有關(guān)四年級(jí)感恩作文7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)感恩作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)感恩作文 篇1
感恩就像一顆太陽(yáng)，一顆給人們溫暖的太陽(yáng)。每當(dāng)我想起了哪一件令我感動(dòng)的事，我都會(huì)回想起當(dāng)時(shí)的情景。
上午10點(diǎn)鐘，天空剛剛從淺藍(lán)色變成了更深一點(diǎn)的藍(lán)色，我們就踏上了去臥佛山劃雪場(chǎng)去滑雪的路上。
到了劃雪場(chǎng)后，我和媽媽、小姨買了票，進(jìn)了劃雪場(chǎng)，劃雪可真大呀，分為初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)三種雪道。小姨為我們請(qǐng)了一名教練，剛開(kāi)始我很興奮，但是摔了幾個(gè)跟頭后，變的有些急躁，不太敢繼續(xù)滑了，這時(shí)媽媽和小姨鼓勵(lì)我，給我加油打氣，我一定要學(xué)會(huì)滑雪。
經(jīng)過(guò)一次次的努力，認(rèn)真的聽(tīng)取教練的動(dòng)作要領(lǐng)，我終于成功了，我知道失敗并不可怕，它于我們是一種挑戰(zhàn)，更是一種享受。它給了我們鼓勵(lì)，給了我們勇氣，給了我們自信，讓我們走向成功。
時(shí)間過(guò)得好快啊，我又滑了好幾個(gè)小時(shí)。天氣越天越冷了，我的腳也凍的麻木了。媽媽和小姨領(lǐng)著我到了一個(gè)小木屋里。屋里很暖和，小姨去到挺遠(yuǎn)的地方給我買了一大袋腳熱貼，媽媽給我送到嘴邊一塊巧克力，幫我把手套放在暖氣上烘干，我感到暖和極了。我看到小姨穿得很少，還在想著幫我買熱貼，媽媽撮著我的小手，怕我冷到，此時(shí)此刻我無(wú)比的幸福。
王符說(shuō)過(guò)：生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。是啊，讓我們一起感恩親人、感恩朋友、感恩身邊的人吧！
四年級(jí)感恩作文 篇2
江老師，您是一位好老師，絕不放棄任何一個(gè)學(xué)生，我們?cè)谀暮亲o(hù)中茁壯成長(zhǎng)。
還記得三年級(jí)的時(shí)候，我每天都優(yōu)哉游哉地過(guò)著，不把犯錯(cuò)當(dāng)一回事，有時(shí)候還打老師。您來(lái)了以后，實(shí)行操行分制，讓那些一周下來(lái)得了負(fù)分的同學(xué)抄一篇很長(zhǎng)很長(zhǎng)的作文。從執(zhí)行了這個(gè)制度以來(lái)，我就不斷地被罰抄作文。我也很煩，一直在想怎么改掉這個(gè)公認(rèn)的結(jié)果，但一直都得負(fù)分。有一周，我非常努力地注意自己的言行舉止，上課不講小話，不做小動(dòng)作，作業(yè)一筆一畫認(rèn)真寫，只希望自己這周下來(lái)能不得負(fù)分。但是，我還是得了負(fù)分。那時(shí)，我難過(guò)到了極點(diǎn)�？墒悄鷧s對(duì)班上所有同學(xué)說(shuō)：這周我們都看到了余東嶺的進(jìn)步，我們就給他一次機(jī)會(huì)，讓他這次不抄作文，怎么樣？全班同學(xué)異口同聲地說(shuō)：好——！那一刻，淚水濕潤(rùn)了我的眼眶，最后實(shí)在忍不住，一下子哭出來(lái)。從那時(shí)起，我就開(kāi)始不斷掙分，盡量不被扣分。第二周，我終于得到了正分：10分。雖然不是很好，但仍然受到獎(jiǎng)勵(lì)，因?yàn)檫M(jìn)步了。
如果我們是小鳥(niǎo)，您就是鳥(niǎo)媽媽；我們是小草，您就是土壤；我們是鮮花，您就是園丁。是您培育了我們，您是我們?nèi)松囊啡�，讓我們走向了正確的道路！
四年級(jí)感恩作文 篇3
我的父母是對(duì)我最好的兩個(gè)人，因?yàn)橛兴麄兾揖陀X(jué)就沒(méi)有困難了，因?yàn)槲业陌职痔貏e能干，我的媽媽也很善良，所以我敢到幸福了。
記的有一次我的飛機(jī)飛到屋頂了，只見(jiàn)爸爸一上去拿一把掃把一揮我的飛機(jī)就下來(lái)了，那時(shí)間我就崇拜我的爸爸，他很能干，我碰到了我平時(shí)最害怕的一條小狗，我就大聲的尖叫，我那時(shí)可，是渾身發(fā)抖了起來(lái)，就在那時(shí)爸爸聽(tīng)到了，趕過(guò)來(lái)把那只欺負(fù)我的小狗趕走了，我被那只小狗嚇的現(xiàn)在還怕。但是有我的爸爸我是不會(huì)怕的。
