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    四年級(jí)溫暖作文

    時(shí)間:2021-09-09 10:33:23 四年級(jí) 我要投稿

    【精品】四年級(jí)溫暖作文4篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)溫暖作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精品】四年級(jí)溫暖作文4篇

    四年級(jí)溫暖作文 篇1

      沉沉的黑幕,籠罩在夜空中,漆黑的夜空中,唯有一顆星星,伴我獨(dú)自走在回家的路上,唯有它使我度過(guò)這次溫暖的旅程。

      漫步在寬敞的大路上,店鋪早已拉下了卷簾。我的心像是鋼琴的定速器,不斷地跳著,腦海中滿是各種恐怖的念頭,開(kāi)始責(zé)怪起父親來(lái)。我不知他為什么要我孤身走在黑夜中,只覺(jué)得自己還小,還需要父親的保護(hù),還沒(méi)有到獨(dú)自上路的年紀(jì)。望著遠(yuǎn)方,我的心忽然變得一片空白。

      夜里的風(fēng)似乎故意與我作對(duì),把樹(shù)葉吹得沙沙作響,帶給我一雙被吹得冰冷的手。我的背在不停地出著冷汗,雙腳只是慢慢卻又不由自主地向前跺去。忽然,在我視線十米開(kāi)外的地方,我看見(jiàn)了一位小女孩。她走得很慢,很慢,但每一步都是那么堅(jiān)定不移。我加快了腳步,漸漸向她走去,來(lái)到她身旁。就在這時(shí),我的腳被什么東西撞到了,我不知是自己太緊張出了幻覺(jué),還是真的觸到了,只覺(jué)得那東西很硬,很長(zhǎng)。默默將目光移到我的下方,看見(jiàn)到個(gè)女孩兒閉著眼睛,慢慢地走著,我不驚心頭一震,好一會(huì)了才回過(guò)了神。我輕輕地摸了摸她突出的肩胛,倚在她的耳邊,小聲地說(shuō)著:“你好!

      “你好!蹦桥壕箍焖俚鼗卮鹆宋业脑挕K穆暰是那么甜,在黑沉沉的夜,給我一絲溫暖。

      “我是第一次走夜路,所以有些害怕。”我的心“怦怦”地跳著,期待她甜美的嗓音再次縈繞我的'耳畔。

      “我也是,可是爸爸說(shuō),做任何事都不用害怕,勇敢走,就好!

      聽(tīng)了她的話,我的臉頰微微泛紅,心頭漸漸一熱,默默地反問(wèn)著自己:父親這么做,都是為了讓我更加獨(dú)立,而我卻怪他照顧不周,這樣真的應(yīng)該嗎?停了一會(huì)兒,我輕輕地說(shuō):“你說(shuō)得對(duì),做任何事都應(yīng)該有勇氣,謝謝你!

      “沒(méi)什么,我只是記下了父親說(shuō)的!闭f(shuō)完,她的臉上浮起了淡淡的笑意。

      淚水漸漸溢出,濕潤(rùn)了我的眼眶,順著臉頰滑下。

      她的笑容,像一盞燈,照亮的我的心頭,讓我在這黑色的旅程中感受到了一絲溫暖。

    四年級(jí)溫暖作文 篇2

      時(shí)光飛逝,人們常常遺忘美好的曾經(jīng)。許多精彩的事物便與光陰一同飛逝,那甜中帶苦,又有一些酸澀的回憶便一去不復(fù)返。

      對(duì)于這一段段易忘的記憶,不如用照相機(jī),將那個(gè)剎那記錄下來(lái)。這樣,即使一不小心遺忘了,照片,也會(huì)闡述當(dāng)時(shí)的感動(dòng)。

      有一張照片,令我難以忘懷。雖然它有些模糊,也被歲月經(jīng)年累月地侵蝕出好幾個(gè)缺損;但每每我望向它時(shí),心中一股感慨的情緒就會(huì)油然而生。那張照片,是我幼兒園畢業(yè)時(shí),與外公外婆的合照。當(dāng)時(shí),外公的身體十分硬朗,氣色也十分良好,外婆的頭發(fā)仍然烏黑濃密。當(dāng)時(shí),我的年紀(jì)幼小,洋溢著幸福的光采,因?yàn)檫@是我脫離幼兒園生活,將邁入小學(xué)的光榮時(shí)刻。相片中的我,天真無(wú)邪地傻笑著,手中還抱著要表演的樂(lè)器,外婆和外公彷彿被我感染了一般,也露出慈祥的微笑。

      如今,當(dāng)我再回去拜訪外公外婆,見(jiàn)到他們老夫老妻倆時(shí),心中總會(huì)涌出一股又一股的惆悵,一波又一波的不舍,F(xiàn)在,外公的身體早已虛弱,外婆的頭發(fā)也漸漸稀疏,由烏黑轉(zhuǎn)而灰白;現(xiàn)在的我,背負(fù)著重大的課業(yè)壓力,再也不同以往那如此的無(wú)憂無(wú)慮,取而之的,是一個(gè)叛逆的人。雖然事物改變了很多,但唯一不變的,是外祖父祖母那慈祥又溫暖的笑容……

      想到這里,我不禁淚盈眶,如果常常回去探望他們的話,也不會(huì)有如此大的改變。相片,紀(jì)錄下最美的那一刻,值得回味;相片,也將沁入心脾的感受,牢牢地刻在頭腦里;相片,更把我們生活的精彩事,一點(diǎn)也不漏地記載下來(lái)。

