【精品】下雪四年級(jí)作文錦集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的下雪四年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
下雪四年級(jí)作文 篇1
今天的“雪花”真別致啊！一個(gè)個(gè)金黃的耀眼，我忍不住上去抓啦一片又一片，卻總是抓不到……
上完閱覽課，一出閱覽室就看見(jiàn)一片片金黃隨風(fēng)飄落，猜猜那是什么？答對(duì)啦！那就是銀杏葉！
我看準(zhǔn)一片銀杏葉像小傘一樣，緩緩地、斜斜地向我飄來(lái)�！翱炖�、快啦，快到我的手里啦？”我暗自偷偷樂(lè)�？墒�，那片銀杏葉太淘氣啦！它就這么慢慢地“溜”走啦。在從我手中飄走的時(shí)候，它還轉(zhuǎn)啦幾個(gè)圈，像是在做鬼臉，又像是在說(shuō)：“你抓不到我，你抓不到我，你也太慢啦吧！我當(dāng)然是不服氣啦！憤怒一下子被激起，努力地抓住那片葉子�？墒侵钡剿涞氐臅r(shí)候我都沒(méi)有抓到它。于是我嘗試去抓其他的葉子，不過(guò)還是“竹籃打水一場(chǎng)空”一無(wú)所有。我干脆不去抓啦！“哼哼”我一扭頭，大步流星的走開啦。
不過(guò)，我還是擺脫不啦金黃的“誘惑”，因?yàn)樗娴奶览玻?/p>
“沙沙，沙沙”多么輕柔，多么優(yōu)美多么富有詩(shī)意的畫面��！銀杏樹借助風(fēng)的力量，把一片片“金色的希望”揮灑大地。仿佛在歌頌、贊美哺育它的大地母親！也想一滴滴淚水，向母親傾訴衷腸：“母親�。∥乙獙㈤L(zhǎng)眠，這段時(shí)間看不見(jiàn)您啦。愿寒風(fēng)、冰雪不凍傷您！愿小朋友不在您臉上淘氣�？上椰F(xiàn)在一無(wú)所有，這能送您一套銀杏葉棉被�！闭f(shuō)著說(shuō)著，大地已布滿金黃……
像是電視劇中的命中注定，我的一個(gè)回眸，看見(jiàn)啦它，以為它也是一樣的淘氣，不過(guò)，有一種奇怪的感覺(jué)使我伸出啦手，它沒(méi)有逃，平靜地躺在我的手心。我看啦看它，把它放在樹根旁……
下雪四年級(jí)作文 篇2
“下雪啦！下雪啦！”孩子們歡叫著，跑向院子，跑向大街，跑向公園……�。≌麄�(gè)世界變成了白色的童話世界，我愛(ài)這場(chǎng)雪。
望著他們雪中的身影，聽(tīng)著那傳來(lái)的陣陣笑聲，我不由得產(chǎn)生了一個(gè)念頭：要能用攝像機(jī)把這些美好的一切都攝下來(lái)，那該多好��！在我失望之際，忽地心一亮，眼睛不是最好的攝像機(jī)嗎？想到這兒，我興奮的走出了屋子。下雪了，我看到雪花飄落時(shí)，一片接著一片，那么輕、那么柔，太美了。我還看見(jiàn)田野、草棚、屋頂上落滿了雪花。還看見(jiàn)小女孩在媽媽的拉動(dòng)下，在雪地中滑行。今天，我攝下了最美的景物是像柳絮，像蘆花，像蒲公英的種子一般的雪從天上飄飄落下。地上的雪越來(lái)越厚，腳踩在厚厚的積雪上發(fā)出了咯咯吱吱的聲音。馬路上許多行人走過(guò)，留下一串串腳印。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花晶瑩剔透與漫天飄舞！耀眼奪目！
總之，雪中的景色太豐富了。我是看不夠，說(shuō)不完的。
下雪四年級(jí)作文 篇3
清晨，天上就飄起了雪花，我迫不及待地跑去上學(xué)，上學(xué)的路上，雪花緩緩的飄落在我的'頭上，就像一個(gè)出色的駕駛員一樣把飛機(jī)停在機(jī)坪上一樣。
雪越下越大，北風(fēng)呼呼的吹著，輕柔，雪白的大雪漫天飛舞，像鵝毛，像花瓣，如輕煙，如柳絮，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑在大地上，房子上，樹上，操場(chǎng)上，都被大雪披上了一層層雪白的，厚厚的的外衣。
雪停了，太陽(yáng)出來(lái)了，萬(wàn)道金光照射在大地上，同學(xué)們一下課就像飛一般跑出了教室。他們?cè)诓賵?chǎng)上上堆雪人，打雪仗，還有的在教室門口欣賞這雪后的美景。
下雪四年級(jí)作文 篇4
20xx年北方的大部分地區(qū)冬天沒(méi)有下雪，旱情嚴(yán)重，很多地方都在抗旱，小朋友盼望已久的下雪天終于于昨天來(lái)到了。
