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    四年級景色作文

    時間:2021-09-15 13:37:22 四年級 我要投稿

    【實用】四年級景色作文9篇

      在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的四年級景色作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    【實用】四年級景色作文9篇

    四年級景色作文 篇1

      八月八日是一個豐富多彩的立秋季節(jié),天氣秋高氣爽,天氣涼爽適宜,俗話說,一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉。

      你還知道嗎?所有的花兒都爭奇斗艷,所有的草兒,都吐穗了,樹葉也漸漸變黃了,落到小河里,像小舟似的飄來飄去,樹葉落到地面上,像鋪了一層金黃的地毯。

      今年可是個豐收的秋天!棉花吐出了潔白的朵兒,玉米露出黃黃的牙齒,連種的大豆也一個角挨著一個的鼓著圓圓的肚子長了出來,那芝麻有黑的,有白的,不僅可口好吃,營養(yǎng)也豐富。紅紅的穗兒,把高粱壓彎了腰……

      如果你走進果園,你就會感覺到瓜果飄香的滋味。黃黃的梨子,尖嘴的桃子,紅紅的蘋果都散發(fā)著自己的香氣,還有那石榴笑的裂開了嘴,好象說“歡迎您品嘗!”

      秋天小動物們可忙開了!小燕子都在電線上開大會,唧唧喳喳的,談論著,“什么時候到南方去過冬!敝瞬唤辛,小狗,小貓,忙著換棉衣,準備過冬。

      人們在柏油路上笑呀!笑呀!樂呀!樂呀!人們都說:“今年又是一個豐收年!”

    四年級景色作文 篇2

      那天上課,不經(jīng)意間望見了教室前翠綠的樹上有幾片金黃的葉子如金色的蝴蝶般隨風搖曳。噢——秋天來了,秋天走進了校園。

      學生們在做試卷,我把目光從孩子們奮筆疾書的身上移向了陽光明媚的校園。

      秋分三色。初秋,還欠成熟,像淡淡的檸檬黃;中秋,正值壯年,像暖暖的金黃色;到了深秋,已步晚年,像濃濃的大紅色,美麗的校園,這時,也出現(xiàn)了那最尋常不過的落葉。一片,兩片,三四片,仔細聽去,她們仿佛在說:“耶!下課了,我們可以自由自在地玩了!”在溫暖的初秋的風中歡呼著,嬉戲著。一陣風吹來,把落葉們都從冰冷的水泥板上卷起來了,帶著這些小精靈在天上翻幾個筋斗,舒展舒展僵硬的身體,飛上幾圈,咯咯地笑著,這風,便是她們最好的玩伴了。

      在空曠的操場邊,最多的,就是這些小草兒了。不過這時,她們已褪去了那層碧綠的衣衫,換上了黃綠相間的秋裝,迎接著秋光的沐浴。操場上,如同無數(shù)片雜色飄移的樹葉一般的男孩子們,呼喊著,追逐那藍白相間的足球,綠茵茵的塑膠場地上,便書寫成秋光下跳躍靈動的音符。操場邊上,幾個小女孩在撿拾剛剛飄落到地上的金黃的銀杏葉片,幾個人大概在比誰撿的葉子漂亮吧,臉上洋溢著秋光一樣美麗漂亮的笑靨?┛┑你y鈴般的笑聲里,又如同銀杏葉一般飄走了。

      隔壁班級突然傳來朗朗的讀書聲,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春潮。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。”是呀,古人總是悲秋,劉禹錫的《秋詞》卻道出了我對秋的理解。不是嗎,秋光秋聲中,農(nóng)民們熱火朝天地忙碌在金色的收獲里;工人們勤勤懇懇地工作在崗位上;教師們在孜孜不倦地輔導著學生們老人們無憂無慮地徜徉在金色中;孩子們快快樂樂地追逐在秋風中。這難道不是“秋日勝春潮”嗎!

    四年級景色作文 篇3

      我們的學校是一所美麗而整潔的校園。

      走進校園,你會被這里迷人的景色所吸引。看,校門旁邊漂亮的.大花園,花園周圍有幾棵柳樹,像威武的士兵在站崗放哨,日夜守衛(wèi)著花園。園中綠油油的小草隨風起舞,踩上去,就像踩在地毯上,舒服極了。各色各樣的小花綴在小草上,更是瑰麗無比。瞧,那驕傲的牡丹花,火紅的雞冠花,還有艷麗的月季花……它們你不讓我,我不讓你,競相開放,各顯風姿。紅的似火,粉的似霞,白的如雪。蜜蜂、蝴蝶在花叢中飛來飛去、翩翩起舞,有時分辨不出哪是花,哪是蝴蝶,讓你看得入迷,讓你如癡如醉。

      園中最引人注目的就是小池塘了,池中的金魚自由自在,互相追逐,互相嬉戲。我在這生機勃勃的美景中不由陶醉,忽然想到:我們不正像小金魚一樣自由地生活在這美麗的樂園里嗎?

