【薦】秋游四年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的秋游四年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
秋游四年級(jí)作文1
在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、秋高氣爽的一天，老師組織我們?nèi)ゼt巖山秋游。在老師的帶領(lǐng)下，我們個(gè)個(gè)精神抖擻，浩浩蕩蕩的來(lái)到紅巖山。今天到紅巖山游玩的同學(xué)可真多呀！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去人山人海，個(gè)個(gè)談笑風(fēng)聲，可高興啦！
到了山上，我們各自散開(kāi)來(lái)，我和熊瀟，羅方，羅滿興等組成一組，熊瀟先把地墊鋪上，然后我們紛紛拿出準(zhǔn)備好的零食，一起分享，這時(shí)劉老師剛好走過(guò)來(lái)，我拿了一個(gè)果凍熱情的對(duì)她說(shuō)：“老師，請(qǐng)您吃個(gè)果凍！”老師客氣地說(shuō)：“謝謝，不用啦！”我吃了個(gè)酸豆，哇，真酸，酸得我直把它吐了出來(lái)，我故意拿了一個(gè)給羅方吃，結(jié)果可想而知啦！接著我們?nèi)嗤瑢W(xué)開(kāi)心的圍在一起拍了一張全家福，拍完了照片，羅滿興吹起了胡蘆絲，我們都陶醉在他的美妙音樂(lè)中，似乎走進(jìn)一個(gè)音樂(lè)仙境。不知不覺(jué)的就到了我們回家的時(shí)間，我們依依不舍地離開(kāi)了紅巖山。
這真是一次有意義的秋游，我非常喜歡！我期待著下一次的班級(jí)活動(dòng)早日到來(lái)！
秋游四年級(jí)作文2
清晨六點(diǎn)，我和爸爸、媽媽一起去爬饃饃山。
遠(yuǎn)望饃饃山，它好像浸在乳白色的濃霧里，隱隱約約，朦朦朧朧，霧氣騰騰……
來(lái)到山腳下，紅花滿眼，綠草遍地，佛動(dòng)著柳樹(shù)和長(zhǎng)勢(shì)喜人的莊稼仿佛在迎接我們的到來(lái)。登山的人很多，我們順著青石臺(tái)階，拾級(jí)而上。石階兩旁雜草叢生，郁郁蔥蔥，密密層層。綠草叢中盛開(kāi)著各種野花，散發(fā)著沁人心脾的清香，給本來(lái)潔凈的早晨的空氣平添了幾縷香氣。
站在半山腰，縣城的全景映入了我的眼簾，金良河曲折蜿蜒，波光粼粼，像一條銀色的長(zhǎng)飄帶，緩緩的穿過(guò)了縣城；金良河兩岸的高樓大廈鱗次櫛比，錯(cuò)落有致；新建的家屬樓整整齊齊地排列著，向等候檢閱的隊(duì)伍……
為了看到山頂?shù)木吧�，體驗(yàn)一下“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)，我們繼續(xù)鼓足勁爬，終于攀上了山頂，整個(gè)縣城盡收眼底，一陣風(fēng)吹來(lái)，吹走了渾身的熱氣，讓人感到心曠神怡。
望著如詩(shī)如畫的饃饃山，我從心里感嘆:饃饃山真美啊！
秋游四年級(jí)作文3
金秋時(shí)節(jié)，在明媚的陽(yáng)光下，我們興高采烈地到府山公園秋游。
走進(jìn)公園大門，首先映入眼簾的是一個(gè)棱形的花壇，花壇里開(kāi)滿了許多花，有菊花。一串紅。蝴蝶花……花兒的顏色多鮮艷��！紅的像火，白的像雪，粉的像如霞，黃的賽金，真是五光十色，惹人喜愛(ài)。
花壇的正面方有一座座神態(tài)各異的假山。有的像一只只張牙舞爪的老虎；有的像調(diào)皮可愛(ài)的猴子；有的像蹦蹦跳跳的兔子；還有的像展翅飛翔的雄鷹，真是千奇百怪，應(yīng)有盡有。
