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【熱門】四年級(jí)童話作文9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)童話作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)童話作文 篇1
有一天,獅子剛剛睡醒,眨眼一,旁邊有個(gè)小老鼠在尋找吃的,獅子一伸手便把小老鼠抓住了。
小老鼠哆嗦地說:“獅子大王,求求你就放了我吧!如果日后有機(jī)會(huì)的話,我一定報(bào)答獅子大王再生之恩。”
獅子聽了老鼠的話,笑著說:“你還沒有我的半個(gè)腳大,還說什么報(bào)答大恩。獅子想了想,說:“你這么小,再說也沒什么可吃的`,就放了小老鼠。
沒過幾天,獵人用繩子把獅子綁的緊緊的,然后獵人回去拿刀子,準(zhǔn)備殺了獅子。
獵人走后,獅子掙扎了半天,但是怎么也弄不開繩子,實(shí)在沒什么辦法了,只好大聲吼叫救命。
獅子的叫聲正好被那只小老鼠聽見了,小老鼠急忙跑過來,用堅(jiān)硬的牙齒咬斷了獅子腿上的繩子。
獅子得到了老鼠的幫助,就向小老鼠表達(dá)感謝之情。
這時(shí),老鼠對(duì)獅子說道,以前我向獅子大王求救,日后有機(jī)會(huì)報(bào)恩情時(shí),獅子大王從前還嘲笑過我,可是這次卻是大王向我謝恩了。
獅子那是無(wú)話可說了,就拖著尾巴立刻逃走了。
四年級(jí)童話作文 篇2
從前,森林里住著一群狼。
一天,十個(gè)人到森林里打獵,看見了兩只狼,結(jié)果那兩只狼成功的打敗這十個(gè)人,他們?nèi)砍闪死堑膽?zhàn)利品。當(dāng)兩只狼回到狼群的時(shí)候,所有的狼都稱贊它們的`本事。
過了一段時(shí)間,這兩只狼又在森林里覓食,恰巧碰見了三個(gè)人,狼向這三個(gè)人進(jìn)行攻擊,可萬(wàn)萬(wàn)想不到的是,這三個(gè)人打敗了狼,它們拖著殘缺的身子回到了狼群。所有的狼都感到很驚訝,便問它們:“上次有十個(gè)人,你們都打敗了,怎么這次只有三個(gè)人,你們卻打敗不了呢?”
那兩只狼答道:“因?yàn)樗麄兪桥笥。?/p>
四年級(jí)童話作文 篇3
一次偶然的機(jī)會(huì),森林里要舉行一次跑步比賽。小雞、大象、小馬、小兔,紛紛報(bào)名參加,大家心里是多么高興呀!
這時(shí),“運(yùn)動(dòng)員們”早已站在起跑線上了!班浴保瑯屄曧懥,大家以最快的速度沖了出去,而小鳥則成了它們的“監(jiān)視員”?蓱z的小雞速度慢,只好跑在最后。就在這時(shí),小兔掉了頭,心想:小雞的速度是我們中最慢的.,我應(yīng)該去幫助它。于是回去把小雞放在自己身上,帶著它到了一條沒橋的河前。
正當(dāng)大象和小馬準(zhǔn)備過河時(shí),小兔和小雞卻哭了起來。大象和小馬聽到后連忙問:“你們?yōu)槭裁匆扪剑俊毙⊥煤托‰u回答道:“我們不會(huì)游泳!而且這條河對(duì)我們來說實(shí)在是太深了,使我們無(wú)法過河!贝笙蠛托●R又說道:“沒關(guān)系,我們可以馱著你們過河!鳖D時(shí),小兔和小雞臉上的哭泣立馬變成了笑容。不一會(huì),它們便到了河對(duì)岸。小兔和小雞連忙說了聲謝謝,而大象和小馬說了聲謝謝后就先走了。
不過,這些天真的“運(yùn)動(dòng)員們”還不知道接下來要走的路還長(zhǎng)著呢!這不,跑在前面的大象和小馬已經(jīng)累壞了,再看看水杯里的水是一滴不剩。還好這時(shí)小兔和小雞連忙趕到,把水杯里的水分給它們喝后,手拉著手,一起沖過了終點(diǎn)。
最后,“監(jiān)視員”小鳥說:“你們這次比賽很團(tuán)結(jié),而且在遇到困難時(shí)會(huì)互相幫助,真是好樣的!”過后它們的脖子上都掛上了金牌,心里不知有多開心。
四年級(jí)童話作文 篇4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,小刺猬想找兩個(gè)小朋友玩,他走出家門,來到一條小河前,小河里有海馬哥哥和小魚姐姐正在捉蝦米,他們快樂得玩著。小刺猬激動(dòng)的說:我能和你們一起玩嗎?小刺猬說道:
當(dāng)然可以,你游過來吧,
可是我不會(huì)游泳呀,
嗯,那你去找大樹上的小黃鸝和小燕子吧。河馬哥哥說道:
好吧,小刺猬傷心地說:
那我怎么過去呢?
