【推薦】四年級金魚作文6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的四年級金魚作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級金魚作文 篇1
在我家的二樓陽臺(tái)上有一個(gè)用小石頭砌成的魚池，里面養(yǎng)了六條小金魚，可愛極了。
六條小金魚中，三條小的是紅色的；其他三條較大的，一條金色，一條黑色，還有一條就是多種色彩的，最美的就是它了。小金魚的眼睛圓圓的，別看它在水中，可厲害了，只要我到了魚池邊，它們一定能看到，立馬就從四面八方游到我的面前，搖頭擺尾，浮上沉下，有的還張開圓圓的小嘴巴向我吐泡泡，好象說：“主人，我肚子餓了，給我點(diǎn)心吧”。我看它們既可愛又可憐的樣子就去找食物，但飼料不知給爸爸放到哪了，我就從電飯煲里拿了一把飯粒放到池中，但小金魚只嗅了一下，呼啦的一聲全游走了，好象生我的氣。
爸爸下班回來，看到魚池的飯粒子就問我：“是不是你放的？”，我看見爸爸的臉色好嚴(yán)肅，就說：“不知道�？赡苁墙憬惴诺摹！卑职窒罂赐噶宋业男�，說：“做錯(cuò)了，承認(rèn)就是好孩子。”我只好把經(jīng)過全說了。爸爸說：“小金魚不吃飯的，我們把魚池洗一洗吧。”
爸爸邊拉開了池底下的塞子，邊說：“你洗荷花、海草。”我應(yīng)了聲：“好的�！闭襾砹怂⒆�，就刷荷花、海草上的臟物，刷完了，就放在池邊上。池水不多了，爸爸說：“下去抓魚�！蔽揖娃燮鹨滦湎碌匠刈又信c爸爸一起撈金魚。我撈小的，爸爸抓大的。金魚很滑，總是從我手中溜掉，后來我就拿來杓子連水一同舀起，放到大紅桶中。打掃完池中的飯粒，重新給池中加了水，池水滿后，爸爸才把金魚放回池中。
池水很清，一眼就可看到池底，六條小金魚在池中游來游去。我拿過魚飼料，向魚池一揚(yáng)，全部金魚又向我圍過來。
小金魚好可愛啊。
四年級金魚作文 篇2
我家養(yǎng)了三條可愛的小金魚，它們快樂地生活在我的書桌上。爸爸每周給它們換一次水，我在一旁看著。爸爸用魚網(wǎng)把小金魚們挖來挖去，把海藻和珊瑚洗干凈，魚缸就變得干干靜靜的了，我的心癢癢的，也想試試，可媽媽怕我搞砸，不讓我干這些活。
機(jī)會(huì)終于來了！那天下午，爸爸媽媽都不在家，我在家里寫作業(yè)，突然想起，金魚水該換了。我很高興，也很矛盾，該不該換水呢？換吧？媽媽不讓我弄，不換吧？想試試，看那水多臟啊。天平的一端連著搞砸和死亡，一端連著水臟和實(shí)踐，終于，天平向水臟和實(shí)踐那邊倒去......
害怕麻，我是一定會(huì)有的，我小心翼翼地端起魚缸，慢慢地朝衛(wèi)生間走去，把魚缸放在洗衣機(jī)上，用洗臉盆接了半盆清水，拿起魚網(wǎng)，挖住我最喜歡的那條魚，那是條身體是橙色和白色的小金魚，尾巴是白色的，只有尾尖是橙色的`。我挖起它，屏住呼吸，往洗臉盆的方向移去，先開始還可以，一動(dòng)不動(dòng)，可快到了洗臉盆的地方，可能它太興奮了，忽然來了個(gè)“鯉魚跳龍門”，跳到洗臉盆里了，我嚇了一跳。這不是鯉魚跳龍門，我想，小鯉魚是從一邊的海，靠自己跳過了龍門，跳到那邊去了，而它呢？它是金魚從魚缸里跳到了洗臉盆里，還經(jīng)過了我的幫忙，差別大大的不一樣，不過，這樣想著，我笑了笑。我又把剩下兩條魚弄到洗臉盆里，把珊瑚和海藻洗干凈，放入缸中，又把洗臉盆里的魚帶水一起倒進(jìn)魚缸。�。∥页晒α�！
晚上，爸爸一下班，忙去看魚缸，我故意說：“魚缸水臟了，也沒人換，還多虧了......”“還多虧了我們這位公主”還沒等我說完，爸爸搶著說。我笑了，魚缸里的小金魚們吐了好多小泡泡，大概在向我表示感謝吧！我的心里甜甜的。
這件事，使我明白了一個(gè)道理：只有自己親自去實(shí)踐，才能知道事情對不對。
四年級金魚作文 篇3
一天，我剛放學(xué)回到家，正好媽媽從外面帶回一條小金魚。看到這可愛的小金魚，我情不自禁地大聲叫起來：“哇，好漂亮！”這條小金魚身子黃橙橙的，黑黑的大眼睛像兩個(gè)玻璃球，頭上有一個(gè)小斑點(diǎn)。它大尾巴一擺一擺的，好像是仙女美麗的花裙子，五彩斑斕，美麗極了！小金魚依靠尾鰭產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力。它時(shí)而潛入水底，時(shí)而漂浮在水面上，時(shí)而用魚鰾沖出水面，濺出水花四起，真是可愛極了！由于買回來的魚缸比較小，給它活動(dòng)帶來了很多不便，它四處碰“壁”。
