中呢?有誰(shuí)不希望自己能夠每天呼吸新鮮空氣,欣賞漫山遍野的綠色呢?

      在五.一勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,我提前準(zhǔn)備好塑料袋、夾子、塑料手套等工具,準(zhǔn)備向馬路周圍的小垃圾進(jìn)行一次大掃蕩。

      一大早,我就開(kāi)始了巡視馬路的工作。我一手拿著夾子,一手拿著袋子,沒(méi)走幾步路,就會(huì)有一些殘食和水果皮腐爛的臭味涌入我的鼻子里。每當(dāng)這時(shí),我便會(huì)彎下腰,將這些垃圾一片一片的夾進(jìn)塑料袋里。這時(shí),我模模糊糊地聽(tīng)到了一些中年人對(duì)我的表?yè)P(yáng)和對(duì)扔垃圾者地斥責(zé)。我沒(méi)有在意這些話。只是看見(jiàn)了一位身材矮矮又有點(diǎn)胖的老奶奶彎下腰撿起來(lái)了一片果皮,我想:如果我們都能像老奶奶那樣,那我們美麗的青島不是就會(huì)變得更和諧,更衛(wèi)生,更美麗了呢?

      時(shí)間不長(zhǎng),我已經(jīng)撿了滿滿3個(gè)塑料袋的垃圾,正想坐在臺(tái)階上休息一會(huì),卻看到了一個(gè)婦女給她的孩子剝了一個(gè)香蕉后,就隨手將果皮扔在了馬路上,我急忙跑上去,撿起了果皮,放進(jìn)了塑料袋中,婦女看見(jiàn)后,臉紅得像太陽(yáng),隨口教育了她的孩子:“孩子,我們以后要保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,知道了嗎?”小女孩看著我,使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭,我看著她欣慰的笑了。

      環(huán)保就在我們身邊,只是每天少扔一片廢紙,只是每天少用一度電,只是每天少用一滴水。是的,環(huán)保就是這么簡(jiǎn)單,就是我們力所能及的事情。

      從我做起,從身邊做起,從小事做起,讓我們行動(dòng)起來(lái)保護(hù)我們賴以生存的地球吧!

    四年級(jí)環(huán)保作文 篇8

      以前,我家門后有一個(gè)菜市場(chǎng)。每一次我和媽媽一起去買菜時(shí)都會(huì)經(jīng)過(guò)一條小巷子。那里臭氣熏天,垃圾幾乎“無(wú)處不在”,好像你走到哪兒垃圾就跟到哪兒似的。過(guò)往的行人都捂住鼻子說(shuō):“這兒也太臟了吧,蚊子滿天飛!”為了讓這里變干凈,我決定周末找?guī)讉(gè)伙伴,一起把這里打掃干凈。

      周末到了,我約了四個(gè)小伙伴,一共五個(gè)人。我們拿上掃把,垃圾鏟,鐵鍬,水桶和拖把就向著那條又臭又臟的小巷子出發(fā)了。

      來(lái)到那條巷子,就開(kāi)始分配工作,兩個(gè)人掃地,一個(gè)人拖地,還有一個(gè)用鐵鍬把粘在地上的紙屑鏟到垃圾桶里。我就負(fù)責(zé)把垃圾送進(jìn)垃圾桶里。他們先掃地,然后把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,最后拖地。全部都清理完以后,仍然有幾片紙屑粘在地上,我正焦頭爛額地想著辦法,有了,可以先用水桶裝上水,然后倒在紙屑上,這樣紙屑不就可以鏟掉了嗎?于是,我們照這樣做,紙屑果然很快被鏟除掉了。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的努力,我們終于把這條臭氣熏天的巷子變成了一條一塵不染的巷子。雖然這一天累得腰酸背痛,但是心里樂(lè)滋滋的,因?yàn)槲覀兌际黔h(huán)保小衛(wèi)士。

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