這好辦,你騎上我吧。
可是我身上有刺,會(huì)傷了你的,
不怕,我皮很厚,你盡管騎上我吧,我駝你過去,
好吧,謝謝河馬哥哥。
小刺猬終于過了這條大河,可他怎么也找不到這棵大樹,他找了半天,一只黃鸝從小刺猬的眼中飛過去,小刺猬大聲的喊道:是你嗎?黃鸝姐姐。
黃鸝姐姐飛了下來說:你是?
我是小刺猬,我能和你做好朋友嗎?
當(dāng)然可以,我們一起飛上去吧。
可是我不會(huì)飛呀,
那你還是去森林里找小狗他們吧。
好吧,小刺猬失望的說。
他快到森林的不遠(yuǎn)處,發(fā)現(xiàn)一群黃鼠狼正在欺負(fù)一只小貓,可小貓斗不過他們,只好傷心地哭了,小刺猬見了這情形急忙的使出了他的刺猬神功打敗了黃鼠狼。小貓急忙感謝小刺猬,說:這是應(yīng)該的。
小貓把小刺猬救他的事告訴了小狗,小狗說:你為人真好,我們做朋友吧。
好,好。小刺猬興奮的說。
小刺猬終于有了好朋友,他有了好朋友也忘不了老朋友。
小刺猬準(zhǔn)備和他新交的好朋友去看望老朋友河馬哥哥、小魚姐姐和小黃鸝,他先來到小黃鸝家的'不遠(yuǎn)處,看見一群黃鼠狼,其中一只黃鼠狼說道:就是那個(gè)長(zhǎng)刺的家伙打傷了我們這么多的好兄弟,弟兄們把他們的皮給我扒了燉湯喝。
一群黃鼠狼來了,小刺猬、小狗和小貓同心協(xié)力的打敗了那群黃鼠狼。他們來到大樹下看到受傷的小黃鸝,小黃鸝經(jīng)過細(xì)心的搶救,小黃鸝活過來了,說道:認(rèn)識(shí)你們是我最大的幸福。
他們又來到小河邊,小魚和河馬正在鬧別扭,說道:這只是我捉的,這只是我捉的,小刺猬不知道向河馬哥哥說了些什么,河馬主動(dòng)跟小魚說:對(duì)不起,我不應(yīng)該和你爭(zhēng)吵,我們還是做好朋友吧。
好,小魚說。
他們兩又成了好朋友。
四年級(jí)童話作文 篇5
鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀三個(gè)好兄弟和睦相處地住在一個(gè)美麗的書包村里。這是一個(gè)繁星滿天的夜里,鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀在筆盒里議論紛紛,互相訴說著對(duì)小主人麗麗的不滿。
首先,是鉛筆發(fā)言:“小主人太不愛惜我了,她用我寫了一行行整齊的生字,奪得了一朵朵小紅花,可她用完我,就扔在一旁,還把我的帽子摘了,害得我一直感冒。”橡皮也附和著埋怨道:“是呀!是呀!我為小主人擦了許許多多的錯(cuò)別字,可她卻恩將仇報(bào),拿筆在我身上亂涂亂畫,你們看,我全身都長(zhǎng)滿了‘牛皮癬’真難受!”聽了橡皮和鉛筆的話,轉(zhuǎn)筆刀也憤憤不平地說道:“我心甘情愿地為小主人服務(wù)了這么多年,可她削完筆卻不把垃圾倒掉,害得我整天肚子疼!”突然,一向笨拙的橡皮想出了一個(gè)妙計(jì),對(duì)鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀說道:“我們明天逃跑吧!來‘報(bào)復(fù)’一下小主人,讓她知道錯(cuò)在哪!”鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀聽了,異口同聲地說:“好!”
