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    四年級(jí)孝心作文

    時(shí)間:2021-09-05 10:09:43 四年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于四年級(jí)孝心作文五篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)孝心作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    關(guān)于四年級(jí)孝心作文五篇

    四年級(jí)孝心作文 篇1

      今天我們?nèi)矣^看了“最美孝心少年”頒獎(jiǎng)典禮,感觸很深。里面有“樂(lè)觀男孩”趙文龍、“燒烤女孩”高雨欣,可我最敬佩的還是那個(gè)“單車(chē)女孩”黃鳳。

      她的爸爸全身癱瘓,奶奶雙目失明,媽媽也離開(kāi)她們,一家人生活重?fù)?dān)落在她幼小的肩膀上,她聽(tīng)說(shuō),上海的醫(yī)生也許能治好爸爸的病,便用自制的鐵床車(chē)徒步推著爸爸,帶著失明的奶奶,一步一步走向遙遠(yuǎn)的上海,整整五百公里,還有許多崎嶇不平泥濘的山路,我想她腳上手上肯定起了很多水泡,就這樣整整十年,盡管社會(huì)上也有許多好心人去幫助她,但她那種執(zhí)著的孝心,是多么艱辛啊!

      我敬佩黃鳳這種執(zhí)著的孝心,一個(gè)這么小的女孩,卻有如此強(qiáng)大的意志,真是厲害。我們?nèi)叶几械降臒釡I盈眶。我想,我們有完整的家庭,美麗的校園,還有什么理由不好好學(xué)習(xí)、好好珍惜呢!

    四年級(jí)孝心作文 篇2

      古人云:“百善孝為先。”這是早已家喻戶曉的道理?墒沁@一句話刺中了多少人的心,讓多少人感到愧疚與悔恨?今天,我觀看了最美孝心少年的頒獎(jiǎng)典禮,頓時(shí)有了許多的感悟。頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)共出現(xiàn)十二個(gè)孝心少年,其中,我對(duì)這幾位少年記憶猶新

      今年10歲的王薺悅,從小就是父母的眼睛。4歲時(shí)她就學(xué)會(huì)了乘坐公交車(chē),6歲時(shí)就學(xué)會(huì)了洗衣服、做家務(wù)。小手牽大手,一家人在坎坷的生活道路上收獲了別樣的風(fēng)景。一雙眼睛,帶給三個(gè)人光明。

      我第二個(gè)佩服的就是大個(gè)子男孩王帥康了。他患有“馬凡氏綜合征”,雖然備受疾病折磨,卻是爺爺奶奶的貼心棉襖,不僅洗衣做飯很在行,視力有限的他,還得幫助爺爺撿瓶子,給奶奶喂藥、洗腳、按摩。他相信,只要能和家人相互支撐,苦難就一定會(huì)過(guò)去,面對(duì)人生的陰霾,她沒(méi)有選擇退縮到大人的羽翼下,而是用實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是“孝心”,更用堅(jiān)強(qiáng)意志詮釋了什么是“最美”。艱辛的生活錘煉了她的品格,也讓的生活綻放出別樣的光彩。

      “從小,媽媽就是一句句教我說(shuō)話的,我不管用多長(zhǎng)時(shí)間,教媽媽多少次,一定要讓媽媽開(kāi)口說(shuō)話!”根據(jù)“最美孝心少年”徐煜岑的事跡改編的情景劇《加油,媽媽》,生動(dòng)再現(xiàn)了小煜岑在媽媽患病喪失語(yǔ)言能力后,從吐字發(fā)音開(kāi)始,一步步幫助媽媽重新開(kāi)口說(shuō)話的過(guò)程。之后,小煜岑上臺(tái)了,為他頒獎(jiǎng)的正是

      他不會(huì)說(shuō)話的母親。在臺(tái)上,他的母親為了他,說(shuō)出“媽媽愛(ài)你”的時(shí)候,有很多同學(xué)在一霎那流下了感動(dòng)的淚水。在成長(zhǎng)的路上,他與他的媽媽攜手同行。

      希望祖國(guó)未來(lái)有更多的孝心少年出現(xiàn)!

