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    四年級(jí)讀書作文

    時(shí)間:2021-09-11 09:16:28 四年級(jí) 我要投稿

    【精選】四年級(jí)讀書作文四篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的四年級(jí)讀書作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精選】四年級(jí)讀書作文四篇

    四年級(jí)讀書作文 篇1

      杜甫曾說:“讀書破萬卷,下筆如有神!币馑际羌偃缱x的書越多,寫文章就有如神助,非?。而在我看來,讀得書越多,就越能嘗到不同的人生滋味。

      我讀安徒生的童話《賣火柴的小姑娘》時(shí),就覺得鼻子一酸,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。小姑娘多么可憐,寒冬臘月她又冷又餓,卻又不得不在街上賣火柴,最后活活地凍死了,假如我碰到了她,一定會(huì)把她接回家,讓她吃飽穿暖。

      當(dāng)我從《上下五千年》中得知,古代世界四大發(fā)明:火藥、指南針、造紙術(shù)、印刷術(shù)都是由中國發(fā)明時(shí),心中就甜滋滋的,為祖先的智慧深感驕傲。

      從《三國演義》中,讀到大英雄關(guān)羽被人設(shè)計(jì)割掉腦袋,內(nèi)心感覺很苦澀,“好人不得善終!”是多么令人嘆息。

      我從《誠信謙虛》這本課外讀物中,看到《少刷一次盤子》這篇文章,不禁替那個(gè)在日本的留學(xué)生感到臉紅,他真丟人呀!

      書籍是人類進(jìn)步的階梯,要想人生更豐富,那么我們就多讀點(diǎn)書吧,從中悟出更多的人生道理。

    四年級(jí)讀書作文 篇2

      讀書,似一件吃飯般的事情,誰也沒有規(guī)定你如何吃飯,同時(shí)也沒有人限制你如何讀書。有許多人厭惡讀書,認(rèn)為讀書十分枯燥無味;也有人喜歡讀書,認(rèn)為讀書可以帶來樂趣。

      書,好像是一位知識(shí)淵博的智者,也可以從他的口談之中學(xué)到知識(shí),學(xué)到更多能打開神秘大門的鑰匙。書像一顆高大的樹,如果把所有的營養(yǎng)都吸收到葉子上,長(zhǎng)大就成為空心樹,只有吸收的營養(yǎng)充分發(fā)揮,才能成為有用之材。

      在我家里,爸爸、媽媽、姐姐還有我都是書迷。有一次,媽媽急匆匆地?zé)跎吓殴,趁肉沒熟就匆忙去看小說。一個(gè)多小時(shí)過去了,大家都聞到了一股難聞的糊味。一看,肉糊成了一鍋又硬又黑的東西。我笑著說:看來咱家的書一定比排骨香。大家互相看了看都呵呵地笑了。

      晚上,一家人都在自己的房間里看書。我的'房間里燈光不怎么亮,智能點(diǎn)上根蠟燭,可是我一不小心蹭倒了蠟燭,被子都被燒了個(gè)小洞。爸爸不得不給我換了個(gè)亮堂堂的臺(tái)燈。

      提起書,我還想起個(gè)笑話。有一個(gè)人到圖書館還書,管理員發(fā)現(xiàn)他借去的書變得又破又爛,便問:為什么你借去的書破成這樣?那人答道:杜甫不是曾經(jīng)說過‘讀書破萬卷’嗎?管理員又問:為什么有兩頁不見了?那人答道:高爾基說過‘看一本書就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上’,那兩頁被我吃了。一本書好像一個(gè)朋友,可能不愛惜呀!我們要認(rèn)真讀每一本書,從中吸取知識(shí),在需要的時(shí)候還要充分發(fā)揮出來。

    四年級(jí)讀書作文 篇3

      有名人說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚;“熱愛書籍吧,它是知識(shí)的源泉”;“書是橫渡大海的航船!

