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    蝸牛四年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2021-09-15 10:50:33 四年級(jí) 我要投稿

    蝸牛四年級(jí)作文300字集錦9篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的蝸牛四年級(jí)作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    蝸牛四年級(jí)作文300字集錦9篇

    蝸牛四年級(jí)作文300字 篇1

      今天,我去田野玩。在田野里陰暗潮濕的地方,發(fā)現(xiàn)了一只小小的蝸牛,便產(chǎn)生了興趣,把它帶回家。

      我把蝸牛放到了一個(gè)淡黃色的盒子里,還放了些嫩綠的葉子和菜葉。它一看到那些美味的“食物”,就立刻跑過(guò)去,畢竟它的速度慢,所以跑了整整1分鐘。我突然發(fā)現(xiàn)它跑過(guò)的地方,都留下了一條白線,這應(yīng)該就食物蝸牛的黏液了。后來(lái)我從科學(xué)中得到了證實(shí)。等它吃完后,我不小心碰了它一下。它似乎覺(jué)得受到了攻擊,一眨眼的功夫就縮進(jìn)了它的那座“小房子”里了。任憑我怎么敲,它也不出來(lái),看來(lái)是和我耗上了。

      我等了1分鐘,它才又小心翼翼地探出頭來(lái),便又繼續(xù)悄悄地觀

      察起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)蝸牛沒(méi)有腳,是靠腹部走路的。我還發(fā)現(xiàn)蝸牛有條齒舌,蝸牛就是靠它吃飯的。我拿來(lái)放大鏡,把蝸牛的全身都仔細(xì)地掃面了一遍。發(fā)現(xiàn)蝸牛的觸角上有兩只小眼睛,那兩只眼睛竟然那么小,如果不仔細(xì)觀察,是發(fā)現(xiàn)不了的。

      蝸牛渾身是寶,我真是越來(lái)越喜歡它了。

    蝸牛四年級(jí)作文300字 篇2

      經(jīng)過(guò)上一次科學(xué)課,我仍是不愿把我的蝸牛放生,持續(xù)把他養(yǎng)在瓶子里,我每次做完作業(yè),都會(huì)跑去看望它,有一次,讓我驚奇地發(fā)現(xiàn),不知哪只蝸牛居然生了一個(gè)小寶寶,我看了喜出望外,連忙跑去通知在一旁做作業(yè)的'妹妹。

      所以從那天起,我就對(duì)蝸牛產(chǎn)生了興趣,我發(fā)現(xiàn),蝸牛爬過(guò)的當(dāng)?shù)貢?huì)留下白白的粘液,它有2對(duì)觸角,長(zhǎng)的觸角上有眼睛,當(dāng)我輕輕觸碰它的殼時(shí),它就會(huì)縮進(jìn)堅(jiān)固的小房子里。傳聞蝸牛的牙齒可多了,雖然我沒(méi)有扒開(kāi)蝸牛的嘴巴,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它到底有多少牙齒,可是書(shū)上說(shuō)約有25600多顆,怎有那么大都也數(shù)不清楚,像天上的星星相同多,我驚奇極了!還有蝸牛身上有好幾個(gè)孔,我發(fā)現(xiàn)有3個(gè),怎樣會(huì)是3個(gè)呢那就聽(tīng)我講來(lái),一個(gè)是排便孔,一個(gè)是氣孔,最終一個(gè)是生寶寶的孔,至于他們的方位到底在哪我還要進(jìn)一步的觀察。

    蝸牛四年級(jí)作文300字 篇3

      “五一”小長(zhǎng)假期間,我在家又讀了一遍語(yǔ)文書(shū)上《蝸牛的獎(jiǎng)杯》這邊課文。我一直在想,曾經(jīng)在飛行比賽中得到冠軍獎(jiǎng)杯的蝸牛,最后為什么只能在地上慢慢爬行呢?想當(dāng)年,蝸牛真的很厲害,在一次飛行比賽中,蝸牛遙遙領(lǐng)先,蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓,這些擅長(zhǎng)飛行的小動(dòng)物都不是他的對(duì)手。

      可是,自從蝸牛得到冠軍后,他變了,變得得意洋洋了。他成天把獎(jiǎng)杯背在身上,唯恐別人不知道他是飛行冠軍,到了晚上,蝸牛就睡在獎(jiǎng)杯里,生拍別人偷了去?墒仟(jiǎng)杯很大很重,蝸牛背上它,再也動(dòng)不了了,天長(zhǎng)日久,蝸牛和獎(jiǎng)杯粘在了一起,一對(duì)翅膀也退化了, 蝸牛只能勉強(qiáng)在地上慢慢的爬行。我從這個(gè)故事里領(lǐng)悟到了這樣一個(gè)道理:蝸牛之所以從飛行冠軍變成爬行動(dòng)物,主要是因?yàn)樗恢被钤谶^(guò)去的榮譽(yù)里,不思進(jìn)取。

