【推薦】四年級春天作文4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的四年級春天作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級春天作文 篇1
天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，人們已經(jīng)脫下了沉重的厚衣，陽光慢慢明媚起來。在這不可多得的好日子里，我和爸爸到小區(qū)里鍛煉身體。
“呼——”幾圈跑下來，我的腿越來越沉，不自覺地停了下來，爸爸也不跑了，向我走過來。
我大大地伸了個懶腰：“天氣真好，春天應該到了吧。”
“是呀，春天到了�！卑职窒蛩奶幫送�，說：“我們來找春天吧！”
“好��！找春天！可……該怎么找呢？”我的疲憊一掃而空。
我摸了摸樹枝上的嫩芽，明白了，春天就縮在綠芽里；我嗅了嗅含苞欲放的小花，明白了，春天就躺在鮮花中；我聽了聽小鳥婉轉(zhuǎn)的歌聲，明白了，春天就藏在歌聲間……
“爸爸，我找到了好多春天呢！”這一刻，我仿佛回到了童年。我肆無忌憚地跑呀，跳呀，快樂得就似天空中自由飛翔的小鳥，嘰嘰喳喳地說著我感受到的一切。爸爸看著我會心地笑了，再看看身邊的景物，他似乎和我一樣，也找到了許多的春天。
是�。〈禾煸诓唤�(jīng)意間已經(jīng)來到了我們的身邊。草叢有，它有剛剛睡醒的螞蟻、蜘蛛、蚯蚓；樹林有，它有飛回老家的燕子、麻雀、蜜蜂；花園有，它有剛露芳華的玫瑰、薔薇、迎春……哪里都有春天來到的氣息，哪里都有春天來臨的暖意，
如果我們都能懷著一顆春天的心，那么春天就處處在我們身邊。
四年級春天作文 篇2
歲月的長河奔流不息，春夏秋冬變換著季節(jié)日子，我獨自踏上的田野的小路，聆聽著內(nèi)心真摯的呼呼，期盼春天的早日來臨，就像那路邊泥土下小草，頑強的生命已經(jīng)被春天遺忘了整個冬季，但依然期盼，春天一定會來臨，春天不會拋棄他們。
溫暖的風，慢慢的開始在季節(jié)里飛舞，太陽的回歸增加了春來的腳步 ，溫暖的春風與冬季寒冷的溫度在這里一次次激情的交匯。在春與冬親密無間的接觸、擁抱親吻的時候。冬天在春天的奔放與熱情中，羞澀的漸漸遠去，完成了又一次季節(jié)的交替。
春風繼續(xù)輕輕地吹拂田野，細雨悄悄地滋潤大地，路旁高大的楊樹長出了嫩芽，慢慢地穿上一身綠色的盛裝；河邊的那些垂柳的的枝條上，布滿了一串串的淡黃色嫩芽，那淡黃色的嫩芽隨枝飄蕩在春風里，隨風搖擺，如同美麗的少女在莎莎起舞。路旁大樹下的一棵棵迎春花，黃黃的六角小花，開滿了枝頭，在陽光的照耀下，披上了金燦燦的外裝；溝邊的小草已經(jīng)鉆出了泥土，葉尖上挑著的一顆露珠，就像一顆潔白的珍珠。喜鵲，它們一對對的落在枝頭，嘰嘰喳喳的叫個不停。南方回歸的燕子，也在藍天白云下盡情的嬉戲歌唱。好一幅美妙的畫卷，藍天下聆聽著一支支輕柔的曲子，靜觀一幅幅美麗的風景。身臨其境，真是一場視覺、嗅覺和聽覺的盛宴！
春天是感覺的，是感覺身邊美麗環(huán)境，從美麗的環(huán)境中感知和體會，從身邊的常情瑣事中品味人生，感受一些大自然和諧地呼應，讓澎湃的心靈在春天里得到自在和安寧，心平氣和地品味匆匆的人生，恬淡悠然地享受寧靜致遠的心靈境界。誕生一種舒適心情。
在如此美麗的春天里我們要以春的心情去對待自己身邊的事物。時光飛逝，已到暮年。既然這樣，人到老年就要從無情的現(xiàn)實中悟出有情的啟示，放棄名利的追逐，不求錢財，只身體的健康。對于自己過去的付出，不求回報，珍惜那份不太多的光陰，品味今后美好的人生，使生命的最后歲月活得更充實一點，更豐富一點，更有滋味一點，以顯示余生的美麗，更顯示夕陽美好的絢麗。
雖然春天已經(jīng)來臨，畢竟人生的春天早已過去。 青春的年華逝去了，換得了暮年的成熟；春天的花朵凋謝了，換得了秋天的果實；旭日的輝煌不見了，換得了夕陽的瑰麗。