老師把我們領(lǐng)到了一塊綠茵茵的草地上，讓我們休閑地吃東西，我們小組開(kāi)始行動(dòng)了，把布攤在地上，再把我們帶去東西拿出來(lái)一起分享。還有一些老年人在打牌，還有的在打羽毛球……我們班里好幾個(gè)同學(xué)都帶了溜溜球，他們有的會(huì)嬰兒搖籃，有的會(huì)魔術(shù)手套，有的會(huì)天外銀龍……看的我都眼花繚亂了，個(gè)個(gè)都像舞臺(tái)上的表演一樣，各顯神通。
時(shí)間不知不覺(jué)到了中午，我們?cè)摶丶伊�，我要把今天的美好時(shí)光永遠(yuǎn)留下來(lái)，留在我的腦海里。
秋游四年級(jí)作文4
今天，天氣晴朗，天空中白云朵朵煞是美麗，我?guī)е鵁o(wú)比舒暢的心情和全班同學(xué)一起踏上了黃巖九峰公園的游程．
一路上看著窗外的美麗風(fēng)景，同學(xué)們有說(shuō)有笑，還一個(gè)個(gè)唱起了歌，非�？鞓�(lè)，不一會(huì)兒終于來(lái)到了目的地－－－九峰公園．班主任梁老師買完票我們就一起進(jìn)去了．＂哇塞＂一個(gè)同學(xué)驚叫了起來(lái)，順著他的視線我們看見(jiàn)了一座圓圓的山上坐落著兩座高高的塔．再往里面走就是＂龍珠湖＂，這是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美，環(huán)境幽雅的好地方．再往前是一個(gè)兒童游樂(lè)園，同學(xué)們一個(gè)個(gè)迫不及待地跑了進(jìn)去，我們都坐在一條“龍“上，準(zhǔn)備好后，導(dǎo)游接通了電源，“龍“就奔騰了起來(lái)，仿佛我們都飛了起來(lái)，象真的在云中穿梭，尖叫聲此起彼伏。坐完了“龍‘我們還坐了過(guò)山車，跳跳床等。
和煦的陽(yáng)光從窗外照了進(jìn)來(lái)，我坐在車?yán)锟粗粋�(gè)個(gè)依依不舍的面孔，還不時(shí)地往后望望，心里十分地不舍。暗暗地想自己一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)去更多更好的地方玩。
秋游四年級(jí)作文5
在一個(gè)多云又陰的一天，我們?nèi)w四年級(jí)的同學(xué)被榮幸地請(qǐng)去岳麓山。
首先，我們參觀的是千年的書院——岳麓書院。進(jìn)了大門，繞過(guò)赤曦臺(tái)向里走，就進(jìn)了一個(gè)小院，院里聳立著一棵大古樹(shù)——是一棵銀杏樹(shù)，它已經(jīng)一百多年樹(shù)齡了!我們還參觀了講堂。
出了岳麓書院，我們還參觀了愛(ài)晚亭。走過(guò)了一路山石路程，我們來(lái)到了我們的最后一站——鳥(niǎo)語(yǔ)林。我進(jìn)大門，哇!這真是鳥(niǎo)的天堂啊!這里好像居住著世界上各種美麗的鳥(niǎo)類，而且他們都生活得很快樂(lè)、很自由，然后我就買了瓶鳥(niǎo)食，因?yàn)檠莩鲞�沒(méi)開(kāi)始，老師要我們先玩一會(huì)，我先給一只最大的孔雀喂了食，我還知道了不少知識(shí)呢：先要把食物揚(yáng)出去，把它的注意力引過(guò)來(lái)，然后再把瓶子給他吃。
哎喲!我的肚子有點(diǎn)餓了，于是我買了個(gè)熱狗，走到旁邊看老鷹，結(jié)果他張開(kāi)翅膀，張開(kāi)嘴想來(lái)吃我的熱狗，幸好有個(gè)欄桿把他攔住，我才放心。
看完了表演，我們安全的回了家，這真是一個(gè)不僅好玩，又非常有趣的一次秋游啊!
