【精品】四年級(jí)雨中作文五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的四年級(jí)雨中作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)雨中作文 篇1
清晨，昏昏沉沉的我，顫顫巍巍地走進(jìn)了樹(shù)林里。樹(shù)林里還下著小雨，在小雨里，我忽然變成了一個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈，和小動(dòng)物們一起游戲起來(lái)。
一個(gè)個(gè)小雨點(diǎn)兒娃娃，調(diào)皮可愛(ài)。他們有的落到綠油油的樹(shù)葉上滑滑梯，他們從樹(shù)葉這一頭滑到另一頭，又從這片樹(shù)葉滑到下面的樹(shù)葉；有的落在了一片片美麗的花瓣上，滑了下來(lái)，躺在花蕊里，品嘗著花的甜蜜和芳香；還有的掉在了一個(gè)個(gè)漿果上，小雨點(diǎn)兒站不穩(wěn)，滑倒了，摔在了地上。
一只蜘蛛心靈手巧，織出了一張張各式各樣、美麗的網(wǎng)，小雨落在網(wǎng)上，變成了一串又一串的銀光閃閃的項(xiàng)鏈，美麗極了。蜘蛛摘下一串，給我戴上，我感覺(jué)自己成為一位美麗的公主。
一片片花瓣飄落下來(lái)，給大地鋪上了一張又軟又香、五顏六色的地毯。許多只青蛙在地毯上高高興興地打著鼓，跳著舞，表演著他們的拿手好戲。我看了，也高興地手舞足蹈。
雨中的漿果酸甜可口，一只只小刺猬用他們那靈巧的身體把漿果搖掉到了地上，打幾個(gè)滾，小刺猬身上的刺全變成了一串串紅紅的冰糖葫蘆串。他們把漿果運(yùn)回了家，迫不急待地吃了起來(lái)，一邊吃一邊自言自語(yǔ)：“好吃，好吃，雨中的漿果最好吃�！庇谑�，我也撿起一個(gè)漿果，咬了一口，啊！果然是酸甜可口，好吃極了。
漸漸地，太陽(yáng)出來(lái)了，小雨點(diǎn)兒也都回家了。
我走出了樹(shù)林，回頭看，樹(shù)葉正在向我揮揮手呢！
四年級(jí)雨中作文 篇2
這幾天鄭州細(xì)雨連綿，所以我決定去探訪雨中的鄭州。
街道上三三兩兩的人在行走，幾輛汽車(chē)飛馳而過(guò)，兩旁的樹(shù)木卻變的匆匆郁郁，用那又綠又密的葉子擊打著歡快的鼓點(diǎn)兒。雨給街道帶來(lái)了一絲生機(jī)。
雨中的建筑也不甘示弱，以最美麗的面貌展現(xiàn)給大家，它們就像一個(gè)個(gè)高大的戰(zhàn)士，時(shí)時(shí)刻刻地保護(hù)著鄭州，讓居民安居樂(lè)業(yè)。
最美的就要屬紫荊山公園了，雨給公園披上一層絲巾�？唇帲靥晾锏乃挥挈c(diǎn)打的泛起了一層微波，人們打的雨傘就像在雨中怒放的花朵，紅色的楓樹(shù)在雨中翩翩起舞，太美了。再看遠(yuǎn)處，湖水的青綠，柳樹(shù)的翠綠，柏樹(shù)的深綠。好像奏響著一首綠的交響曲，隨著聲音的加重，綠的顏色也越來(lái)越深。這首交響曲是大自然給予的，讓我們盡情地欣賞它吧！
雨中的景物多得說(shuō)也說(shuō)不完，大自然的魔力會(huì)吸引著你、我、大家……最后我想說(shuō)雨中的鄭州我太愛(ài)你了！
四年級(jí)雨中作文 篇3
秋夜，沒(méi)有夏夜那么亮了。霧氣彌漫了一大片天空，月亮星星都不再發(fā)出迷人的光亮。
就在這寂靜的夜晚，云卻按捺不住了，它把自己浸得烏黑烏黑的，然后冷冷地向下一抖，只見(jiàn)瀟瀟的秋雨簌簌而落，“淅淅瀝瀝”敲打著白楊樹(shù)的枝葉；“滴滴答答”滴落在樟樹(shù)粗大的葉子上；“叮叮咚咚”敲擊在那厚厚的墻壁上。這時(shí)而柔情時(shí)而滄桑的雨，猶如黑夜的一只手，要奏起交響樂(lè)。月光則是這舞臺(tái)背后的調(diào)光師，默默地散發(fā)出忽明忽暗的亮光。
雨，不大，卻一直在下。它順著水溝流向大河，“滴答滴答”那是時(shí)間在流逝，這時(shí)，已經(jīng)是凌晨三點(diǎn)，家家房間的窗上趴著薄薄的霧氣。雨依然在下，月亮漸漸向西落下，朦朧月色已經(jīng)清晰很多了。秋蟲(chóng)不再叫個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，只是雨水“嘩嘩”聲彌漫在整個(gè)世界；青蛙也不唱了，只有池里的漣漪還在蕩漾。不時(shí)，一只“吱吱”叫的小雀鳥(niǎo)在漆黑的天空中劃出異域的弧度。
“滴滴答答”這位杰出的鋼琴師在黎明即將來(lái)臨之際終于謝幕了。東方露出了淡淡的曙光，除了地上的一個(gè)兩個(gè)小水洼，沒(méi)有人知道它曾來(lái)過(guò)。路上早起的車(chē)，靜靜地來(lái)，靜靜地去，不時(shí)發(fā)出“轟轟”的聲響，然后又是一片寂靜。
這就是雨中的秋夜！