美麗的春天已經(jīng)來臨，美麗的春天會降臨甘露，那細細地雨滴能夠蕩滌生活帶來的煩惱，忘卻現(xiàn)實生活中的種種不快，使我們的心靈得到洗禮。今天，心靈的空白似乎成為平淡無奇日子中的現(xiàn)實存在，孤單頭腦里不時飄起溝通的欲望，呼喚真情的感應。拆除人世間的一切隔膜，敞開心扉，讓生命的綠洲呈現(xiàn)出蓬勃生機，讓夕陽的余暉更加美麗。
穿越了歲月的時空，歷經(jīng)了幾十年的風風雨雨。依然是春天的來臨總是令人振奮，雖沒有了夏的浪漫，卻生機盎然，雖沒有秋的色彩斑斕，卻有著自己深情綿綿，雖然沒有了冬天的莊嚴蕭殺，卻開啟了一年的良好開端。
一切都從春天開始，一切都從春天開始的燦爛，多姿多彩的春天，將春天的希望寄托在秋天的收獲。雖然，朝氣蓬勃的日子不再屬于我，我愿化作一棵小草，一片綠葉，一棵不知名的野花，以畢生的精力，裝扮這個生機勃勃的春天。（轉(zhuǎn)載需要說明出處）
四年級春天作文 篇3
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的山林里……”我們哼著小曲，去尋找春天的足跡。
春天來到了枝頭上。柳樹姑娘隨著一絲絲春風跳著舞，那優(yōu)美的舞姿可真漂亮呀！小鳥也“嘰嘰嘰”地飛到枝頭上，歡快地唱歌。
春天來到了花壇里。我看到了一個小弟弟，他在花壇里跑來跑去，我連忙過去說：“小弟弟，小草和小花被你踩著，會很疼的�！庇谑牵〉艿芴聛碚f：“大姐姐，我不會再踩花了，我會保護小花的'。”我看到小花盛開了，笑得真燦爛呀！
春天來到了果園里。果園里的桃花開得真好看，有的還是花骨朵兒，有的已經(jīng)盛開了，有的長出了五六片花瓣兒，姿態(tài)萬千，粉粉的，香香的，滑滑的，真美。
春天來到了教室里。我一走進教室，就看到了一個同學沒有鋼筆，他的同桌趕緊從文具盒里拿了一根鋼筆給了他，他連忙說：“謝謝你�！蔽铱吹降氖峭瑢W們心靈中的美。
我喜歡潔白無暇的冬天，喜歡紅葉似火的秋天，也喜歡綠樹成陰的夏天，但我喜歡鮮花盛開的春天，我愛春天！
四年級春天作文 篇4
我們班教室里有許多綠色植物，在眾多知名的花草中，有一株其貌不揚樸素無華的大約15厘米高的開著小黃花的白菜。我每次看到它都會想：啊！它遭遇了一場多么驚險的經(jīng)歷�。�
就在幾周前，我在教室的角落里發(fā)現(xiàn)了那株被同學們遺忘的白菜。它垂頭喪氣奄奄一息的渾身積滿了灰塵。幾片蠟黃的葉子有氣無力地掛在干癟的已經(jīng)凹陷了的長滿皺紋似的枝干上，好像只要我們一呼氣，這些葉子就會瞬間掉落。它就快要死啦！我見了心想：同學帶來的時候，它還是很有生氣的，為什么現(xiàn)在就成這樣了呢？若不是它尖頂上的兩片還泛著綠星兒的小葉子，你便會認為它徹底沒救了。由于白天太忙了，沒有空閑，于是，我趁著晚上去學校鍛煉的機會，我給它澆了一些水。
第二天一大早，我滿懷希望早早地來到教室，可一見到它心情更加沉重了。我本以為它在這一天早上就會活過來，可現(xiàn)在它竟然完全倒伏在花盆里了。我無法接受這種現(xiàn)實，自言自語地說：別泄氣，說不定明天就有精神了呢！與其說這是在鼓勵它，倒不如說是安慰自己。
第三天早上，我一進教室就發(fā)現(xiàn)了它，它已經(jīng)直起身來了，葉片雖然還是有點黃，但比先前好多了，至少是有精神的。接下來的幾天，在我們幾個同學的精心照料下，它的葉子越來越綠。我們還給它施了肥，瞧，現(xiàn)在它的葉子已經(jīng)油光發(fā)亮，綠得那么鮮艷。我們知道它已經(jīng)脫離危險且活過來了。我笑了，心想：小白菜也有春天�。�
小白菜的“起死回生”給了我極大的震撼：一株小小的白菜，只要有勇氣，即使已在生死邊緣，也一定有存活的希望。而我們?nèi)四�？人生若是遇上了寒冬，那么勇氣就是一盞道路上的明燈，讓我們在它的指引下能夠走得更遠，重新找到春天。
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