秋游四年級(jí)作文6
送走了驕陽(yáng)似火的夏天，迎來(lái)了碩果累累的秋天，也盼來(lái)了一年一度的秋游。
一路上，放眼望去，就能看到天空的流云在千姿百態(tài)的變化著。一會(huì)兒變成雪白的兔子，一會(huì)兒變成潔白的綿羊，一會(huì)兒變成香甜的棉花糖，真是形態(tài)各異、變化多端。
到了香爐山，真是風(fēng)景如畫，秋色宜人。那火紅的楓葉，在陽(yáng)光的照耀下，猶如一團(tuán)團(tuán)的火焰在燃燒，好一番“飛焰欲橫天”的景象。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，楓葉發(fā)出“嘩啦啦”的響聲，好像在歡迎我們的到來(lái)。
山路兩旁的小溪清澈見(jiàn)底，這里的水時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而快，時(shí)而緩，不停地變著調(diào)子，像一支鄉(xiāng)村的小曲。
伴隨著一路美景，不知不覺(jué)中我們已經(jīng)走到了山頂，雖然不是最高峰，但已將整個(gè)秋色盡收眼底。
我盡情地呼吸著山頂?shù)那逍驴諝猓麄�(gè)人頓時(shí)覺(jué)得神清氣爽，心情無(wú)比的舒暢。
秋游，讓城市中的人們放松了心情，放松了腳步，享受大自然賦予人類的青山綠水，更讓我們珍惜今天幸福美好的生活。
秋游四年級(jí)作文7
金秋時(shí)節(jié)，秋高氣爽，正是秋游的好時(shí)候。今天我們五年級(jí)要去東部華僑城秋游了。
一路上，我們有說(shuō)有笑，就像剛出籠的小鳥(niǎo)。太陽(yáng)也好像掙脫了云媽媽的懷抱，跟著我們?nèi)デ镉瘟�。歡聲笑語(yǔ)充滿了整輛車子
到了東部華僑城，我抬頭向遠(yuǎn)處看，“ 東部華僑城大峽谷”這八個(gè)蒼勁有力的大字在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。我們走在路上，過(guò)了一會(huì)兒，我們便到了咆哮山洪，坐在椅子上，湛藍(lán)湛藍(lán)的湖水，就像是一塊藍(lán)寶石。遠(yuǎn)處的大山在云霧里若隱若現(xiàn)。再看看山下，一座座山都變型了。站在大山上，我靜靜地思索：人們都在用這種沒(méi)有臟東西的水，這水一定很清�？赐炅诵蹅サ拇笊剑覀儊�(lái)到了地心四千哩。走進(jìn)地心四千哩，首先映入眼簾的是兩盞忽明忽暗的燈，跟著隊(duì)伍，走進(jìn)了游樂(lè)園，游樂(lè)園里的項(xiàng)目可多啦！ 滑滑梯、秋千、鐵索橋……我坐上滑滑梯，只聽(tīng)“吱溜”一聲，就滑了下去。我和其他幾位同學(xué)又坐上了圈圈，一位男同學(xué)來(lái)推，只聽(tīng)見(jiàn)耳邊的風(fēng)呼呼地響，還沒(méi)圈呢，我就感覺(jué)頭昏眼花了。
一眼，一個(gè)上午就過(guò)去了。我們坐上公交車，依依不舍地離開(kāi)了東部華僑城，東部華僑城的景色真讓我留戀忘返��！
秋游四年級(jí)作文8
太棒了，聽(tīng)說(shuō)今天的目的地是“豐澤園”同學(xué)們說(shuō)哪兒的風(fēng)景非常好。終于今天可以親眼目睹了。
到了學(xué)校，同學(xué)們拿上東西，排著整齊的隊(duì)上了大巴車。一路上，大家有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)到了目的地。我們排著爭(zhēng)氣地對(duì)付進(jìn)入了公園。一進(jìn)門，一堆又長(zhǎng)又細(xì)的東西垂在了我們頭上，大家以為是玩具覺(jué)得非常好玩兒。這時(shí)，導(dǎo)游告訴大家，這不是玩具，而是一種植物。然后，我們進(jìn)入了百瓜園。百瓜園里有許多種瓜：蛇瓜、巨人南瓜、麥克風(fēng)瓜、北瓜、丑小鴨……最讓我記憶猶新的是蛇瓜和巨人南瓜。蛇瓜又細(xì)又長(zhǎng)，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，看起來(lái)特別像一條威猛的蛇。巨人南瓜的個(gè)頭分寸高也非常胖，它的體重可達(dá)200斤呢。
