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    四年級(jí)藝術(shù)作文

    時(shí)間:2021-09-11 18:20:25 四年級(jí) 我要投稿

    【推薦】四年級(jí)藝術(shù)作文六篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)藝術(shù)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】四年級(jí)藝術(shù)作文六篇

    四年級(jí)藝術(shù)作文 篇1

      星期三的下午,天氣十分的晴朗,我們排著整齊的隊(duì)伍,在老師的帶領(lǐng)下來到操場,操場上彩旗飄揚(yáng),許多家長都穿著紅色志愿者的馬甲,為我們這次體育藝術(shù)節(jié)做無償服務(wù),藝術(shù)節(jié)主持人由美美老師擔(dān)任,校長發(fā)言之后我們的體育藝術(shù)節(jié)正式開始。

      運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有很多,有廣播操,集體舞,廣場舞,少林功夫,50米短跑,拍球,搬運(yùn)工,障礙賽等等,我參加的是投毽子比賽,因?yàn)轱L(fēng)太大,沒有發(fā)揮好,所以沒有拿到名次。最緊張激烈的是拔河比賽,王老師拿出一根長長的粗繩,在繩的中間加了一個(gè)紅色的絲帶,兩個(gè)班一組,分別站在白線的兩邊,許多家長和老師大聲叫著加油,加油!同學(xué)們一起用力,最后是一四班拿了第一名。

      這次體育藝術(shù)節(jié)結(jié)束了,同學(xué)們都很開心!

    四年級(jí)藝術(shù)作文 篇2

      5月3日,我懷著激動(dòng)而又興奮的心情,和媽媽一起來到了市圖書館。因?yàn)槲移匠W钕矚g唱歌,所以我一定認(rèn)真聽這個(gè)講座。

      剛進(jìn)去,就看到有不少人已經(jīng)坐下等待了,我坐下來慢慢等待,也慢慢期待,終于盼到了大師——閆永麗登場了。她大大方方地坐下,拿起話筒,首先講起了什么是歌唱藝術(shù)。我津津有味地聽著,仔仔細(xì)細(xì)地記著,給我印象最深的一句話就是:“音樂是有節(jié)奏、有韻律的!

      第二,閆老師又講起了歌唱的起源。她一一給我們舉例子,讓我們仿佛身臨其境,我更是陶醉其中,沒想到小小的音樂居然有如此大的魅力。最終,閆老師給了我們一個(gè)正確的答案:“歌唱,起源于愛情。”

      接著,嚴(yán)老師又講起了歌唱的特點(diǎn)、歌唱的樂器和歌唱的姿勢。每一個(gè)都讓我浮想聯(lián)翩。最后,閆老師唱起了歌兒,那嘹亮、高亢的聲音讓我們情不自禁地跟著唱起來,引得聽眾一陣陣叫好聲、鼓掌聲。

      11點(diǎn)了,該是說再見的時(shí)候了,我們依依不舍地與閆老師告別。我心想:如果閆老師再講課,我一定還要去!

    四年級(jí)藝術(shù)作文 篇3

      今天,我們學(xué)校舉行了“科技藝術(shù)節(jié)”。有“拉丁舞”,“賽馬”,四手連彈的“軍隊(duì)進(jìn)行曲”,但讓我最印像深刻的是最后的“機(jī)器人跳舞”和“飛機(jī)航模大展示”。

      只見一位叔叔按了一個(gè)接鈕,機(jī)器人就庹翩翩起舞。雙手左右搖擺,雙腳前后扭動(dòng),跳得棒極了,模樣也可愛極了,我真想擁有這樣一款會(huì)跳舞的機(jī)器人。那我的生活一定會(huì)有秀多歡樂。

      接下來是我期待已久的“飛機(jī)航模大展示”開始是遙控客機(jī),只見它們豎著飛,然后在操場上轉(zhuǎn)圈,讓我們頭暈眼花,客機(jī)剛降一架戰(zhàn)斗機(jī)飛起來,哇!速度很快呀!圍繞操場飛一圈大約只用了幾秒的時(shí)間,又翻了好幾個(gè)360度大翻轉(zhuǎn),真酷!

      接下來是一架直升飛機(jī),只見圍著我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),瞬間又升到高空,還沒能等我們反應(yīng)過來,快速直降下來,我的心都提到嗓子眼了,這架飛機(jī)不會(huì)摔壞吧?不敢看,就閉著眼睛。忽然聽見同學(xué)們的尖叫聲音,難道真的摔壞了,我連忙睜開眼睛,原來飛機(jī)正離地面一米的位置翻轉(zhuǎn)呢!太精彩了!