第二天,麗麗懶惰的老毛病又犯了,沒把筆盒放進(jìn)書包就上學(xué)了。當(dāng)老師叫寫生字的.時(shí)候,麗麗怎么也長(zhǎng)不到鉛筆,只好坐著干著急。老師看見了嚴(yán)厲批評(píng)了麗麗,麗麗知錯(cuò)就改,回到家就忙著找著鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀,終于,皇天不負(fù)有心人,她在墻角下發(fā)現(xiàn)了它們,并向它們誠(chéng)懇地道歉,然后把鉛筆上的灰塵擦干凈,放在筆盒里,橡皮那狼狽不堪的面貌被她用清水洗得干干凈凈,也把轉(zhuǎn)筆刀肚子里的垃圾倒掉了,經(jīng)過清洗以后的鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀都煥然一新,就像剛買回來的一樣,漂亮極了。
就這樣,麗麗懶惰的老毛病給改了,鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀又繼續(xù)為它們敬愛的小主人服務(wù)。從此以后,它們就以一個(gè)嶄新的面貌過著幸?鞓返纳睢
四年級(jí)童話作文 篇6
夜幕降臨,當(dāng)如牛奶般潔白的月光灑進(jìn)臥室里的時(shí)候,忽然傳來一陣尖聲尖氣的聲音:“我的功勞最大啦,小主人每天都在我這里學(xué)習(xí)知識(shí)、寫作業(yè),如果沒有我,小主人不得爬在床上寫作業(yè)!你們說對(duì)不對(duì)呀?”“書桌小姐,雖然小主人每天在你那里寫作業(yè),可也沒有我的功勞大!”衣柜不甘示弱,甕聲甕氣地說:“我每天幫小主人放衣服,每當(dāng)小主人上學(xué)時(shí),她都從我的肚子里拿衣服穿,不然可不把小主人凍感冒了!”。
正當(dāng)它們兩個(gè)激烈爭(zhēng)論的時(shí)候,傳來了悶厚的聲音:“你們兩個(gè)別吵了!”書柜說,“書桌讓小主人寫好字,衣柜幫小主人放衣服,都很有用,不過,都沒我的功勞大。我每天幫小主人放童話書、科普書、漫畫書等等好多類型的書。如果沒有我,這房間豈不是成了一個(gè)亂七八糟的書屋了?”。突然,傳來一陣整齊細(xì)碎的聲音:“對(duì)呀,您是我們最偉大的母親!”,原來是書柜里的'書在說話呀!。這可使桌子和衣柜生了氣!拔沂亲詈玫!”“我才是!”“還是我的功勞大!”。
它們吵得昏天黑地,連正在酣睡的小床都被吵醒了。它揉揉惺忪的睡眼說:“你們都別吵了,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來發(fā)揮你們的作用,好好地為小主人服務(wù),而不是瓦解你們的隊(duì)伍!”它們一聽,立刻不再吱聲了,都紅著臉,低下了頭。
自從那一夜以后,書桌、衣柜、書柜互相團(tuán)結(jié),互相幫助,它們團(tuán)結(jié)在一起工作了10年,小主人才戀戀不舍地把它們換了下去。
四年級(jí)童話作文 篇7
小鴨水果店開張了,水果店就是一個(gè)大汽車,里面有許多水果和幾臺(tái)送水果的機(jī)器。
第一天,小鴨把水果店開到了一棵大樹下,一只松鼠問:“鴨老板,有梨嗎?”“有啊”小鴨一見有生意上門了高興地說:“您不用下來。”說完把梨放在升降機(jī)上送到了松鼠的家門口,松鼠十分高興。
第二天,小鴨水果店開到了小河邊,小豬熱得大汗淋淋,說:“我要買西瓜!毙▲喰α诵φf:“給你挑個(gè)個(gè)大的.!闭f完小鴨把西瓜放到切瓜機(jī)里,只聽噌蹭地響了幾聲,西瓜就切好了。小豬拿起來邊吃邊說:“不用啃皮,真方便!贝笙笤诤拥哪沁叴舐暤睾埃骸拔乙I香蕉!毙▲喿訌乃昀锇岢鰜砹艘慌_(tái)發(fā)射器,大象十分害怕地說:“!你要對(duì)我發(fā)大炮呀。”“這不是大炮而是水果發(fā)射器,大象伯伯快張開嘴。”說著一根根香蕉飛進(jìn)了大象的嘴里,大象開心地說:“不用過河,就可以吃到香蕉了,真好!
