四年級足球作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的四年級足球作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級足球作文 篇1
一走進(jìn)我們六(4)班，你可以看見，我們班的野，男生是“野”的，女生是“野”的，就連你們平時看到的文文靜靜的語文老師，也是變成“野”的了。
但要說誰最野，那就是我們足球場上的“野”男孩了。
記得有一次體育課上，體育老師讓我們?nèi)嘁黄鹋芰?圈，大家都累得上氣不接下氣，嘴里還說著：“這個可惡的賀老師，竟然讓我們在如此大的太陽下跑步，還讓我們跑了3圈。”這下被賀老師聽到了，他慢悠悠地說：“你們這么‘野’，那就再去足球場上踢吧！”“哇！太好了，老師一點也不壞！”說完，大家如同一支離弦的箭飛速向足球場跑去。
你看一位同學(xué)想傳球給另一個同學(xué)，結(jié)果他們?nèi)f萬沒有想到，中途這球被我們這隊的足球小子給搶到了，他向?qū)Ψ角蜷T逼近，連續(xù)上來好幾個人，都沒有搶到這個球，他來到了球門前，用了吃奶的力氣，一腳，球飛向球門，啪！球竟然被對方的金牌守門員給攔住了，足球小子見球沒進(jìn)，又來了一大腳，這球打到了金牌守門員的腳，又被彈了出來，這一次足球小子使出來之前野人的力氣，用力一踢，這下球不但進(jìn)了，竟然連球網(wǎng)也破了！見球進(jìn)了，我們隊的人，一窩蜂"飛"到了他的面前，說：“你真不虧是野人的后代��！你也真的是太‘野’了！”不只我，那個金牌守門員也一連守住了我的兩大球呢！不過我想他的腿一定也被我踢紅了吧！
這就是我們班男生在足球場上的野，我想你們也有很“野”很“野”的時候吧，不妨，也說來聽聽吧。
四年級足球作文 篇2
我的足球老師姓水名海龍。他是一位好老師。
水老師發(fā)型帥氣，眼神犀利，身材魁梧，脾氣爆燥。每當(dāng)我們在足球訓(xùn)練態(tài)度不端正，水老師就會大發(fā)雷霆，破口大罵。我也經(jīng)歷過這樣的教訓(xùn)。一開始心里很不高興，認(rèn)為水老師就是一頭兇猛的老虎，讓我們見了都心驚膽戰(zhàn)。我想不參加足球訓(xùn)練了，回家后媽媽說：“嚴(yán)師才能出高徒�！边@使我理解了水老師的良苦用心。
水老師工作繁忙，他不僅教我們男隊，還要帶著女隊呢。為了讓我們球技提高，水老師還在每周一、二、四早晨六點多和周三和周五下午放學(xué)后依然指導(dǎo)我們刻苦訓(xùn)練，他從不遲到，持之以恒，真讓我感動。有時候哪個孩子摔倒流血了，他就像照顧自己的孩子一樣，去為孩子消炎止血，細(xì)心呵護(hù)，他就像一位和藹可親的長者。
水老師是位好老師。我因為爸爸媽媽工作忙，不能和其他隊員一樣每天都參加訓(xùn)練，只好向水老師請假，水老師不但答應(yīng)了我的請求，還鼓勵我要好好學(xué)習(xí)，他說不能因為訓(xùn)練耽誤了學(xué)習(xí)。校隊每次參加重大比賽時，水老師都讓我打主力，這更使我感動！
謝謝你水老師，是你讓我更加喜歡足球，是你把我的'足球技術(shù)提高的，是你讓我感受到了足球運動的真正快樂。水老師，你的恩情我永遠(yuǎn)會記住的！
四年級足球作文 篇3
我們學(xué)校一年一度的科技節(jié)快到了，我和周渲淇選報了“水上足球”項目。