看完百瓜園，我們又去了創(chuàng)新示范區(qū)，展示的有：西紅柿、茄子樹(shù)、辣椒樹(shù)……高空藤蔓水培育西紅柿、土人參、大黃等各種新品種，還有立柱式栽培的補(bǔ)血才，霧培紫、背天葵等兼具觀賞性和實(shí)用性為一體的綠色健康新菜品。園區(qū)內(nèi)開(kāi)辟有沙漠之洲，行至此處皆可感受到濃濃的.異域風(fēng)味……
這次秋游給了我不小的收獲，讓我知道了世界上還有好多好多我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的事物。
秋游四年級(jí)作文9
今天我們?nèi)昙?jí)全體參加了秋季社會(huì)考察活動(dòng)，活動(dòng)的地點(diǎn)是松江月湖公園。雖然班級(jí)里有一些同學(xué)因?yàn)楦忻皼](méi)有參加活動(dòng)，可是大家還是活動(dòng)的很盡興。
還沒(méi)到達(dá)月湖公園前，大巴士把我們送到了一個(gè)神秘的地方，在那里我們體會(huì)了收獲的樂(lè)趣。原來(lái)這是一個(gè)農(nóng)家樂(lè)，在那兒我們自己動(dòng)手挖到了很多的番薯。大家挖到的番薯大大小小的，有的同學(xué)挖到的番薯像炸彈、有的又像包子，雖然有的同學(xué)一個(gè)也沒(méi)挖到，但是大家通過(guò)認(rèn)真的勞動(dòng)，體會(huì)到農(nóng)民們播種的辛苦。
月湖公園可不是一個(gè)普通的公園，公園內(nèi)有許多形態(tài)各異的雕塑，陳列著來(lái)自世界各國(guó)知名藝術(shù)家創(chuàng)作的近30件雕塑作品，有的是金屬做的、有的是木頭的、還有的是石頭堆的。走進(jìn)公園就發(fā)現(xiàn)原來(lái)有春、夏、秋、冬四個(gè)園區(qū)，每個(gè)區(qū)域以不同的植物和建筑表現(xiàn)著不同的自然風(fēng)光。我們?cè)诶蠋熀蛯?dǎo)游的帶領(lǐng)下，游玩了地洞迷宮、跳跳云、月形網(wǎng)等景點(diǎn)項(xiàng)目，最后我們還一起合作玩了堆沙子游戲，大家興致勃勃。
這次活動(dòng)讓大家有了一次與大自然親密接觸的機(jī)會(huì)。
秋游四年級(jí)作文10
金色的九月秋高氣爽，百?gòu)U待新，正是秋游的好時(shí)候。
早上，我們穿著校服戴上紅領(lǐng)巾來(lái)到校園，八點(diǎn)半左右，我們排著 整齊的隊(duì)伍，邁著矯健的步伐朝目的地———龍興寺方向前進(jìn)。
一路上我們聽(tīng)從老師的指揮，過(guò)馬路走人行道，只見(jiàn)我們四年級(jí)的隊(duì)伍像一條綠色的長(zhǎng)龍穿梭在大街上。路上東湖，湖水很靜，靜得像面大鏡子，周圍的樹(shù)木倒映在湖面，真是一幅美麗的圖畫。走著走著抬頭一看，只見(jiàn)一座塔呈現(xiàn)在眼前，聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)這塔叫‘千佛塔’因?yàn)樗闹車讨S多佛，共有1003尊，故名‘千佛塔’。
目的地到了，同學(xué)們組成一組組在公園各個(gè)角落自行安排。龍興寺黃墻綠瓦，在茂密的樹(shù)木映忖下，像一幅美麗的圖畫，城門上有許多爬山虎，正一步一步用力地往上爬呢！給城門增添了一絲綠意。
老師組織同學(xué)們做游戲，每個(gè)小組都拿出自己的絕活，你唱歌，我朗誦。你彈琴，我講笑話，給本次秋游活動(dòng)增添了許多樂(lè)趣。
秋游四年級(jí)作文11
昨天下了一場(chǎng)大雪，第二天，爸爸媽媽就帶著我和姐姐一起去上玉皇山去看雪景去照雪景。
還沒(méi)有走近玉皇山，我們就能看見(jiàn)漫山的白雪把玉皇山打扮的像個(gè)純潔的小姑娘，樹(shù)上掛著厚厚的雪掛，玉樹(shù)瓊枝，就像小姑娘頭上的發(fā)飾。
雪花對(duì)孩子不是一種天氣而是冬天里最美的花朵，是上天派來(lái)和我們嬉戲的伙伴精靈。我和姐姐高興極了，在雪地上奔跑嬉鬧著，雪也在我們的腳下吱吱作響，好像也在和我們笑鬧，我和姐姐跌躺在厚厚的雪上，一點(diǎn)也不痛，我們還在笑，爸爸給我們照下這美麗的時(shí)刻。