從此以后,小鴨子開的水果店十分熱鬧,生意紅紅火火。小朋友們,你們是不是也想去光臨小鴨的水果店呀。
四年級(jí)童話作文 篇8
從前,在一個(gè)森里住著一只高大的駱駝和一只矮小的山羊。
有一次,駱駝到山羊家里做客,駱駝夸獎(jiǎng)山羊的家真漂亮!房頂是紫色的,墻是黃色的,墻上有兩扇透明的大窗戶,窗戶外面還有一條清澈的小河,河水清澈見底就像一面鏡子。駱駝?wù)驹陂T口對(duì)山羊說:“你家里有什么好吃的嗎?我有點(diǎn)餓了”。山羊沒有回答而說:“咱們到森林里玩玩好嗎”?駱駝知道山羊非常小氣,不高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭說“好吧”!開始出發(fā)了,一陣大風(fēng)吹過,樹葉漫天飛舞,忽然天空漸漸暗了下來,灰塵吹到了山羊的眼里,山羊垂頭喪氣地叫著,一邊揉眼睛一邊左搖右晃地走著,眼淚止不住的往下流,突然它一不小心掉進(jìn)了井里,頓時(shí)從井里傳出了救命聲。駱駝聽到了呼喊聲驚呆了,跑過去一看,原來是山羊,它立刻跑回家,拿著繩子飛快地像森林里跑去駱駝立刻把繩子扔到了井里,讓山羊拽著繩子一步一步爬了上來。山羊?qū)︸橊務(wù)f:“謝謝你駱駝哥哥,不是你的話我這條命就沒了”。駱駝望著渾身濕淋淋的`山羊?qū)λf:“來,你爬到我的背上我送你回家”。山羊用感激的目光望著高大的駱駝,只見駱駝前腿一跪趴到地上,山羊哆哆嗦嗦地爬到了駱駝背上,“山羊小心,我要站起來了”,駱駝的聲音是那樣粗壯有力,一路上這種聲音時(shí)時(shí)在山羊的耳邊回蕩。
通過這件事使我懂得了一個(gè)道理:當(dāng)別人遇到困難時(shí),要盡力去幫助他人。
四年級(jí)童話作文 篇9
童話中的主人公們天真爛漫,故事或凄慘動(dòng)人,或快樂美滿。
童話不是只有小孩子才能看的'故事。因?yàn)椤?/p>
童話是每個(gè)人內(nèi)心深處最美麗的故事。
——題記
童話·第一章·竹林
有這樣一片竹林。它像云一樣,飄忽不定;像海市蜃樓一樣,若隱若現(xiàn);像……
這竹林每天在的位置不同,今天在南方,而明天在北方,后天又到東方去了。
竹林中沒有四季之分,只有一望無(wú)際的綠色——春天。雖然它是竹林,但也生長(zhǎng)著許多的其他植物。在永遠(yuǎn)的春天里,不同季節(jié)的植物都有可能隨時(shí)開放。桃花,菊花,臘梅在一起開放著。
竹林始終被一股神秘感包裹著,顯得純潔,神圣且不可侵犯。
所以,沒有人真正目睹過這片充滿神秘的竹林。更別說是生活在這片奇異的竹林里了。