【熱門】四年級誠信作文三篇
在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的四年級誠信作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級誠信作文 篇1
在一次上興趣班的課上,我發(fā)現(xiàn)忘記帶筆了,這可怎么辦?有許多要標記的地方啊,正當我犯愁的時候,旁邊的李欣微笑著遞給了我一支筆。在我點頭謝謝她的同時,心里也覺得暖暖的,有朋友真好!下課了,李欣準備回家了,可是我還沒有寫完,她依然微笑著說:“你用吧!”我很開心,并堅定地和她說:“下周上課時一定還給你!”
說實話,這是一支非常別致的筆,我也很想買一支這樣的筆,下了課我跑遍了附近的文具店也沒有發(fā)現(xiàn)這樣的筆,怎么辦呢?我手里緊緊的握著那支漂亮的筆,心里犯了難:要不然我騙她說筆丟了,給她買一個別的筆?不行,那樣不就是說謊了嗎?
就這樣我糾結了好幾天,后來我想起老師說過誠信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,于是在利益和誠信上,我選擇了后者。我如約的把那支漂亮的筆還給了李欣。
這件事也讓我明白:誠信,我們應當從身邊的一點一滴做起,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
四年級誠信作文 篇2
俗話說得好“誠信是金”,說的是做人講誠信,就像金子一樣寶貴。自古以來,言行一致、表里如一、實事求是、講究信譽就是人們追求的品格和德行。
如果社會上沒有了誠信,那社會上就沒有了真心、真情、真意,就只有虛情假意了。我具體說一說我經(jīng)歷過的有誠信和沒有誠信的兩個例子。
一天,我的一個朋友問我:“明天我生日你來我家好不好?”我答應了,后來,又有一個朋友問我:“你明天和我去釣魚好嗎?”我想了想:“釣魚可是我的至愛,我要去釣魚,嗯?且慢,我答應了我的另一個朋友去參加她的生日會,那該怎么辦呢?這時我想起了老師曾經(jīng)說過的一句話“誠信是做人的根本”,于是我拒絕了他。
一次,我爸爸給我十塊錢讓我去買酸奶來喝,我來到附近的一家商場,選了一支酸奶然后就去柜臺埋單,柜臺人員給我找了錢之后,我便想拿著小票就走了,可是我突然想起了最近發(fā)生的“假幣風波”,于是,我就運用了三年級時學習到的辨認假幣的方法,我便攤開紙幣,彈了彈,結果,我發(fā)現(xiàn)這是一張假幣,于是我便拿著假幣和小票去找那個給我
找錢的'柜臺人員,我拿著假幣和小票走到那個柜臺人員面前說:“我們這些顧客那么相信你們,你們反而卻不見誠信!闭f完,我轉身就走了。
通過這兩個事例,我覺得,誠信不僅是個人的品格和德行,更是一份社會責任,它也應該成為社會生活中的重要規(guī)則。
四年級誠信作文 篇3
面臨期末考試,學校設立了“誠信考場”,要求每班選12名學生在此內(nèi)進行考試。誠信考場,顧名思義,就是無人監(jiān)考的考場。我與我班其他11名同學進入此考場。
開始考試了,雖說不太難,但我也不敢輕松。突然,一只“攔路虎”出現(xiàn)在我眼前,我絞盡腦汁也沒想出來。我和它明明“見過面”啊!正要放棄時,一個“小惡魔”出現(xiàn)在我的腦海中,說:“做不上了?嘿嘿,照別人抄抄不就得了?你看,好多人都在抄呢!”我扭頭一看,果然很多同學在扔紙條、交換卷子。這時一個“小天使”出現(xiàn)了,說:“你怎么可以抄呢?考試是為了檢驗我們這一學期的成果,你這樣一抄,考試不就失去意義了嗎?”兩個人在腦海中爭吵起來,“小惡魔”漸漸占上風。我想將腦子湊進別人的試卷······我無意中看見了黑板上面的對聯(lián):分分秒秒做人人人競展誠信風采;時時刻刻做事事事皆鑄人格基石。如果我抄了別人的答案,那么這件事將會在人生這張白紙上沾染了一個永遠也抹不掉的污點,即使得了高分,又有什么用呢?我一擦頭上的汗,決定自己想辦法而不是照別人抄。思路轉了又轉,山重水復疑無路,柳暗花明又一村。我終于想出來了。
通過這件事,我明白了一定要誠信。因為設立誠信考場,一是從小培養(yǎng)我們養(yǎng)成誠信的意識,為以后的工作和學習打下良好的基礎。如果一件小事我們都不敢面對,自欺欺人,可想長大后會有什么樣的后果,所以,我一定 要把誠信作為我的座右銘,并努力去踐行。
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