      這次觀看后,令我大開眼界,讓我看到了科學(xué)技術(shù)的神奇,感到未來生活的美好,我想現(xiàn)在我一定要好好學(xué)習(xí),掌握很多知識(shí),長大了我要做一個(gè)專門造機(jī)器人的專家,造好多好多機(jī)器人,代替人們工作。到時(shí)候爸爸、媽媽再也不用像現(xiàn)在一樣辛苦工作。

    四年級(jí)藝術(shù)作文 篇4

      我家有一件關(guān)于仙鶴的工藝品,因此,我十分喜愛仙鶴。媽媽告訴我,這是爺爺年輕時(shí),有一次去山東出差時(shí)買回來的。它亭亭玉立,已經(jīng)在我們家居住了四十多年了。

      仙鶴是一種美麗而象征美好的動(dòng)物,它一只腳踩著地面,三只腳趾緊緊地抓住地面;另一只腳抓住旁邊假山上的一塊巖石。它半蹲著,一縷一縷的羽毛像披肩式的披在它的'肩膀上。細(xì)長的脖子彎曲著,好像謙虛的低著頭。還有那長長的尖嘴和橢圓的眼睛,刻畫的栩栩如生。

      這樣美的一件工藝品,常常讓我浮想聯(lián)翩。

      一次,我正在學(xué)習(xí),一抬頭,又看到了它。我盯著它看……它突然間展開翅膀,我便攀著假山一直攀到它的肩上。它縱然一躍,伸開翅膀便向空中飛去,我望著陸上的景物,一覽無遺,情不自禁地大喊:“好美啊!”這時(shí),便聽到了媽媽的聲音:“醒醒吧!又在胡言亂語些什么啊?”我不好意思的說道:“嘿嘿,沒什么啦!”

      這只仙鶴十分美麗,每次看到它我都會(huì)心情大好。它的每一根羽毛都別具一格,它那彎曲的脖子美不勝收,甚至連它的每一根腳趾都引人入勝。

      啊!美麗的仙鶴,你是我最感興趣的一件藝術(shù)品,你會(huì)伴我一生嗎?

    四年級(jí)藝術(shù)作文 篇5

      在我家電視機(jī)旁,有一個(gè)制作精美的小老鼠掛墜,在我心里,它可是件十分漂亮的工藝品。 掛墜上方的繩扣是由六根紅色的絲繩編結(jié)而成,繩扣下方這還一個(gè)中國結(jié),那中國結(jié)小巧精致,渾身上下都帶著它特有的鮮紅“皇族氣息”。中國結(jié)下面還掛著一塊紅色橡膠制成的長。寬大約6厘米的正方形板塊,這板塊的正面是一只小老鼠,反面是一個(gè)金黃色的“!弊,正面的小老鼠渾身雪白,沒有一絲染色,橢圓形小腦袋上嵌著一雙烏黑的小眼睛,頭上還頂著一對大耳朵。

      小老鼠那胖乎乎的小手上舉著“平安”兩個(gè)字,圓滾滾的肚子上套著一件紅色肚兜,肚兜上繡著一朵粉紅色的荷花,兩條短小的腿成八字形,坐在一塊在元寶上,元寶上還貼著“招財(cái)進(jìn)寶”幾個(gè)字,陽光照耀在元寶上,光彩奪目,顯得十分耀眼。

      一條粗壯的尾巴高舉在空中,一副雄赳赳氣昂昂的樣子,還帶點(diǎn)可愛,我想它可能是世界上最幸福的老鼠吧!在掛墜最下方還有一股帶著東方神韻的紅色麥穗。 這就是那件最讓我喜愛的工藝品,你們喜歡嗎?

    四年級(jí)藝術(shù)作文 篇6

      在3月28日下午,我們二團(tuán)的四十多位小在邵翠老師的帶領(lǐng)下,參觀了邵華澤藝術(shù)館。

      我們先參觀一樓邵華澤老爺爺?shù)臄z影展。哇!這里的攝影作品真多!多得讓我數(shù)都數(shù)不清,看都看不過來。但在這么多的作品中,我最喜歡的還是《仙境》這幅作品,因?yàn)檫@幅作品講的是在一座幽靜的深山中,有一個(gè)既美又小的村莊,山灣里的泉水像一條錦緞似的,環(huán)繞著小村莊流下山去。半山腰被白茫茫的云霧纏繞著,就像走進(jìn)了仙境一般?吹竭@里,有些人就會(huì)問:“邵老先生的攝影作品這么優(yōu)秀,在背后一定付出了巨大的努力吧!”是的,邵華澤老爺爺在拍這些照片的時(shí)候,可吃了不少苦頭,比如在他拍《昏天老樹黑鴉》這幅作品時(shí),就在旁邊等了三個(gè)多小時(shí)才捕捉到這樣的一幅情景。在這個(gè)展館內(nèi),我還發(fā)現(xiàn)邵華澤老爺爺?shù)臄z影作品分為三個(gè)部分:第一部分反映的是兒童的快樂生活;第二部分體現(xiàn)的是優(yōu)美的自然風(fēng)光;第三部分反映的是婦女的平常生活。這些攝影作品各有各的特色,讓我百看不厭。

      接著我們又來到了二樓,參觀邵華澤老爺爺?shù)臅ㄗ髌氛。!邵華澤老爺爺寫的字好工整呀!在這些書法作品中,我最喜歡的是《春色滿園》這幅作品,雖然它沒有好看的插圖,但我還是喜歡它,因?yàn)槲矣X得這個(gè)成語很符合現(xiàn)在的季節(jié)。

      邵華澤老爺爺多么能干,現(xiàn)在的這個(gè)藝術(shù)館,是用他一生的心血凝聚而成的呀!我要向邵華澤老爺爺學(xué)習(xí),做每一件事情不半途而廢,做一名優(yōu)秀的,為全世界人民做出貢獻(xiàn)!

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