    四年級(jí)溫暖作文 篇3

      溫暖是什么,是人與人之間用金錢(qián)來(lái)交換而獲得的快樂(lè)與收獲嗎?不,我覺(jué)得,溫暖是因某事而使心里高興與幸福,是不容金錢(qián)介入的! 
      記得去年元宵節(jié)那天,學(xué)校不放假,我們寄宿生只能在學(xué)校與老師同學(xué)一同過(guò)元宵! 
      在那天下午第二節(jié)的外教課上,慈眉善目的澳大利亞老外“華利”向我們投來(lái)關(guān)切的目光,且祝我們?cè)?jié)快樂(lè),還用絲毫不流利的中文說(shuō)他喜愛(ài)中國(guó)節(jié)日,喜愛(ài)中國(guó)孩子,喜愛(ài)中國(guó)。在這堂課上,我們學(xué)習(xí)了有關(guān)元宵節(jié)的英文知識(shí),華利還向我們簡(jiǎn)單介紹了他的故土澳大利亞的一些節(jié)日,雖然我們沒(méi)怎么聽(tīng)懂甚至還不知道到底是什么節(jié)日,但是,我們看到了他們過(guò)節(jié)日時(shí)的照片,是多么開(kāi)心熱鬧啊。我們很慶幸那天元宵節(jié)有這么一堂課,其他班的人也無(wú)不羨慕,我們也感到十分溫暖! 
      同樣,在那天第一節(jié)晚自習(xí)下課,我們寄宿生收到了意外的驚喜,只見(jiàn)英語(yǔ)老師拿著兩大袋東西走進(jìn)教室來(lái),乍一看,原來(lái)是兩袋吃的,同學(xué)們見(jiàn)了,不由得饞了起來(lái)。和我們說(shuō)明了她的來(lái)意,老師手里拿的是干吃湯圓,準(zhǔn)備發(fā)給我們每人幾個(gè)作為元宵節(jié)禮物呢,一邊發(fā)著,英語(yǔ)老師周老師還說(shuō)著:“同學(xué)們,今天元宵節(jié)你們不能回家與親人團(tuán)聚,作為你們的老師,看著你們最近挺努力,也有了進(jìn)步,我就特意獎(jiǎng)賞你們,好讓你們?cè)谕庖哺惺艿皆?jié)家的溫暖……”聽(tīng)了這番話,幾個(gè)同學(xué)都覺(jué)得周老師真好,我想:“今天周老師是值班老師,卻能在這元宵佳節(jié),把她的學(xué)生當(dāng)成自己的孩子似的關(guān)心、疼愛(ài),這是多么偉大的敬業(yè)與樂(lè)業(yè)!這無(wú)不使我們感受到了溫暖,只有我們寄宿生才能親身感受到,我真幸福! 
      那天晚自習(xí)結(jié)束前幾分鐘時(shí),周老師囑咐我們回宿舍后給家里打個(gè)電話問(wèn)候一下,不要晚上興奮得都把被子踢了著涼了!边@帶有幽默而關(guān)心我們的語(yǔ)言使我們撲哧一笑。  
      那天晚上,我們每個(gè)人都睡得特別香! 
      這種感覺(jué),怎能不使人溫暖呢?  

    四年級(jí)溫暖作文 篇4

      將愛(ài)傳遞,讓社會(huì)更溫暖上學(xué)時(shí),路過(guò)廣州路旁,我發(fā)現(xiàn)許多人都在圍觀看熱鬧,出于好奇,我也湊了上去。

      透過(guò)人與人之間的縫隙,我看到一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人躺在地上,不省人事,鮮血染紅了道路,有的人選擇了默默離開(kāi),還有一群冷漠的“吃瓜群眾”在一旁說(shuō)著風(fēng)涼話:“你這樣肯定活不了了!““就看你運(yùn)氣好不好,是否能撿回一條命!”……

      其實(shí)也是,這年頭可不是誰(shuí)敢扶就扶呀!生怕被賴上一個(gè)“莫須有”的罪啊!

      這時(shí),一輛灰色的本田轎車(chē)停在了路旁,車(chē)上一位小伙飛速跳了下來(lái),見(jiàn)此情景,扶著老人上了車(chē),接著掏出手機(jī)撥打了120。

      不一會(huì)兒,遠(yuǎn)處一輛不!敖袉尽钡木茸o(hù)車(chē)疾速開(kāi)了過(guò)來(lái),將昏迷的老人抬上了車(chē),駛向醫(yī)院的方向……

      小伙目送著救護(hù)車(chē)離開(kāi),也駕車(chē)離開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng)。不久后,老人找到當(dāng)時(shí)救他的小伙表示感謝,如今已身為社區(qū)救助站志愿者的他,還是會(huì)想起幾年前的經(jīng)歷,當(dāng)他每幫助一位人時(shí),他都會(huì)說(shuō):“希望當(dāng)別人遇到困難時(shí),你也可以幫助他!

      其實(shí),愛(ài)總是無(wú)聲無(wú)息地陪伴在我們身邊,流淌在你的心田,撥動(dòng)著你的心弦,不管大到是一次救命之恩,還是小到一次伸手的援助,都充滿了濃濃的愛(ài)意。

      我們得到別人的幫助,心中充滿感激與喜悅,而我們?nèi)椭鷦e人,更是感覺(jué)溫情流進(jìn)了自己的心間。將愛(ài)傳遞,讓社會(huì)更溫暖,讓世間充滿幸福和美好!

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