【熱門】四年級(jí)足球作文8篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的四年級(jí)足球作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)足球作文 篇1
一天傍晚，有一群孩子來到一塊空地上踢足球。
這些孩子分成了兩組，每組四個(gè)人：一位守門員和三位球員。他們把書包和帽子疊在一起做球門，把空地上的垃圾都整理掉，比賽場(chǎng)地就算布置好了。
之后，一場(chǎng)扣人心弦、緊張、激烈又精彩的足球賽就拉開了序幕。過路的看見這里要舉行足球賽：抱著洋娃娃的小妹妹來了，正準(zhǔn)備回家的小弟弟來了，就連路過的大個(gè)子叔叔也停下腳步來觀看這場(chǎng)足球賽，可見這場(chǎng)足球賽是多么的引人注目��！
一位剃平頭的小守門員，目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方，膝蓋流著血也不管。他帶著皮手套，分腿彎腰，上身前傾，專業(yè)的守門員都是這樣的。守門員身后那個(gè)穿著紅色運(yùn)動(dòng)服，挺著一個(gè)大肚子的男孩，好像是替補(bǔ)的，他是多么想往上場(chǎng)，接著幾個(gè)球，既能為自己的隊(duì)爭(zhēng)榮譽(yù)，又能在隊(duì)友面前露兩手。
小守門員和觀眾都望著賽場(chǎng)，可見雙方隊(duì)員正在那兒拼搶。一個(gè)戴著帽子的小女生怕其他人擋她的道，就不斷地往外探身子，眼睛死死地盯著遠(yuǎn)方，觀察球賽的情況。
不知是誰(shuí)家的小白狗和主人一塊來了，它對(duì)比賽沒有一絲一毫的興趣，正睡在觀眾席的前面閉目養(yǎng)神呢。
那個(gè)抱著洋娃娃的小妹妹與其他人不太一樣，臉上沒有任何表情，肢體也沒有什么動(dòng)作，就好像她是局外人似的。小妹妹旁邊那個(gè)戴風(fēng)雪帽的小男孩顯得很緊張，他也許是頭一回看這么激烈的足球賽吧！
對(duì)這場(chǎng)足球賽最感興趣的還是那位大個(gè)子叔叔。他面帶笑容，看得津津有味。這也許勾起了他童年時(shí)踢足球的美好回憶。
太陽(yáng)已經(jīng)偏西，這場(chǎng)緊張而又激烈的足球賽仍在進(jìn)行著。
四年級(jí)足球作文 篇2
放學(xué)了，幾個(gè)小伙伴約好到街角公園的一片空地上踢足球。他們把書包堆成兩堆，作為球門，緊張、激烈的比賽開始了！
球門前那個(gè)穿著黑色上衣、藍(lán)色短褲，長(zhǎng)著一頭金發(fā)的高個(gè)小男孩是守門員。只見他半蹲著，雙手撐在膝蓋上，身子微微向前傾，目光炯炯有神，注視著前方，嚴(yán)陣以待，隨時(shí)準(zhǔn)備上前撲救。他后面那個(gè)穿著一身紅色運(yùn)動(dòng)服的小男孩兒，他可能是替補(bǔ)守門員。他把雙手往背后一放，雙腿叉開，觀察著賽場(chǎng)局勢(shì)，時(shí)刻準(zhǔn)備替補(bǔ)上場(chǎng)。
過往的行人都被這場(chǎng)緊張而又精彩的比賽吸引了。他們紛紛停下腳，坐在長(zhǎng)凳上觀看比賽。一個(gè)小男孩摟著他的小弟弟，倆人都聚精會(huì)神地看著，他們腳下一條哈巴狗正趴在地上打著呼嚕；旁邊一個(gè)戴紅帽子男孩似乎被什么擋住了視線，情不自禁地彎下了腰，他后邊的金發(fā)男孩則使勁伸著脖子，戴蝴蝶結(jié)的小女孩索性站了起來；前面還有一位年輕的媽媽，懷里抱著年幼的孩子，挺直著腰板，滿臉泛著紅暈；最前面的是一位高個(gè)子叔叔，他身著西服，戴著禮帽，全神貫注地觀看著球賽，孩子們踢球時(shí)的場(chǎng)面，好像也喚起了他小時(shí)候踢足球時(shí)的美好回憶。