      其實(shí)我自身也有這樣的毛病,有一段時(shí)間,我覺(jué)得學(xué)習(xí)成績(jī)挺好,就得意洋洋、不思進(jìn)取,結(jié)果成績(jī)漸漸的不如以前了,老師和爸爸媽媽都教育我,不能驕傲。所以我現(xiàn)在決定,從此以后,我一定鉆心聽(tīng)講、虛心好學(xué),堅(jiān)決不做“蝸!蹦菢拥娜。

    蝸牛四年級(jí)作文300字 篇4

      今天下午,我和媽媽在花圃里捉到了一只蝸牛。

      蝸牛背著一個(gè)重重的殼,頭上有兩對(duì)觸角,眼睛長(zhǎng)在觸角的頂端,圓圓的。它的全身由腹部、腹足、觸角、口、殼等器官組成。

      蝸牛爬過(guò)的地方會(huì)留下粘液,跟著粘液準(zhǔn)會(huì)找到這小家伙,粘液也有很大的作用,分泌出粘液可以降低摩擦力,幫助行走,還可以防止螞蟻等昆蟲(chóng)的侵害。

      蝸牛喜歡在陰暗、潮濕的環(huán)境下居住,把蝸牛放入水中,它會(huì)伸出頭來(lái),(不然會(huì)窒息而死)。蝸牛討厭陽(yáng)光和鹽,如果在它身體上放一些鹽,它的肉就會(huì)化成水。

      我采來(lái)幾片綠葉給蝸牛吃,它始終不肯吃,我就去玩了,大約過(guò)了半小時(shí),我又來(lái)看蝸牛,驚得目瞪口呆,它居然吃完了一小片,原來(lái)蝸牛是在無(wú)人監(jiān)視的情況下吃東西的。

      聽(tīng)說(shuō)蝸牛還可以食用呢!它含有高蛋白,是一種營(yíng)養(yǎng)品,可是,不是所有的蝸牛都能吃。

      大自然真奇妙,一個(gè)小小的蝸牛身上竟有這么多學(xué)問(wèn),我要好好學(xué)習(xí),去揭開(kāi)它更多的奧秘。

    蝸牛四年級(jí)作文300字 篇5

      在森林里的小河邊,有許多小蝸牛。

      有一天,小蝸牛寶寶不聽(tīng)爸爸媽媽的話,想去摘河邊的一朵小菊花?墒切∥伵殞氉鍪裁词露际侨亩猓徊恍⌒,它就掉進(jìn)了河里!熬让!”“哈哈哈......我可以飽餐一了!蔽伵殞毣仡^一看,尖叫一聲:“呀,是你呀,鱷魚(yú)先生,求求你了,不要吃我好不好?”然后又趕快把頭縮到了殼里。

      “你出不出來(lái),如果你不出來(lái)我就把你扔到天上去。”

      “好好好,我正想去天上去哩!”

      “那我把你放在火爐里烤烤火!

      “好好好,我正想烤烤火!

      “那我把你扔到樹(shù)上去。”

      “嗚—?jiǎng)e,我會(huì)下不來(lái)的。”

      “呼”的一聲,鱷魚(yú)就把蝸牛寶寶扔到了樹(shù)上。

      “我贏了”,蝸牛寶寶高興地說(shuō)。

      爸爸媽媽夸寶寶是個(gè)聰明的孩子。

    蝸牛四年級(jí)作文300字 篇6

      今天晚上,我跟爸爸媽媽到他們的中學(xué)同學(xué)家去做客。

      吃飯之前,我和張益嘉弟弟還有許圣賢弟弟他們一起玩。突然,張益嘉叫了起來(lái),他發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。后來(lái),我們?cè)趬堑牟輩怖镉肿プ×藘芍弧N覀兙烷_(kāi)始讓蝸牛在長(zhǎng)凳上進(jìn)行賽跑。我們叫那只最小的也是最先抓到的蝸牛為“1號(hào)選手”,還有兩只分別為“2號(hào)選手”和“3號(hào)選手”。

      第一次比賽開(kāi)始了,1號(hào)選手一個(gè)勁兒地往前爬,可是2號(hào)和3號(hào)卻一動(dòng)也不動(dòng)。我爸爸說(shuō)這兩只蝸牛是懶蝸牛。第一次1號(hào)贏了。

      我們又舉行第二輪比賽。這次3只蝸牛一起開(kāi)始爬了。我們四個(gè)孩子都大聲地喊“加油!”“加油!”爸爸對(duì)我們說(shuō)喊“加油”要輕一點(diǎn),不要嚇著蝸牛。但是比賽才不多一會(huì)兒,1號(hào)蝸牛就不遵守規(guī)定,然后就爬到2號(hào)的身體上去,然后就親了親嘴。

      后來(lái),張益嘉把這三只蝸牛放到墻上,讓它們沿著墻壁往上走。許圣賢說(shuō):“你們先爬起來(lái),等我們吃完了晚飯?jiān)賮?lái)看誰(shuí)爬得快!”

      過(guò)了一會(huì)兒,我又忍不住出去看了。沒(méi)想到還是第一只爬得快!

