關(guān)于四年級成長作文六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的四年級成長作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級成長作文 篇1
朱熹曾說過“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！边@句話告訴我們，要想成為寶劍就必須經(jīng)歷磨練，要想明霜傲雪就必須經(jīng)受風(fēng)霜雪雨的洗禮。事物的成長是這樣，人生的成長何嘗不是這樣呢？
若無蹣跚學(xué)步時的一次次摔倒，何來今日的健步如飛，若無咿呀學(xué)語時的半字半句，何來今日出口成章呢？春秋時期的越王勾踐若無忍辱負(fù)重臥薪嘗膽的堅(jiān)韌精神，何來復(fù)興越國名垂青史的千古佳話呢？若無那些革命者拋頭顱，灑熱血何來今日的華夏復(fù)興？種種事例都說明只有經(jīng)受風(fēng)雨的澆灌才能夠茁壯成長！樹木需要受到澆灌才能成長，那么人的成長又靠什么呢？靠的是在困難面前拿出勇往直前的勇氣！靠的是在傷痛面前拿出堅(jiān)持不懈的精神！靠的是在失敗面前拿出繼續(xù)前進(jìn)的力量！在成長的大道上并不是一番風(fēng)順的，會有煩惱，會有傷痛，會有失敗，這些是在所難免的。正應(yīng)為有了這些，我們才能茁壯成長，我們的人生之路才可以五彩繽紛。只有把困難當(dāng)做一種挑戰(zhàn)，才能激發(fā)出自身的潛力，只有把失敗當(dāng)做一種教訓(xùn)，才可以再以后的道路中少一些失敗，只有把煩惱當(dāng)做一種歷練，才會傲立于平凡者之上。成大事者豈能不經(jīng)歷練？歷練就像食物為我們補(bǔ)充能量，失敗就像是衣服溫暖著我們度過寒冷！
有一種傷痛叫做成長，有一種輕視叫做激勵，有一種失敗叫做歷練。只有把傷痛，輕視，失敗看做成長道路中的動力能源，這樣才可以在成長的路途中走的更遠(yuǎn)。
四年級成長作文 篇2
這是一條會說話的小魚。她每天無憂無慮的，可是當(dāng)我看見她一個人抱個貝殼，在那哭泣，這時我才知道她的無憂無慮、活潑可愛都是裝出來的。后來我問她為什么哭�。克卮鹫f：“因?yàn)槲倚r候不懂事，讓自己的母親失去了生命�！�
是為什么呢？是因?yàn)椤?/p>
那是一個風(fēng)和日麗的清晨，小魚（麗兒）還小的時候，她媽媽還在，因?yàn)槟菚r候她們還要去動物學(xué)院讀書，所以麗兒很就去學(xué)校了。當(dāng)她看見同學(xué)們小龜、水母、小章魚都在炫耀，如他們的新書包啊，新鉛筆啊，等等等……
放學(xué)了，小魚麗兒走在回家的路上，仿佛靠近她的一切都是“傷心”的，當(dāng)她路過樹木時，樹木就突然枯萎了；當(dāng)她路過小花兒時，小花原本燦爛的臉頓時低下了頭；當(dāng)她路過草坪時，草坪就變得光禿禿的了。
回到家，她用很不滿的語氣說：“媽媽，別人都有新衣服，新書包，反正好多好多新的東西。你憑什么不給給買不。我也想有，可你每天都給我舊書包帶去。破破爛爛的`，我會給別人當(dāng)作另類來看的呀！”母親沉思了一會兒說：“好，都給你買，我的小祖宗呀！”
次日，小麗在電視上看見了她媽媽的尸體，手上還握著一張紙條和一個貝殼，我一下哭了出來，因?yàn)槲壹磳⒁粋�人走完剩下的時光。
這就是原因。
我跟麗兒說“母親不在你更應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)呀？如果母親看見你現(xiàn)在這樣，那她不是會很傷心嗎？”麗兒聽了我這番話后，心情原來是烏云密布的，現(xiàn)在轉(zhuǎn)晴了。
以后她就不在裝了，一直和我們愉快的玩游戲。心里就一直有那么個人影——她母親。
四年級成長作文 篇3
我國自古以來就是文明之國，禮儀之邦，五千年的華夏文明源遠(yuǎn)流長，每一個中華兒女都是華夏文明的受益者、承載者、傳播者和踐行者。