      我是一個(gè)名副其實(shí)的小書蟲,雖說不是嗜書如命,但書籍不但是我的良師益友,而且是我生活中不可或缺的一個(gè)重要部分。

      幼兒園時(shí),《安徒生童話》、《格林童話》一直是我的好伙伴,我對(duì)這些書也愛不釋手。放學(xué)時(shí)讀,睡覺前讀,總之有空閑時(shí)間就讀,甚至一讀就忘了時(shí)間,連吃飯也要媽媽提醒。而且,我也學(xué)會(huì)了要像丑小鴨一樣堅(jiān)持不懈,要像白雪公主一樣純真善良,要像《皇帝的新裝》里的小男孩一樣勇敢率直……

      步入小學(xué),我又結(jié)識(shí)了一大堆的朋友——科普知識(shí)書。這恰恰滿足了我這個(gè)左一個(gè)“為什么”右一個(gè)“為什么”的“小問號(hào)”。一做完作業(yè),我便如饑似渴地讀起來,真可謂“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”啊!以后我一有問題就去翻閱,找到了之后也十分高興,因?yàn)槲也粌H知道了問題的答案,還豐富了知識(shí),真是一舉兩得啊!

      來到中年級(jí)我迷上了《小學(xué)生作文》、《新滿分作文》等一系列的作文書。每每擠出空閑時(shí)間,我就在書海中盡情遨游,肚里的“墨水”也多了起來。這樣日積月累,我寫作文一點(diǎn)也不頭疼了,而且還得心應(yīng)手呢!

      現(xiàn)在,我是一名六年級(jí)學(xué)生,除了課堂緊張的學(xué)習(xí)外,剩下時(shí)間就是讀書,做讀書筆記。現(xiàn)在讀書成了我成長(zhǎng)中不可缺少的組成部分,書成了我的知心朋友,真正讓我感到“讀未見書如見良友,讀已見書如逢故人!泵慨(dāng)沉浸在書籍中時(shí),我就好像到了另一個(gè)世界,成為了書中的一員,與他們一起玩耍,一起回家,一起成長(zhǎng)……

      但愿我以后的“良友”越來越多。

    四年級(jí)讀書作文 篇4

      讀書破萬卷,下筆如有神!睆倪b遠(yuǎn)的古代的開始,勞動(dòng)人民便開始提倡讀書,并有數(shù)百首詩詞來告訴人讀書的好處。那么,讀書到底有什么好處呢?

      蘇聯(lián)有回諺語:書籍是了望世界的窗口。讀書首先就是為了擁有豐富知識(shí)。一本好書中,記載著有關(guān)生活、科學(xué)等多方面的知識(shí)。要獲得這些知識(shí),首先就得讀書。

      我們的時(shí)代,是信息時(shí)代,一切都飛速地發(fā)展著。倘若一個(gè)人在這信息時(shí)代中不讀書,不學(xué)習(xí),腦子中只保留那僅有的一點(diǎn)小聰明,我想,即使這個(gè)人天資聰明,很快地他也會(huì)被人們所拋棄,被社會(huì)所淘汰,被時(shí)代所遺棄。

      明朝的許仲琳說過:“井底之蛙,所見不大,螢火之光,其亮不遠(yuǎn)!辈蛔x書,不知道當(dāng)今世界的發(fā)展形式,不知道國家的政事,豈不是:“螢火之光”?

      古人云:“讀書學(xué)禮。”讀書的另一個(gè)好處呢,就是為了培養(yǎng)人們品德高尚,知書達(dá)禮。英國培根曾說:“書籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船,它以小心翼翼把珍貴的貨物送給一代又一代!惫糯藗兊膬(yōu)良傳統(tǒng)思想,如敬老愛幼、珍惜時(shí)間、不恥下問等,都被后人記載在書中,自然,讀了它,領(lǐng)悟其中的道理,能應(yīng)用,就將成為一個(gè)道德高尚的人。不管是中國還是外國,都出過不少名人,而這些名人的故事,他們的勤奮、刻苦,也都編成了是。一讀,多少也對(duì)自己有所影響。

      雖說讀書的好出之多,但再好,世上不愛讀書的人還有很多。如我表哥,自幼厭學(xué),如今到了工作年齡,卻由于書讀得很少,四處碰壁,找不到工作,后悔也來不及了。真是“書到用是方恨少,事非經(jīng)過不知難!

      愛讀書吧!它是知識(shí)的源泉。

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