【精選】四年級球賽作文7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的四年級球賽作文7篇,希望對大家有所幫助。
四年級球賽作文 篇1
陽春三月,春光明媚,我們學(xué)校一年一度的四五年級籃球聯(lián)賽如期舉行。運動員們個個生龍活虎,精神抖擻;球場上彩旗飄揚,人聲鼎沸。一場別開生面的籃球賽即將拉開帷幕,比賽的雙方隊員分別是我們四(2)和四(5)班。
“嘟”的一聲哨響,比賽開始了,裁判員把球向空中拋去,我們班的弓誠凱縱身一躍,率先搶到了籃球,迅速把球傳給了隊長司育寅,隊長接球繞過對方的嚴(yán)密防守,飛速帶球來到籃下,對著籃筐猛地一投,場邊的啦啦隊都倒吸了一口涼氣,心里祈禱,一定要進!說時遲那時快,球已應(yīng)聲入網(wǎng),進了!進了!球進了!全場一片沸騰。
接下來我們的隊員士氣大增,越戰(zhàn)越猛,連進三球。此時,對方好想看穿了我方的戰(zhàn)術(shù),分?jǐn)?shù)漸漸被趕上來,我們心里都為隊員們捏了一把汗。這時,裁判吹響了中場休息的哨聲,上半場結(jié)束,我們兩班戰(zhàn)成了平局。
隊員們一走出籃球場,我們便“呼啦”一下圍了過去,有的在鼓勵他們,有的在詢問場上的戰(zhàn)況,有的在給隊員們出謀劃策,還有的端來了熱水,讓隊員們解解渴。
下半場開始了,我們班的隊員們都拿出了12分的精神,和實力強勁的對手展開了新的較量。只見吳吉祥像一道閃電似的,一把搶過了球,傳給了大高個司育棋,別看他身體胖胖的,但在球場上那可是相當(dāng)靈活的,一個“燕子翻身”把球傳給了另一個強將陳錦澤,只見他單槍匹馬直插籃下,然后把球向上輕輕一扔,那球就乖乖的進入了籃筐。對方球員也不甘示弱,他眼疾手快把球奪了過去,帶球向籃下沖去,但剛走了幾步,便遭到我方隊員的圍攻,球在空中翻了幾個跟斗,最后還是被我們的隊長司育寅給拿下,舉手一個遠(yuǎn)投,球在空中劃出了一條美麗的弧線,準(zhǔn)確無誤的投入了籃筐,這一球讓我們兩班又一次戰(zhàn)成了平手。
比賽進入了加時賽,經(jīng)過雙方的激烈戰(zhàn)斗,最后我們班以一分的差距險勝四(5)班。
這場比賽雖然打的很累很艱苦,但運動員臉上都洋溢著笑容,這就是運動員精神啊,痛并快樂著!
四年級球賽作文 篇2
今天,我們正在做操時,體育老師跑過來告訴我們第三節(jié)課和一班踢比賽,聽到了這個消息,我們?nèi)細(xì)g呼雀躍,個個摩拳擦掌準(zhǔn)備參賽。班長選好了六個足球隊員,但是沒有我……嗚嗚
第三節(jié)課到了,兩班人馬出場了,伴隨著陣陣歡呼聲,比賽開始了,兩班的啦啦隊互不相讓的開始為各自的隊伍歡呼加油……場內(nèi)場外一樣的熱鬧。
我班一同學(xué)首當(dāng)其沖,帶著球沖向一班的球門,但卻被一班的一位同學(xué)一鏟鏟開了,另一個同學(xué)呼的一腳,球從眾多同學(xué)的頭頂飛了出去,眾人被嚇了一大跳,一班的守門員手急眼快的給接到,一腳踢了回去,賽場上你來我往,你爭我奪的互不想讓,一直未分輸贏,始終還是零比零。
場內(nèi)的局勢突然發(fā)生了變化,原來是我們的班長快速從一班同學(xué)腳下?lián)屵^球,帶著球沖向球門,一班見勢群起而圍之,我們班的其他球員見狀都跟過去做保護,在其他球員的配合攔截下,他繞過了一班同學(xué)的阻擋,這時離比賽結(jié)束還有15秒了,我們都為班長捏了一把汗,這時他帶著球直殺向一班的球門,一個大力飛腳,球直直的飛向?qū)Ψ降那蜷T,但是偏了,正砸在欄桿上,反彈了回來,正在守門員自鳴得意時,球又飛了回來,直砸進球門里,球進了,這時終場結(jié)束的哨聲響起,比賽結(jié)束了,我們?nèi)〉昧吮緢龅淖罱K勝利。原來球飛回來的同時,我們的`體育委員及時補上一腳,在一班球員和守門員還沒有反應(yīng)過來的時候,球已經(jīng)進了……
四年級球賽作文 篇3
翻開我的成長回憶錄,里面的故事跟星星一樣多。其中最閃亮的星星就是那場足球賽。
一個星期天,我和翁岳彤、陶司晨、兩個哥哥等人來到了足球場,準(zhǔn)備踢一場足球。兩個哥哥和陶司晨一組,我、翁岳彤和盈河叔叔一組。我想:他們的陣容好強哦!一定要努力!開始比賽了。盈河叔叔發(fā)球了!我們接到球,準(zhǔn)備射站?刹涣希瑢Ψ角騿T過來搶球。我一不小心,就讓他們把球搶了去。這時,守門員上陣,把球搶了回來,踢進了對方球門。我們都為他喝彩。
休息片刻之后,對方發(fā)起了第二波進攻。我們狀態(tài)極佳,拼盡全力,又連進兩球,我們都?xì)g呼起來。上半場的勝利就在眼前!
