菊花四年級作文(集合15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的菊花四年級作文,歡迎閱讀與收藏。
菊花四年級作文1
在眾多植物中,我最喜歡野菊花,它不名貴也不艷麗,但是它身上那頑強(qiáng)的生命力卻深深地吸引了我。
去年秋天,我們一家人一起去郊外游玩。走在山間的小路上,我越來越覺得沒意思。放眼望去,一片蕭條的景象:樹上的葉子都已經(jīng)掉光了,連路邊的小草都已經(jīng)枯萎了,垂著腦袋,一點(diǎn)也沒有精神。就在我叫著爸爸媽媽要回家的時(shí)候,媽媽突然指了指前面示意我看:一叢耀眼的金黃色映入了我的眼簾,那樣明艷。
我走近一看,原來是小路邊上的一叢盛開的野菊花。金黃色的花瓣絲絲縷縷地下垂著,搭配墨綠色的莖桿,好像是一個(gè)滿頭金發(fā)的少女在梳理著自己的長發(fā)。一陣風(fēng)吹起,花瓣隨風(fēng)飄動(dòng),好像發(fā)絲在半空中飛舞,更是別有風(fēng)情?粗粗,我仿佛忘了現(xiàn)在正是秋天。耳邊呼呼的風(fēng)無情地刮著,帶走了很多已經(jīng)變得枯黃的落葉,可是,我眼前的這叢菊花卻神采奕奕,高傲的笑臉中看不出一點(diǎn)畏懼。
在這個(gè)沒有一絲生機(jī)的季節(jié)里,菊花告訴了我這樣的一個(gè)道理:生命是可貴的,我們要好好珍惜現(xiàn)在的美好生活,珍惜現(xiàn)在的每一天。
菊花四年級作文2
我喜歡牡丹的富麗堂皇,喜歡水仙的潔白高雅,喜歡月季的雍容華貴,但我更喜歡堅(jiān)貞不屈,傲霜斗雪的菊花。菊花是生命力非常強(qiáng)的植物。每逢秋天來臨,樹葉脫落,百花凋謝,只有它不畏寒冷,昂首怒放,為大自然增添了光彩。
你看,菊花的莖非常堅(jiān)固、挺拔,粗壯的的枝桿上面長滿了許多細(xì)細(xì)小小的毛。那鋸齒形綠綠的葉片一層層圍繞著長在枝干上,有大有小,參差不齊,一簇堆在另一簇上面,用手一摸,顯得有些粗糙,這也許是它們和寒冷的風(fēng)霜搏斗的結(jié)果吧!
菊花的花朵顏色很多,有紅的,白的,黃的……真是五彩繽紛,美不勝收。它的花朵有大有小,花骨朵像一個(gè)個(gè)線團(tuán),一層包著一層,像個(gè)害羞的小姑娘,含苞待放;花開的時(shí)候,細(xì)細(xì)的花瓣向四處伸展開,有的像千手觀音;有的像彩色的禮花;還有的像龍的長須,美麗極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像碧綠的地毯上繡著許多五彩的花團(tuán)。
菊花不但有很高的觀賞價(jià)值,還有一些保健功能。它的花朵可以做成茶,具有清熱解毒的作用;還可以做成菊花糕,菊花酒等來供人們享用。
我愛菊花,既愛它的美麗外表,更愛它那堅(jiān)貞不屈,無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)和精神!
菊花四年級作文3
春天的花,擁有的是新生和美麗;夏天的花,擁有的是朝氣和篷勃;冬天的花,擁有的是不畏嚴(yán)寒的精神和頑強(qiáng)的生命力。秋天的菊花,雖然沒有它們的新生、美麗、朝氣、蓬勃、不畏嚴(yán)寒的精神和頑強(qiáng)的生命力,但它有的是一種獨(dú)特的美。
秋天來了,當(dāng)百花快凋謝的時(shí)候,美麗的菊花開放了,菊花以它熱情溫暖的笑臉和它優(yōu)美的舞姿來迎接碩果累累的秋天。菊花那柔軟的花瓣,猶如一個(gè)小姑娘美麗細(xì)長的頭發(fā),纏繞著秋天,邀請與她共舞。
菊花花瓣的顏色也有很多:紅的、黃的、紫的、白的、橙的……他們襯托著花蕊,使菊花變成了一位美麗的、婀娜多姿的仙子。其中我最喜歡的是白色的菊花,它代表著純潔、芳香,它的樣子像飛流直下的瀑布,非常好看、壯觀。其它顏色的菊花各有各的美麗、神奇、壯觀之處,它們的姿勢有的像是在跳舞,有的像是在拍照,有的像是在游泳……它們擺出各種各樣的造型,可愛、生動(dòng)極了。
菊花真美!她的美美得讓我感動(dòng),讓我嘖嘖稱奇。啊!我愛菊花!菊花真美啊!