四年級(jí)雨中作文 篇4
下雨了，全世界都忙碌起來(lái)……
一個(gè)星期天，忽然，天空下起了傾盆大雨，“滴滴滴”雨水們唱起了歡快的歌。“沙沙沙”雨點(diǎn)兒們落到大樹(shù)上“嘩嘩嘩”雨點(diǎn)兒們嘩嘩的下，忽然，在這歡樂(lè)的樹(shù)林里走來(lái)了一個(gè)打著雨傘的小朋友，雨點(diǎn)兒們落在小朋友的雨傘上，發(fā)出“滴滴滴”的聲音。小樹(shù)，雨點(diǎn)兒，河水……都唱著歡快，美妙的歌曲！
雨還在不停的下，雨點(diǎn)兒滴在馬路上，好像在給馬路“洗澡”似的'，雨點(diǎn)兒讓小花小草快快成長(zhǎng)，雨點(diǎn)兒落在草地上，花朵上……雨點(diǎn)兒濕潤(rùn)了萬(wàn)物，它讓植物快快長(zhǎng)大，讓小草快快發(fā)芽。��！一個(gè)高高的人往雨中經(jīng)過(guò)，他的頭發(fā)全濕了！雨慢慢的變小了，街道上的人越來(lái)越多。雨中的世界就像大家都家一樣。忽然，大家的目光都投到了兩個(gè)小男孩那里。一個(gè)小男孩把雨傘給另一個(gè)小男孩，兩個(gè)人互相推讓?zhuān)蠹叶急荒莾蓚�(gè)小男孩深深打動(dòng)了！
雨停了，一道五顏六色的彩虹出來(lái)了，大家放下雨傘，雨中的故事就這樣結(jié)束了！
四年級(jí)雨中作文 篇5
小時(shí)候，在我的記憶中，天空總是很藍(lán)，陽(yáng)光總是很溫暖，給人幸福的感覺(jué)。在前進(jìn)的道路上一路暢通，并沒(méi)有什么來(lái)阻擋我，因?yàn)槟鞘怯邪謰層眯牡谋Ｗo(hù)，悉心的呵護(hù)。
在不知不覺(jué)中，我長(zhǎng)大了，有些事要獨(dú)立面對(duì)了。明媚的天空中有事也會(huì)出現(xiàn)烏云甚至?xí)缕痄桡笥辍Ｎ艺驹陲L(fēng)雨中，渴望被救贖，可爸媽說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，就要學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)，就要學(xué)會(huì)勇敢�！庇行┦�，我知道自己一定會(huì)遇到，一定要面對(duì)，可是我總希望有人會(huì)幫助我，會(huì)在雨中扶我一把或者陪著我往前走�？墒悄强偸巧萃�，因?yàn)樽约旱穆芬约鹤摺Ｎ铱偛粔蜃孕�，我不相信自己有這種能力去獨(dú)自穿越風(fēng)雨走向光明，那對(duì)我來(lái)說(shuō)太困難。大家都跟我說(shuō)要正視自己，要相信自己，可我覺(jué)得這號(hào)困難，因?yàn)檫@條路很艱難，也很孤單。
初中時(shí)，我要面對(duì)人生中第一次抉擇——中考。這也是我第一次獨(dú)立的再人生道路上行走，面對(duì)。老師和爸媽都把這看的很重要，在這樣的情緒影響下，我也不自覺(jué)的覺(jué)得似乎如果我考不好了，那就好像世界末日到了，前方永遠(yuǎn)會(huì)是暴風(fēng)雨，光明離我越來(lái)越遠(yuǎn)了�？傻鹊浇�(jīng)歷過(guò)才知道，也不過(guò)如此。在做每件事前，我總是自己先嚇唬自己，告訴自己這很重要，這不可以失敗，這必須要我勇敢的挺過(guò)去。日積月累的，我覺(jué)得這不是變成了動(dòng)力，相反這變成了壓力。雖然大家說(shuō)有壓力才會(huì)有動(dòng)力，可當(dāng)一個(gè)人被壓力壓的喘不過(guò)氣來(lái)時(shí)，我相信沒(méi)有一個(gè)人會(huì)喜歡這樣的動(dòng)力。高中了，人生中第二個(gè)最重要的選擇，它將決定我的未來(lái)。我覺(jué)得它很恐怖，帶給人一種死亡的氣息。雖然前方有一個(gè)光明的出口，可這過(guò)程實(shí)在是風(fēng)雨交加，常常讓我瑟瑟發(fā)抖，無(wú)法言語(yǔ)。不是我不愿面對(duì)，而是害怕，怕自己努力地做了，結(jié)果卻是不讓人滿(mǎn)意的，那樣我想我會(huì)崩潰�？墒遣唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹呢！
困難，挫折都要勇于面對(duì)，盡管道路上風(fēng)雨不斷，可是只有經(jīng)歷過(guò)的人才懂得個(gè)中滋味，那里不僅有酸苦，更多的是甜。經(jīng)歷過(guò)才會(huì)知道那風(fēng)其實(shí)是在鞭策你前進(jìn)，那雨其實(shí)是你成長(zhǎng)道路上給你的清醒劑，讓你永遠(yuǎn)清醒地勘清楚，前方是光明的，風(fēng)雨過(guò)后就是明媚的陽(yáng)光。
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