我們?cè)谏缴线�看到梅花鹿和猴子，它們真可憐，沒(méi)有吃的在籠子的角落蜷縮著，對(duì)這么大好的景色也沒(méi)有感覺(jué)。
玩了兩個(gè)多小時(shí)我們依依不舍的離開(kāi)了玉皇山，下一個(gè)冬天我還要來(lái)玉皇山，我愛(ài)冬天的玉皇山，我愛(ài)雪后的玉皇山。
秋游四年級(jí)作文12
這次秋游，學(xué)校組織我們來(lái)到了世界第一碑------陽(yáng)山碑材。
陽(yáng)山碑材是明成祖朱棣為父朱元璋樹(shù)碑而開(kāi)鑿的巨型石材。碑座石材高13米，寬16米，長(zhǎng)30.35米，重達(dá)1.6萬(wàn)噸;碑身石材長(zhǎng)49.40米，寬4.4米，高10.7米，重約8700噸左右;碑額石材高10米，長(zhǎng)20.3米，寬8.40米，重約6千噸左右。若此碑立起總高為73米，重3.1萬(wàn)噸�，F(xiàn)在這三塊石材都已成形，其中碑額已與山體分開(kāi)，碑身、碑座也僅有一端相連。
我們?cè)诓墒瘓?chǎng)觀看了精彩的演出，在山上參觀了壯麗的三塊碑材，還觀賞了活靈活現(xiàn)的“舞獅子”表演。這些“獅子”有藍(lán)色的、紫色的、橙黃色的和粉紅色的，十分漂亮。只見(jiàn)它們?cè)诤系哪緲渡咸^(guò)來(lái)跳過(guò)去，擺出一副威武的樣子，不時(shí)贏得觀眾的熱烈掌聲。
這次秋游，我玩的很快樂(lè)，同時(shí)也體驗(yàn)到了古代勞動(dòng)人民付出的艱辛與血汗。我想，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后為國(guó)家出一份力。
秋游四年級(jí)作文13
今天，是我們羊坊店中心小學(xué)的秋季實(shí)踐活動(dòng)，每個(gè)人都很高興，有一些人帶了手機(jī)，平板電腦，我?guī)Я擞螒驒C(jī)。
我們先從操場(chǎng)出發(fā)，到順天府附近坐車，我在車上玩了一會(huì)游戲機(jī)但是玩了一會(huì)就有點(diǎn)頭暈，下車的時(shí)候我感覺(jué)就是從死亡的深淵救出來(lái)，我們從大門進(jìn)入，大門旁邊有兩頭長(zhǎng)頸龍，一只公的一只母的，我們進(jìn)入了大廳，我們第一個(gè)游戲玩的是叢林鎖鏈，我是最后一個(gè)玩的，這個(gè)游戲挺好玩的。
下一個(gè)游戲是叫做攀爬，這個(gè)游戲?qū)τ谖疫@種很胖的人來(lái)說(shuō)是一種考驗(yàn)因?yàn)橐炎约罕饋?lái)的力量我最多爬到第5個(gè)把手，然后我看見(jiàn)一個(gè)恐龍，它是雷龍，接著被李副校長(zhǎng)看見(jiàn)，我和黃xx讓李副校長(zhǎng)在雷龍旁邊照一張相片。
第三個(gè)地方我們是去跟軍訓(xùn)差不多，第1個(gè)是一個(gè)跟我一樣高的木墻然后是獨(dú)木橋，完了是網(wǎng)，接著是跟前面一樣的障礙，我玩了三次，感覺(jué)很爽。完了來(lái)了一場(chǎng)比賽男生贏了。
該吃飯了，吃完了以后我們看了一場(chǎng)3D電影還挺恐怖，完了以后我們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)玩了一會(huì)，玩了大擺錘，我沒(méi)上去，因?yàn)檫@樣會(huì)出人命的！第二個(gè)我干玩了，叫海盜船不去怎么刺激因?yàn)槲液屯鮴x在唱搖到外婆橋，到快完的時(shí)候我敢睜開(kāi)眼了，也敢放手了。
太好玩了，今天真是快樂(lè)的一天。
秋游四年級(jí)作文14
一年一度的秋游在同學(xué)們的期盼中終于來(lái)了。我們一個(gè)個(gè)興奮不己，憧憬著迎著金色的秋陽(yáng)，去長(zhǎng)沙世界之窗游玩的快樂(lè)。
我們大家都上了車，在車上有的同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑，有的同學(xué)吃零食，有的同學(xué)玩手機(jī)，還有的同學(xué)在睡覺(jué)呢!