菊花四年級作文4
故鄉(xiāng)的菊花有開了,總在寒風(fēng)瑟瑟之際,它們一枝獨(dú)秀,他們各有各的顏色,不干一年來都長門冷寂,有自己的驕傲,他們孤傲、清冷,是我最喜歡的花。
在秋天里,所有花都沒有力氣再去爭芳斗艷了,菊花在這時(shí)欲爭而上,給了對手迎頭痛擊,雖然在薄涼的季節(jié),卻讓自己最美的一面點(diǎn)綴世界,他們迎著秋風(fēng)競相怒放,他們五顏六色:黃的賽金,紅的似火,白的如雪,粉的若霞。它們千姿百態(tài),這一朵如藍(lán)天白云,那一朵若水月鏡花;這一團(tuán)似飄逸長發(fā),那一簇比飛舞蝴蝶,秋 風(fēng)拂動(dòng) 花朵晃動(dòng),陣陣沁人心脾的馨香拂過鼻翼間,令人心曠神怡 。
故鄉(xiāng)的 陽光、水、空氣。都很清純,每朵菊花都有一個(gè)名字,每一朵菊花都有一個(gè)詩情畫意的名字:連坐菊,踏雪紅梅、雪朱紅梅等,我最喜歡的還是那金黃的瀑布菊;ò晗褚粭l條綢緞,從上至下。從遠(yuǎn)處看,像一道道瀑布,一瀉千里,真是名副其實(shí),花如其名。陳毅爺爺說過:“秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何?”菊花秉承了知難而進(jìn)的性格,西風(fēng)越緊:風(fēng)霜越大,菊花就越顯得秀氣、美麗,越是別具一格。
菊花四年級作文5
我和媽媽聽說這兩天迎澤公園有菊花展,我們迫不及待去觀賞。
我們尋著路標(biāo),來到了迎澤公園的藏經(jīng)樓。我們仿佛置身于菊的世界、菊的海洋。各種各樣的菊花向我們招手,似乎在歡迎我們的到來。這么多種菊花,大多數(shù)我從未見過。在這里,我認(rèn)識(shí)了好幾種美麗的菊花,有白云疊翠,還有醉舞霓裳,不過最奇特的要數(shù)金龍獻(xiàn)爪了。這種菊花,花瓣的背面是血紅色,正面則是金黃色,別具特色。接著,我看到一個(gè)有氣勢的名字——黃河。黃河,顧名思義,從花蕊到花瓣都是金燦燦的,十分艷麗。
靈巧的工藝師們把它們擺成各種主題的立體花卉。以動(dòng)物為主題的有獅子舞繡球、孔雀開屏、海豚戲浪等。最壯觀的還是二龍戲珠。二龍戲珠有兩層樓那么高,六十個(gè)人拉起手來那么長,十個(gè)人拉起手來那么寬。兩條龍金燦燦的,玩著中間的球。以山西文化為主題的汾河晚渡、崛圍紅葉、農(nóng)家小院等。不過,我最喜歡以晉商大院為背景的立體花卉,勾起了對前兩天去過的常家大院的美好回憶。
菊花是太原市市花,已有三千多年歷史。太原每年舉辦一次菊花展,至今已舉辦了二十三屆了。我喜歡菊花展,希望以后每年都能欣賞到菊花的風(fēng)采。
菊花四年級作文6
在校園里賞菊花對我來說還是第一次,可夠新鮮的了!
九月九重陽節(jié)時(shí),學(xué)校買來許多盆菊花,品種繁多、顏色各異。原來早都聽說開封的菊花很有名,今天,我們“足不出!本涂梢再p菊花了。我們下了樓,來到操場上,張老師開始給我們上課。一上課,張老師先問了個(gè)問題“同學(xué)們,你們知道菊花有什么作用嗎?”這個(gè)問題難住了我們大家,后來經(jīng)過張老師的引導(dǎo),我們逐漸高高的舉起了小手,有人說:“菊花可以釀菊花酒!”另一個(gè)人說:“菊花的花瓣可以當(dāng)藥材用,菊花的莖可以炒菜吃!”我們正七嘴八舌地說著菊花有什么作用,張老師打斷了我們的話,說:“既然大家已經(jīng)了解菊花了,就請大家看看菊花的顏色和形狀吧!”