太陽(yáng)漸漸落下，孩子們帶著滿身汗水和比賽的歡樂回家了。
四年級(jí)足球作文 篇3
四年級(jí)的一天下午，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，我們四（8）班和四（3）班舉行了一場(chǎng)"滎陽(yáng)一小校長(zhǎng)杯"足球友誼賽。
比賽采用五人制足球賽，按照規(guī)則，每方只能挑選五名隊(duì)員上場(chǎng)比賽。我有幸作為首發(fā)隊(duì)員和其他四位同學(xué)開球比賽，我方5名隊(duì)員和對(duì)方5名隊(duì)員進(jìn)場(chǎng)依次握手。裁判員給我們講了賽制規(guī)則后，隨著裁判員的一聲哨響，比賽正式開始了。
上半場(chǎng)，我方隊(duì)員心理緊張，集訓(xùn)時(shí)間短，隊(duì)員之間配合生疏，不夠默契，缺乏比賽經(jīng)驗(yàn)，失誤較多，被對(duì)方抓住機(jī)會(huì)連灌兩球，0:2。我們班的加油聲，我們?nèi)鐗?mèng)方醒，加強(qiáng)進(jìn)攻，注意協(xié)防。我作為前鋒，雖拼盡全力，一球未進(jìn)。上半場(chǎng)結(jié)束了，我們班暫時(shí)0:2落后。
中場(chǎng)休息時(shí)，我們班經(jīng)過商討，研究了對(duì)策。下半場(chǎng)，我方陣型和隊(duì)員位置進(jìn)行了調(diào)整，我從前鋒改為守門員。隨著比賽的節(jié)奏，在我們班啦啦隊(duì)的鼓勵(lì)和加油聲中，我們五名隊(duì)員的配合逐漸流暢，充滿了信心和斗志，技戰(zhàn)術(shù)也發(fā)揮了出來。
在瓦解了對(duì)方的一次進(jìn)攻后，我大腳長(zhǎng)傳，球剛好落在我方隊(duì)員李雨樺的腳下，她心領(lǐng)神會(huì)，腳法嫻熟的她晃過對(duì)方球員，最后騙過守門員，一腳推射，球進(jìn)了，場(chǎng)上比分1:2。隨著雙方體力的下降，對(duì)方又抓住我方的一次失誤和松懈，我雖拼力撲救，球還是進(jìn)了，比分1:3，大勢(shì)已去。這時(shí)裁判員吹響了全場(chǎng)比賽結(jié)束的哨聲，比分鎖定1:3，對(duì)方技高一籌，經(jīng)驗(yàn)豐富，我們班輸了。
通過這場(chǎng)比賽，我明白了一個(gè)道理：勝不驕，敗不餒。這場(chǎng)比賽讓我樹立了克服困難和挫折的信心及勇氣。吃一塹，長(zhǎng)一智，揚(yáng)長(zhǎng)避短，取長(zhǎng)補(bǔ)短，力爭(zhēng)上游。
四年級(jí)足球作文 篇4
星期二下午課堂活動(dòng)課，陳老師率領(lǐng)我們展開了一場(chǎng)別開生面的足球賽，是1、2、3小組的男生vs4、5、6小組的男生，戰(zhàn)斗異常激烈。
由于我們擁有人數(shù)上的優(yōu)勢(shì)，再加上陳老師也加入了我們這組，經(jīng)過一場(chǎng)白刃戰(zhàn)，很快我們進(jìn)了一球，可是對(duì)方的進(jìn)攻也非常猛烈，曾三番五次把球踢到我們的球門邊，幸好我們的守門員陳鴻澤大將，英勇善戰(zhàn)，多次擊退了對(duì)方猛烈地進(jìn)攻。