      走出花園,向北一望,一排排教學樓映入眼簾,我們每天在這寬敞明亮的教室里讀書、習字,在知識的海洋里遨游。再過兩年,我們會從這里畢業(yè),走向更高一級的學校,這里會留下美好的回憶,記錄下我們成長的足跡。

      啊!校園,你是哺育我成長的樂園,我愛你,美麗的校園!

    四年級景色作文 篇4

      我喜歡春暖花開的春天,還喜歡烈日炎炎的夏天,還喜歡果實累累的秋天,還喜歡冰天雪地的冬天。

      春天來了,草綠了,花紅了,小草偷偷的從土里鉆主來,在春風中,小草隨風搖擺,從遠處看,一大片一大片的綠,可好看了,小草使勁的向上鉆,你不讓我,我不讓你,累了就喝一點剛下過雨的露珠,只要一滴露珠就能滋潤了小草的全部身體,小草就不顧一切的向上鉆,鉆出地面的小草呼吸著新鮮的空氣。

      夏天來了,夏天是一個非常熱的季節(jié),火熱的太陽照耀著大地,夏天的風是熱的,一點也感覺不到?jīng)鏊臍庀,夏天也是一個下雨的季節(jié),夏天的暴雨細細密密的,像硬幣一樣大,低頭一看,地面就像小河一樣,馬路上的雨水多得像一片汪洋。

      秋天來了,秋天是一個果實累累的季節(jié),果園里的果子都成熟了,那香甜的果子是多么美味啊!那蘋果又大又圓,那梨子又甜又脆,那橘子又酸又甜,非常誘人,秋天樹葉開始變紅了,特別是楓葉,楓葉變得非常非常紅,紅的就像火一樣,秋天桂花開了,千里飄香,一陣陣香味撲鼻而來。

      冬天來了,冬天是一個寒冷的季節(jié),雪花鋪滿了大地,書上的樹葉都落了下來,只有松樹的葉子沒落,它的葉子仿佛更加翠綠了,冬天,有些人在外面打雪仗,堆雪人,冬天到處都是雪,地上鋪滿了雪,樹上鋪滿了雪,房頂上也鋪滿了雪,窗戶上還會結一層厚厚的窗花。

      我喜歡四季的景色。

    四年級景色作文 篇5

      我的家鄉(xiāng)是焦作,這里的風景優(yōu)美,有縫山公園、月季公園、人民公園、龍源湖公園……我要給大家介紹龍源湖公園。

      一進公園大門,就能看到一個巨大的雕像“夸父追日”。雕像底下有一個又高又大的底座,底座上面的夸父把手伸向前方,一直向前奔跑的樣子。

      再往里走,就看到一個大大的湖。湖水很清,清得能看見湖底大大小小的石頭和游來游去的小魚。水是那樣深,深得葦稈扎根在湖里都快被淹沒了。微風吹過來,湖面蕩起層層波紋,漂亮極了。湖邊種著一圈碧綠的柳樹,柳樹的枝條垂到了水面上。微風吹來,柳條搖搖晃晃,就像蕩秋千。

      小路上長滿了小草和野花。綠油油的小草里夾著一些藍色的、紫羅蘭色的、鵝黃色的、紅色的小野花,看上去美麗極了。

      湖中間還有一座小島,小島上有一座電視塔。電視塔的最上方有一個像針一樣尖的東西,它的下面有一個大圓球。站在大圓球里可以欣賞焦作的美景呢。

      龍源湖公園美麗吧?以后你也要來看看啊!

    四年級景色作文 篇6

      我們的校園可美啦!有許許多多的活動天地和學習園地。現(xiàn)在就讓我?guī)銈內(nèi)⒂^參觀吧!

      一進校園,陣陣微風撫摸著你的臉蛋,使你感到神清氣爽。接著,撲入眼簾的是全新的塑膠操場。每當上體育課的時候,我們班都有會在那里練習賽跑、接力賽等運動。

      過了塑膠操場就到了內(nèi)操坪。這里是孩子們的游戲樂園,到了下課的時候,這里就會傳出嘻嘻哈哈的歡笑聲。內(nèi)操場的東西兩端各有一棟教學樓。新教學樓高高聳立在內(nèi)操坪的西側(cè),顏色鮮艷,環(huán)境優(yōu)良。老教學樓挺立在內(nèi)操場的東端,雖然它看起來已是灰頭土臉,但是,它挺立在路邊的樣子,仍顯得無比堅強。