我們走進(jìn)菊花,一看,哇!耀眼的黃菊花最先映入眼簾。紫菊花也不賴嗎,它那亮麗的紫,有著一股強(qiáng)大的吸引力。還有一種奇怪的菊花,長著爆炸頭。我們又換了一個(gè)地點(diǎn),這里有白里透綠的白菊花,一層緊挨一層的紫菊花,挺像觀音菩薩的蓮花寶座。我們學(xué)校的菊花真是千姿百態(tài)呀!漂亮極了!
下課鈴響了,我們只好依依不舍的離開這些菊花。在校園里賞菊花可真新鮮!
菊花四年級作文7
秋天到了,公園成了菊花的海洋,校園的小花園里也增添了不少菊花。
那一盆盆菊花,有的打著骨朵,有的怒放,色彩不同,姿態(tài)各異。這些菊花有紅的,紫的,金黃的……五顏六色,把校園裝點(diǎn)得更加美麗!它們有的像媽媽那一卷一卷的長發(fā),彎曲帶鉤,有的是重瓣的,密密得數(shù)都數(shù)不清。我仿佛看見了“菊花仙子”,它身上穿著菊花瓣的彩裙,頭上戴著菊花瓣的花圈,在花叢中穿梭……
突然,我驚喜地發(fā)現(xiàn)了一朵紅色的大菊花,它大得像個(gè)足球,我猜想這可能是菊花里的稀有品種吧!它開在一朵黃菊花與紅菊花之間,好看極了!
小花園的菊花好像是我的心情魔鏡。下課時(shí),我看著這些菊花,就感到非常愉快;考完試后,看到這些菊花,就倍感輕松;打掃完衛(wèi)生后,看到這些菊花,一切疲勞就都會(huì)消失得無影無蹤。
就是這些五彩繽紛的菊花為秋天帶來了幾抹絢麗的風(fēng)景,此時(shí)此刻的菊花仿佛要把它所有的生命,所有的力量,都一起迸發(fā)出來,悉數(shù)獻(xiàn)給秋,獻(xiàn)給金黃的秋天。
菊花四年級作文8
秋天,群花中的佼佼者,當(dāng)然首推菊花了。在品種繁多的菊花中,我最喜歡秋菊里的綠菊。
綠菊的莖是綠色的,比較堅(jiān)固。它長著翠綠的葉子,摸上去有些粗糙,大概是在風(fēng)霜中磨練成這樣子的。綠菊下層的花瓣輕如細(xì)紗,潔白無暇,向下垂著,花瓣末端又輕輕地向上卷曲著,緊抱著花蕊;ㄈ锎渚G透明,如同無暇的翡翠,好似綠色的云朵。
菊花不僅美麗,而且它那剛強(qiáng)的性格值得我們贊美。古今中外,許多文人雅士曾寫下許多贊頌菊花清麗高雅、不畏寒霜的詩句。
菊花喜溫暖,能耐寒,生長適溫為18℃——22℃。夏季高溫時(shí),生長受抑制,但低于3℃又會(huì)停止生長,氣溫低于0℃時(shí),地上部分莖葉開始受凍,——5℃的低溫地下根系仍無恙。絕大多數(shù)品種在——10℃低溫下,露地可以安全越冬。
此時(shí),我想起了一首詩:“秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜其夸何?”菊花以堅(jiān)貞不屈的品格,極力我們艱苦奮斗、勇往直前。
菊花四年級作文9
下午,我到公園去玩,無意間聞到了菊花一種淡淡的香味。我趕緊往開著菊花的地方跑去。
菊花已經(jīng)開了不少,五顏六色的,很美麗。有金黃的,純白的,艷紅的,淡紫的等等,艷麗的`色彩,使人眼花繚亂。菊花的色彩加上香味,足以讓人陶醉。色彩中,黃色中還有金黃、淡黃、檸檬黃。紅色中還有深紅,粉紅,桃紅,淡紅,肉紅,棕紅,紫紅,玫瑰紅,朱紅等等。
這么多美麗的菊花,一朵有一朵的色彩。看看這一朵,很艷;再看看那一朵,也很艷。如果把眼前的這些菊花看作一大幅油彩畫,那畫家的顏色可真是多的數(shù)不清。
我忽然覺得自己仿佛就是一朵菊花,穿著美麗的衣裳。站在陽光下,幾個(gè)人走過來,我就綻放花香,鮮艷的衣裳讓人眼花繚亂。不光是我一朵,一大片的菊花都在綻放花香。人走了,我停止了綻放花香,靜靜的地站在那里。蝴蝶飛過來,告訴我下午飛行的涼快。蜜蜂飛過來,告訴我花朵得甜蜜……