還有我的弟弟他的玩具壞了，非常要媽媽去跟他去買，媽媽有想在家里陪著我，她還是跟著弟弟去買玩具，但是他要爸爸陪我一拼積木，我還是很開(kāi)心因?yàn)榕挛夜陋?dú)，爸爸和我玩的也不錯(cuò)，依然也很開(kāi)心因?yàn)槲沂撬盥?tīng)話的孩子。
我出去玩的時(shí)候，我的媽媽也要問(wèn)我去哪里玩，我一五一十的告訴她了，說(shuō)∶我要去跟我的小伙伴踢球。我跑過(guò)去的，終于找到了他們，可是剛看見(jiàn)就摔了一跤，這也太悲劇了吧！非要到這時(shí)候掉線了，媽媽一來(lái)就問(wèn)我哪里疼，我說(shuō)∶我的腿疼。媽媽把我背回家后把醫(yī)藥箱幫我擦。
從這幾件事中可以看出父母對(duì)我的愛(ài)，一般人不會(huì)對(duì)我這樣的，小時(shí)候我就特別聽(tīng)話，我一定要用我的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們。
四年級(jí)感恩作文 篇4
“感恩的心，感謝命運(yùn)。伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，我腦海里第一個(gè)想到的就是我的媽媽。
早上，太陽(yáng)公公把我曬醒了，我起來(lái)推開(kāi)門，走向了媽媽的房間，發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了，我內(nèi)心很著急，因?yàn)�，前幾個(gè)月媽媽去體檢，醫(yī)生對(duì)媽媽說(shuō)：”你很容易中暑，不能長(zhǎng)時(shí)間曬太陽(yáng)。“我坐臥不安，一直盼著媽媽回家，噢，謝天謝地，我的媽媽終于回家了。到家時(shí)媽媽臉很紅，我對(duì)媽媽說(shuō)：”你干嘛去了？你不知道你很容易中暑嗎？“媽媽快速地打斷了我，說(shuō)：”可以了，不要問(wèn)了�！�
我坐在沙發(fā)上看著電視，媽媽收拾好東西去給我做早飯吃。過(guò)了一會(huì)兒，廚房里”咚“的一聲，我立馬把遙控器扔一邊，快速地跑到廚房，發(fā)現(xiàn)媽媽暈倒了，我把媽媽扶了起來(lái)，媽媽卻對(duì)我說(shuō)：”沒(méi)事，兒子，媽媽只是有一點(diǎn)暈而已。“媽媽把我的手松開(kāi)，自己站起來(lái)又開(kāi)始往鍋里加水，我頓時(shí)熱淚盈眶。
每當(dāng)我走在街上時(shí)，看見(jiàn)別人媽媽給自己孩子買禮物時(shí)，我就在想：我的媽媽給了我比這貴重好幾百倍的禮物，她給了我生命，給了我愛(ài)，我要感恩媽媽。
四年級(jí)感恩作文 篇5
首先祝愿所有的老師節(jié)日快樂(lè)，幸福年年！
在這個(gè)金秋送爽的季節(jié)，我們又迎來(lái)了第**個(gè)教師節(jié)！身為老師，在這一天，才是最幸福最自豪的日子，因?yàn)槲覀儠?huì)收到來(lái)自社會(huì)各屆的祝福……
首先，這個(gè)祝福來(lái)自學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，來(lái)自于同行的老師們，他們會(huì)毫不吝嗇的為我們送來(lái)他們最真摯的慰問(wèn)！他們一定是在為老師們的辛苦取得的成績(jī)而高興，也一定希望老師們會(huì)桃李芬芳，碩果累累！
然后，是我們的學(xué)生，這一天，孩子們似乎比老師還要高興和興奮，他們會(huì)用他們稚嫩的雙手，繪制出漂亮的卡片，還不忘祝福老師每天都笑容滿面，這其中包含著孩子多少期盼和希望��！他們一定希望老師能微笑著去面對(duì)他們！
接著，是那些理解我們支持我們的家長(zhǎng)，他們會(huì)為我們送來(lái)節(jié)日的祝福，給老師道一聲辛苦！此時(shí)，再多的勞累，再多的委屈，在這一句溫暖的祝福聲中也煙消云散了。
最后，是我們的家人，他們會(huì)用家的`親情撫慰你勞累的身軀，會(huì)用理解的目光給予你最有力的支持，會(huì)用寬容和快樂(lè)營(yíng)造一個(gè)快樂(lè)的家庭氛圍，讓我們，再次感到作為教師的付出與獲得！
感謝命運(yùn)之神把我安排做了一位老師，在平凡瑣碎的工作中，我收獲的是一顆童貞的心靈和為人師表的喜悅和幸福！我會(huì)繼續(xù)快樂(lè)的做下去，去繼續(xù)體會(huì)身為老師的艱辛和幸�！�
四年級(jí)感恩作文 篇6