對(duì)方以作戰(zhàn)迅速而聞名我們班。毛子怡和雷賀淳是他們隊(duì)的主將，我們隊(duì)進(jìn)球后不久，他們也很快追平了比分，目前場(chǎng)上比分是1：1平。誰(shuí)都想再贏一球，來鼓舞自己隊(duì)的士氣。我們隊(duì)的葉欣杰、翁凌逸和蔣俊杰大將穿梭在戰(zhàn)場(chǎng)上，士氣高昂，一路上過關(guān)斬將，直逼對(duì)方球門，踢了好幾個(gè)球，對(duì)方守門員支持不住，終于我們隊(duì)又得了一分。
這時(shí)對(duì)方的毛子怡和雷賀淳，當(dāng)機(jī)立斷沖到了前線，他們開始圍追堵截我們隊(duì)，雷賀淳一腳射門，眼看球就要進(jìn)了，陳鴻澤把球撲出了球門外，送走了這一個(gè)危險(xiǎn)的射門，讓他們的進(jìn)球計(jì)劃再一次落空了。
我們?cè)僖淮伟亚蜻\(yùn)往了前線。用我們精湛的射門技術(shù)讓對(duì)手的守門員聞風(fēng)喪膽，葉欣杰大將將球送往對(duì)方的區(qū)域，在中途遇到了對(duì)手毛子怡大將有力截?fù)�，不過葉欣杰大將還是圓滿完成任務(wù)，把球送向了對(duì)方的球門前，在歡呼聲中我們又進(jìn)了一球。
對(duì)方也不甘示弱，在毛子怡的配合下，雷賀淳在球場(chǎng)上巧妙穿梭，一度戰(zhàn)勝了我們隊(duì)的后衛(wèi)，不得不讓他們連續(xù)進(jìn)了兩球，終于和我們打成了平手。
最終我們的比賽打成了平手，雖然未分勝負(fù)，但是精彩的過程讓我回味無(wú)窮。
四年級(jí)足球作文 篇5
我是個(gè)喜歡踢足球的孩子，很小的時(shí)候，媽媽便給我和哥哥買了個(gè)足球讓我們玩。
很小的時(shí)侯，經(jīng)常有一群大哥哥在小區(qū)里踢足球，于是，我便坐在窗邊靜靜地看他們踢球�？粗粗揖椭粤�，我便和媽媽商量買個(gè)足球，媽媽爽快地答應(yīng)了。足球買回來了，我急忙和哥哥一起下樓踢球。我模仿大哥哥的動(dòng)作，“嘭”一聲把球踢走，哥哥又“嘭”一下把球踢了回來，我“嘭”一聲又把球踢了出去，然后哥哥又踢了回來······
我們玩得不亦樂乎，笑聲不時(shí)從我們嘴里傳出，我們玩了很長(zhǎng)時(shí)間，滿頭大汗，可是我們一個(gè)球也沒有進(jìn)：“踢球可真難呀！”我和哥哥不禁發(fā)出了一聲贊嘆。
踢足球雖然很辛苦，但我還是很喜歡踢足球，希望經(jīng)常和同學(xué)們一起踢球。足球是一項(xiàng)很有趣的體育運(yùn)動(dòng)，在我們國(guó)家的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中是屬于較弱的一項(xiàng)，長(zhǎng)大以后我要做個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員，努力工作，爭(zhēng)取為祖國(guó)爭(zhēng)光。
四年級(jí)足球作文 篇6
放學(xué)了，在一塊被夕陽(yáng)的余暉灑在空地上，有一場(chǎng)精彩的足球比賽如火如荼的進(jìn)行著。
在這里，他們把書包和帽子一堆就是一個(gè)球門。盡管樣子很簡(jiǎn)陋，但并沒有阻擋住小球迷對(duì)足球的熱情。觀眾好像早就知道了他們的`比賽時(shí)間，早早地到達(dá)了觀眾席看比賽。
有好幾次，球又刁又怪，像長(zhǎng)了眼睛似的，偏著身子，斜斜地從對(duì)方守門員的左側(cè)滑進(jìn)了球門。他一時(shí)還沒有緩過神，只是傻傻的看著那個(gè)得意地躺在門里的足球。距比賽結(jié)束還有一分鐘，有一個(gè)孩子搶到了球，他左躲右閃，一路過關(guān)斬將突破了重重防線來到了球門前。