中華文明是我們共同的驕傲，是抹不去的生命“痕跡”。我們作為新時代的少年，我們有責(zé)任，有義務(wù)弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，傳承文明，踐行美德，讓中華文明熠熠生輝，發(fā)揚(yáng)光大。
文明美德常記我心。雷鋒叔叔是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他勤儉節(jié)約，艱苦奮斗，他在饑餓時還不忘將自己的食物分給戰(zhàn)友，他這種助人為樂的精神永遠(yuǎn)指引著我們前進(jìn)。
文明美德常在我旁。他總問別人還需要什么，他總想自己還能再做些什么，他獻(xiàn)出的每一滴血，他擲出的每一枚硬幣都滾燙火熱，他就是郭明義，雷鋒的接班人，他是一個普普通通的人，他就活在我們身旁。
文明美德常伴我身。關(guān)愛父母，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做一個好孩子，好學(xué)生，這些普通的事，我們都能做到。從小事做起，健康生活一小步，文明成長一大步。
文明美德伴我成長，身體力行，不畏艱苦，繼承和發(fā)揚(yáng)中華美德，展開自信的雙臂，去迎接明天的朝陽，做文明的健康接班人，讓祖國的明天更加美好。
四年級成長作文 篇4
“哇！綠豆寶寶胖胖的，好可愛呀！”我望著水里的豆寶寶，充滿了期待。才第一天，這些綠豆就像是一群精神抖擻的戰(zhàn)士，勇敢地在水中與同伴PK，霎那間就胖了起來，好像在說：“看，我的肚子是最圓的！”我輕輕把一顆小綠豆放在手心里，那綠豆好似一粒淡綠色的翡翠，又像是一只綠蜻蜓的眼睛。我忽然發(fā)現(xiàn)了一個問題，水比較多的地方，那些豆寶好像大的快一些。而水比較少的地方，則比剛開始的才大一點(diǎn)。也許是吸了太多或太少水的緣故吧！我這樣想著。
過了沒幾天時間，我發(fā)現(xiàn)那些豆好像是喝了好幾個大洋的水一樣，一個個把衣服都撐破了。瞧！那顆小綠豆好像把衣服都弄丟了，正在水里焦急地徘徊著；有的好像知道不該把衣服弄丟，把大衣緊緊裹住；有的只開了一道縫兒，像一個剛出生的小孩想看看外面的世界是多么的有趣。
不久，已經(jīng)有不少的小豆寶寶裂開了一條不足5毫米的小口子，把里面的“肚子”完全露在我們眼前，它們的其中一部分竟然長出了一根小小的尾巴，看，這些小綠豆是不是特別的像英文字母Q呢？我小心翼翼的把水換好，期待著明天它們的樣子。
僅僅一天的功夫，這些小家伙長得出乎意料地快，長得高一點(diǎn)兒的有我一根中指長，而短的也就一根小指高，最初的綠衣裳也不見了蹤影，兩片小小的豆豆也開始變黃了。莖變化著各種姿態(tài)，好像在表演“貴妃醉酒”�？粗箤殞氉兂闪艘恢曛晖Π蔚摹靶洹�，我心里滿是激動和興奮。如果我可以能問一問小豆芽，我真想知道它們長出芽的時候疼嗎？
第七天，幾乎所有的小豆芽都長了出來，有些還吐出了淡黃的嫩葉，像極了一條吐著信子的小蛇。它們在不斷地向上鉆，白白的身體變得又粗又壯，好像是在舉行一場啞鈴比賽，個個都用足了勁兒，兩片葉子不斷向上頂……我一下子發(fā)現(xiàn)了一個已經(jīng)長達(dá)10厘米的“選手”很特別，就像披上了一件軍綠色的大衣，就叫它“將軍”吧！
不久，大家都長出了葉子，有些穿著小黃衣，有些穿著小綠裙，在盆里搖曳著曼妙的舞姿……
綠豆寶寶們告訴了我一個道理：只有不斷堅(jiān)毅向上的意志，最后才能長成大樹。如果只是不斷退縮，一定會失敗。我望著那一叢如同小樹林的豆芽們，心里充滿了成就感。
四年級成長作文 篇5
我個人認(rèn)為所謂挫折感：就是事情的結(jié)果，事實(shí)與理想之間所產(chǎn)生的差距，不平衡之下讓內(nèi)心受到了傷害，所以當(dāng)不愉快的事情發(fā)生后，受傷的程度和恢復(fù)的時間是因人而異的，不過該怎么樣盡快走出低潮才是最重要的。