我們終于到了世界之窗，一進(jìn)門口就有一個(gè)玻璃做成的金字塔，上面寫著幾個(gè)大字“世界之窗”。旁邊還有噴泉，水噴的很高，很圓，形成一個(gè)大水球，非常好看，還有一匹人工做的馬，馬拉著一架馬車，上面放著許多啤酒。
我們進(jìn)了世界之窗，只見(jiàn)里面有許多有名的建筑，有極樂(lè)寺、黃果樹(shù)瀑布、旋轉(zhuǎn)塔、埃及的金字塔和獅身人面像這些建筑，都是按比例重新建造出來(lái)的，很逼真。特別是獅身人面像和金字塔就象真的一樣。
接下來(lái)老師又帶了我們?nèi)ネ鎭嗰R孫叢林穿梭，我們剛進(jìn)去排隊(duì)就聽(tīng)到5班一個(gè)同學(xué)尖叫了一聲。這時(shí)田培彬?qū)ξ艺f(shuō)：“哇，那么恐怖，有點(diǎn)不想玩了�！蔽艺f(shuō)：“玩啦，怕什么�！弊詈筇锱啾蜻�是和我玩了。
我們又去了……
差不多3點(diǎn)多的時(shí)候，我們?nèi)嘁酪啦簧岬幕丶伊恕?/p>
秋游四年級(jí)作文15
九月的杭州，秋高氣爽，學(xué)校要安排我們?nèi)デ镉�。真是喜出望外，大家都�(xì)g呼雀躍起來(lái)！
大巴車把我們送到了龍井路上的茶葉博物館，我的心立刻涼了半截。喝茶，哼，那明明是老頭子的事，和我們小孩子有什么關(guān)系？我很不情愿地隨著人群走進(jìn)了博物館�？戳艘恍┕糯�、現(xiàn)代的、認(rèn)識(shí)的、不認(rèn)識(shí)的茶壺、茶杯等茶具，還看到種類繁多的茶，綠茶、紅茶、烏龍茶、黑茶、白茶、黃茶。我心不在焉地聽(tīng)著講解員介紹茶文化。來(lái)到展廳中間，墻壁上掛著一幅老者的畫像，下面寫著茶圣——陸羽。據(jù)說(shuō)他是中國(guó)茶的祖師爺，還寫了叫《茶經(jīng)》的書，影響了中國(guó)幾千年的茶文化。
正當(dāng)大家有些口渴的時(shí)候，講解員把我們帶到走廊里品茶。茶香氣撲鼻，微苦中帶著清甜，回味無(wú)窮！
參觀完博物館，我們來(lái)到了茶山。剛下過(guò)一場(chǎng)雨，空氣特別新鮮，令人神清氣爽！我不禁想起王維的《山居秋暝》中的名句：“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋�！敝灰�(jiàn)眼前一垅垅、一叢叢的茶蓬，一望無(wú)際，茶農(nóng)正在除草、整枝，正因?yàn)樗麄兊男量鄤趧?dòng)，才換來(lái)一杯杯香氣撲鼻的香茶。
以前我對(duì)中國(guó)茶并不是很了解，通過(guò)這次秋游，讓我對(duì)擁有幾千年歷史的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中國(guó)茶文化有了更深的認(rèn)識(shí)！
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