過了一會(huì)兒,我才記起我不是菊花,我是在賞菊花呢。
菊花四年級作文10
我們班的蔡杰同學(xué)端了盤五彩繽紛的菊花。我坐在靠靠窗臺(tái)的位置,天天觀察它。
起初,菊花靠下面的葉子是嫩綠色的,綠葉簇?fù)碇欢涿导t色的花骨朵,三朵不同顏色的小菊花――一朵是淺粉色,一朵是深粉色,還有一朵是黃色的。這一個(gè)星期,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)很重,誰也沒顧上管他。忽然,我發(fā)現(xiàn)菊花的小葉子都擠在一起了,像幾個(gè)開心地小孩子抱在一起?墒,我并不覺得他很開心――葉子的顏色還有點(diǎn)發(fā)黃了呢,并且向下耷拉,我覺得它都要哭出來了。我看著菊花那可憐的樣子,就忍不住動(dòng)了一下它的花瓣。呀!怎么這么軟呀。我心想:她是不是缺乏營養(yǎng)呢?于是。我又看了看她的花瓣,那么漂亮而那么鮮艷的花,現(xiàn)在卻低下了頭,感覺就像一個(gè)小女孩為了什么事而難過的樣子。于是老師就給它澆了澆水。
第二天,我又仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)菊花的葉子挺拔起來了,花也抬起了漂亮的臉蛋,葉子不僅挺拔了,而且顏色更翠綠了。哦,菊花是缺水了!吸收了水分的菊花起死回生了,真是太厲害了!
這次觀察菊花,我忽然知道了,養(yǎng)花就要多關(guān)注他,給它澆水、施肥,否則它就會(huì)干枯掉。我們?nèi)艘彩且粯樱皶r(shí)給大腦補(bǔ)充營養(yǎng)――知識(shí),否則就會(huì)愚昧不知。
菊花四年級作文11
菊花,是美麗的,菊花是多彩的,所以我喜歡菊花。
秋天來臨,鮮花凋謝,唯有菊花迎風(fēng)而立?,那里有一朵菊花它是多么的精神。黃色的花瓣,多么的美麗。小小的花瓣里是那精神。
菊花是多姿多彩的,紅的似火,黃的似金,綠的如玉,粉的好似一片晚霞,還有那,橙中帶紅的好似鳳凰的尾巴。
菊花,有很多的姿態(tài)。有的蓬蓬松松好像是美婦剛燙過的頭發(fā)絲兒,有的還是花苞,雖然是花苞還是這么美麗,有的非常的松亂好似大街上,小朋友手里的棉花糖。
其中最美麗的就要屬綠牡丹了,它那翡翠綠的顏色可真迷人。它的花瓣向外伸展,花瓣的底,尖是彎的,特別的有趣。小小的葉子,襯托著一大朵花,真是力量無窮!
鳳凰菊也不甘落后,它也很美,那橙中帶紅的感覺真像是一只鳳凰出現(xiàn)在你的眼前,真想去摸一摸,當(dāng)你摘一朵,在手上摸一摸,那絲絨般的感覺,帶著一股股清香。
我喜歡不怕風(fēng)寒美麗迎風(fēng)而立的菊花。它的精神令我感動(dòng)。他告訴我不要被困難而嚇的退縮,要向前困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)他就弱。
菊花四年級作文12
“十一”假期來到了,風(fēng)和日麗,秋高氣爽,爺爺奶奶帶我去勞動(dòng)公園看菊花展。
到了勞動(dòng)公園,一眼望去,簡直就是人的海洋,再仔細(xì)一看,我的天哪!現(xiàn)在怎么售票了?而且是學(xué)生10元,成人30元,這還合不合天理呀!問清楚了,原來,是因?yàn)榫栈ㄕ共攀燮钡,老年人不用買票,奶奶為我交了10元錢,拿了票我們就進(jìn)門了。里面車水馬龍,人山人海,人們絡(luò)繹不絕地照相,抬頭一看,真是花的天堂。菊花的顏色有黃的、紫的、淡粉的、白的等等,還有小山菊,有藍(lán)的、橙的、淡黃的,五顏六色,它們爭奇斗艷。我們合了影,我就興致勃勃地跟著往前走,到了十二生肖的地方了,先給爺爺照了可愛的大兔子,再給奶奶照了長長的大蟒蛇,最后給我照了活潑機(jī)靈的小猴子。我在小廣場上玩了爺爺給我買的遙控車,看見人們歡天喜地的樣子,有的照相,有的玩耍?矗γ鎭砹怂膫(gè)孩子,他們興高采烈,好像要干什么開心的事情,每個(gè)人都喜氣洋洋的。我們買了蘸水的毛筆,寫了毛筆字,賣毛筆的老爺爺夸我寫得好,我心里美滋滋的。