看到這情景，我特意給它買了一個(gè)更大的“房子”，以便讓它有更多的活動(dòng)空間。到了“新家”后，它游得更起勁了，尾巴不停地?cái)[動(dòng)著，活像一條美人魚。我控制不住自己，想撫摸撫摸它，也許是它對我還很陌生，我的手剛碰到水面，它就縮了回去！以后的每一天，我早上起床、放學(xué)回家都會(huì)按時(shí)給小金魚喂食，和她交流，每當(dāng)它吃飽后，都會(huì)游向我，吐出幾個(gè)小水泡，似乎在說：“謝謝你，小主人”。
就這樣，一天天過去了，功夫不負(fù)有心人，它漸漸適應(yīng)了我，也信賴我了，只要我一到它身邊，它準(zhǔn)會(huì)游過來向我問好，我也會(huì)把開心的事情和它一起分享，就這樣，小金魚成為了我的好朋友。
四年級金魚作文 篇4
昨天，媽媽答應(yīng)給我買幾條小金魚。
今天一早，我就一直期盼著媽媽回來。這時(shí)，我聽到咔嚓的一聲門響，就立刻沖到門前，幫媽媽打開門，喊著：“媽媽，媽媽，我的小金魚有沒有買，它們在哪里？”媽媽看到我這么急切的要小金魚，就笑著把魚遞給我。
我迫不及待地沖進(jìn)房間里，拿起昨天，就裝好的水，倒進(jìn)魚缸里，再小心的翼翼把魚裝進(jìn)去。我捧起魚缸看著里面的小魚，一條條五顏六色自由自在地在水中游著，一會(huì)兒吐泡泡，一會(huì)兒浮上水面。令我愛不釋手，晚上，我再去看小魚的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)小魚一動(dòng)不動(dòng)，卻睜著眼睛，它們是怎么了？
我打開電腦查資料，原來魚不像人那樣有眼瞼，在睡覺時(shí)能夠閉上眼睛，當(dāng)看到金魚停在水中不動(dòng)，只是腮一張一合的，那就是它在睡覺了。魚也要睡覺的。
有的魚如花海豬魚，在海洋底部生活，當(dāng)夜色來臨時(shí)，它們就會(huì)鉆進(jìn)沙子里，一動(dòng)不動(dòng)地睡大覺，這樣既安靜又能有效地防止天敵的傷害；的魚如裂嘴魚在要睡覺時(shí)它們就像小孩子一樣吹個(gè)大泡泡，膠質(zhì)的泡泡遇水硬化，然后它們再鉆進(jìn)泡泡里睡覺；有的魚如金槍魚，不管白天晚上都來回不停地游動(dòng)，不知道它們是在睡覺，還是清醒的。
大自然的奧秘真有趣，數(shù)也數(shù)不盡。我要留心觀察身邊的事物，發(fā)現(xiàn)更多有趣的秘密。
四年級金魚作文 篇5
我家有兩個(gè)小金魚。一條金魚穿著紅紅的“大衣”，眼睛圓圓的像黑寶石似的。尾巴交叉開來像是用三片葉子組合成的。另一條魚穿著白里透紅的“大衣”，為什么這樣說呢？因?yàn)樗纳砩先前椎摹５�，它的身體中間卻有一道紅顏色的條痕，眼睛小小的像一顆玻璃珠滾來滾去。嘴巴里露出白白的大牙齒，好看極了！
每次，它們吃食時(shí)，總要先觀看觀看。如果發(fā)現(xiàn)有人在一旁看著它們準(zhǔn)備要捉它們時(shí)，它們肯定不會(huì)去吃食的。所以，每次我就躲在桌子底下等它們放心了，我就悄悄地爬出來看著它們吃�？墒俏乙徊恍⌒陌褮馇蚪o戳破了，小金魚們也就不吃了。于是，我急忙拿來它們最喜歡吃的東西——旺旺雪餅。果不其然，小金魚一見我拿來旺旺雪餅，就連忙從嘴里吐出一串串泡泡好像在說：“主人，干快拿給我吃吧�！庇谑牵乙恍K一小塊喂給金魚吃，它們的小肚肚吃的圓鼓鼓的，才肯去休息。
我的小金魚可愛極了。我和媽媽都很喜歡它們。有時(shí)，小金魚們在水里朝天翻了幾個(gè)滾，把我們?nèi)叶级簶妨�。每次我都�?huì)對我的朋友說：“今天我家那個(gè)淘氣包蹦蹦跳跳的，可愛極了。”有的時(shí)候，只要我放學(xué)了，我肯定會(huì)第一個(gè)去看它們，把它們照顧得無微不至。
我家的小金魚真可愛！
四年級金魚作文 篇6
今天，我和爸爸一起到街上買金魚。
街上的人多極了，我們來到金魚攤邊。我專心致致的看起來，五顏六色的金魚在魚缸里自由自在的游來游去，讓我看的眼花繚亂，我馬上讓爸爸給我買。我一會(huì)兒讓爸爸挑這條，一會(huì)兒讓爸爸挑那條，爸爸說：“挑金魚時(shí)，要挑大的，挑活潑的�！痹谔舻臅r(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一條很特別的魚。它的身體是白色的，肚子鼓鼓的，尾巴又粗又長，最有意思的是它頭上有個(gè)紅冠，像戴了個(gè)紅帽子，十分漂亮。于是我問爸爸：“這是條什么魚？”沒想到爸爸也不知道，后來還是老板說：“獅子頭魚�！蔽液芟胩暨@條魚，可是我又發(fā)現(xiàn)它不活潑，于是我就沒挑這條獅子頭魚。最后在爸爸的幫助下，我挑了六條金魚，它們有紅色的、黑色的、紅白相間的……它們十分可愛！
提著自己挑的金魚，我的心里美極了！
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