課業(yè)上，自己所付出的努力與獲得的分?jǐn)?shù)不一定是成正比的，但正因?yàn)槿绱�，才容易讓學(xué)生們在迷霧中徘徊不進(jìn)，猶豫自己所努力的一切是否正確，進(jìn)而失去了動力。而我也遇過這樣的煩惱：當(dāng)我盡力去讀書，但考試分?jǐn)?shù)卻總是不如預(yù)期時，讓我徹底失去了動力與信心；但媽媽告訴我“從哪里跌倒就從哪里起來”的道理，失敗是難免的，該怎么從失敗中吸取教訓(xùn)并勸戒自己不可以再犯，這才是重點(diǎn)。秉持著媽媽給我的鼓勵，我決定繼續(xù)努力，不再因?yàn)榇煺圯p言放棄。
“生命中的考驗(yàn)常有，不要把一時失敗當(dāng)做注定。”媽媽常常這樣叮嚀我，不論遇到什么樣的困難，一定要先找找有什么辦法可以解決，而不是一味的在原地打轉(zhuǎn)，當(dāng)縮頭烏龜。像現(xiàn)今社會中許多的自殺案件，就有不少人是因?yàn)橛龅狡款i難以脫身才放棄自我，甚至有些人以失敗為借口來傷害他人�；蛟S這對他們來說是紓解，但是問題還是依舊留在現(xiàn)實(shí)中沒有解決，還帶給他人困擾。我們不應(yīng)該這樣，而是要勇敢面對，繼續(xù)過自己的人生。
哪個人不會遇到挫折？如果你遇到挫折只會不斷的逃避，那你就只能不斷的失敗。如果你肯正視困難勇敢面對，那你就有可能把問題迎刃而解。很多事情說起來很簡單，實(shí)際上做起來卻很難；但我們要常常警惕自己，遇到挫折不可以迷失自己的方向，要鼓勵自己正面思考。如果自己無法解決，不妨可以問問親人跟朋友，請他們給予你實(shí)用的意見，再選取一個自己能夠完成的解決方案，盡快走出低潮較好。
四年級成長作文 篇6
成長中的我，今年已經(jīng)九歲了，我來到綿陽外國語學(xué)校已經(jīng)三年了。在這里我感到自己長大了，成長中的我感覺很快樂。
我們的學(xué)校像個大家庭，老師和藹可親，每天帶甜蜜的微笑，像父母一樣親切。同學(xué)們友好相處，團(tuán)結(jié)友愛。我們學(xué)校景色優(yōu)美像一幅美麗的圖畫，融在那又深又藍(lán)的天空里。清晨，我們迎頭朝陽，悅耳的讀書聲久久地回蕩在校園里。傍晚，當(dāng)我們度過一天緊張的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們來到寬闊的操場，歡樂的游戲。每天的生活過得如此情書。我再也不盼望星期三的探望，我學(xué)會了自己尋找生活中的樂趣。
我們的成長是個漫長的過程，在成長中我們不僅要學(xué)習(xí)課本里的知識，更重要的是要懂得怎么做一個德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生，我剛來到學(xué)校，一切都是那么陌生，不愛說話，不愿和同學(xué)玩耍，感覺度日如年，是老師無微不至的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助帶我走出了自己的世界。記得在三年級的那次運(yùn)動會上，被石桌壓住了腳背，當(dāng)時我哭了起來。是陳老師把我背到醫(yī)務(wù)室檢查過后，陳老師給我的爸爸打了電話說我出事了，爸爸急忙趕來，中千是我的朋友們給我打的飯。吃完后，爸爸把我接回家再到醫(yī)院去檢查，才發(fā)現(xiàn)是骨折。爸爸把我背回家，在家里靜養(yǎng)了20天，回到學(xué)校后，腿不太方便，所以左一和鞏語翰他們每次都背我回寢室，每次馬琮煒和邱戈睿都幫我打飯，當(dāng)我要回教室時，馬琮煒、王浩力都小心翼翼地扶著我。在學(xué)校這段時間里，我要好好感謝每一個保護(hù)我的同學(xué)，每一個關(guān)心我的老師！現(xiàn)在我會專心聽老師講課，努力學(xué)習(xí)文化知識，下課我和同學(xué)們一起玩耍。
我現(xiàn)在已經(jīng)把學(xué)校當(dāng)成了自己的學(xué)，融入在這個家的懷抱里，我的成長從綿陽外國語學(xué)校開始，我要邁著堅(jiān)實(shí)的步伐走下去，為實(shí)現(xiàn)我的理想而努力學(xué)習(xí)。
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