盼星星盼月亮，終于盼到了比賽的日子。那天下午，我們參賽的選手趕到學(xué)校的航模池。老師先告訴我們比賽規(guī)則：先由抽簽決定和哪個班比，一人操縱一艘船，當(dāng)老師把乒乓球灑下來時，我們要去搶球，然后進(jìn)球門就能得分，最后哪個班得分最高就算獲勝。開始抽簽了，我們班和301班比。
等到我們班上場了，我飛快地跑到搖控器前和周渲淇一起準(zhǔn)備就緒�！伴_始”！隨著老師一聲令下，我立刻操縱船去搶球�！耙保∥覀兙尤粨尩搅巳齻�球，心里有點沾沾自喜，于是我快速擺弄搖控器準(zhǔn)備向球門沖去，哎呀！我操縱不當(dāng)才進(jìn)了兩個球，只得了兩分，雖然感覺有點失落，但我清楚地知道這個時候必須要調(diào)整好心態(tài)。這個時候，我偷偷看了一眼對手的情況，只見他們連一個球都沒進(jìn)，這下我更有自信了。于是我們繼續(xù)去搶球，這次搶到了5個球，心想不能再失敗了，就快到終點時一不小心又掉了兩個球，但還有時間，我們可以再接再厲……就這樣經(jīng)過我和周渲淇的努力，最終我們班以11比9打敗了301班。勝利的喜悅讓我們興奮地一蹦三尺高。
科技節(jié)不僅給我們帶來了無窮的樂趣，也開發(fā)了我們無限的創(chuàng)造能力。
四年級足球作文 篇4
今天是我們阿波羅戰(zhàn)隊小組賽的最后一場，能否殺進(jìn)八強(qiáng)就看這一場了。足球健兒們一個個鉚足勁，抓緊時間積極訓(xùn)練，替補隊員也毫不含糊。我們啦啦隊女生們也絲毫不敢松懈，用動感熱烈的啦啦操為健兒們吶喊助威。
比賽開始前二十分鐘，我們像一只只追趕鹿崽的獵豹一樣飛速奔向綠茵場，迎接這一偉大的時刻。隨著一聲哨響，比賽開始了。說時遲那時快，我方隊員一個大腳將球飛向?qū)Ψ角蜷T，對方守門員奮力撲出，好遺憾，球徑直飛出了場外。再來一個球，我方隊員充分展示了多日訓(xùn)練成就的默契，一次又一次準(zhǔn)確無誤地傳到隊友腳下，我方明顯占據(jù)了主動，對方隊友漸漸顯得有些著急。哇！對方不小心出現(xiàn)了一個防守漏洞，只見飛毛腿吳銘圣輕松過人，奮力一腳，足球飛速旋轉(zhuǎn)著射入了球門。進(jìn)啦！耶！整個操場被我們的歡呼聲和叫喊聲淹沒了。是的，我們就是抓住了幾秒的時間，攻破了對方的大門，1：0領(lǐng)先！
下半場，隊員們體力明顯下降，我們加強(qiáng)了防守，雙方處于僵持格局，未能有一粒進(jìn)球。阿波羅戰(zhàn)隊1：0贏得了這場比賽的勝利。盡管由于前幾場成績欠佳，我們無緣八強(qiáng)，結(jié)束了今年聯(lián)賽的步伐，雖然不夠完美，但這一場來之不易的勝利，也讓我們體會了成功的喜悅。畢竟這是我們的第一次比賽，畢竟我們已經(jīng)努力過，我們將以此為起點，繼續(xù)努力，超越自我，明年再戰(zhàn)。加油！阿波羅！
四年級足球作文 篇5
星期二下午課堂活動課，陳老師率領(lǐng)我們展開了一場別開生面的足球賽，是1、2、3小組的男生vs4、5、6小組的男生，戰(zhàn)斗異常激烈。
由于我們擁有人數(shù)上的優(yōu)勢，再加上陳老師也加入了我們這組，經(jīng)過一場白刃戰(zhàn)，很快我們進(jìn)了一球，可是對方的進(jìn)攻也非常猛烈，曾三番五次把球踢到我們的球門邊，幸好我們的守門員陳鴻澤大將，英勇善戰(zhàn)，多次擊退了對方猛烈地進(jìn)攻。