    蝸牛四年級(jí)作文300字 篇7

      今天,我捉來(lái)一只蝸牛,準(zhǔn)備仔細(xì)地觀察

      蝸牛由殼。觸角。腹。嘴等等部分組成。我輕輕地把菜葉放到蝸牛嘴邊,蝸牛吃東西的速度特別慢,我等了好幾分鐘,蝸牛才吃了半口。我用鉛筆輕輕地碰了一下蝸牛的觸角,它便馬上收回去了,真是一個(gè)膽小鬼。我又突然想到一個(gè)問(wèn)題,蝸牛吃東西后,大便從哪兒拉出來(lái)的呢?我仔細(xì)地看呀看,看到它有一個(gè)小小的氣孔,我就想,這大概就是蝸牛排出糞便的地方吧。這時(shí)候,我感覺(jué)蝸牛好像要排糞便了,我連忙把蝸牛放到一個(gè)盒子里,看見(jiàn)蝸牛正是從那里排糞便的,跟我預(yù)想的一樣。我又想,蝸牛吃不吃胡蘿卜和西瓜皮呢?蝸牛長(zhǎng)牙齒嗎?蝸牛吃東西時(shí),觸角會(huì)動(dòng)嗎?于是,我把胡蘿卜和西瓜皮給蝸牛吃,發(fā)現(xiàn)蝸牛吃得津津有味,又看到蝸牛不長(zhǎng)牙齒,再看了一下,發(fā)現(xiàn)蝸牛吃東西時(shí),它的觸角一動(dòng)一動(dòng)的。

      原來(lái),蝸牛有這么多特點(diǎn)啊!

    蝸牛四年級(jí)作文300字 篇8

      中午,媽媽正在廚房做午飯。突然,傳來(lái)”啊“的一聲,我趕緊跑進(jìn)廚房,原來(lái)是媽媽發(fā)現(xiàn)菜葉上有一只蝸牛。我心想:這么可愛(ài)的蝸牛,不如把它當(dāng)寵物養(yǎng)吧!我立馬拿了一張紙過(guò)去把蝸牛給包了起來(lái),回到了我的書(shū)桌前。

      蝸牛把頭縮進(jìn)了殼里,好像很害怕似的。過(guò)了三四分鐘它才慢慢的把頭伸出來(lái)?粗伵4谀抢镆粍(dòng)不動(dòng)的,我想它是不是肚子餓了。于是我跑到廚房拿了一塊跟蝸牛差不多大小的肉放在它的面前,蝸牛往肉的這邊伸了伸脖子。等了許久,看他沒(méi)反應(yīng),我猜想:蝸牛不喜歡吃肉嗎?我又返回廚房拿了一片菜葉放在了它的面前,它朝菜葉聞了聞,就津津有味地吃起來(lái)了。

      我有點(diǎn)不相信蝸牛不吃肉,于是我用菜葉包了剛才它沒(méi)吃的那一小塊肉放在了蝸牛的面前,它又開(kāi)始吃了起來(lái),哈哈看來(lái)蝸牛是吃肉的?蓻](méi)過(guò)多久,當(dāng)我再仔細(xì)觀察蝸牛時(shí),它的面前早已沒(méi)有了菜葉的蹤影,那里只剩下一小塊肉。我恍然大悟,原來(lái)我被剛剛的假象給迷惑了。

      觀察蝸牛這件事告訴我:不要被眼前的事給迷惑,看事情一定要深入了解,要全面。至于蝸牛的其它奧秘我也要好好探究,了解更多的有趣的知識(shí)。

    蝸牛四年級(jí)作文300字 篇9

      我一直都很喜歡蝸牛,雖然蝸牛走路慢吞吞的,但我喜歡它那堅(jiān)持不懈的精神。

      今天,我在小公園里玩,我看到了一只蝸牛慢吞吞的向樹(shù)那邊爬去,好像要爬到樹(shù)上,所以我興致勃勃的跑過(guò)去,看看蝸牛要干什么。于是我躲到了一棵矮樹(shù)后面,我害怕蝸牛一見(jiàn)到我就不出來(lái)了,只好又藏到讓蝸?床坏降牡胤健_^(guò)了一會(huì),它還沒(méi)有爬到樹(shù)上去,我這個(gè)急性子可等不了蝸牛這個(gè)“慢性子”,我很想知道蝸牛爬到樹(shù)上要干什么。于是我拿了一根小棍,讓蝸牛爬到棍子上,直接把蝸牛送到了樹(shù)上,蝸牛頭也不回,還是一直往上爬……。我有點(diǎn)等不及了,又想讓它從樹(shù)上快點(diǎn)爬下來(lái),這次我拿了蝸牛喜歡吃的食物——白菜,把白菜放到了蝸牛的下面,蝸牛頭也不回繼續(xù)往上爬,理也不理我,我知道這樣是沒(méi)有用的,雖然有點(diǎn)垂頭喪氣,但我還是喜歡它的一往直前。

      蝸牛雖然走路慢吞吞的,但是它那種認(rèn)定目標(biāo)堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。

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