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣珍惜�！边@是來(lái)自《感恩的心》的一段歌詞，人人都需要感恩，感謝。要感謝把你從嬰兒養(yǎng)育成一個(gè)有知識(shí)的少年的父母你許多知識(shí)的老師……
我曾經(jīng)讀過(guò)一本書，名叫《感恩的心》，第一次看這本書時(shí)，封面上的一句話讓我引起了對(duì)這本書的興趣：“以一顆感恩的心面對(duì)生命中每一個(gè)人�！�
雖然這本書包裝并不精美，但是一句句樸實(shí)的話語(yǔ)深深的感動(dòng)著我，也時(shí)刻的提醒著我，要知道感恩。
書中有這樣一段話：感謝朋友無(wú)私的幫助，感謝同事的一臂之力，感謝上級(jí)的賞識(shí)和鼓勵(lì)。的確，在社會(huì)分工日益細(xì)化的現(xiàn)在社會(huì)，個(gè)人的力量越發(fā)顯得渺小，缺少了朋友的幫助，我們生活當(dāng)中步履維艱。如果沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)和鼓勵(lì)，我們得不到優(yōu)越的工作環(huán)境和良好的發(fā)展機(jī)會(huì)，缺少了同事的鼎立協(xié)助，我們將在工作中碌碌無(wú)為、一事無(wú)成。常懷感恩之心，才能使我們以知足的心去體察和珍惜身邊的一切事物；常懷感恩之心，才能讓我們?cè)谄降瓱o(wú)奇的日子里，發(fā)掘出生活的多姿多彩；常壞感恩之心，才能讓我們更加熱愛(ài)生活，應(yīng)對(duì)生活中一次又一次的挑戰(zhàn)。每一個(gè)人在啟蒙教育初期都會(huì)學(xué)習(xí)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”的道德教育，而在很多人的一生當(dāng)中，有多少人能發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)他在他的一生中真正時(shí)時(shí)刻刻都履行了這一道德規(guī)范？讀完此書后調(diào)整好良好的心態(tài)，去積極應(yīng)對(duì)生活中各種事物，才能體會(huì)到生活和工作的樂(lè)趣。
感恩是一種境界，只有真正常懷感恩之心的人才能體會(huì)到生活的美好。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣珍惜�！�
四年級(jí)感恩作文 篇7
“感恩的心，感謝有你……”感恩父母，謝謝您對(duì)我的養(yǎng)育之恩；感恩老師，謝謝您教給我們知識(shí)；感恩同學(xué)，謝謝你在我的童年時(shí)陪伴我……
感恩父母，是您讓我們來(lái)到這個(gè)世界，又哺育我們長(zhǎng)大成人。從幼兒園到小學(xué)，從小學(xué)到初中，又從初中到高中乃至大學(xué)。父母把自己的下半輩子都用在了我們身上。如果你細(xì)細(xì)觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn)父母頭上那一絲絲銀絲和臉上那一絲絲皺紋。
感恩老師，是您教會(huì)我們知識(shí)。老師像蠟燭一樣，燃燒自己，點(diǎn)亮他人。感恩有時(shí)候是敬重。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的老師，用一束鮮花表達(dá)他的感恩之情。有時(shí)，感恩只需要一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲敬重。
感恩同學(xué)，是他們陪伴了我。同學(xué)將是我們從小學(xué)到大學(xué)的知心朋友，有時(shí)，我們可以把自己不愉快的事情都可以告訴他們。他們可在我難過(guò)時(shí)予以安慰，在我高興時(shí)一起開(kāi)心，在我有問(wèn)題時(shí)可以得到他們的幫助。朋友，他可以陪你哭，陪你笑，陪你做作業(yè)，陪你去玩……他是一個(gè)你生活中不可少的……
感恩父母，感恩老師，感恩同學(xué)，我想說(shuō)：親愛(ài)的爸爸媽媽，謝謝您的養(yǎng)育之恩；親愛(ài)的老師，謝謝您對(duì)我們無(wú)私的教導(dǎo)；親愛(ài)的同學(xué)，謝謝你陪我一年又一年，讓我們共同快樂(lè)成長(zhǎng)……
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