這場(chǎng)雪來(lái)得很早，也很及時(shí)，多少緩解了旱情。前天下午三點(diǎn)左右，空中飄起了小雪粒，不一會(huì)兒，雪粒變成了小雪花從空中慢慢飄落，越來(lái)越急，就象簾子一樣。那大小不一的雪花隨風(fēng)飄落下來(lái)，落 到地上的雪花，很快就化了。站在外邊看天空，雪花從空中不停地飛舞著落下，在經(jīng)過(guò)白墻時(shí)，仿佛一下子消失了，突然又出現(xiàn)了。我伸出小手，接住了雪花，雪花在我的手上很快就化了，變成了小小 的水珠，雪可真白呀！雪花落在了頭上、身上，我就像白頭發(fā)的小雪人。雪不停的下著，沒(méi)過(guò)多久，大地披上了銀裝，樹杈上也堆起了雪，馬路上，屋頂、樹木、草坪，汽車……一片銀白，猶如一個(gè)潔白 的童話世界。
昨天早上到外邊看，雪花給房屋蓋上一層閃光的銀華； 雪花落滿麥田，讓小麥睡在松軟的棉絮下，寬廣的田地，白茫茫的一片；雪花給草坪上蓋上了一層美麗的白紗。雪不厚，看見(jiàn)了小伙伴們?cè)谕膺叾训?雪人，還有的打雪仗，玩的不亦樂(lè)乎。很快路上的雪就融化了，變成了雪水。有一首詩(shī)說(shuō)小雨貴如油，我看形容今年的雪挺合適的。
我愛(ài)下雪，我喜歡雪，因?yàn)檠┛梢越o我們小孩子帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。給我們一種美好的心境，也可以凈化空氣，給我們一個(gè)健康的環(huán)境。
下雪四年級(jí)作文 篇5
今天早晨，媽媽帶我到學(xué)校去的時(shí)候天空中就下起了雪花來(lái)了。
我到了教室里，把書包放下就到教室外面去看雪花了。我伸出手去接雪花。有的雪花下到了我的手上。有的非常頑皮，明明要到我的手上卻腰兒一扭，跑到了別的地方去了�？磥�(lái)它在和我玩起了捉迷藏的游戲來(lái)了。小張怡對(duì)我說(shuō)：“這一些雪花怎么有點(diǎn)兒像冰雹？”我說(shuō)：“這不是冰雹，是雪花。你看它的形狀�！蔽矣稚斐鍪秩ソ友┗�。這時(shí)，一片雪花又落到了我的手上來(lái)了。于是，我又一次仔細(xì)觀察起來(lái)。然后，我對(duì)小張怡說(shuō)：“你看這明明是雪花，你怎么騙我是冰雹呢？你騙我是不是？”她說(shuō)：“我沒(méi)有騙你，如果你不相信的話，可以再去接一些雪花來(lái)看看�！蔽揖陀稚斐鍪秩ソ印Ｍ瑫r(shí)，我仔細(xì)地看了又看。是呀，真的有冰雹一樣的東西。
觀察了一會(huì)兒，我和小張怡回到教室里面去上課了。
等到一下課，我就又沖出教室去玩雪了。我先做了一些雪球，然后，我找來(lái)了幾個(gè)同學(xué)打起了雪仗來(lái)了。我們先分了兩組，接著就打了起來(lái)。這時(shí)，雪越下越大，可是，我們?nèi)徊活�，還是照樣打著雪仗。
可是，上課的鈴聲又響了起來(lái)，我們只好放下手中的雪球跑回到教室里面去上課了。來(lái)到教室里面，老師對(duì)我們說(shuō)：“下雪的時(shí)候，請(qǐng)不要到雪地里面去玩雪，等雪停了以后再去玩雪。否則會(huì)感冒的，因?yàn)檫@雪像雨水一樣。”
又到了下課的時(shí)間，我們不可以去玩雪了，只能站在走廊上、窗口看別班的同學(xué)玩雪了。唉……
下雪四年級(jí)作文 篇6
下雪了，我的心情很不好！我就是不喜歡下雪天——太冷了�？墒牵康较抡n，我的同學(xué)就會(huì)急匆匆的往外面跑，他們都打雪仗，滾雪球，很熱鬧，而且玩得很開心。
地上都是白茫茫的一片，房屋頂上，地面上，樹上都被大雪覆蓋了。太陽(yáng)一出來(lái)，地上的雪就融化了，太陽(yáng)一落山，那些融化在地的水就會(huì)結(jié)成薄冰，尤其是那些掛在樹上的，成了潔白有透亮的冰晶，真是好看！
我喜歡下雪的風(fēng)景，卻不喜歡冬天的寒冷。
又一次，別人約我一起去玩雪球。我說(shuō)，不去。她硬拽我參加了玩雪球。她用一顆雪球打我，我不甘示弱，也就丸了一個(gè)雪球，很快的扔向她。就這樣我竟然忘記了寒冷，我才發(fā)現(xiàn)下雪天還不是那么糟糕嘛。
大雪在繼續(xù)，那一片白茫茫的雪花，在空中繼續(xù)翩翩起舞著，飛到各種地方，有飛到地上的，有飛到樹上的，有飛到屋頂上的，真是美麗啊！
我現(xiàn)在慢慢喜歡上了冬天，也喜歡上了雪天。
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