我們又發(fā)起上半場的最后一次進攻。對方球員又來搶球了!我往旁邊一閃,躲過了他們的搶球。我抬起腳,射門!就在這千鈞一發(fā)之際,對方的守門員奮力撲向了球,竟然把球撲住了!這時,上半場結(jié)束了。
下半場,盈河叔叔退出了比賽,只能看我們的了!我有點害怕,兩個人能不能抵住三個人的進攻呢?不過我和翁岳彤的默契度還是很高的!傳球,帶球突破,射門!球又進了!下半場,我們表現(xiàn)出乎我的意料:我進了兩球,翁岳彤也進了兩球!不過雖然對方也進了兩球,但最后我們?nèi)砸云弑榷谋确謩俪觯?/p>
這真是一場難忘的比賽啊!我想:只要努力,一切皆有可能!
四年級球賽作文 篇4
我們學(xué)校正舉行三人籃球賽,今天下午是我們四(9)班男隊的第一場比賽,迎戰(zhàn)強敵四(10)班。
。10)班實力強勁,隊員個個身強體壯,還是籃球隊的老手。相比之下,我們班籃球基礎(chǔ)差,是弱項。面對強敵,我們班只能迎難而上,決不退縮。我們班派出了李承軒、徐宇哲、呂子涵三名隊員去參賽,我們都為他們鼓勁加油。
哨聲吹響了,場上的雙方隊員立馬龍騰虎躍起來,狹路相逢的兩隊展開了激烈的拼搶。你看,李承軒球剛上手,對方球員急忙圍上來“搶劫”。李承軒被攔得不可招架,突不了圍,只好急忙來了一招“飛越斷橋”,投出去的球從對方球員頭頂飛過。那邊徐宇哲眼疾手快,把傳來的球穩(wěn)穩(wěn)地接住了。還沒等他開始運球,一個“敵人”就從側(cè)面偷襲,來了個“葉底偷桃”,把球搶了過去。
。10)班球員率先投籃了,球在空中劃過一道弧線,直奔籃筐而去。我們的心都提到了嗓子眼,眼珠子都要掉出來了。只見那個球沿著球筐轉(zhuǎn)了幾圈,又蹦了出來!昂秒U!”我們剛松了口氣,但對方又搶得了籃板球,準(zhǔn)備發(fā)起第二次進攻。我們班啦啦隊心急如焚,有同學(xué)都在暗暗祈禱了:“不進,不進,就不進!”但老天可不聽從我們的安排,(10)班的球不偏不倚地鉆進了籃筐。(10)班笑聲一片,而我們班有些氣急敗壞,皺著眉頭一聲不吭。
球賽快結(jié)束時,我們隊終于抓住一個機會,李承軒拿到了球,直接向籃筐發(fā)起了進攻,只見他跑到籃筐下,雙手把球舉過頭頂,猛地一推,球應(yīng)聲入網(wǎng)。原本沉寂的我們突然爆發(fā):“球進了!球進了!”正當(dāng)我們興奮不已的時候,裁判說:“這次投球,沒有經(jīng)過運球,所以投籃無效。”我們的興奮勁一下子就像火苗被暴雨澆滅了,我們的笑聲消失了。
這場籃球賽我們雖然以0:4的成績輸給了(10)班,但也讓我懂得了打籃球不能急于求成,要相互配合好才是最重要的。
四年級球賽作文 篇5
今天下午,我們約了幾位朋友到錦陽俱樂部去打羽毛球,很快,我們到了目的地。
進入球場,拿起球拍,面臨我的第一個對手---------金阿姨。我發(fā)球,當(dāng)我將球以迅雷不及掩耳之勢打出時,金阿姨一個反打,球便凌空躍起,向我右邊飛去,我當(dāng)即換成右手,跳起來用重拍把球打了回去,結(jié)果金阿姨失手了。金阿姨把球發(fā)給我,我不用力便把球打了回去,過了一會兒,球卷土重來,我把球拍扔到左手,我用盡力氣,給金阿姨全力一擊,金阿姨又?jǐn)∠玛噥怼_@樣幾個球以后,我便有了新的“任務(wù)”。
新“任務(wù)”是一場雙打,我和王一諾一組,對手是石亦開和俞方舟。我開球,我以凌空球為開頭,但俞方舟一個箭步躥上去,便把球給“彈”了回來,于是王一諾干脆利落的接住了球,并對準(zhǔn)球的“臀部”打了回去,方向是石亦開,他一見球來了,驚慌失措,便不停地?fù)]舞球拍,歪打正著,球又跳了回來,于是我便搶在王一諾前面把球拍了回去,同時給予對方以致命的一球。但萬萬沒有想到,俞方舟竟然在球落地的前一剎那,用他的球拍把球送給了我們,我們當(dāng)然不希望這份大禮破碎(落地),于是王一諾全力一擊,但禮物還是破碎了,不過值得高興的是大禮是在對方場地破碎的。過了十幾分鐘,其他朋友忍不住要打了,于是我們便把場地讓給了他們。
