【推薦】四年級沙灘作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的四年級沙灘作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級沙灘作文 篇1
暑假里,爸爸帶我們?nèi)ズ_呁妗?/p>
還沒到海邊,我們就已經(jīng)看見海了,海的顏色和天的顏色很像,如果不仔細(xì)看,就分不清哪個是海,哪個是天。
終于,我們來到了海邊。一下車,我和妹妹就沖向沙灘。當(dāng)時,還沒有漲潮,遠(yuǎn)處還有一個綠色的大亭子和幾座房子。沙灘上的沙子有些是金黃的,有些是土黃的,還有些是淡黃的。我們紛紛脫下鞋子,踩在沙灘上,我剛踩上去,好燙!就像腳底下有火一樣。
中午,開始漲潮了,有三分之一的沙灘被海水給占領(lǐng)了。站在高處一看,海水可藍(lán)了!最遠(yuǎn)的海水比較深。沙灘上的人,也越來越少了,可能是去吃飯了。
吃完飯,我們來到了那個綠色的大亭子上休息。向東邊一看,幾個巨大的石頭躺在海上,我有點(diǎn)兒后悔早上沒去那里玩了。
下午,潮退了,沙灘的面積比早上大了一點(diǎn)。我們就在海里撿一些古怪的石頭,有的石頭像一個花瓶打碎后的碎片;有的像酒瓶的碎片;還有的像巖石……
這就是暑假里爸爸帶我們?nèi)ズ_呁娴囊惶。行走在沙灘上,給我?guī)頍o窮的樂趣。
四年級沙灘作文 篇2
金色的沙灘在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,上面留下了一串串的小腳印。大海白花花的浪頭不斷涌起來,就像一個個浪花娃娃在海面上跳舞。金色的沙灘上還擺放了許多被海浪沖上來的小貝殼。
一只身上長有條紋的白色貝殼說:“看看我,身上多干凈呀!不像你們幾個,都不是白色的貝殼,看起來臟乎乎的,多丑呀!”一只黃色的貝殼說:“可是,每個人都是有長處的.呀!這個世界上沒有一個人是完美的。尺有所短,寸有所長嘛!”“哼!”白色的貝殼不服氣,說:“有本事你就和我來比一場呀!”“比就比,誰怕誰呀!”一顆身上有嫩綠色條紋的海瓜子說:“那你們比什么呢?”“不如就比挖洞吧。”黃色的貝殼說。
比賽開始了,是由那顆嫩綠色的海瓜子當(dāng)裁判。剛開始,是那個愛嘲笑別人的貝殼領(lǐng)先,它心想:那個黃色的貝殼怎么挖得那么慢,我先休息一會兒再說。于是它說:“哎呀,你怎么挖得這么慢呀。估計(jì)呀,這會兒你是不可能勝過我的啦!”說完,它就休息去了。黃色的貝殼不理會它,繼續(xù)挖著。
哎呀,休息得真舒服啊,那個家伙肯定還沒追上我呢。它心想著?墒牵侥莾阂豢,那只黃色貝殼挖的洞已經(jīng)比自己的大好幾倍了。它趕緊跑過去,可是已經(jīng)來不及了,裁判員吹響了哨聲,這場比賽當(dāng)然是黃色的貝殼勝利啦!
那只白色的貝殼終于明白了:是因?yàn)樽约旱尿湴凛數(shù)袅吮荣。從這件事以后,它就變得不驕傲,不說大話了。也成了一只討人喜愛的小貝殼。
四年級沙灘作文 篇3
今年暑假,爸爸、媽媽帶我去連云港旅游。我們來到了連云港。首先,導(dǎo)游帶我們來到了沙灘,從遠(yuǎn)處看,沙灘就像一片“沙漠”。我看見了連忙對媽媽說:“我要去沙灘玩!眿寢屨f:“好吧!可要當(dāng)心哦!”我一邊點(diǎn)頭一邊向大海走去。 我剛踩著軟軟的細(xì)細(xì)的的沙子來到海邊,浪花就“呼”的一下沒(過了我的小腿,好像在向我問好。我捧一點(diǎn)水向同伴潑去,同伴也往我身上潑。玩了一會兒,我對同伴說:“喂!我們到沙灘上撿貝殼去吧!”我的話音剛落,同伴已經(jīng)開始撿貝殼了,我也貪婪地?fù)炝嗽S多;ɑňG綠、大大小小、各式各樣,有的像把扇子,有的像小魚,有黃的,有紅的……,看得我眼花繚亂。更妙的是爸爸幫我撿到了一個海星。海星有五個長長的觸手,樣子就像一個大五角星,并且在身上布滿了小豆豆,可愛極了!
時間過得真快!到了要離開的時候了,我戀戀不舍地登上了汽車,又回頭看了一下大海,覺得大海更美了!晚上雖睡在床上,可滿腦子還都是沙灘歡樂的景象……
【【推薦】四年級沙灘作文三篇】相關(guān)文章:
精選四年級沙灘作文匯編6篇03-02
四年級上冊《沙灘上的童話》課文07-03
沙灘篝火晚會策劃方案范文10-25
《沙灘上的童話》教學(xué)反思3篇07-06
《沙灘上的童話》的語文教學(xué)反思06-08
四年級想象作文【推薦】02-27
【推薦】勝似親人四年級作文02-24
勝似親人四年級作文【推薦】02-24