    四年級(jí)孝心作文 篇3

      今天我看了《最美孝心少年頒獎(jiǎng)晚會(huì)》的視頻,視頻中的10個(gè)主人公家庭貧困,他們有的父母有病在身,有的要幫父母賣(mài)燒烤,有的要幫父母干農(nóng)活,還有的攢錢(qián)幫父母買(mǎi)東西,有的要幫送飛機(jī)票,有的因?yàn)橐彦X(qián)留給弟弟妹妹讀書(shū)減輕家庭負(fù)擔(dān),還有的因?yàn)榧彝ヘ毨Ф喜涣藢W(xué)。但他們都很渴望上學(xué)。有的家庭情況好一點(diǎn)的,能上學(xué)的,都很熱愛(ài)學(xué)習(xí),在上學(xué)的過(guò)程中只要一有時(shí)間,就會(huì)趕回家主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)。

      他們雖然家庭貧困,但他們沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)而是更加刻苦、努力、勤奮的學(xué)習(xí)。而且他們都熱愛(ài)學(xué)習(xí),珍惜在課堂上的每一分每一秒。如果能讓他們上學(xué),他們就算干再苦再累的活,也愿意干。我也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們勤奮、刻苦、努力的精神,以后不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上都堅(jiān)韌不拔,堅(jiān)持不懈。現(xiàn)在幸福美好的生活都是父母用心血和汗水創(chuàng)造出來(lái)的,我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,也要像視頻中的最美孝心少年一樣,孝敬父母,學(xué)會(huì)感恩。

    四年級(jí)孝心作文 篇4

      你知道嗎?有一個(gè)女孩活潑開(kāi)朗、聰明可愛(ài),她有一雙水靈靈的小眼睛,像夏夜晴空中的'星星那樣晶瑩,像秋天小溪流水那樣清澈,看起來(lái)炯炯有神;一個(gè)塌鼻子,側(cè)著看像半個(gè)水滴形;一張?zhí)咸喜唤^的櫻桃嘴總是說(shuō)出一些天馬行空的話語(yǔ);濃濃的眉毛差不多都被長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海遮住了;烏黑亮麗的頭發(fā),用一根發(fā)繩扎起來(lái),非常機(jī)靈可愛(ài);她頭上有一副紫紅色的眼鏡,邊框上有許多蝴蝶結(jié),小巧玲瓏的耳朵,好似下雨時(shí)淅淅瀝瀝的小雨滴,非常動(dòng)人。

      她最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè)于助人,她只要看見(jiàn)有人受傷,不管是男是女,是認(rèn)識(shí)的還是不認(rèn)識(shí)的,都會(huì)把他帶到醫(yī)務(wù)室去。

      記得有一次,我和她一起上學(xué),她看見(jiàn)一位七八十歲的老爺爺正握著拐杖,準(zhǔn)備過(guò)馬路,就跑上前去,扶著老爺爺過(guò)了馬路。老爺爺說(shuō):“小姑娘,謝謝你!你真是個(gè)善良的小姑娘!”她頓時(shí)比吃了蜜還甜,最后,她向老爺爺?shù)搅藙e,她有跑了回來(lái),我問(wèn)她發(fā)生了什么事,她吧事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍。

      對(duì)了,她就是華諾。一個(gè)聰明可愛(ài)、活潑開(kāi)朗的女孩,也是我的好朋友!

    四年級(jí)孝心作文 篇5

      同學(xué)們,你們一定知道孔融讓梨、黃香溫席的故事吧。那你們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中做到了嗎?做得怎樣呢?請(qǐng)看下面一個(gè)真實(shí)的小故事,它會(huì)給你不小的啟示呢。

      一天,一個(gè)三歲小男孩的媽媽給了他一個(gè)橘子,小男孩旁邊坐著他的爺爺、奶奶,只見(jiàn)小男孩把橘子撥開(kāi)分成兩半,把其中的一半給了爺爺奶奶,嘴里說(shuō)著:“爺爺奶奶你們先吃!睜敔斈棠谈吲d的說(shuō):“好孫子你也吃!”。又把剩下的那一半分成了三份,給爸爸媽媽一人一份,又說(shuō):“爸爸媽媽你們吃!卑职謰寢屢哺吲d地說(shuō):“好兒子,你真懂事!”小孩自己只吃了剩下的一份:“橘子好甜哪!”

      通過(guò)這個(gè)故事你明白了什么?讓我來(lái)給你揭曉吧!首先,孝道要從小事做起,哪怕是給長(zhǎng)輩倒一杯水,捶捶背。所以你不一定要做什么驚天動(dòng)地的大事情。然后,要做不讓長(zhǎng)輩不順心的事,也不要讓長(zhǎng)輩去幫你做一些你自己能干的事。最后,如果與長(zhǎng)輩對(duì)一個(gè)事情有不同意見(jiàn)的時(shí)候,要跟長(zhǎng)輩商量著辦事,不能一意孤行。

      只要做到以上三點(diǎn),我相信你一定能得到長(zhǎng)輩的信任和喜愛(ài)喲!

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