要走了,我們戀戀不舍地回頭張望,踏上了去吃小籠包的路上。
菊花四年級作文13
在大自然里,有許多美麗的花兒,可我最喜歡的花是菊花。
菊花沒有曇花那么嬌嫩,沒有牡丹那么富麗堂皇,也沒有玫瑰那么嬌艷美麗,但在涼爽的秋天來臨的時(shí)候,許多花朵都凋零了,菊花卻欣然怒放。
菊花的顏色非常多,有的白如雪、有的紅如火、有的綠如玉、有的黃如金……美麗極了!在眾多的菊花里,我最喜歡的菊花是短命菊。它的生命周期只有幾個(gè)星期,它長著細(xì)小的花瓣,一絲一絲的,它的花蕾是金黃色的,像一個(gè)黃色的小絨球,莖是墨綠色的,枝葉舒展開來,芬芳撲鼻,香氣襲人。
雖然短命菊的生命周期很短,但它把生命中最美麗的部分奉獻(xiàn)給了我們。而我們?nèi)说纳仓挥卸潭痰膸资,我們?yīng)該把生命之花開得更加絢麗多彩,我們的生活也會(huì)因此而更加幸福!
菊花四年級作文14
我家門前有一叢菊花.
秋天到了,菊花們爭奇斗艷.有的菊花金黃金黃的,讓人感覺到秋天的燦爛;有的菊花是粉色的,讓人感到她很嬌嫩;有的菊花是淡紫色的,讓人想到美麗的紫水晶;有的菊花是白色的,花蕊中間似乎透出一點(diǎn)淺淺的綠色……
菊花不僅顏色各異,姿態(tài)也各不相同.
有的菊花全都開了,像過年時(shí)放的禮花;有的菊花含苞待放,像一個(gè)小絲線球;有的菊花躲在葉叢中,像個(gè)害羞的小姑娘;有的菊花挺直著腰桿,像勇敢的戰(zhàn)士迎接著秋風(fēng)的洗禮.
菊花不僅美麗,還有很多的作用呢.
菊花可以用來炒菜.菊花曬干后可以泡茶.菊花茶不但好喝,還可以去火.每次我嘴角長泡的時(shí)候,媽媽就會(huì)給我泡菊花茶喝,過一兩天,那些小泡就會(huì)消失了.聽媽媽說,在洗澡水了浸泡一些野菊花的葉子,可以祛除痱子呢.
我喜歡菊花.
菊花四年級作文15
在一個(gè)金風(fēng)送爽、秋意濃濃的日子里,我去公園欣賞菊花。
菊花的品種繁多,千姿百態(tài),尤其是它不畏嚴(yán)寒的性格,使人倍加喜愛。
我從遠(yuǎn)處觀看菊花,菊花的顏色豐富多彩,有的是紅色的,有的是黃色的,有的是淡紫色的,幾乎各種顏色的花都有。用“色彩繽紛、萬紫千紅”來形容,一點(diǎn)也不過份。
走近再仔細(xì)觀看,就能看到,菊花不僅色彩豐富,而且形態(tài)各異:有的像雪白的小絨球;有的花瓣狹長,猶如小姑娘長長的秀發(fā);還有的花瓣飄灑自如,像是仙女揮袖漫舞……特別引人注目的是那盆大理菊,你瞧,那潤白如玉的花瓣從中心向四周展開,一層比一層大,絲絲縷縷在秋風(fēng)中搖曳起舞;那菊絲的頂端稍稍有點(diǎn)卷,像千百顆晶瑩的小寶石,搖搖欲墜地懸掛著……
湊得再近些,還能聞到淡雅的清香。那沁人心脾的芳香,更使人覺得菊花的迷人,還隱隱地勾起對美食的向往。
是的,菊花是可以吃的:菊花可以用來泡茶,可以用來做菊花糕,最主要的是,它可以用來做藥。菊花具有平肝明目、鎮(zhèn)靜、解熱的作用,是人們健康的得力衛(wèi)士。
菊花不僅給人以精神上的享受,更是人們健康生活的好朋友。
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