對方以作戰(zhàn)迅速而聞名我們班。毛子怡和雷賀淳是他們隊的主將，我們隊進(jìn)球后不久，他們也很快追平了比分，目前場上比分是1：1平。誰都想再贏一球，來鼓舞自己隊的士氣。我們隊的葉欣杰、翁凌逸和蔣俊杰大將穿梭在戰(zhàn)場上，士氣高昂，一路上過關(guān)斬將，直逼對方球門，踢了好幾個球，對方守門員支持不住，終于我們隊又得了一分。
這時對方的毛子怡和雷賀淳，當(dāng)機(jī)立斷沖到了前線，他們開始圍追堵截我們隊，雷賀淳一腳射門，眼看球就要進(jìn)了，陳鴻澤把球撲出了球門外，送走了這一個危險的射門，讓他們的進(jìn)球計劃再一次落空了。
我們再一次把球運往了前線。用我們精湛的射門技術(shù)讓對手的守門員聞風(fēng)喪膽，葉欣杰大將將球送往對方的區(qū)域，在中途遇到了對手毛子怡大將有力截?fù)�，不過葉欣杰大將還是圓滿完成任務(wù)，把球送向了對方的球門前，在歡呼聲中我們又進(jìn)了一球。
對方也不甘示弱，在毛子怡的配合下，雷賀淳在球場上巧妙穿梭，一度戰(zhàn)勝了我們隊的后衛(wèi)，不得不讓他們連續(xù)進(jìn)了兩球，終于和我們打成了平手。
最終我們的比賽打成了平手，雖然未分勝負(fù)，但是精彩的過程讓我回味無窮。
四年級足球作文 篇6
今天是星期五，是個和平常不一樣的日子，因為今天是我們班對四.三班的足球賽，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一早就集中到大操場上，準(zhǔn)備為我們班的運動員加油助威！
比賽馬上就要開始了！雙方的運動員列隊進(jìn)入了比賽場地，每個運動員都精神飽滿，摩拳擦掌，準(zhǔn)備在賽場上大顯身手。
隨著裁判員老師的一聲哨響，比賽正式開始。先由我方發(fā)球，我班隊員小虎一腳用力開球，足球瞬間向前場飛去，即將落地時，我班前鋒隊員小剛一記頭球，足球正好飛向?qū)Ψ角蜷T�！斑M(jìn)了”！“進(jìn)了”！我班啦啦隊歡呼起來。誰知緊要關(guān)頭四.三班守門員一個飛身把足球牢牢接住并一腳勁射，足球在空中迅速向中場飛去，對方球員接到球后靈巧地帶球直沖我方后場，然后一腳將足球射向球門，我方守門員奮起撲球，結(jié)果摔了一跤，沒有欄住球，球進(jìn)了。上半場時間到了，我班暫時零比一落后，我班運動員低著頭不說話，班主任老師鼓勵大家：“我們重在參與，鍛煉身體，只有敢于拼搏展現(xiàn)處我們良好的精神風(fēng)貌，老師就高興”！
下半場比賽開始了，先由我方守門員小強(qiáng)發(fā)球，我班隊員全力以赴，向四.三班球門發(fā)起猛攻。場外的啦啦隊更是搖旗吶喊，為隊員加油。我班的前鋒隊員小搏接到了球，只見他腳法嫻熟，帶球快速躲過對方防守隊員直沖球門�！扒蜻M(jìn)了”！我班同學(xué)頓時歡呼起來。現(xiàn)在是一比一平了，我班隊員信心大增，一鼓作氣，向?qū)Ψ桨l(fā)起更猛烈的攻勢，對方也毫不示弱，雙方你來我往，啦啦隊呼聲震天，加油聲一陣高過一陣，比賽場面緊張激烈。終場時間快到了，球又一次逼近了我方球門，我的心都提到了嗓子眼兒，生怕再次“光顧”我方球門。可是怕什么來什么，對方前鋒一腳勁射，足球飛向球門，守門員小強(qiáng)撲空，對方再進(jìn)一球，我方一比二落后。
終場的哨聲響了，雖然我班輸了，我的心情有些失落，但想起隊員們在運動場上奔跑的腳步，守門員躍起的身影，我們雖敗猶榮，我發(fā)自內(nèi)心為隊員們的拼搏精神喝彩！