      從內(nèi)操場的最前面向左轉(zhuǎn)個彎,就到了小操坪。把這里叫做流行街。因為每次一到有流行的游戲或玩具的時候,同學們就都會在這里玩。

      我們四(8)班是一檔最里面的班級,我們教室的右邊有一塊小空地,因為其它班不太方便的原因,這塊地,就成了我們四(8)班的樂園。

      在小操坪和小空地之間,有一個健身沙地,那是我最喜歡去的地方。每當下課的時候,很多同學都有會到那里去鍛煉身體,放松心情,然后聚集精力,迎拉接下一節(jié)課的挑戰(zhàn)。

      。⌒@是培育花朵的園地,是孩子們快樂的象征。我愛我們的學校,愛校園里的一草一木。

    四年級景色作文 篇7

      五彩繽紛。在秋天,我們會有:植物的舞會、人們的豐收......讓我們走進秋天,感受它的美,聆聽它的聲音吧!

      瞧!楓樹林里鋪上了五顏六色的地毯,楓葉姑娘、楓葉先生也都換上了火紅的紗裙和杏黃色的禮服,這時,它們也不再像以前那樣嬉哈打鬧,都靜靜地等侯秋姑姑的到來。

      秋姑娘穿著一條花裙子來了,她還帶了幾位音樂家——秋風、秋雨。“呼、呼!彪S著秋風的奏鳴曲,秋雨也彈起了優(yōu)美的舞曲:“滴答、滴答!

      楓葉們翩翩起舞,一會兒翻跟頭,一會兒轉(zhuǎn)圈,一會兒像蝴蝶似的飛來飛去,漂亮極了!“我們漂亮吧!”一位驕傲的楓葉姑娘對楓樹林旁邊的稻田說。

      稻子們很羨慕楓葉們,也把金黃的舞裙和禮服穿上,“你們一起來吧!”稻子對高粱說,就這樣,一個傳一個,大家都一起跳舞,像五顏六色的海洋。

      “唰、唰”咦?什么聲音?不是秋風也不是秋雨。呀!是農(nóng)民伯伯,他們也來了,奏起了豐收的歌曲,歡迎秋姑娘呢!

      秋天,一個聲音美妙的季節(jié)。

    四年級景色作文 篇8

      一個陽光明媚的早晨,我和媽媽一起去找秋天。

      到了水西古城,我看見那里有一棵高大的蘋果樹,蘋果樹上的蘋果又大又紅,好像在說:“我們都是香香的,甜甜的,非常好吃,快來摘我們吧!”于是,我摘了一個最大的蘋果下來,看起來好好吃,就忍不住偷吃了一口。還有又大又紅的柿子,像燈籠一樣,閃閃發(fā)亮。

      花壇里有一些美麗的菊花仙子,有紅的、淡黃的、雪白的......一陣風吹來,美麗的菊花仙子搖搖晃晃,好像正在給我們跳舞。

      一些銀杏葉和楓葉飄了下來。我撿起銀杏葉,想到是這些銀杏葉像一把把小扇子一樣,扇走了炎熱的夏天。紅紅的楓葉又像一些小手掌一樣。媽媽說:“這些樹葉都可以用來做標本!蔽乙彩沁@么認為。

      走了一半的路程,我看到牽牛花吹起了紫色的小喇叭,它好像在說:“冬天快到了!”我一抬頭,看見小喜鵲在樹枝上造房子,好像在說:“我們快把房子建好,要不然,冬天一到,我們都沒地方住了。”大樹下,一只小螞蟻在找糧食,另一只螞蟻好像在說:“我們快點找食物,要不然我們都沒吃的了。”小青蛙在加緊挖洞,好像在說:“我們一定要把洞挖好,準備睡一個冬天!彼砂卮┥虾窈竦,油亮亮的衣裳,楊樹和柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下。它們都在準備過冬了。

      秋天不僅是一個豐收的季節(jié),還是一個帶給我們快樂季節(jié)!

    四年級景色作文 篇9

      冬天來了,天空中下起了鵝毛大雪,雪花飄落到大地上,積成后厚厚的一層,就象給大地蓋上了一床潔白的被子,美麗極了!

      小朋友們看見了,都到雪地上玩耍。有個小朋友在堆雪人,他在地上滾出一個大雪球,作為雪人的身體,又滾出了一個小一點的雪球,放在大雪球上面,作為雪人的頭,又拿出各種各樣的東西給雪人裝上,作為雪人的五官。大雪人堆好了,站在遠處一看,就像一個又白又胖的娃娃,非常可愛。

      小朋友們玩得非常開心,這是一個充滿歡聲笑語的冬天!

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