這時(shí)，空氣突然凝固了。守門員像一匹餓狼緊緊地盯著他的獵物，不敢放松，手搭在膝蓋上整個(gè)人微微的向前傾，準(zhǔn)備隨時(shí)來一個(gè)“餓虎撲食”。在一旁的替補(bǔ)隊(duì)員在心里默默向他喊著：“加油��！守住這一球我們就贏了！”穿著紅色衣服的小男孩猜測(cè)著能不能贏。從開始就在旁邊看的小狗，看累了便趴著打起了呼嚕。背著公文包的叔叔饒有興趣的看著，什么東西也看不見，就看得見這一幕；什么聲音也聽不見，就聽得見足球飛馳的聲音。他還時(shí)不時(shí)地指引應(yīng)該怎么做，他年輕時(shí)一定是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的教練呢！這時(shí)“嗖”地一聲，足球飛了出去，守門員一個(gè)魚躍抱住了球。
“耶！”空地上發(fā)出了一個(gè)響徹云霄的歡呼聲。
四年級(jí)足球作文 篇7
這個(gè)星期天也就是今天，是我久久等待的一天。
早上一起床我就去媽媽的臥室把手機(jī)拿出來玩。不知不覺就到了八點(diǎn)，我興奮致極地從沙發(fā)上跳了下來，跑到媽媽的床邊把媽媽吵醒。媽媽說：“你干什么呀?”“你看幾點(diǎn)了?”我用手指著表說道：“該去買足球了�！薄靶�、行!就知道花錢，你都多大了還不知道錢不是想花就花的�！倍厒鱽戆职稚鷼獾穆曇�。
“您什么時(shí)侯醒的?”
“就你這個(gè)吵法全樓的人都吵醒了!”
“好了，好了您能不罵了嗎?不過您都說了可以買了那我們還不趕快行動(dòng)?”
“不過我們還沒吃早飯�！�
“沒事買點(diǎn)面包不就得了!”
出發(fā)了，路上非常堵車不過時(shí)間卡的很好，佳家源已經(jīng)開門了，過了大約三十分鐘。我在賣足球的地方我一眼看中了一個(gè)紅雙喜的球，老爸也覺得很不錯(cuò)可他一看標(biāo)簽兩眼球都快掉下來了。我只好買了一個(gè)火車頭的黑白足球了。
四年級(jí)足球作文 篇8
星期五下午，四（5）班的足球運(yùn)動(dòng)員居然向我們班發(fā)起了挑戰(zhàn)，同學(xué)們聽了哈哈大笑，一位同學(xué)自信地說：“放心吧！我們班一定能贏”。
比賽即將開始，隊(duì)員都不敢懈怠，打起了十二分精神，但心中仍然充滿了緊張，一直在想著：輸了怎么辦？那樣班級(jí)的顏面可就沒了。他們?cè)较朐骄o張，其中有一位隊(duì)員的腿還不停地晃動(dòng)著，這個(gè)細(xì)節(jié)被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了。同學(xué)們都在心里默默地說“加油！”
比賽開始，同學(xué)們準(zhǔn)備球踢來之后，做好揮桿動(dòng)作。球說到就到，二號(hào)隊(duì)員接住了。他首先不讓其他隊(duì)員搶球，先把球保住，然后繼續(xù)向前移動(dòng)�？斓綄�(duì)方門前時(shí)，他迅速做了一個(gè)揮桿動(dòng)作，一瞬間，那個(gè)足球仿佛火球一般，飛到了守門員面前，雖然四（5）班守門員奮力撲球，但也只是中指摸到了足球，球在一番顛簸之后還是進(jìn)了。
回班后，同學(xué)們高興得像一只只剛剛學(xué)會(huì)飛翔的燕子，手舞足蹈。可老師卻平靜地說道：做事不能驕傲。同學(xué)們?nèi)粲兴�，一個(gè)個(gè)低下了頭，不敢大聲說笑了。
下課后，我看見四（5）班的一位隊(duì)員垂頭喪氣，我慌忙安慰他：“即使輸了，也不能對(duì)自己失去信心。失敗乃成功之母，加油吧！”那位隊(duì)員聽了我的話會(huì)心地笑了。
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