我們休息好了,金阿姨便主持擂臺賽,王一諾做擂主,俞方舟他們一一挑戰(zhàn)了王一諾,六連敗,輪到我了,開始我以輕球輕輕松松的贏了王一諾,但在后面幾個球時,王一諾爆發(fā)出她真正的實力,每次都在我還沒看清的情況下就打敗了我,結(jié)果我也輸了。
離開俱樂部時,我再回想比賽過程,突然,我的心底冒出一句話:“這真是一場絕世球賽。
四年級球賽作文 篇6
現(xiàn)在已是黃昏。放學(xué)了,孩子們陸陸續(xù)續(xù)地來到了一個空地,一看,原來是要踢足球呀!他們分成了兩波,把書包和帽子堆起來做球門,便拉開了陣勢開始比賽起來。
放學(xué)回家的小弟弟小妹妹都被這場足球賽給吸引了過來,下班的大個子叔叔也坐在場邊,欣賞他們的球賽。
在足球場上的一位金頭發(fā)的小守門員,他警惕地注視前方,就算膝蓋受了傷,他也毫不在意。他戴著一雙黑手套,雙腳分開,上身前傾,只有真正的守門員才會這樣。守門員后面有一位穿著紅衣褲的小男孩,挺起肚子,好像希望馬上就到他了一樣,好得讓他大顯身手呀!
守門員和觀眾們都緊張起來。有一個戴紅領(lǐng)巾的大哥哥正摟著他的弟弟,好像是來遲了,坐在一邊。還有一個小孩怕別人擋住他,把脖子伸的長長的,可卻把后面的小妹妹給擋住了,小妹妹便只好站起來看。有一位大姐姐手里拿著一個布娃娃,把腰直起來,面無表色,好像誰輸誰贏都與她無關(guān)。旁邊有一個小男孩卻很緊張,兩眼看得直發(fā)光,可能是第一次看足球賽吧!對這場比賽最感興趣的還是要數(shù)這位大個子叔叔了。他面帶微笑,看的津津有味。不知是誰家的小狗也在這里,可它卻沒有什么興趣,正在閉目養(yǎng)神呢。
這場比賽完后,大家來扶著這位腿傷的金發(fā)小男孩,說說笑笑的離開了,只有那只小狗還在那里。
四年級球賽作文 篇7
星期五,老師特別交待我們要回家練習(xí)羽毛球。因為下周是羽毛球比賽。整天都顧著玩,對羽毛球是一竅不通的我,只好叫我哥哥教我了。他可是一等高手喲,讓他教我我真的很幸運。星期六,我跟哥哥學(xué)起了羽毛球。首先學(xué)羽毛球都要從發(fā)球開始,我真實厲害不一會兒就學(xué)會了發(fā)球,接下來就開始學(xué)打球,學(xué)了許久我始終學(xué)不會,我并沒有灰心。又專心致致的學(xué)起來。通過我不斷練習(xí),認(rèn)真的聽哥哥教我技巧,慢慢的可以和我哥哥打上幾球。我高興的和我哥哥擊掌。哥哥對我說:繼續(xù)加油,你不會讓我失望的。
時間飛逝轉(zhuǎn)眼間就到了比賽的日子,在老師的帶領(lǐng)下我們來到賽場。操場上人山人海,裁判給我們講比賽規(guī)則,比賽開始了。前面幾組激勵拼殺起來,氣氛越來越緊張。能到我上場了,我和對手打了起來,開始記個回合不分上下,我暗暗的想他的實力很強,我也不示弱,經(jīng)過十幾分鐘,我們分出了勝負(fù)。面對第二個對手,開始我有一點緊張,以為他很厲害。不出五分鐘我又贏了。下一局是一二名爭霸賽。對手實力真的很強?晌也]有害怕。高球低球我都接起來了,經(jīng)過分二十分鐘,最后勝利者是我,我高興的跳起來了。雖然我得了弟一名,但有句俗話說虛心使人進步,驕傲使人退步。下一次羽毛球比賽我一定會再接再勵爭取發(fā)揮的更出色
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